華師大版2019-2020學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期科學(xué)第一次月考試卷（II ）卷.docVIP

華師大版2019-2020學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期科學(xué)第一次月考試卷（II ）卷一、 選擇題（本題有15小題，每小題4分，共60分。） (共15題；共60分)1. （4分）我國(guó)主要的淡水資源是（ ） A . 江湖水和湖泊水B . 高山冰雪融水C . 大氣水D . 深層地下水2. （4分）宇航員在空間站看地球更像一個(gè)“水球”，這個(gè)“水球”上的水主要是（ ） A . 河流水B . 海洋水C . 冰川水D . 大氣水3. （4分）某同學(xué)將燒杯和量筒置于同一環(huán)境中，分別裝入20毫升液體（如圖），一段時(shí)間后，剩余液體體積最少的是（ ）A . B . C . D . 4. （4分）對(duì)如圖四幅圖情境描述正確的是（ ） A . 用電吹風(fēng)向下吹漏斗中的乒乓球，球不掉落，說(shuō)明氣體流速越大的地方，氣體壓強(qiáng)越大B . 紙片不掉落、杯中的水不流出，證明了大氣壓的存在C . 手提袋手柄寬大是為了增大對(duì)手的壓強(qiáng)D . 魚(yú)吐出的氣泡在上升未露出水面前，水對(duì)氣泡的壓強(qiáng)不變，浮力不變5. （4分）把一個(gè)小球輕輕放入盛有水的杯子里，溢出了100N的水，則小球受到的浮力（ ） A . 一定等于100NB . 一定大于100NC . 小于或等于100ND . 大于或等于100N6. （4分）20時(shí)，四個(gè)實(shí)驗(yàn)小組分別取不同質(zhì)量的NaCl，逐漸加入到各盛有50g水的燒杯中，不斷攪拌直到不再溶解為止，然后分別稱量剩余NaCl的質(zhì)量。記錄數(shù)據(jù)如下表： 實(shí)驗(yàn)小組第一組第二組第三組第四組水的質(zhì)量/g50505050所取NaCl的質(zhì)量/g15202530剩余NaCl的質(zhì)量/g02712下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）A . 20時(shí)，50gNaC1飽和溶液中含有18gNaClB . 用蒸發(fā)的方法可以使不飽和溶液變成飽和溶液C . 第一組所得溶液的溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為3:10D . 相同溫度下，NaCl在水里的溶解度與水的質(zhì)量無(wú)關(guān)7. （4分）小朱同學(xué)往圖中的燒杯（用石蠟將燒杯和塑料片粘在一起）中加入一種固體物質(zhì)，攪拌后，發(fā)現(xiàn)石蠟熔化，塑料片掉了下來(lái)該同學(xué)加入的物質(zhì)可能是（ ） A . 冰塊B . 硝酸銨C . 氯化鈉D . 氫氧化鈉8. （4分）許多科學(xué)知識(shí)在邏輯上存在如圖所示關(guān)系。如人按性別可分為男人和女人，“人”與“男人”構(gòu)成包含關(guān)系，“男人”與“女人”構(gòu)成并列關(guān)系。但“學(xué)生”與“男人”卻存在交叉關(guān)系。下列關(guān)于溶液的說(shuō)法正確的是（ ）A . 飽和溶液和濃溶液屬于交叉關(guān)系B . 飽和溶液與稀溶液必于并列關(guān)系C . 飽和溶液與不飽和溶液屬于交叉關(guān)系D . 不飽和溶液與稀溶液必于并列關(guān)系9. （4分）關(guān)于世界年降水分布特點(diǎn)的敘述，正確的是（ ）A . 赤道附近降水多B . 回歸線附近大陸東岸降水少C . 兩極地區(qū)降水多D . 中緯度沿海地區(qū)降水少10. （4分）如圖甲所示，燒杯里盛有6的水，小球恰好處于水面下。水的密度隨溫度的變化如乙所示?，F(xiàn)在燒杯四周放上大量的冰塊，在燒杯內(nèi)水溫下降到0的過(guò)程中，若小球的體積始終不變，則小球所受浮力大小的變化情況是（ ）A . 先不變，后變小B . 先不變，后變大C . 先變大，后變小，沉底后不變D . 先變大，后變小，4時(shí)最大11. （4分）溶解適量固體碘制成消毒液，應(yīng)該使用（ ）A . 蒸餾水B . 醫(yī)用酒精C . 汽油D . 生理鹽水12. （4分）小明把一個(gè)重5牛的小球輕輕地放入盛有酒精的燒杯中，溢出4牛的酒精，你認(rèn)為小球所受的浮力是（ ） A . 一定為1牛B . 一定為4牛C . 可能為5牛D . 可能為9牛13. （4分）下圖兩個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄坑绊懳镔|(zhì)溶解性的因素。關(guān)于該實(shí)驗(yàn)下列說(shuō)法正確的是（ ）實(shí)驗(yàn)一實(shí)驗(yàn)二A . 實(shí)驗(yàn)一目的是探究溶劑的性質(zhì)對(duì)硝酸鉀溶解性的影響B(tài) . 實(shí)驗(yàn)一需要控制相同的變量是水的體積、硝酸鉀的質(zhì)量C . 實(shí)驗(yàn)二是探究溶質(zhì)性質(zhì)對(duì)物質(zhì)溶解性的影響D . 實(shí)驗(yàn)二不需要控制相同的變量是水和酒精的質(zhì)量14. （4分）下列關(guān)于溶解度的說(shuō)法，不正確的是（ ） A . 溶解度能夠表示物質(zhì)在一定溫度下溶解性的強(qiáng)弱程度B . 在同溫度、同溶劑下，同物質(zhì)的飽和溶液一定比不飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大C . 溶液溶解過(guò)程中，當(dāng)溶液底部存在著未溶解的固體物質(zhì)時(shí)，該溶液一定是飽和溶液。D . 飽和溶液恒溫蒸發(fā)部分溶劑后溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定不變15. （4分）有兩只燒杯分別盛有水和鹽水，但沒(méi)有貼上標(biāo)簽。下面有四組器材，其中不能用來(lái)鑒別的（ ） A . B . C . D . 二、 填空題（本題有7小題20空格，每空2分，共40分） (共7題；共40分)16. （6分）讀“水循環(huán)”示意圖和電解水實(shí)驗(yàn)圖，回答下列問(wèn)題： （1）圖甲中 C 環(huán)節(jié)給浙江等東部地區(qū)帶來(lái)的影響有_。 帶來(lái)水汽 調(diào)節(jié)氣候 增加光照 輸送熱量（2）下列有關(guān)圖乙水電解實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的是_。 實(shí)驗(yàn)中A 試管內(nèi)產(chǎn)生的是氧氣，B 試管內(nèi)產(chǎn)生的是氫氣；A、B 試管中產(chǎn)生的氣體質(zhì)量比為 21；做該實(shí)驗(yàn)時(shí)，往往在水中加入少量稀硫酸或者氫氧化鈉溶液，其目的是增強(qiáng)水的導(dǎo)電性；該裝置中通的是直流電。（3）在甲乙兩種現(xiàn)象中，水都發(fā)生了變化。在甲中水的變化屬于_（填“物理” 或“化學(xué)”，下同）變化，在乙中水的變化屬于_變化，在乙中沒(méi)有發(fā)生變化的微粒是_。 17. （6分）下列物質(zhì)屬于屬于懸濁液的的是_ A . 果粒橙B . 牛奶C . 蔗糖水D . 鋇餐E . 血液18. （6分） 2019年是門(mén)捷列夫元素周期表誕生150周年。某拓展小組模仿門(mén)捷列夫用撲克牌尋找元素規(guī)律的方法，對(duì)部分元素進(jìn)行排列，位置如圖所示。（1）根據(jù)規(guī)律，圖中鈉元素?fù)淇伺茟?yīng)放入的位置是_（填序號(hào)） （2）拓展小組用同樣方法將其它元素排入相應(yīng)的位置，并從表中選出幾種元素，與鈉元素組成了一種能和稀硫酸反應(yīng)的鹽。請(qǐng)寫(xiě)出該鹽與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式_。 19. （4分）某物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系如圖所示，由該物質(zhì)構(gòu)成的體積為40cm3,的實(shí)心物體放入水中，靜止時(shí)受到的浮力是_N (g取10N/Kg)。20. （6分）如圖所示，閉合開(kāi)關(guān)S，電磁鐵上方的燒杯內(nèi)漂浮著一個(gè)空心小鐵球，此時(shí)電磁鐵A端為_(kāi)極；將滑片P向右滑動(dòng)，空心小鐵球浸入水中的體積_。（選填“變小”、“變大”或“不變”） 21. （8.0分）右圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，請(qǐng)據(jù)圖回答： （1）t2時(shí)，將50ga物質(zhì)加入到50g水中并充分?jǐn)嚢?，形成溶液的質(zhì)量為_(kāi)g； （2）P點(diǎn)的含義是：_（3）將t2時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降低溫度到t1時(shí)， 這三種溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小由大到小順序是_（填序號(hào)）22. （4分）在“用天平和量筒測(cè)定固體密度”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)正確測(cè)得石塊質(zhì)量為48g，體積（如下圖a）為_(kāi)cm3 ， 石塊的密度是_kg/m3。圖b是個(gè)別同學(xué)在實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中的情況；圖c是部分同學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)束離開(kāi)實(shí)驗(yàn)室后留下的情景。指出圖中違反實(shí)驗(yàn)操作規(guī)則的不規(guī)范之處。圖b：_；圖c：_。三、 實(shí)驗(yàn)探究題（本題有5小題，27題6分，其余每空3分，共45分 (共5題；共45分)23. （6分）為了直觀驗(yàn)證阿基米德原理，小明改進(jìn)了實(shí)驗(yàn)裝置，如圖所示，把彈簧測(cè)力計(jì)上端固定在鐵架臺(tái)上，用粗鐵絲做一個(gè)框，掛在彈簧測(cè)力計(jì)掛鉤上，在粗鐵絲框上端懸吊一個(gè)金屬塊，下面放一小杯。鐵架臺(tái)的支架上放置一只溢水杯，溢水杯跟金屬塊、粗鐵絲框、小杯都不接觸。 （1）首先平穩(wěn)緩慢地抬高放有溢水杯的支架，使金屬塊完全浸沒(méi)入水中，但不與溢水杯底部接觸，(如圖甲乙丙)，在此過(guò)程中，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)：F甲_F丙(填“”、“=”或“”)。 （2）然后再平穩(wěn)緩慢地降低溢水杯支架，使金屬塊完全離開(kāi)水面(如圖丁)，可以計(jì)算出圖丙中金屬塊所受到的浮力約為_(kāi)牛，此時(shí)浮力的測(cè)量數(shù)值將比真實(shí)數(shù)值_(填“偏大”或“偏小”)。 24. （9.0分）放在普通環(huán)境里的雞蛋容易變質(zhì)。鮮雞蛋密度約為1.08克/厘米3左右, 變質(zhì)蛋密度可降至1.03克/厘米3以下。生活中，我們可以把雞蛋放入密度為1.03克/厘米3的鹽水中來(lái)判斷雞蛋是否變質(zhì)。 （1）如圖甲、乙、丙三個(gè)雞蛋靜止在鹽水中，其中最有可能已變質(zhì)的是_雞蛋（填“甲”、“乙”或“丙”）； （2）配制密度1.03克/厘米3食鹽水可用60克食鹽溶于1000克水中，這種食鹽水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為_(kāi)（計(jì)算結(jié)果小數(shù)點(diǎn)后保留一位）； （3）實(shí)驗(yàn)室在配制以上食鹽水溶液時(shí)，一些操作步驟如圖，正確的操作順序是_； （4）會(huì)導(dǎo)致所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的是_。 A.稱量時(shí)使用了生銹的砝碼 B.使用量筒取水時(shí)，俯視讀數(shù) C.氯化鈉中有雜質(zhì) D.配制完成后移取液體時(shí)，有少量溶液濺出 E.配制溶液的燒杯用少量的蒸餾水潤(rùn)洗 25. （15分）如表是氯化鈉(NaCl)和硝酸鉀(KNO3)在不同溫度時(shí)的溶解度，回答問(wèn)題。 （1）兩種物質(zhì)中，溶解度受溫度影響變化較大的是_。 （2）600C時(shí)，按圖示操作： A中溶液是_(填“飽和”或“不飽和”）溶液，C中溶液的總質(zhì)量是_克。（3）50C時(shí)，將兩種物質(zhì)的飽和溶液各100克，分別加熱蒸發(fā)10克水后，再恢復(fù)到50C，剩余溶液的質(zhì)量：NaCl溶液_(填“大于”“等于”或“小于”）KNO3溶液。 26. （9分）甲、乙兩位同學(xué)分別對(duì)“物體的浮沉條件”進(jìn)行了探究。 （1）乙同學(xué)的探究方案 實(shí)驗(yàn)器材：裝有水的大燒杯、蠟塊、鐵釘（見(jiàn)圖）。探究問(wèn)題：蠟塊的下沉條件。 實(shí)驗(yàn)過(guò)程：把蠟塊浸沒(méi)在水中，松手后，發(fā)現(xiàn)蠟塊要上浮直至漂浮在水面。為了使浸沒(méi)在水中的蠟塊會(huì)下沉，設(shè)計(jì)了兩種實(shí)驗(yàn)方案。方案一：將一根鐵釘全部插入蠟塊中，然后將蠟塊浸沒(méi)在水中松手，發(fā)現(xiàn)蠟塊沉入水底。方案二：用同樣的鐵釘，但只將其部分插入蠟塊中，將蠟塊浸沒(méi)在水中松手，發(fā)現(xiàn)蠟塊也沉入水底。從物體受力的角度看，在蠟塊中插入鐵釘是為了改變_的大小。能夠得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：_。雖然兩種方案的實(shí)驗(yàn)結(jié)果基本一致，但老師認(rèn)為方案一更科學(xué)。你認(rèn)為老師這樣評(píng)價(jià)的主要理由是_。27. （6分）為探究影響浮力大小的因素，小紅做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題： （1）比較圖B 和C 可知，物體受到的浮力大小與_有關(guān)； （2）比較圖_可知，物體受到的浮力大小與排開(kāi)液體的密度有關(guān)； （3）為了驗(yàn)證浮力的大小跟物體形狀是否有關(guān)，聰明的小紅選擇橡皮泥作為實(shí)驗(yàn)對(duì)象， 他只需要改變這塊橡皮泥的_，通過(guò)比較橡皮泥在_（填“同種”或“不同種”）液體中浸沒(méi)時(shí)受到的浮力的大小，判斷浮力的大小是否與物體的形狀有關(guān)。 四、 解答題（本題有7小題，第28題4分，第29、30、32、33 (共7題；共54分)28. （4分）彈簧秤下吊著重為15N的正方形金屬塊，當(dāng)它完全浸沒(méi)在水中時(shí)，彈簧秤的示數(shù)為10N，則金屬塊排開(kāi)水的重力為_(kāi)N.若金屬塊上表面所受水的壓力為20N，則金屬塊下表面所受水的壓力為_(kāi)N，方向_。 29. （8分）下表為兩種物質(zhì)在不同溫度時(shí)的溶解度 溫度20406080100溶解度g氯化鉀34.040.045.651.556.7硝酸鉀31.663.9110169246請(qǐng)回答：（1）60時(shí)，氯化鉀的溶解度是_g； （2）40時(shí)，將30g氯化鉀加入到50g水中，充分溶解后所得溶液是_溶液（填“飽和”或“不飽和”）； （3）將20時(shí)硝酸鉀和氯化鉀的兩種飽和溶液升溫至60，則兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是：硝酸鉀_氯化鉀（填“”、“”或“=”）。 30. （8分）用5%的過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣，請(qǐng)計(jì)算：（1）制取0.8g氧氣，需要這種過(guò)氧化氫溶液的質(zhì)量（2）要配制這種氧化氫溶液60g，需要30%的過(guò)氧化氫溶液的質(zhì)量31. （8分）2018 年 7 月四川省發(fā)生特大洪災(zāi)，四川省綿陽(yáng)市確認(rèn)系 1949 年以來(lái)最大洪水。 7 月 10 日晚至 7 月 11 日綿陽(yáng)市遭遇今年入汛以來(lái)最強(qiáng)降雨，給部分地區(qū)造成嚴(yán)重洪澇災(zāi)害。圖為幾名武警戰(zhàn)士用沖鋒舟護(hù)送老人小孩撤離。假設(shè)沖鋒舟的質(zhì)量為 150 千克，最大排開(kāi)水的體積為 0.75 米 3。試計(jì)算：（河水的密度為 1.010 3 千克/米 3 ， g=10N/kg）（1）空沖鋒舟漂浮在水上時(shí)受到的浮力多大？（2）假設(shè)正常成年人的質(zhì)量為 50 千克，則正常使用該沖鋒舟最多能托起多少個(gè)成年人？ （假設(shè)人不浸入水中）32. （8分）如圖所示，一個(gè)半徑為r的實(shí)心球體處于某種液體中，球體最上端距離液面的距離為h，求液體對(duì)球體向下的壓力。（已知液體的密度為 ，球體的體積為 ）33. （8.0分）如圖所示是的示意圖，鍋蓋上有一個(gè)豎直空心柱為排氣孔，空心柱上配有一個(gè)限壓閥，當(dāng)內(nèi)部的氣體壓強(qiáng)超過(guò)安全值時(shí)，鍋內(nèi)氣體就會(huì)沖開(kāi)限壓閥，放出一部分水蒸氣，使鍋內(nèi)氣體壓強(qiáng)減小.現(xiàn)有一個(gè)直徑為22cm，空心柱小孔的橫截面積為102 ， 限壓閥的質(zhì)量為100g的，用它來(lái)煮飯，若當(dāng)時(shí)的大氣壓為1.0105Pa.問(wèn)： （1）此高壓鍋的原理_；（2）此時(shí)內(nèi)部氣體的最大壓強(qiáng)是多少？ （3）該高壓鍋在大氣壓強(qiáng)為0.8105Pa的地區(qū)使用時(shí)要保證水的沸點(diǎn)與上題一樣，則應(yīng)換一個(gè)質(zhì)量為多大的限壓閥？（g取10N/kg） 34. （10.0分）請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出籃球所受重力的示意圖第 18 頁(yè) 共 18 頁(yè)參考答案一、 選擇題（本題有15小題，每小題4分，共60分。） (共15題；共60分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空題（本題有7小題20空格，每空2