高考語文一輪復習 第二編 專題考點突破 專題九 第三節(jié) 準確、鮮明、生動課件.ppt

第三節(jié)準確 鮮明 生動 1 2014 天津卷 棗香醉人 這篇文章引發(fā)我們對廣受社會關注的 空巢老人 問題的思考 請談談你的看法 要求 自選角度 限80 100字 解析 本題考查語言表達得體 準確 鮮明 生動的能力 這是一道開放性的題目 是評價性的表達題 明確議論中心是 空巢老人 然后針對 空巢老人 產(chǎn)生的背景 引起的后果以及解決的辦法進行全面的評析 角度如下 空巢老人形成的原因 空巢老人的生活 如何避免成為空巢老人 關心老人的精神 關愛老人的生活等等 答案 示例一 老人最渴望的不是物質而是親情 許多 空巢老人 都有焦慮 不安 孤獨 失落 抑郁等情緒 安撫老人的這些情緒 需要子女 ?；丶铱纯?盡孝要趁早 世上最痛苦的事 莫過于 子欲養(yǎng)而親不待 示例二 各種原因導致孩子無法陪伴在老人身邊 所以把我們身邊的每一位空巢老人都當做我們的親人吧 我們的關愛不應只局限于 小家 還應擴展到 大家 老吾老以及人之老 關愛今天的老年人 就是關愛明天的自己 2 2014 天津卷 閱讀下面示例 按要求作答 丟手絹 是幾代人童年時的游戲 多少小朋友學會洗的第一件衣物就是自己的小手絹 現(xiàn)在的你還有手絹嗎 今天的小朋友可能已經(jīng)不知道手絹為何物 紙巾的泛濫幾乎讓 手絹 成了只存在于詞典中的一個詞 美麗天津 重拾手絹行動 倡導大家 少用紙巾 多用手絹 活動主題 把丟掉的手絹撿起來宣傳語 撿起的是童年記憶留下的是綠樹藍天生活中還有什么有趣的 美好的或是有價值的東西正在離我們遠去 為了留住它 請你策劃一個小活動 擬出活動主題和宣傳語 解析 本題考查語言表達得體 準確 鮮明 生動的能力 要根據(jù)示例選擇一種類似于 丟手絹 的童年活動 如轉陀螺 然后確定主題 并把它準確 鮮明地表達出來 根據(jù)示例可以看出 活動要有深層意義 轉陀螺 是我們這幾代人關于小時候的快樂生活的記憶 那時候一般大小的孩子會聚在一堆抽打自己的陀螺 但是現(xiàn)在的小孩子們已丟棄了這好玩的游戲 陪伴他們的更多的是電子產(chǎn)品 小孩子們玩多了這些電子產(chǎn)品不僅會傷害自己的視力 而且還容易著迷 耽誤學習 漠視親情 答案 活動主題 多彩童年 轉起手中的陀螺 宣傳語 轉起多彩的童年 擁有健康的體魄 準確 指在正確理解文意 句意的基礎上 把握句段的關鍵信息 內(nèi)容要點 中心思想 按照題目的要求 使詞語運用 句式選擇 語氣選擇等方面完全符合表達目的 準確 在語言運用試題的各種題型中均有考查 包括所用語言符合特定的情境 符合特定的身份地位 正確地運用謙尊稱呼 準確表達褒貶感情 準確表達喜怒哀樂的心理狀態(tài) 正確使用口語 書面語 準確表達范圍大小 程度深淺等等 2013 湖北卷 下面是 雷雨 中的一段臺詞 周樸園 仁慈地 拿著周萍的手 你是我的長子 我不愿意當著人談這件事 停 喘一口氣嚴厲地 我聽說我在外邊的時候 你這兩年來在家里很不規(guī)矩 周萍 更驚恐 爸 沒有的事 沒有 沒有 周樸園一個人敢做一件事就要當一件事 甲句 周萍 失色 爸 上面畫線的甲句 有的版本為 一個人敢做 就要敢當 乙句 你認為哪句更好 請列出兩條理由 要求 理由充分 合理 語言表達準確 簡明 解析 本題結合話劇語境考查語言的準確 簡明 回答時 首先要旗幟鮮明地寫出自己的觀點 其次要回答出理由 不管是哪種理由 都應緊扣人物的內(nèi)心情感和語言的表達效果 答案 示例一 甲句更好 句中兩次出現(xiàn) 一件事 表明周樸園很重視這 一件事 使用長句 語氣緩和 與前面的 嚴厲 形成對照 表現(xiàn)了周樸園復雜的心情 示例二 乙句更好 突顯了動詞 做 和 當 表明周樸園希望周萍做事要敢于擔當 符合劇情的發(fā)展 使用短句 中間增加了語音停頓 合乎口語習慣 語氣較周樸園前面的話更嚴厲 1 符合情境例 賈島 題李凝幽居 閑居少鄰并 草徑入荒園 鳥宿池邊樹 僧敲月下門 解析 如果在白天 與李關系親則 推 關系疏則 敲 而當時是半夜里 連鳥都在樹上的窩里睡著了 李凝住的又是幽居 因此 敲 門很符合情境 再如 輕風扶細柳 淡月失梅花 其中 扶 失 兩字用得相當準確 扶 字把 輕風 人格化了 形象地描繪出了輕風徐來 柳枝拂然的柔態(tài) 給人以柔美之感 恬靜的月亮已經(jīng)輝照大地 梅花自然沒有白天那么顯眼 在月光照映下 也就黯然失色了 用一個 失 字 就勾畫出了月色和梅花相互交融的情景 2 符合事理例 今日洞庭 詩意盎然 彩筆難繪 簡直是一個用珍珠砌成的嶄新世界 解析 其中的 砌 用得不準確 砌 是層層壘起之意 用顆粒狀的珍珠來 砌成 不大可能 可把 砌 換作 綴 它有連綴組合和裝扮的意思 能形象地描繪出洞庭的新氣象 3 符合心理例 近鄉(xiāng)情更怯 不敢問來人 解析 更 字用得準確 寫出了詩人越走近家鄉(xiāng) 越是擔心家里的變故超乎想象的惶恐心理 4 符合程度例 陶醉 沉醉 迷醉 醉的程度是不同的 5 符合對象例 有一個貝殼迷花了近十年的心血 收集到幾千種遠東出產(chǎn)的貝殼 解析 收集 用得不準確 句中有 花了近十年的心血 找尋的程度應該很高 所以 用 搜集 才準確 用詞準確 與 同義詞辨析 有交叉 比如都要注意程度 對象 范圍等 1 2013 全國新課標 卷 在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句 使整段文字語意完整連貫 內(nèi)容貼切 邏輯嚴密 每處不超過10個字 一提到根的作用 可能首先想到 這兩項是絕大多數(shù)植物根系的本職工作 然而 進化史上最早出現(xiàn)的根 作用卻并非吸收水分和吸取養(yǎng)料 而是 這種早期類型的根被稱為假根 是因為這些根內(nèi)部沒有運輸水分和養(yǎng)料的通道 它僅有的作用就是固定植株 假根將植物固定在合適的生活環(huán)境中 會降低風吹和水流的影響 提高其生存幾率 解析 本題考查語言表達連貫 準確的能力 能力層級為e級 材料給出的是一個段落 有具體的語境 回答時要充分注意到這一點 要注意到題干中要求的 完整連貫 內(nèi)容貼切 邏輯嚴密 還要結合以前學過的有關 根 的知識 答案 吸收水分和吸取養(yǎng)料 固定植株的位置 之所以稱其為假根 2 據(jù)報道 某地在一次系統(tǒng)內(nèi)競職筆試中 請了18名少先隊員監(jiān)考 結果小學生秉公執(zhí)法 當場抓住25個作弊者 消息傳出 引起爭議 有人認為這是制度創(chuàng)新 值得推廣 也有人認為這是無奈之舉 讓人悲哀 請你對這種做法發(fā)表看法 要求語言表達準確 態(tài)度鮮明 不超過80字 解析 本題為開放性題目 答案不唯一 要求觀點明確 理由恰當 表達流暢 不囿于兩種觀點 言之成理也可 答案 示例一 這是制度創(chuàng)新 值得推廣 此舉保證了這次考試的公正性和社會參與監(jiān)督的有效性 對于考試者和參加監(jiān)考的學生 都是一次鮮活的誠信教育 示例二 這是無奈之舉 讓人悲哀 這凸顯了成人防作弊機制的蒼白 成人的丑陋面要靠自身來克服 不能利用學生的純潔 如此誠信缺失的現(xiàn)實 可能會對小學生有負面影響 鮮明 是以準確為基礎的 不準確 就不可能鮮明 鮮明是指色彩分明 觀點明確 表達的觀點要明確而不含糊 表達的色彩 感情色彩 事物的形象色彩 要分明 簡而言之 鮮明就是要明確合理地表情達意 結合情境 比較下面一組句子 說說哪一個句子表達得更加鮮明 為什么 情境 焦點訪談 節(jié)目針對當前所發(fā)生的死亡慘重的礦難進行評論 三家國有大煤礦 連續(xù)發(fā)生三起重特大惡性安全事故 讓人震驚 讓人心痛 更讓人對那些失職的領導深惡痛絕 我們不得不反思 我們的安全生產(chǎn)措施到底有沒有得到落實 三家國有大煤礦 連續(xù)發(fā)生三起重特大惡性安全事故 引起了人們的震動 人們指責那些失職的領導 我們也要反思我們的安全生產(chǎn)措施的落實情況 解析 這里的表達鮮明主要指感情色彩鮮明 想讓感情色彩更加鮮明 就要注意恰當使用詞語 注意語意的輕重 國有大煤礦發(fā)生死亡慘重的礦難 這是一件讓人痛心的事情 所以語意要重才能表達出人們的鮮明態(tài)度 句運用的詞語 深惡痛絕 感情色彩鮮明 雙重否定句 不得不反思 使語氣更為強烈 態(tài)度更加明確 答案 比 好 運用了感情色彩鮮明的詞語 深惡痛絕 雙重否定 不得不 使態(tài)度更加明確 1 恰當選用詞語 1 不要使用諸如 可能 大概 也許 左右 等不確定的詞來表明態(tài)度與觀點 多使用 堅決反對 支持 完全錯誤 正確 決不能這樣 一定要這樣 等詞語來表明自己的鮮明態(tài)度 2 表達自己不同的態(tài)度與感情 可以通過選擇詞義的褒貶來實現(xiàn) 選用感情色彩鮮明的褒貶義詞語可以增強語言表達的效果 3 表達時如果能做到色彩鮮明 則可以突出所要表達的事物特征 因為顏色可以給人以刺激 同時也是最富有感情的外在形象 例如 太陽出山了 小溪邊的那座竹樓 窗子打開了 綠茵茵的窗口 閃出一點紅 火苗似的 哦 是個小女孩 紅領巾在晨風里 微微地飄 解析 作者著意渲染 紅 綠 兩種顏色 色彩鮮明 把 萬綠叢中一點紅 的景象 集中而概括地描繪出來 把讀者引入詩一般的境界中 2 恰當選用句式用肯定的語氣來表明觀點 或選用雙重否定 反問句式來加強語氣 可以使自己觀點的表達更加鮮明而強烈 另外 要注意整句的使用 整句形式整齊 聲音和諧 氣勢貫通 意義鮮明 適合于表達豐富的感情 能給人以深刻而鮮明的印象 3 恰當運用修辭手法比喻 對偶 對比 反復等修辭能使語言獨具特色 因此 借助修辭格來增強語言表達的鮮明性 是一條切實可行的途徑 1 2013 黃岡期末 閱讀下面的新聞材料 從不同的角度寫兩條評論 要求 觀點鮮明 語言簡潔 每條不超過20字 2010年5月5日 央視名嘴撒貝寧因酒后駕車在北京三里屯附近被警察抓獲 由于不是醉酒駕車 所以撒貝寧沒有被拘留15天 但還是一次性扣除12分 2012年5月9日晚 高曉松駕駛一輛英菲尼迪越野車連撞3車 致4人受傷 經(jīng)交警確認為醉駕 之后 高曉松因危險駕駛罪被判拘役半年 公安機關并對其作出吊銷駕照 5年內(nèi)不得再考的行政處罰 同時處4000元罰款 2012年6月16日 相聲演員劉惠駕車追尾了另一輛小車 經(jīng)檢驗 肇事司機劉惠血液當中酒精含量達到每百毫升213毫克 屬于醉酒駕車 約一個月后 劉惠以危險駕駛罪被判處拘役4個月 并處罰金2000元 答案 評論一 法律面前人人平等 名人酒駕也應嚴懲 評論二 名人更應該規(guī)范自己的行為 做好表率 2 新聞點評就是用簡約的文字對新聞進行評論 請你點評下面的一則新聞 要求 見解獨到 是非分明 不超過30個字 新學期初 某大學愛心社聯(lián)合十多所高校 推出了為期3天的 愛心大巴 免費接站活動 在北京站前接送同學 由于受到返校大學生的懷疑 猜測 乘客寥寥無幾 而無償提供的礦泉水和小點心也因為無人問津而成了擺設 學子們的愛心變成了傷心 點評 解析 解題時 我們要先明確題目的要求 題目的要求 見解獨到 是非分明 就是要求我們要明確地提出自己的觀點 直接清楚 不暗示 不含蓄 不超過30個字 就是要求我們的表達不要拖沓 要用精煉的語言表達深刻的內(nèi)容 而題干的提示語 對新聞點評的解說 就是要求我們在解題時注意表達得有評論的意味 由此可見 這一題目緊扣語言運用 鮮明 的要求 綜合考查了我們的分析 理解 綜合 概括等各方面的能力 能力要求高 能考出學生真實的語言運用的水平 就內(nèi)容而言 確實不是因為表現(xiàn) 愛心 這一善舉出了 問題 而是因為整個社會在長期培育人與人之間的愛心上出了問題 以致當人們真心去獻愛心時 引起了人們的懷疑或誤解 愛心 土壤 的 肥沃度 方面出了問題 如果我們的社會真正形成濃厚的關愛氛圍 人與人之間普遍地真誠友善以待 互敬互助形成厚重的社會從善的風氣 那么在 愛心 出現(xiàn)時 人的心底決不會再冒出問號 而是會共同打造出彼此心靈相通的連接號 答案 1 愛心社的 愛心 行動令人傷心 使大學生茫然不知所措 2 當假惡丑大行其道時 真善美就被湮沒 偶一抬頭反成另類 可悲 3 因怕被害而棄愛 是社會長期冷漠的佐證 我們應該深思 4 獻愛心反遭懷疑 社會多欺騙使人心不安 我們還是要多相信人 生動 就是指形象具體 新鮮活潑 能使人感動 生動 往往是以準確 鮮明為前提的 有時做到了準確 鮮明也就做到了生動感人 而離開了準確 鮮明去片面追求生動 就會給人矯揉造作 華而不實之感 生動要求表達能充分調動人們的形象思維 使表達具體形象可感 生動 的考查在簡明得體 選用仿用變換句式 壓縮與擴展語句和修改病句等題目中均有體現(xiàn) 2012 江西卷 生活中 總有那么一曲旋律或幾句歌詞 撥動過你的心弦 引起過你的共鳴 請你用動情的筆墨把它抒寫出來 要求 1 側重在描寫中抒情 并結合使用議論 2 運用排比修辭和疑問句式 3 結構相對完整 語言簡明 準確 生動 4 不少于200字 解析 本題考查語言文字表達運用的能力 能力層級為e級 解答此類試題時 要能夠熟練運用各種表達方式 正確使用常用的修辭方法 常用句式 語言表達要簡明 準確 生動 行文結構要渾然一體 答案 示例 因為愛情 不會輕易悲傷 所以一切都是幸福的模樣 因為愛情 簡單的生長 依然隨時可以為你瘋狂 喜歡王菲 陳奕迅演唱的 因為愛情 在朦朧略帶憂傷的旋律中 他們將內(nèi)心對愛情的渴望演繹得纏綿悱惻 愛情就像暮春的無邊芳草 一旦生根就不可遏制 愛情就像灞橋的依依楊柳 一旦春風拂過就會搖曳生姿 愛情就像艷麗的嬌嫩花朵 一旦遭遇狂風驟雨 就會凋零飄落 問世間 哪有人不曾向往愛情 然而 現(xiàn)代人卻很有些 傷不起 雖然有著對愛情的期盼 卻又有著物質的顧慮和門戶之見 雖然有著對愛情的瘋狂 卻又缺乏生死相依的勇氣 愛情 在物欲橫流的現(xiàn)實生活中被利用 甚至被褻瀆 但是 只要人類存在 愛情就是永恒的話題 人來人往 幸福著 生長著 追尋著 1 恰當選用詞語 1 使用表現(xiàn)力強的詞語 使用的詞語要具有生動傳神的表現(xiàn)力 如 泉聲咽危石 日色冷青松 解析 咽 冷 兩字繪聲繪色 精練傳神地顯示出山中幽靜孤寂的景象 山中的泉流由于巖石的阻攔 發(fā)出低吟 仿佛嗚咽之聲 照在青松上的日色 由于山林幽暗 似乎顯得陰冷 2 使用色彩濃重的詞語 這里主要指詞語的感情色彩和詞語的語體色彩 例如郭沫若的歷史劇 屈原 中 屈原的侍女嬋娟有一段痛斥宋玉投靠南后背叛老師的話 臺詞本來是 宋玉 我特別恨你 你辜負了先生的教訓 你是沒有骨氣的文人 演出后有人建議郭老將 你是沒有骨氣的文人 改成 你這沒有骨氣的文人 郭老拍手叫好 好在哪里 原稿是不帶感情的判斷句 改成 你這沒有骨氣的文人 后便帶上了嬋娟強烈的感情色彩 罵得痛快淋漓 2 恰當選用句式語言表達中 相同的意思 用不同的句式來表達 就有不同的表達效果 在句式的選擇中 應注意特殊句式 常用句式 長句 短句 排比句 對偶句 陳述句與疑問句的穿插交錯 注意語句的整散 錯綜變化 語氣 倒裝等 如 是他們 在災難發(fā)生的第一時間 迅速組織出動 協(xié)助地方抗震救災 保證災區(qū)人民生命安全 解析 這是一個倒裝句 通過倒裝 既強調了中國軍隊和武警部隊 又使句式生動而不呆板 3 恰當使用修辭手法語言表達生動就應該選擇那些具體的 形象的 新鮮的 內(nèi)涵豐富的和能夠調動人的感官體驗的詞語 恰當?shù)厥褂眯揶o手法 可以使語言更生動 準確 鮮明 增強語勢 如 一張枯葉飄落在蘇比的膝頭 這是杰克 費洛斯特的名片 杰克對麥迪生廣場的老住戶很客氣 每年光臨之前 總要先打個招呼 歐 亨利 警察與贊美詩 解析 語段中把 枯葉 比作 名片 生動新穎 把冬天擬人化 使它具有人情味 富有幽默感 正好體現(xiàn)出蘇比早就想好了自己的冬季寓所而并不畏懼冬天的心情 4 恰當運用諺語 慣用語 歇后語如 平時不努力 臨時抱佛腳 以為開幾晚上夜車就可以把成績弄上去 簡直是白日做夢 解析 與一般的表述相比 運用俗語 臨時抱佛腳 和慣用語 開夜車 顯得格外生動 1 結合情境 比較下面兩個句子 說說哪一個句子表達得更加生動 為什么 情境 在月色下 泛舟江面 欣賞如畫夜景 淡黑的起伏的連山 都遠遠地向船尾跑去了 一輪皎潔的明月 掛在天空 涼風習習 一座座連綿起伏的山 都遠遠地向船尾跑去了 月亮掛在天邊 涼風習習 解析 這是一段景物描寫 寫景首先要抓住景物的特征 即找出所要描繪的景物獨特而又細微的地方 并用準確的語言把它傳神地描述出來 還要注意把握色調的鮮明 答案 比 好 淡黑 皎潔 描寫色彩 使景色更鮮明生動 2 請你為下面句子中抽象的概念 美麗 補充具體的意象 使其表述生動起來 當你克服了自卑 增強了自信 你就會有一種無所畏懼的美麗 一種永不退縮的美麗 解析 兩句