五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 高爾基和他的兒子 3課件 蘇教版.ppt_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

知道這是誰(shuí)嗎 高爾基簡(jiǎn)介 高爾基是前蘇聯(lián)無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)的偉大代表 他出生于一個(gè)貧苦的木工家庭 早年喪父 寄居外祖父家中 8歲就開(kāi)始獨(dú)立謀生 做過(guò)各種各樣的苦活兒 渴求知識(shí)的他勤奮讀書(shū) 終成一位偉大的作家 他的作品很多 著名的有 在人間 母親 海燕之歌 等 高爾基和他的兒子 蘇教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四組 自學(xué)要求 1 放聲試讀課文 2 畫(huà)出帶生字的詞語(yǔ) 3 標(biāo)出自然段序號(hào) 初讀課文 自學(xué) q p ng z 妻子 紫色 讀讀寫(xiě)寫(xiě) 龐大 課文講了他們之間的幾件生活小事 文中的兩位主人公分別是誰(shuí) 兩件事 栽花賞花 2 5 和寫(xiě)信教子 6 9 動(dòng)腦筋 高爾基的兒子只有十歲 還沒(méi)有镢頭那么高 只有 能不能去掉 為什么 閉上眼睛想象一下 藍(lán)藍(lán)的夜空 圓圓的月亮 衣帶飄飄的嫦娥 感覺(jué)怎樣 課文中有一段話具體描寫(xiě)了嫦娥奔月的這幅畫(huà)面 找出來(lái)讀一讀 看看你又有什么樣的感覺(jué) 到了島上后 高爾基的兒子做了些什么 他為什么這樣做 請(qǐng)把下列句子補(bǔ)充完整 高爾基的兒子就要告別爸爸 和媽媽一起回蘇聯(lián)去了 他望著滿院親手栽下的花草 心里想 你們與文中 兒子 年齡相仿 有沒(méi)有向愛(ài)自己的家人表達(dá)過(guò)自己的愛(ài) 說(shuō)一說(shuō) 你知道這是哪一個(gè)自然段的內(nèi)容嗎 高爾基欣賞兒子種的花時(shí)心情如何 為什么 高爾基坐在院子里 欣賞著兒子種的花 心里有說(shuō)不出的高興 怎樣理解 說(shuō)不出的高興 你回去了 可是你栽的花留了下來(lái) 我望著它們 心里想 我的兒子在島上留下了美好的東西 鮮花 讀一讀 想一想 要是你無(wú)論在什么時(shí)候 什么地方 留給人們的都是美好的東西 那你的生活該會(huì)多么愉快呀 兩句中的 美好的東西 分別指什么 給 永遠(yuǎn)比 拿 愉快是什么意思 給 留給人們美好的東西 拿 向人們索取 不讓壞人逢蒙害人 不顧一切吞下仙藥 說(shuō)話練習(xí) 結(jié)合實(shí)際或聯(lián)系課題談?wù)勀銓?duì) 給 永遠(yuǎn)比 拿 愉快的理解 不讓壞人逢蒙害人 不顧一切吞下仙藥 小練筆 兒子收到了高爾基寄來(lái)的信 很激動(dòng) 決定也給爸

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