中考化學(xué)復(fù)習(xí)資料 第26講 常見氣體的制取課件.ppt

第26講 常見氣體的制取 1 初步學(xué)會(huì)運(yùn)用簡單裝置和方法制取某些氣體 如o2 co2 2 初步學(xué)會(huì)常見氣體的檢驗(yàn)方法 并能描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 一 實(shí)驗(yàn)室制取氧氣 二氧化碳和氫氣的反應(yīng)原理 caco3 2hclcacl2 h2o co2 zn h2so4znso4 h2 2kmno4k2mno4 mno2 o2 2kclo32kcl 3o2 2h2o22h2o o2 二 實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置 固固加熱 固液不加熱 h2 co2 o2 o2 以上發(fā)生裝置的使用注意事項(xiàng)及裝置特點(diǎn) 1 發(fā)生裝置的選擇原則 根據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)和 2 裝置a中試管稍向下傾斜的原因 反應(yīng)條件 防止水蒸氣冷凝回流引起 試管炸裂 3 裝置b中 與 相比 其優(yōu)點(diǎn)是 便于隨時(shí)添加液體藥品且 反應(yīng)量增大 4 裝置b中 與 相比 其優(yōu)點(diǎn)是 5 裝置b中 與 相比 其優(yōu)點(diǎn)是 6 裝置b中 與 相比 其優(yōu)點(diǎn)是使用裝置b中 應(yīng)注意的問題是 可控制反應(yīng)的速率 便于隨時(shí)添加液體藥品且少量藥品就能密封長頸漏斗的下端管口 可隨時(shí)控制反應(yīng)發(fā)生與停止 固體反應(yīng)物只能是塊狀 注意 收集裝置的選擇原則 根據(jù) 和 三 實(shí)驗(yàn)室制取氣體的收集裝置 不易溶于水 或難溶于水 o2 h2 co2 o2 h2 氣體的密度 溶解性 四 裝置氣密性的檢查 氣泡產(chǎn)生e 一段水柱 1 手握法 如裝置a 將導(dǎo)管一段浸入水中 用手握住試 管 若導(dǎo)管口有 松開手后 導(dǎo)管口形成 則表明氣密性良好 水柱 2 水封法 如裝置b中 或 或 用夾住橡膠導(dǎo)管 向長頸漏斗中加水至管口液封 再繼續(xù)加水 使長頸漏斗液面與錐形瓶內(nèi)液面形成 靜置一段時(shí) 間 長頸漏斗內(nèi) 高度不下降 則表明氣密性良好 止水夾或彈簧夾 液面差 考點(diǎn) 常見氣體的制備 例題 2010年廣東 請(qǐng)根據(jù)題干所提供的試劑和儀器 如圖5 26 1所示 按要求填空 試劑 稀硫酸 稀鹽酸 過氧化氫溶液 大理石 二氧化錳 儀器 鐵架臺(tái) 石棉網(wǎng)等已省略 圖5 26 1 1 寫出圖中標(biāo)有 儀器的名稱 燒杯 長頸漏斗 c f或a f 2 實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí) 為了便于控制反應(yīng)且獲得平穩(wěn)的氣 流 發(fā)生裝置可選用圖中的化學(xué)方程式為用該裝置和提供的試劑還可以制取 填字母 氣體 化學(xué)方程式為 收集方法是 檢驗(yàn)該氣體滿瓶的方法是 3 設(shè)計(jì)一套制取少量蒸餾水的簡易裝置 需選擇圖中的a b和 填字母 2h2o2 2h2o o2 co2 caco3 2hcl cacl2 h2o co2 向上排空氣法 將燃著的木條放在集氣瓶口 木條立即熄滅 證明滿瓶 c e g 點(diǎn)撥 本題制氧氣只能用二氧化錳催化過氧化氫分解 欲控制反應(yīng)