湖南省中考政治 第一部分 考點研究(八上)課時8 青自畫像(第二單元)課件1 人民版.ppt_第1頁
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文檔簡介

第一部分考點研究 八年級 上冊 知道青春期的生理變化 了解青春期心理衛(wèi)生常識 識記心理健康教育 認識自我 課時8青春自畫像 第二單元 2 悅納自己的生理變化 克服青春期的煩惱 促進生理 心理的協(xié)調(diào)發(fā)展 理解心理健康教育 認識自我 3 調(diào)適 逆反 心理 運用心理健康教育 交往與溝通 5 知道法律保護公民個人隱私 尊重別人的隱私 識記法律教育 權利和義務 6 正確認識異性同學之間的交往與友誼 學會用恰當?shù)姆绞脚c異性交往 理解心理健康教育 交往與溝通 4 正確認識從眾心理和好奇心 發(fā)展獨立思考和自我控制能力 理解心理健康教育 積極適應社會的發(fā)展 青春自畫像 青春故事 何必做 刺猬 刺猬 現(xiàn)形 正確認識和處理 現(xiàn)象 走出逆反困境 培養(yǎng) 設身處地地分析學會控制 別被流行風吹跑 流行風向標 追逐流行風的原因及危害跳出流行風旋渦 不為追 星 所累 星光 燦爛 是一種特殊的社會心理現(xiàn)象這樣追 星 不行 星光 燦爛 但不能讓這些燦爛的 星 占據(jù)我們的全部心靈 逆反 多向思維 情緒 偶像崇拜 青春自畫像 我們不是 水晶人 沒有秘密長不大 擁有個人秘密并能恰當處置是走向獨立的一個基本要求為心靈開一扇窗 生活中的秘密 有些是復雜的甚至是危險的 如果處置不當 會給自己帶來麻煩甚至災難不要侵犯我的 同時我們也應該尊重別人的隱私 隱私權 青春自畫像 青春相冊 男女有別 男 女生各有自己的優(yōu)勢 特長和不足 向偏見開戰(zhàn) 消除性別偏見和歧視 需要每個社會成員及時糾正自己的錯誤觀點 客觀地看問題需要法律的監(jiān)督和約束離不開受歧視女性自身的自尊自愛 自強不息 我們的交往很正常 男女生交往益處多 有利于在智力上 有利于激勵自己奮發(fā)向上有利于個性的完善和豐富 煩人的 小廣播 面對閑言碎語 首先要有 檢點自己和異性同學的交往是否有不妥之處主動與議論自己的人多接觸 多溝通不當閑言碎語的制造者和傳播者 請相信我們 取長補短 坦蕩的胸襟 第四課青春故事 青春期心理矛盾 逆反心理 從眾心理 1 如何正確看待逆反心理 p38 1 青春期產(chǎn)生逆反心理 是成長過程中的正?,F(xiàn)象 或多或少地發(fā)生在每一個成長中的青少年身上 2 從某種意義上講 逆反是走向成熟的一個關隘 關鍵在于我們能否過好這個關隘 如果過不好 可能會給自己的整個人生道路蒙上陰影 2 逆反心理的表現(xiàn)及其危害 影響 2015衡陽13 1 表現(xiàn) 你說這個好 我非說那個好 讓我相信這個 我非相信那個 要我這樣 我偏要那樣 2 危害 影響 逆反心理導致子女對父母的反抗 其結(jié)果都是懲罰了自己 傷害了父母 不是拿自己的錯誤懲罰自己 就是拿父母的錯誤傷害父母 如果任其發(fā)展 將有可能造成心理缺陷 嚴重的甚至會影響將來的生活 學習和工作 甚至做出違法違規(guī)行為 誤入歧途 付出慘重代價 3 青春期的孩子容易產(chǎn)生逆反心理的原因有哪些 p38 1 獨立意識增強 會產(chǎn)生強烈的成人感 2 希望擺脫依賴 擁有獨立自主的權利 3 他們希望別人像尊重大人一樣尊重他們 4 對父母的思想觀念 管教方法 嚴格要求等產(chǎn)生反感 凡事喜歡自己拿主意或做決定 4 如何走出逆反困境 p39 2016衡陽13 1 培養(yǎng)多向思維 2 設身處地地分析 學會換位思考 3 學會控制情緒 4 坦誠意見 主動傾訴 5 多溝通多商量 5 如何正確看待流行風 p40 p41 2015湘潭19 3 很多人活得很累 往往是因為他們迷失和淹沒在流行風里 1 青少年被流行事物吸引在所難免 2 流行事物有物質(zhì)的 也有精神的 有積極向上的 也有消極頹廢的 我們不必一味反對 但也不能在流行風中迷失了自我 6 中學生盲目追逐流行風的危害 p41 引發(fā)虛榮 攀比的后果 喪失個性 偏離正道 影響學業(yè) 容易形成錯誤的人生觀 對人格發(fā)展不利 7 如何跳出流行風的旋渦 p42 1 明確理想 目標 堅定信念 2 學會拒絕誘惑 3 克服貪婪 虛偽 爭強好勝心理 4 樹立正確的價值觀 是非觀 8 偶像崇拜的含義及作用 p43 1 含義 偶像崇拜是一種特殊的社會心理現(xiàn)象 青少年會以不同的方式表達對偶像的認同 進而仿效其行為方式 儀表特征等 2 作用 幫助我們樹立遠大的理想目標 產(chǎn)生自覺向偶像學習的動力 獲得成功的經(jīng)驗和方法 培養(yǎng)健康有益的興趣愛好等 9 我們應怎樣對待偶像崇拜 而不迷失自我 p44 p45 1 每個時代的青少年都有自己追逐的 星 追 星 是青春期少年的正常心理需要 真正的 星光 應該是汗水的閃爍和內(nèi)在美的光華 這才是激勵青少年成長的榜樣 2 要向偶像學習 獲得成功的經(jīng)驗 不盲目追星 喜好追 星 的男孩女孩 可別望著天上的 星星 卻掉進地上的 坑里 3 星光 燦爛 但可不能讓這些燦爛的 星光 占據(jù)我們的全部心靈 一旦讓他們占滿了整個心靈 我們的自我和尊嚴就無處安身了 2016懷化21 1 怎樣理解沒有秘密長不大 p47 p48 第五課我們不是 水晶人 隱私權 1 心理專家認為 青春期的孩子認為自己長大了 長大的標志就是與父母保持一定的心理距離 于是萌生了獨享一片心靈天空的愿望 同時 由于心理的不斷發(fā)展 他們的情緒自控能力比孩提時期有了較大的提高 學會了掩飾 隱藏自己的真實情緒 所以 擁有個人秘密是我們成長過程中的正常現(xiàn)象 2 教育專家認為 走向獨立是長大成人的基本特征之一 而擁有個人秘密并能恰當處置是走向獨立的一個基本要求 對個人來說 秘密往往與責任緊密相連 并且意味著要獨立承擔責任 從這個意義上講 沒有秘密的 水晶人 是永遠長不大的 有遠見的父母和老師應當允許孩子有自己的秘密 2 隱私權的含義 內(nèi)容及意義 1 含義 指公民依法享有私人生活安寧和私人信息保密的權利 2 內(nèi)容 公民的住宅屬于個人的生活領域 未經(jīng)本人允許 任何人不得擅自侵入或非法監(jiān)聽 監(jiān)視 執(zhí)法人員不得無視法定程序非法搜查 即公民的住宅不受非法搜查 公民有權對個人信息保密 公民有權對個人通信內(nèi)容保密 公民有權自主決定利用自己的個人信息從事有益于社會的活動 3 意義 隱私權賦予公民對其個人秘密的自由決定權 它劃定了個人空間與公共空間的界限 維護了個人的人格獨立和自由 法律保護公民的隱私權 能夠促進社會和諧 維護社會的安定 個人隱私權屬于公民的人格權利 國家對個人隱私權的保護程度是衡量一個國家的個人地位和尊嚴的重要標志 3 生活中尊重隱私權的具體事例 2014衡陽11b 婁底27 1 湘潭24a 在銀行柜臺前設置一米線 小王嚴詞拒絕了商家有償索要單位員工手機號碼的要求 新消法新增消費者個人信息保護條款 4 父母侵犯未成年子女隱私權的現(xiàn)象 p56 私自拆開子女的信件 偷看子女郵件 竊聽子女與他人的通話 采用暴力 脅迫 引誘等方式要求未成年子女說出內(nèi)心并不愿意被他人知道的秘密 私自檢查未成年子女的私人物品 以及窺探未成年子女的秘密 把未成年子女只說給父母的秘密 對外宣揚 5 怎樣正確處理未成年人隱私權與父母監(jiān)護權之間的關系 父母對未成年人有監(jiān)護的權利與義務 1 作為子女 應主動多與父母溝通交流 以便讓父母及時了解未成年人的思想和生活情況 及時發(fā)現(xiàn)問題并進行適時教育和引導 而不能用未成年人的隱私來抗拒 架空父母的監(jiān)督權 2 作為父母 為了不違反法律規(guī)定 同時又能及時了解未成年子女的情況 一方面應注意培養(yǎng)未成年人獨立人格和辨別是非能力 另一方面要盡量以平等身份多與孩子交流 讓孩子對自己產(chǎn)生信任 愿意說出自己內(nèi)心的秘密 1 正確做法 理解媽媽的行為是對自己的關心 心平氣和地告訴媽媽 聊天記錄是屬于自己的個人隱私 她這樣做是不對的 加強與父母的溝通 交流 避免這樣的事情再發(fā)生 6 趁你接電話的時候 媽媽查看你的qq聊天記錄 這時你該怎么辦 理由是什么 2 理由 侵犯了自己的隱私權 公民的個人隱私受法律保護 第六課青春相冊 男女生交往 1 青春期的男女生各有什么優(yōu)勢 p59 p61 男生女生各有所長 優(yōu)勢互補 互為映襯 語言能力方面 女生優(yōu)于男生 空間能力方面 男生優(yōu)于女生 數(shù)學能力方面 男生略占優(yōu)勢 準確把握細節(jié)方面 女生優(yōu)于男生 男生堅強 勇敢 富有責任感 女生溫柔 細膩 善于關心他人 樂于傾聽 2 如何消除性別偏見和歧視 p65 p66 1 消除性別偏見和歧視 需要每個社會成員及時糾正自己的錯誤觀點 客觀地看問題 2 靠法律的監(jiān)督和約束 3 更離不開受歧視女性自身的自尊自愛 自強不息 3 男女生交往的益處 p67 1 有利于在智力上取長補短 2 有利于激勵自己奮發(fā)向上 3 有利于個性的完善和豐富 4 還可以增加朋友 5 豐富情感交流 6 增進心理健康等 4 生活中 男女同學正常交往的具體表現(xiàn) 2015婁底12 班委會組織全班男女同學觀看球賽 女同學遇到困難時找男生幫忙 男女同學一起上課一起交流學習心得 集體活動 男女同學互相協(xié)助完成集體任務 足球比賽 女同學為本班男生加油 男女班干部在一起討論班級事務 等等 5 男女生如何正常交往 p71 2015湘潭14 2014衡陽12 1 異性同學之間集體交往 盡量避免 一對一 的單獨會面 2 平時注重多與父母 老師主動交流溝通 3 交往的異性同學應舉止文明 對人有禮貌 4 交往的范圍不要過于狹小 對象不要太少 5 交往時要遵循自然 適度 把握分寸的原則 6 交往的關鍵是既要相互關愛 又要自尊自愛 既要放開自己 又要掌握分寸 7 既要注意交往方式和場合 又要注意交往的時間和頻率 6 近年來 不斷有雷人校規(guī)出現(xiàn) 如男女生交往 八大禁令 男女同學平時距離不能小于50厘米等 有同學認為 這些奇葩規(guī)定蠻給力的 男女生之間本來就不應該交往 請你對這一觀點進行辨析 1 我不贊成這一觀點 這一觀點是錯誤的 2 男女同學之間的正常交往是學校生活的一個重要內(nèi)容 可以增進我們對異性的了解 學習對方的長處 完善自己的個性 促進身心健康發(fā)展 可以擴大交往范圍 鍛煉交往的能力 可以學習如何適應社會對不同性別的要求 增進自己的性別意識 3 男女同學之間的交往 需要掌握正確的交往方式方法 既需要相互尊重 又要自重自愛 既要開放自己 又要掌握分寸 既要主動熱情 又要注意交往的方式 場合 時間和頻率 例1 2016衡陽13 2分 我要走進你的世界 你不讓 我想讓你走進我的世界 你又不來 這是一位母親的難言與無奈 步入青春期后 我們經(jīng)常會出現(xiàn)一些逆反心理 這在一定程度上影響了自己與父母的交流 對此我們應該 端正自己的態(tài)度 理解父母的苦心 尊重父母 與父母有分歧時 注意控制自己的情緒 創(chuàng)造機會 多與父母交流 溝通 不隨意發(fā)脾氣 不做讓父母傷心的事情a b c d 解析 考查點 克服逆反心理的正確做法 解題思路 題干中結(jié)合一位母親的難言和無奈 展現(xiàn)了中學生進入青春期后父母與其相處矛盾的現(xiàn)狀 考查我們克服逆反心理 與父母和諧共處的做法 作為青少年要學會理解父母 尊重父母 與父母坦誠交流 不讓父母傷心 題肢 說法均正確 故選c 答案 c 例2 2015婁底12 2分 與異性朋友交往是正常的也是有益的 但與異性交往中最容易引起誤解的是 a 喜歡經(jīng)常和某一異性朋友單獨相處b 班委會組織全班男女同學觀看足球賽c 對成績特別優(yōu)秀的異性朋友產(chǎn)生好感d 女同學遇到困難時總喜歡找男生幫忙 解析 考查點 異性交往的誤區(qū) 解題思路 題干中與異性朋友交往是正常的也是有益的 但與異性交往中最容易引起誤解 所以中學生在異性交往時要注意講究藝術 遵循交往的規(guī)則 要保持距離 不能過分親近 相互尊重 相處時態(tài)度要自然大方 a項喜歡經(jīng)常和某一異性朋友單獨相處 這不是異性正常交往的表現(xiàn) 是最容易被誤解的行為 b項班委會組織全班男女同學觀看足球賽屬于正常的男女生交往 cd項屬于正常的異性相吸是男女生優(yōu)勢互補的反應 故選a 答案 a 例3 2016懷化24 1分 生活中的秘密如果處置不當 會給自己帶來麻煩甚至災難 解析 考查點 正確看待生活中的秘密 解題思路 本題是對教材觀點的判斷 即觀點型 觀點型一般出現(xiàn)在教材中比較偏的知識點上 易失分 所以需要我們準確掌握教材知識 生活中的秘密 有些是復雜的 有些甚至是危險的 如果處置不當 會給自己帶來麻煩甚至災難 所以本題觀點正確 答案 1分 判斷正誤題學法引導 判斷正誤題主要考查基本概念 基本原理 基本觀點中易錯的關鍵詞語以及易混淆之處 或?qū)W習中易忽略之處 通常不是以問題出現(xiàn) 而是以陳述句出現(xiàn) 要求考生判斷事實的準確性 或判斷兩條或兩條以上的事實 事件和概念之間關系的正確性 判斷正誤題考查形式一般分為兩種形式 一是對教材基本觀點的判斷 二是對一些社會現(xiàn)象 社會熱點 個人行為進行價值判斷 可分為觀點型和事例型兩種形式 事例型比較容易得分 觀點型則容易失分 它往往出在教材中比較偏 不??嫉闹R點上 學生因為不熟悉 似是而非 把握不準而失分 方法指導1 命題中含有絕對概念的詞 這道題很可能是錯的 表示絕對概念的詞有 總是 決不 一定 凡是 一切 等 統(tǒng)計表明 大部分帶有絕對概念詞的問題 對 的可能性小于 錯 的可能性 當你對含有絕對概念詞的問題沒有把握做出判斷時 想一想是否有什么理由來證明它是正確的 如果你找不出任何理由 錯 就是最佳的選擇答案 2 命題中含有相對概念的詞 這道題很可能是對的 表示相對概念的詞有 通常 一般來說 多數(shù)情況下 等 青春期煩惱 2016株洲5 2分 如果將人的一生比作四季 那么 青春期就是生命的春季 春季 是人生最美好的年華 它既給我們帶來浪漫的遐想和成長的歡樂 也帶來一些莫名的煩惱和困惑 因此 我們應該 隱蔽地與異性交往 避免被別人發(fā)現(xiàn) 了解和悅納青春期的生理變

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