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話(huà)題 主題 主題是小說(shuō)的靈魂 母題與主題 母題 在人類(lèi)文明的進(jìn)程中 有些生活哲理 思想情感是能跨越時(shí)空而存在的 這些反復(fù)在作品中出現(xiàn)的人類(lèi)的精神現(xiàn)象和基本行為 即是母題 生死 愛(ài)恨 美丑 善惡等 無(wú)論古今 不管中外 在作品中都反復(fù)出現(xiàn) 主題 是作者對(duì)母題的個(gè)人闡述與發(fā)揮 比如生死 王羲之否定 一死生 齊彭殤 而同時(shí)代的很多人都與之相反 這就是對(duì)生死這一母題的個(gè)人理解 再如 柳毅傳 寫(xiě)了一個(gè)英雄救美女的神話(huà)故事 最終美人嫁英雄大團(tuán)圓 這是中國(guó)人對(duì)愛(ài)情的理解與向往 又如 莎士比亞在 羅密歐與朱麗葉 中寫(xiě)了一出愛(ài)情悲劇 把 美的東西毀滅給人看 闡述了愛(ài)恨情仇 主題的復(fù)雜性與矛盾性 原因 作者 消失 你自己看著辦 如 項(xiàng)鏈 中 對(duì)女主人公 我們到底是反感其虛榮還是佩服她的勤勞呢 莫泊桑沒(méi)說(shuō) 我們可是這樣看也可以那樣看 材料與作者所要表達(dá)的思想不一致 一是材料蘊(yùn)涵思想大于作者思想 二是相反 三是兩者想差甚遠(yuǎn) p45 主題的形成 小說(shuō)可能以表達(dá)思想為目的 可能以講故事為目的 但是都應(yīng)該有主題 比如說(shuō) 福爾摩斯探案集 表面只是講些神奇的破案故事 但扶危救困 匡扶正義是不是一種主題的體現(xiàn)呢 主題的實(shí)現(xiàn) 議論文和抒情文 不回避主題的鮮明 特別是議論文 追求主題的確切 敘事文尤其小說(shuō) 反對(duì)主題鮮明 也不回避主題的多義性 也就是把主題藏在敘述和描寫(xiě)之中 藏在人物和情節(jié)里面 讓讀者去 猜 后面以 丹柯 為例再講 小說(shuō)主題分析 1 分析小說(shuō)情節(jié) 2 分析人物性格 動(dòng)作 語(yǔ)言 心理 外貌 細(xì)節(jié) 3 分析場(chǎng)景描寫(xiě) 4 分析對(duì)比 襯托 抑揚(yáng) 象征等表現(xiàn)手法 5 適當(dāng)知人論世 小說(shuō)的靈魂主題 高爾基 1868 1936年 偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家 蘇聯(lián)文學(xué)的創(chuàng)始人 1868年出生于俄國(guó)伏爾加河畔的下諾夫戈羅德城 今高爾基城 父親是木匠 早年喪父 寄居在經(jīng)營(yíng)小染坊的外祖父 家 11歲開(kāi)始獨(dú)立謀生 當(dāng)過(guò)腳夫 鋸木工 園丁 面包師等 社會(huì)底層成了他的 大學(xué) 課堂 高爾基早年的不平凡的經(jīng)歷在他著名的自傳體三部曲中作了生動(dòng)的記述 人間的苦難 生活的辛酸 磨練了他的斗志 他在繁重勞動(dòng)之余 勤奮自學(xué)不息 對(duì)社會(huì)底層人民痛苦生活的體驗(yàn)和深切了解成為他創(chuàng)作中永不枯竭的源泉 1892年 開(kāi)始以高爾基 意為最大的痛苦 這個(gè)筆名 發(fā)表作品 高爾基 前蘇聯(lián)無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家 無(wú)產(chǎn)階級(jí)藝術(shù)最偉大的代表者 列寧語(yǔ) 主要代表作有長(zhǎng)篇小說(shuō) 母親 自傳體三部曲有 童年 在人間 我的大學(xué) 母親 被公認(rèn)為世界文學(xué)史上嶄新的 社會(huì)主義現(xiàn)實(shí)主義奠基作品 丹柯 選自 伊則吉爾老婆子 是高爾基早期浪漫主義的代表作 高爾基的早期作品呈現(xiàn)為浪漫主義與現(xiàn)實(shí)主義兩種迥異的風(fēng)格 高爾基的早期作品呈現(xiàn)為浪漫主義與現(xiàn)實(shí)主義兩種迥異的風(fēng)格 浪漫主義作品往往贊美熱愛(ài)自由 向往光明 渴望戰(zhàn)斗的英雄形象 高爾基的早期作品呈現(xiàn)為浪漫主義與現(xiàn)實(shí)主義兩種迥異的風(fēng)格 浪漫主義作品往往贊美熱愛(ài)自由 向往光明 渴望戰(zhàn)斗的英雄形象 現(xiàn)實(shí)主義作品則長(zhǎng)于描繪人民的苦難和他們美好品德 表達(dá)他們的憤怒和抗議情緒 1 是不是所有小說(shuō)都有主題 一 梳理情節(jié) 探究主題 1 是不是所有小說(shuō)都有主題 應(yīng)該說(shuō)所有小說(shuō)都有主題 但有的是以故事為目的的 像現(xiàn)在許多流行小說(shuō) 網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)就屬于這一類(lèi) 它的主題故事中不自覺(jué)地表現(xiàn)出來(lái)的 這一類(lèi)小說(shuō)多適于娛樂(lè) 相比較而言 以表現(xiàn)思想為目的的小說(shuō)更值得我們關(guān)注 它們讓你邊娛樂(lè)邊思考 豐富和充實(shí)了我們的思想 陶冶了我們的情操 升華了我們的人生境界 丹柯 就是其中具有代表性的一篇 一 梳理情節(jié) 探究主題 2 小說(shuō)的主題哪里去找呢 通過(guò) 的分析來(lái)發(fā)現(xiàn) 環(huán)境 情節(jié) 人物 請(qǐng)復(fù)述故事情節(jié) 三個(gè)場(chǎng)景 1 族人陷于困境 彷徨失措 丹柯挺身而出引導(dǎo)鼓舞族人 2 族人途中遭險(xiǎn) 圍攻詆毀 丹柯不計(jì)得失獻(xiàn)出生命 拯救了族人 請(qǐng)復(fù)述故事情節(jié) 三個(gè)場(chǎng)景 1 族人陷于困境 彷徨失措 丹柯挺身而出引導(dǎo)鼓舞族人 2 族人途中遭險(xiǎn) 圍攻詆毀 丹柯不計(jì)得失獻(xiàn)出生命 拯救了族人 請(qǐng)復(fù)述故事情節(jié) 三個(gè)場(chǎng)景 1 族人陷于困境 彷徨失措 丹柯挺身而出引導(dǎo)鼓舞族人 3 丹柯碎裂的心化為草原上藍(lán)色的火星 這篇小說(shuō)的母題是什么 這是一篇關(guān)于英雄的悲劇 英雄 是小說(shuō)一個(gè)重要的母題 像大家熟悉的 老人與海 中國(guó)的 西游記 等等都是 讀這類(lèi)小說(shuō)我們首先要關(guān)注的是 英雄遭遇了怎樣的困境 可以說(shuō)沒(méi)有困境就沒(méi)有英雄 族人面臨著怎樣的困境 丹柯又面臨怎樣的困境 困境 英雄 部落 困境 英雄 部落 森林 困境 英雄 部落 森林 困境 英雄 部落 森林 敵人 困境 英雄 部落 森林 敵人 困境 英雄 部落 森林 敵人 長(zhǎng)夜里 樹(shù)林的低沉的喧響下面 泥沼的有毒的惡臭中間 困境 英雄 部落 森林 敵人 長(zhǎng)夜里 樹(shù)林的低沉的喧響下面 泥沼的有毒的惡臭中間 又強(qiáng)又狠 困境 英雄 部落 森林 敵人 長(zhǎng)夜里 樹(shù)林的低沉的喧響下面 泥沼的有毒的惡臭中間 又強(qiáng)又狠 選擇做奴隸 困境 英雄 困境 英雄 丹柯 困境 英雄 丹柯 森林 困境 英雄 丹柯 森林 困境 英雄 丹柯 森林 敵人 困境 英雄 丹柯 森林 敵人 困境 英雄 丹柯 森林 族人 敵人 困境 英雄 丹柯 森林 族人 敵人 林子是有盡頭的 世界上的一切都是有盡頭的 起來(lái) 走 困境 英雄 丹柯 森林 族人 敵人 林子是有盡頭的 世界上的一切都是有盡頭的 起來(lái) 走 困境 英雄 丹柯 森林 族人 敵人 相信 抱怨 審問(wèn) 無(wú)足輕重 有害 該死 警戒 包圍 腳踏在那顆燃燒的心上 林子是有盡頭的 世界上的一切都是有盡頭的 起來(lái) 走 困境 英雄 丹柯 森林 族人 敵人 相信 抱怨 審問(wèn) 無(wú)足輕重 有害 該死 警戒 包圍 腳踏在那顆燃燒的心上 族人 膽小 不知感恩 不理解 不尊重 不愛(ài)護(hù)英雄 丹柯 自信勇敢 一心為公 勇于犧牲 永不言敗 這篇小說(shuō)的主題是 丹柯 自信勇敢 一心為公 勇于犧牲 永不言敗 族人 膽小 不知感恩 不理解 不尊重 不愛(ài)護(hù)英雄 是用怎樣的藝術(shù)手法表現(xiàn)主題的 2 一波三折的情節(jié)結(jié)構(gòu)凸顯小說(shuō)主題的悲劇意味 情節(jié)的 一波三折 與主題的悲劇意味 故事情節(jié)的一波三折凸顯出小說(shuō)主題的悲劇意味 作為抗?fàn)幹黧w的丹柯開(kāi)始有了悲劇的味道 自我犧牲的行為使一種偉大的力量 震懾了眾人 有價(jià)值的東西被摧毀使得主體的悲劇意味更濃了 故事情節(jié)的一波三折凸顯出小說(shuō)主題的悲劇意味 是用怎樣的藝術(shù)手法表現(xiàn)主題的 2 一波三折的情節(jié)結(jié)構(gòu)凸顯小說(shuō)主題的悲劇意味 3 浪漫主義手法對(duì)主題表達(dá)效果的加強(qiáng) 強(qiáng)烈的美丑對(duì)比 是用怎樣的藝術(shù)手法表現(xiàn)主題的 2 一波三折的情節(jié)結(jié)構(gòu)凸顯小說(shuō)主題的悲劇意味 3 浪漫主義手法對(duì)主題表達(dá)效果的加強(qiáng) 強(qiáng)烈的美丑對(duì)比 極盡想像 夸張之能事 是用怎樣的藝術(shù)手法表現(xiàn)主題的 2 一波三折的情節(jié)結(jié)構(gòu)凸顯小說(shuō)主題的悲劇意味 3 浪漫主義手法對(duì)主題表達(dá)效果的加強(qiáng) 丹柯將眾人引向光明卻遭到詆毀與誤解 一顆勇敢而驕傲的心卻被膽小鬼踏滅 如此種種頗有魯迅筆下啟蒙者的味道 不同的是 丹柯是一個(gè)浪漫主義的悲劇英雄形象 而夏瑜們卻是現(xiàn)實(shí)主義的悲劇英雄形象 1 強(qiáng)烈的美丑對(duì)比 年少而俊美的丹柯眼睛明亮如火 族人則惡如野獸 浪漫主義手法對(duì)主題表達(dá)效果的加強(qiáng) 丹柯將眾人引向光明卻遭到詆毀與誤解 一顆勇敢而驕傲的心卻被膽小鬼踏滅 如此種種頗有魯迅筆下啟蒙者的味道 不同的是 丹柯是一個(gè)浪漫主義的悲劇英雄形象 而夏瑜們卻是現(xiàn)實(shí)主義的悲劇英雄形象 1 強(qiáng)烈的美丑對(duì)比 年少而俊美的丹柯眼睛明亮如火 族人則惡如野獸 2 極盡想像 夸張之能事 森林恐怖險(xiǎn)惡環(huán)境的描寫(xiě) 丹柯高舉燃燒的心為眾人引路 碎裂的心化為草地上藍(lán)色的火星 浪漫主義手法對(duì)主題表達(dá)效果的加強(qiáng) 分析主題的模糊性或多角度性 為什么不把主題直接說(shuō)出來(lái) 而要通過(guò)故事 分析主題的模糊性或多角度性 為什么不把主題直接說(shuō)出來(lái) 而要通過(guò)故事 主題應(yīng)包孕于形象中 用事實(shí)說(shuō)話(huà) 小說(shuō)的主要功能是敘事而不是說(shuō)理 說(shuō)理是哲學(xué)的專(zhuān)職 小說(shuō)的 理 是蘊(yùn)涵在事實(shí)之中的 并不特別彰顯出來(lái) 與追求觀點(diǎn)的精
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