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卓 越 經(jīng) 理 人 是 怎 樣 煉 成 的 系別: 班級(jí): 姓名: 學(xué)號(hào): 指導(dǎo)老師: 摘要: 職業(yè)經(jīng)理人在西方發(fā)達(dá)國(guó)家有一個(gè)相對(duì)統(tǒng)一的概念,但在中國(guó),對(duì)職業(yè)經(jīng)理人的定義還不統(tǒng)一,一般認(rèn)為,將經(jīng)營(yíng)管理工作作為長(zhǎng)期職業(yè),具備一定職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)能力, 并掌握企業(yè)經(jīng)營(yíng)權(quán)的群體就是職業(yè)經(jīng)理人。作為一名職業(yè)經(jīng)理人,每天都需要面對(duì)大量的挑戰(zhàn):提高銷(xiāo)量、戰(zhàn)勝競(jìng)爭(zhēng)者、提高品牌知名度、控制成本、開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品,還有大量的日常工作要完成,如果做不好,或做的不夠好,就要面臨被炒的威脅。面對(duì)如此大的壓力,為什么有一些人只需要工作很短的時(shí)間,卻會(huì)做出很大的成績(jī),而你工作很長(zhǎng)時(shí)間效率卻很低。不要以為這是天生的,只需要有意識(shí)的培養(yǎng)自身的身體能力,情緒能力,思維能力,精神動(dòng)力,我們也能成為一名卓越的經(jīng)理人。 關(guān)鍵詞: 經(jīng)理人 精神動(dòng)力 情緒能力 如何去做 精力管理 未來(lái)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)將非常激烈,坐著沒(méi)有機(jī)會(huì),走著有一個(gè)機(jī)會(huì),跑著有兩個(gè)機(jī)會(huì)。今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,但是絕大部分會(huì)死在明天晚上。這是我最喜歡的一句話。我們要想成為一個(gè)卓越的經(jīng)理人,就必須不斷修煉自己,跑著,奔向后天! 一、要修煉和應(yīng)該具備的能力 為什么有一些人只需要工作很短的時(shí)間,卻會(huì)做出很大的成績(jī),而你工作很長(zhǎng)時(shí)間效率卻很低。不要以為這是天生的。他們可能無(wú)意識(shí)的擁有某種習(xí)慣使他們能夠在工作的時(shí)候會(huì)全心投入。但這種能力是可以訓(xùn)練的。只需要有意識(shí)的培養(yǎng)一些習(xí)慣,我們同樣可以達(dá)到相同的狀態(tài)。 1.身體能力:身體能力是精力的源泉和基礎(chǔ),它同時(shí)還會(huì)促進(jìn)情緒和思維的恢復(fù)。時(shí)間生命學(xué)家發(fā)現(xiàn)人身體的荷爾蒙、葡萄糖和血壓每90分鐘左右下降一次。如果不進(jìn)行階段性的間歇,身體就會(huì)處在“張”的狀態(tài),時(shí)間長(zhǎng)了,工作水平就要受到影響。據(jù)觀察,那些最優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員在比賽間歇通常都有15到20秒的某種習(xí)慣通常他們自己意識(shí)不到比如注意自己網(wǎng)球拍上的線,以防止注意力分散;假設(shè)自己信心十足的樣子,或者想象自己如何進(jìn)行下一場(chǎng)比賽。這些習(xí)慣產(chǎn)生了驚人的生理作用:那些有某種放松習(xí)慣的運(yùn)動(dòng)員在比賽中心跳會(huì)驟然加快,然后在比賽之間,心跳次數(shù)又下降15%到20%。 以上的研究給我們的啟示是,經(jīng)理應(yīng)該在繁忙的工作中為自己創(chuàng)造一些工作間歇,使自己的身體能夠得到片刻的松弛,這將有助于工作重新開(kāi)始時(shí),能夠精力旺盛的投入。具體來(lái)說(shuō),經(jīng)理可以為自己設(shè)立一個(gè)工作間歇的時(shí)間表。比如每周去三次健身房,嚴(yán)格劃分工作和生活的界線,每隔90120分鐘間歇一下,吃點(diǎn)東西,喝點(diǎn)水,活動(dòng)活動(dòng),或轉(zhuǎn)換一下思維,想一些與工作無(wú)關(guān)的事情。身體上的張馳有度不僅可以提高我們的承受能力,而且也會(huì)使精神上和情緒上的緊張得到較好的恢復(fù)。這樣做的結(jié)果將是工作時(shí)間減少,而工作效率提高。 2.情緒能力:近年來(lái),情緒能力得到了人們?cè)絹?lái)越多的關(guān)注。許多人認(rèn)為EQ(情商)的高低是決定一個(gè)人成功與否的關(guān)鍵。事實(shí)上,情緒能力是培養(yǎng)進(jìn)入IPS的第二塊基石,是支持IPS的內(nèi)部狀態(tài)。采訪一些運(yùn)動(dòng)員他們達(dá)到IPS時(shí)的感受時(shí),他們的回答通常是“平靜”、“集中精力”、“樂(lè)觀”、“自信”等等。這些積極的情緒可以挑起人們的精力,使人達(dá)到IPS。相反,一些負(fù)面的情緒失望、性急、憤怒、恐懼、悲傷會(huì)消耗精力,產(chǎn)生一些負(fù)面效應(yīng),如心跳加速、血壓升高、肌肉緊張、思維受限。這些反應(yīng)都在浪費(fèi)精力,最終影響我們的表現(xiàn)。 一些不善于管理自己情緒的經(jīng)理通常在感到威脅的時(shí)候,會(huì)反應(yīng)激烈。他們?nèi)菀装l(fā)怒,對(duì)下屬刻薄嚴(yán)厲,沒(méi)有耐心。針對(duì)這種情況,這些易怒的老總們可以嘗試下面的方法來(lái)調(diào)節(jié)自己的情緒。當(dāng)你感到你的情緒要爆發(fā)的時(shí)候(比如身體緊張、心跳加快、胸口郁悶),第一步,閉上雙眼,深呼吸;然后有意識(shí)的放松面部肌肉;接下來(lái),努力使自己的聲音變得柔和,語(yǔ)速放慢;之后,站在對(duì)方的角度考慮問(wèn)題,想象一下對(duì)方的感受;最后,以積極的語(yǔ)言表達(dá)你的反應(yīng)。 3.思維能力:建立IPS的第三個(gè)層次是思維能力的培養(yǎng)。這一階段需要培養(yǎng)一些有助于思維轉(zhuǎn)換的習(xí)慣,這會(huì)使經(jīng)理們?cè)诠ぷ髦型ㄟ^(guò)思維的一張一弛而促進(jìn)體力和腦力集中于當(dāng)前的任務(wù)上。下面將介紹幾種鍛煉思維能力的習(xí)慣:冥想,習(xí)慣上被認(rèn)為是一種精神活動(dòng),可以作為一種鍛煉注意力和促進(jìn)精力恢復(fù)的有效手段。一種有效的冥想技巧是,靜靜的坐著,深呼本論文由無(wú) 吸,然后數(shù)呼吸的次數(shù),從一數(shù)到十,或者也可以每呼吸一次就想一個(gè)詞。令一種有益的習(xí)慣是想象。一位高爾夫球運(yùn)動(dòng)員說(shuō),他在每次擊球之前要想象一下球滾進(jìn)洞的樣子。這種習(xí)慣不僅會(huì)產(chǎn)生樂(lè)觀的感受,根據(jù)精神學(xué)家發(fā)現(xiàn),想象的確改變了神經(jīng)的循環(huán),直接提高了人的表現(xiàn)。關(guān)于想象最有力的例子是,跳水運(yùn)動(dòng)員Wilkinson,她在參加悉尼奧運(yùn)會(huì)6個(gè)月前,右腳三個(gè)腳趾骨折,使她不能入水訓(xùn)練。但她每天都要花幾個(gè)小時(shí)站在跳臺(tái)上,想象自己跳水的樣子。在比賽前,她只進(jìn)行幾周的訓(xùn)練,但最后她奪得了十米跳臺(tái)的奧運(yùn)冠軍。 想象在公司中也同樣會(huì)奏效。比如你在會(huì)議前可以想象一下如何在談判中達(dá)到你希望得到的結(jié)果,這樣做會(huì)減少由于負(fù)面思考所產(chǎn)生的壓力,使人信心倍增。 4.精神動(dòng)力:精神動(dòng)力是指一種深層次的價(jià)值觀和一種強(qiáng)烈的達(dá)到某種目的的意圖,這種動(dòng)力會(huì)提供一種動(dòng)機(jī)、決心和忍耐的強(qiáng)大源泉。 一種深層的價(jià)值觀或強(qiáng)烈的意愿會(huì)產(chǎn)生驚人的精神動(dòng)力,使人做出意想不到的事情,正所謂“有志者事竟成”。作為一名經(jīng)理,他應(yīng)該找到自己生命的價(jià)值所在,然后以此為動(dòng)力,這樣他會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)他每做一件事情的時(shí)候,他都是為了自己所珍視的事物或人而做。這種事物就給了他強(qiáng)大的動(dòng)力,促使他做出優(yōu)異的成果。而在為自己所珍視的事物或人工作時(shí),他的精神上也不會(huì)感到痛苦。因?yàn)樗龅拿恳患露际菫樽约夯蜃约核鶒?ài)的人而做。這種深層次的價(jià)值所在通常是自己的家人,也可以是自己的一項(xiàng)夙愿。但最重要的是,首先要找到自己人生的價(jià)值所在。 要找到自己的人生價(jià)值,需要探尋自己內(nèi)心深處的想法。忙碌的生活使現(xiàn)代人無(wú)暇去考慮自己內(nèi)心真正想要什么。他們不是用心去感受生活,而是每天重復(fù)生活。其實(shí)探尋內(nèi)心感受并不難,也不會(huì)花費(fèi)很多時(shí)間。以下幾種方法可以幫助我們向內(nèi)心深處探索,比如沉思、日記、寫(xiě)作、祈禱或幫助他人。 二、怎么做 1.學(xué)會(huì)贏得同事或員工的擁護(hù)。中國(guó)社會(huì)是人情社會(huì),所以要想成為一名卓越的經(jīng)理人,就必須學(xué)會(huì)搞好人與人的關(guān)系。經(jīng)理人的主要工作是對(duì)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行管理,因此必須得到大多數(shù)員工的認(rèn)可和擁護(hù)。經(jīng)理人應(yīng)從以下幾個(gè)方面著手,鍛就獨(dú)特的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,以成就非凡的業(yè)績(jī)。 2.學(xué)會(huì)贏得組織信任。贏得組織信任是普通員工提升為經(jīng)理人的前提條件,也是經(jīng)理人順利開(kāi)展工作的基本保障。組織信任主要來(lái)自3個(gè)途徑,個(gè)人既要具備優(yōu)秀的綜合素質(zhì),也要與企業(yè)的發(fā)展保持高度一致,還需要通過(guò)積累豐富的閱歷,獲得足夠的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。其中,個(gè)人綜合素質(zhì)是核心因素,必須要做到德才兼?zhèn)洳趴按笕巍?3.要做出一定的突出的效績(jī):績(jī)效是衡量經(jīng)理人是否優(yōu)秀的終極標(biāo)準(zhǔn),但由于企業(yè)性質(zhì)及地位的不同,業(yè)績(jī)觀的差別會(huì)很大。其基本業(yè)績(jī)觀是對(duì)社會(huì)、對(duì)客戶(hù)、對(duì)員工、對(duì)投資者負(fù)責(zé),即內(nèi)部表現(xiàn)為績(jī)效是否突出,外部表現(xiàn)為社會(huì)是否認(rèn)可。 4.持續(xù)學(xué)習(xí):經(jīng)理人與時(shí)俱進(jìn)的能力和素質(zhì)來(lái)自于堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí),經(jīng)理人得以重塑自我,重新認(rèn)知事物發(fā)展的規(guī)律,擴(kuò)展和積累面向未來(lái)的能力。經(jīng)理人要通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐再學(xué)習(xí)再實(shí)踐的反復(fù)過(guò)程,在不斷的自我肯定和自我否定中實(shí)現(xiàn)素質(zhì)的升華。經(jīng)理人熱衷學(xué)習(xí)的態(tài)度,也將帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)和企業(yè)的不斷學(xué)習(xí)。正如通用電氣公司的韋爾奇說(shuō)的那樣,“一個(gè)企業(yè)學(xué)習(xí)的能力,以及把學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為行動(dòng)的能力,才是終極的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)?!苯?jīng)理人首先要注重學(xué)習(xí)觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,吸納和體驗(yàn)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、以人為本、注重公平等基本價(jià)值觀,形成正確的世界觀和科學(xué)的方法論。經(jīng)理人還必須做到一專(zhuān)多能,成為在某個(gè)方面的行家里手,了解管理所涉及各個(gè)環(huán)節(jié)的基本知識(shí),市場(chǎng)和網(wǎng)絡(luò)方面的知識(shí)掌握得越多越好;不僅要向書(shū)本和專(zhuān)家學(xué)習(xí),還要向競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手學(xué)習(xí),向周?chē)耐聦W(xué)習(xí),尤其需要虛心向員工學(xué)習(xí),逐步達(dá)到知行合一的境界;要學(xué)習(xí)古人“映雪讀書(shū),囊螢夜讀”的精神和“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”的勤學(xué)精神,不怕吃苦,貴在堅(jiān)持;還要營(yíng)造一個(gè)濃厚的團(tuán)體學(xué)習(xí)氛圍,鼓勵(lì)員工多學(xué)習(xí)、勤思考,并為團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造有利于學(xué)習(xí)的物質(zhì)條件。 經(jīng)理人必須
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