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文檔簡介

2013高考語文沖刺一天一練 第24練 時間 15分鐘分值 30分 1 下列詞語中加點的字 讀音全都正確的一組是 3分 a 詭譎 蠱惑 行伍 擢發(fā)難數(shù) b 蝙蝠 掣肘 初露鋒芒 三緘其口 c 棘手 抨擊 丟三落四 無裨于事 d 琥珀 勒緊 鏤骨銘心 沆瀣一氣 解析a項 行 讀 b項 緘 讀 d項 沆 讀 c 2 下列各句中沒有錯別字的一組是 3分 a 雪佛蘭新景程這款車卓爾不群的設(shè)計 體貼入微的內(nèi)飾與配制 外表與內(nèi)在的和諧統(tǒng)一 正好與公務(wù)車的標(biāo)準(zhǔn)完美地契合 成為公務(wù)車的首選 b 雖然法院按照公平原則裁定彭宇只承擔(dān)40 的責(zé)任 但這個判決結(jié)果與公眾的反映形成了反差 網(wǎng)友幾乎一邊倒相信并支持彭宇 感慨好人不好做 c 仰望星空絕不是關(guān)注虛無縹緲的事情 也絕不是揚(yáng)起腦袋數(shù)星星 它潛含著瑰美的隱喻 是對真善美的永恒追求 是對理想的矢志不移 是信仰 是敬畏 d 即便這位貪官的悔過書是其真心懺悔的體現(xiàn) 如果沒有有效的權(quán)力制約機(jī)制作保證 受到其悔過書 教育 的官員中 同樣會有不少人挺而走險走上不歸路 解析a項 配制 配置 b項 反映 反應(yīng) d項 挺 鋌 答案c3 下列各句中加點的成語使用準(zhǔn)確的一項 3分 a 降價狂潮洶涌而來 繼家電 價格屠夫 蘇寧登陸星城后 電腦 價格殺手 同樣也粉墨登場 b 對于房價在全國略勝一籌的北京來說 經(jīng)濟(jì)適用房的低價無疑對工薪階層具有巨大的吸引力 c 我提議以 學(xué)生最喜愛的讀物 作為我們的研究課題 大家都說這主意自出機(jī)杼 很有創(chuàng)見 d 專家說 水平一般的考生超常發(fā)揮的可能性不大 而水平不錯的考生馬失前蹄的概率也很小 解析a項 粉墨登場 粉 墨 搽臉和畫眉用的化妝品 原指演員化妝上臺演戲 后比喻壞人經(jīng)過一番打扮 登上政治舞臺 含貶義 用在此處不恰當(dāng) b項 略勝一籌 略微高過一個籌碼 指兩相比較 稍微強(qiáng)一點 應(yīng)改為 首 屈一指 c項 自出機(jī)杼 機(jī)杼 本指織布機(jī)上的筘 織布時每條經(jīng)線都要從筘齒間穿過 比喻心思 心意 比喻寫文章能創(chuàng)造出新的風(fēng)格和體裁 d項 馬失前蹄 馬前腳站不穩(wěn)而突然摔倒 比喻偶然發(fā)生差錯而受挫 答案d4 依次填入下列各句橫線處的詞語 最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 3分 當(dāng)?shù)貢r間1月4日 歐盟召開一次特別會議 以俄羅斯與烏克蘭兩國之間圍繞天然氣價格而產(chǎn)生的分歧 以色列工黨前主席佩雷斯直截了當(dāng)?shù)乇硎?沙龍是領(lǐng)導(dǎo)以色列實現(xiàn)以巴和平的最好人選 恰在此時 沙龍卻突然嚴(yán)重中風(fēng) 令人們的一下子陷入冰點 通用電器有限公司對人才的基本要求既包括對專業(yè)技能的硬件要求 同時也應(yīng)聘者的 軟件 素質(zhì) 即團(tuán)隊合作能力 溝通能力 邏輯思維和分析能力 創(chuàng)造能力 a 協(xié)調(diào)熱望看重b 協(xié)調(diào)期望看中c 調(diào)解期望看重d 調(diào)解熱望看中解析協(xié)調(diào) 配合得當(dāng) 和諧一致 調(diào)解 通過說服教育和勸導(dǎo)協(xié)商 在查明事實 分清是非和雙方自愿的基礎(chǔ)上達(dá)成協(xié)議 解決糾紛 此處應(yīng)用 協(xié)調(diào) 熱望 急切的希望 急切盼望或希望 期望 對未來情況寄托希望或有所等待 此處應(yīng)用 熱望 看中 經(jīng)過觀察 感覺合意 看重 很看得起 看得很重要 此處應(yīng)用 看重 答案a 5 下列句子中 標(biāo)點符號使用正確的一項是 3分 a 這位驚人的 不知疲倦的作家 這位哲學(xué)家 這位思想家 這位詩人 雨果給了巴爾扎克很高的評價 b 李老師在我們學(xué)校工作時間最長 這一班 她從高一一直帶到高三 感情當(dāng)然會更深些 怎么樣 昨天夜里李老師把情況都給你介紹了吧 c 日前 河南登封發(fā)現(xiàn)了一個罕見的古瓷窯群 白坪古瓷窯遺址群 d 先秦諸子 誰不想做官 一朝權(quán)在手 便把令來行 解析a項 作家 哲學(xué)家 思想家 后邊都應(yīng)該用逗號 c項句中冒號應(yīng)改為有解釋說明作用的破折號 d項末尾的句號應(yīng)放在引號里面 因為引文是獨立完整的引用 b 6 下列各句中沒有語病的一項是 3分 a 在工人 職員 老師屢屢遭遇 亞健康 威脅的情況下 政府組織公務(wù)員免費練太極 顯然張揚(yáng)了公務(wù)員地位的特殊性 有悖于政府執(zhí)政為民的理念 b 人們都知道教育要注重知識傳授 人格發(fā)展以及獨立堅強(qiáng)的意志 可在城市地區(qū)和獨生子女家庭 生活能力的培養(yǎng)還是不被重視 甚至被有意遏制 c 顯然 正因為陳凱歌 張紀(jì)中們具有超乎一般的權(quán)力和資源優(yōu)勢 使得他們所做出的每一次破壞環(huán)境的行為 都可能是環(huán)保人士再怎么努力都無法彌補(bǔ)的 d 當(dāng)前 隨著國際貿(mào)易和國際投資的迅速增長 跨國經(jīng)營十分引人注目 已經(jīng)成為新的經(jīng)濟(jì)力量在國際舞臺上展示它的巨大作用 解析b項 缺賓語 搭配不當(dāng) 獨立堅強(qiáng)的意志 后加 的培養(yǎng) c項缺主語 具有 應(yīng)改為 所具有的 或刪去 使得 d項句式雜糅 改 成為 為 作為 答案a 7 依次填入下面一段文字橫線處的語句 銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 4分 日前 重慶市舉行了一場 受助貧困生感恩話題 專題討論會 參會人員達(dá)成了 受助者要簽道德協(xié)議 的共識 以杜絕受助不感恩現(xiàn)象的發(fā)生 較之其他形式的捐助 道德協(xié)議 暗含著某種可貴的平等意識 更接近于社會對待一名成年人的態(tài)度 受資助者在簽訂 道德協(xié)議 之時 已經(jīng)在無形中確定了回報社會的意愿 其人格尊嚴(yán)也得到了一次捍衛(wèi) 從而在道德層面上與 資助者 平起平坐a b c d 解析注意關(guān)聯(lián)詞的連接作用 先有 回報意愿 而能 平起平坐 人格尊嚴(yán) 才得到 捍衛(wèi) b 8 名句默寫 8分 1 一夫當(dāng)關(guān) 萬夫莫開 李白 蜀道難 嗚呼 以賂秦之地封天下之謀臣 并力西向 則吾恐秦人食之不得下咽也 蘇洵 六國論 2 不以規(guī)矩 孟子 句讀之不知 惑之不解 或師焉 或否焉 吾未見其明也 韓愈 師說 劍閣崢嶸而崔嵬 以事秦之心禮天下之奇才 無以成方圓 小學(xué)而大

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