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文檔簡介
上饒六中2008年中考化學模擬試卷(二)邱伏釵(命卷)章小波(審核) 說明:1。本卷共有五大題,31小題。全卷滿分100分,考試時間為120分鐘 2本卷可能用到的相對原子質量:C -12 H -1 O -16 Ca -40 Na -23 Cl -35.5一、單項選擇(每空2分,共20分)1、下列有關森林防火和消防防火常識正確的是()A、用紙張等可燃物做燈罩。B、將用汽油等易燃液體泡過的衣服立即放入洗衣機去洗。C、油鍋著火立即往油鍋中潑水。D、發(fā)現(xiàn)液化石油氣漏氣立即關閉閥門。2、下列四種性質中,有一種與其他三種有本質的區(qū)別,這種性質是()A、顏色B、狀態(tài)C、硬度D、可燃性3、下列現(xiàn)象屬于緩慢氧化反應的是()A、蠟燭燃燒B、電燈發(fā)光C、動植物呼吸D、瓦斯爆炸4、下列實驗現(xiàn)象的描述中正確的是()A、鐵絲在空氣中燃燒爆四射生成黑色固體。B、木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生刺激性氣味氣體。C、硫在純氧中燃燒產(chǎn)生藍紫色火焰。D、甲烷在空氣中燃燒產(chǎn)生黃色火焰。5、洗臉毛巾用久后,常常會變硬、發(fā)黃。這是因為洗臉的水含有較多的()A、氧氣B、鈣鎂化合物 C、氮元素D、氫元素6、某?;瘜W興趣小組對“水”進行研究性學習,下列有關研究問題的做法不可取的是()A、采用網(wǎng)上查詢方法,調查本市水污染指數(shù)。B、采用做燈火試驗的方法區(qū)分硬水和軟水。C、采用調查、走訪等方式,尋找河水污染源。D、采用推理的方法,分析自來水發(fā)黃的原因。7、下列微粒符號中,對“2”含義的理解正確的是()A、2Zn的“2”表示2個鋅元素B、Fe2+中的“2” 表示每個亞鐵離子帶有2個單位正電荷。C、H2S中的“2”表示1個硫化氫分子中含有2個硫原子。D、Al2()3中化學式上方的“-2”表示硫元素為-2價。8、下列各組物質,只用一種試劑(括號內物質)及相互之間的反應不能鑒別開來的是()A、固體:硫酸銅、生石灰、石灰石(稀鹽酸)B、氣體:氧氣、氮氣、二氧化碳(澄清石灰水)C、固體:食鹽、硝酸銨、燒堿(水)D、溶液:純堿、食鹽、鹽酸(酚酞試液)9、下列適合實驗室制氧氣的是()A、2H2O2H7O2 B、2MH4NO32N2O24H2OC、2HgO2HgO2 D、2KMnO4K2MnO4MnO2O210、下列操作或作法正確的是()A、未經(jīng)老師允許,擅自把實驗室的藥品帶回家。B、用滴管滴加液體完畢,把它放在桌面上。C、實驗完畢把儀器洗滌干凈,并整理好實驗桌。D、在實驗中用嘗味道的方法來鑒別藥品。二、選擇填空題(先在A、B、C、D中選擇一個正確選項填在相應的括號內,然后在D處再補充一個符合題意的答案)。(每小題2分,共10分。)11、水是人類生存中不可缺少的物質,如果經(jīng)常飲用硬水會嚴重危害人體健康,下列操作能降低水的硬度的是()A、靜置B、過濾C、煮沸D、12、下列反應中屬于分解反應的是()A、SO2SO2 B、HClNaOH=NaClH2OC、CaCO3CaCOCO2 D、13、在小明寫的關于氧氣的童話中有下列語句,其中正確的是()A、純氧會讓熱心的鐵輕舞飛揚(變成氣體)B、氧氣能助鎂條光芒四射,閃亮登場C、老鼠愛氧氣,越多越開心D、14、乙酸是家庭用的食醋中的主要成分,過氧乙酸是一種常見的消毒劑。乙酸(C2H4O2)和過氧乙酸(C2H4O3)兩種物質具有相同的()A、元素種類B、相對分子質量C、各元素質量比D、15、我國制造的“人造太陽”是用A原子(含1個質子和2個中子)和D原子(含3個質子)聚變生成E原子(含2個質子),獲得大量能量,下列關于A、D、E的說法中正確的是()A、A原子核外有3個電子 B、E元素的名稱是氦C、A元素的相對原子質量為2D、三、填空題(每空1分,共21分)16、有六種氣體:氧氣;氫氣;氮氣;一氧化碳;氧化碳;甲烷。選擇填空:(1)在空氣中所占體積分數(shù)最大的是(填序號,下同)(2)能與人體血液中血紅蛋白結合的有毒氣體是(3)煤礦礦坑中瓦斯的主要成分是(4)最理想的燃料是(5)能造成溫室效應的氣體是17、化學用語是學習化學的重要手段,請寫出下列化學用語。(1) n個水分子。(2) 3個氫氧根離子。(3) 水分子中氧元素的化合價為-2。18、據(jù)都市晨報報道,為改善黃河的水質,2007年5月28日,徐州市水利部門從微山湖調水300萬立方米注入黃河。(1)為檢測水質是否達到風景區(qū)觀賞水質的標準,可用檢測水質的酸堿度。(2)為保護黃河的優(yōu)良水質,請你提出兩條合理化建議。(3)水在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的應用。冬天在汽車的水箱中加入少量乙二醇,可使水的凝固點 ,以防止水結冰。機動車電池中的電解液是溶質質量分數(shù)為28%的硫酸溶液,若在實驗室中配制此溶液,需要用到的玻璃儀器有膠頭滴管、 、 和 。(4)水是重要的溶劑,可以溶解很多鹽類物質。鹽溶液的顏色通常由溶液中的離子所決定。已知NaCl溶液中含有Na和Cl,F(xiàn)eCl3溶液中含有Fe3和Cl,據(jù)此推測FeCl3溶液呈現(xiàn)的黃色的原因與(填離子符號)離子有關,理由。19、去年8月17日20日,“好運北京”奧運測試賽期間,北京市實行機動車按單雙號限行措施,市內空氣質量迅速即由級(輕度污染)轉化為級(良)。由此證明使用機動車是造成大氣污染的重要原因。機動車排放的廢氣中主要含有(寫兩種)、等大氣污染物。20、如圖如示,小鈴鐺通過細線固定在盛滿CO2的集氣瓶中,向瓶中倒入濃氫氧化鈉溶液并迅速塞緊瓶蓋,輕輕振蕩;過一會兒,再搖動集氣瓶,只看見鈴左右擺動,卻聽不到鈴聲。(1)寫出集氣瓶內發(fā)生反應的化學方程式:。(2)聽不到鈴聲的原因是: 。四、分析說明題(每空1分,共13分)21、下圖是我省生產(chǎn)的某種加鈣食鹽包裝標簽上的部分文字。請仔細閱讀后下列問題。配料表:氯化鈉、食用碳酸鈣、碘酸鉀凈含量:500g成份表:氯化鈉88%鈣:(0.5%1.3%)碘:(2050mg/kg)(1)包裝標簽上鈣含量是指(填“單質鈣”、“碳酸鈣”或“鈣元素”);(2)為了檢驗此鹽中是否含有碳酸鈣,在家庭廚房里可選用的物質是;(3)每500克該食鹽中,含碘的質量約為。22、物質之間既相互聯(lián)系,又存在某些規(guī)律。小明同學在學習過程中,對CH4、O2、CO2三種物質排了以下順序,說出他這樣排列的原因:(1)排列順序一:CH4、O2、CO2 。排列規(guī)律是。(2)排列順序二:O2、CO2、CH4。排列規(guī)律是。23、胡蘿卜素(C40H56)是一種天然的植物色素,它廣泛存在于黃綠色蔬菜和水果中,一定條件下在人體內它能夠轉化為維生素A(C20H30O)。(1)從物質組成的角度上分析,維生素A比胡蘿卜素分子多了元素;從物質的構成上看,一個胡蘿卜素分子與生命中的一種重要物質在一定條件下反應,生成兩個維生素A。寫出胡蘿卜素轉化成維生素A的化學方程式:。(2)黃色胡蘿卜中富含胡蘿卜素,當胡蘿卜以佐以食用油烹調后,人體對胡蘿卜素的吸收效率達95%,而生吃胡蘿卜吸收胡蘿卜素僅25%。這說明胡蘿卜素具有易溶于性質。通過這點知識的學習,對你在生活中的啟示是。24、H2O2、KMnO4、KClO3等物質都能用于制取氧氣,從組成上看,這三種物質的共同點是。由此推斷,實驗室制取氯氣的原料一定含有。25、碳酸飲料是人們日常生活中經(jīng)常飲用的一種飲料,當我們打開瓶塞時,會冒出大量氣泡。由此可知二氧化碳具有如下性質 :(1) 。(2) 。五、實驗探究題(每空1分,共24分)26、研究性學習小組同學選擇“過氧化氫生成氧氣的快慢與什么因素有關”的課題進行探究。以下是他們探究的主要過程:【假設】過氧化氫生成氧氣的快慢與催化劑有關?!緦嶒灧桨浮砍叵拢趦善肯嗤w積的過氧化氫溶液中分別加入相同質量的二氧化錳和紅磚粉,測量各生成一瓶(相同體積)氧氣所需的時間?!具M行實驗】下圖是他們進行實驗的裝置圖。此實驗中a處宜采用的氣體收集方法是排水法,并補充完整裝置圖?!緦嶒炗涗洝繉嶒灳幪?2反應物6%H2O26%H2O2催化劑1g MnO21 g 紅磚粉時間35 s152 s【結論】該探究過程得出的結論是。【反思】過氧化氫在常溫下分解緩慢,加入二氧化錳或紅磚粉后反應明顯加快,若要證明二氧化錳和紅磚粉是該反應的催化劑,還需增加實驗來驗證它們在化學反應前后的和是否改變。過氧化氫生成氧氣的快慢還與哪些因素有關?請你幫助他們繼續(xù)探究。(只要求提出假設和實驗方案)【假設】?!緦嶒灧桨浮?。100mLAB27、我們知道氧氣是人體生命所必需的,在一般情況下,人可以呼吸空氣中的氧氣,但在特殊情況下,如在核潛艇里工作的人員,如何獲得氧氣呢?研究表明用“金屬過氧化物處理系統(tǒng)”使氧“再生”具有良好的實際應用價值。 已知:淡黃色的過氧化鈉固體(Na2O2)在常溫下即能與二氧化碳反應生成氧氣,化學方程式為2 Na2O22CO2=2Na2CO3O2(1)你認為用這種方法在核潛艇中獲得氧氣的優(yōu)點是。(2)小明欲探究過氧化鈉吸收和釋放的氣體之間的體積關系以及反應的熱效應,設計實驗如下,請回答下列相關問題:簡述檢查該裝置氣密性的方法:。向U形管內盛裝過量的Na2O2藥品,左邊主射器中為二氣化碳氣體,連接好裝置。藥品為什么需過量?。緩緩推動注射器A的活塞,片刻,可以觀察到溫度汁液柱明顯上升,說明反應(填“吸熱”或“放熱”),同時還可以觀察到固體粉末發(fā)生變化的現(xiàn)象是。小明查閱資料得知:在相同條件下,相同體積的氣體具有相等的分子數(shù),則待A注射器中二氧化碳氣體反應完全后,裝置恢復至常溫,B注射器中活塞應停留在mL處(不考慮實驗帶來的誤差)。28、右圖所示是初中化學中常用的實驗裝置,它具有多種用途,可用于探究或驗證氣體的性質、除雜質、轉化物質等?,F(xiàn)用該裝置完成下列有關實驗: (1)若除去CO2中少量CO,則A中盛放的藥品是,需要增加的儀器是。(2)若探究CO2能與C反應生成CO,則只要在A中放一定量的碳粉,然后在B的出口處,若出現(xiàn)現(xiàn)象,就證明能生成CO,B中溶液的作用是。(3)若用上述實驗裝置測定水中氫、氧元素的質量比(反應原理是H2CuOCuH2O,通過A中減輕的質量,得到生成的水中氧元素的質量),A中放氧化銅,則B中所選用的藥品是,還需要測定或記錄的數(shù)據(jù)是。29、如圖是實驗室測定空氣中氧氣含量的實驗裝置圖,請回答有關問題。(1)如何檢驗該裝置的氣密性?。(2)往燃燒匙中加入適量紅磷,點燃后插入廣口瓶中,塞緊瓶塞,可以觀察到,某同學發(fā)現(xiàn)實驗結果測得氧氣體積分數(shù)少于1/5,則可能的原因是或(寫出兩種可能)。(3)由此實驗我們還可推知氮氣的一些性質,比如、。六、計算題(共12分,30題3分,31題9分)30、2008年北京奧運場館的建設中,外墻體將大量采用新型塑料膜材料ETFEETFE的化學名稱為聚氟乙烯,化學式為:(C2H2F2)n,這種材料美觀、耐用,用無須清理維護,可以使用15至20年,請回答下列問題:(1)ETFE屬于物(填“有機”或“無機”);(2)ETFE中C、H、F幾種元素的質量之比
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