【畢業(yè)學(xué)位論文】（Word原稿）高校項(xiàng)目預(yù)算申報(bào)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)-軟件工程

中圖分類號： 學(xué)校代碼： 10055 密級： 碩 士 專 業(yè) 學(xué) 位 論 文 高校 項(xiàng)目 預(yù)算 申報(bào) 系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) of 文作者 指導(dǎo)教師 申請學(xué)位 工程碩士 培養(yǎng)單位 軟件學(xué)院 學(xué)科專業(yè) 軟件工程 研究方向 項(xiàng)目管理 答辯委員會主席 評 閱 人 南開大學(xué)研究生院 二一 三 年 五 月 南開大學(xué)學(xué)位論文使用授權(quán)書 根據(jù)南開大學(xué)關(guān)于研究生學(xué)位論文收藏和利用管理辦法，我校的博士、碩士學(xué)位獲得者均須向南開大學(xué)提交本人的學(xué)位論文紙質(zhì)本及相應(yīng)電子版。 本人完全了解南開大學(xué)有關(guān)研究生學(xué)位論文收藏和利用的管理規(guī)定。南開大學(xué)擁有在著作權(quán)法規(guī)定范圍內(nèi)的 學(xué)位論文使用權(quán)，即： (1)學(xué)位獲得者必須按規(guī)定提交學(xué)位論文 (包括紙質(zhì)印刷本及電子版 )，學(xué)校可以采用影印、縮印或其他復(fù)制手段保存研究生學(xué)位論文，并編入南開大學(xué)博碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫； (2)為教學(xué)和科研目的，學(xué)?？梢詫⒐_的學(xué)位論文作為資料在圖書館等場所提供校內(nèi)師生閱讀，在校園網(wǎng)上提供論文目錄檢索、文摘以及論文全文瀏覽、下載等免費(fèi)信息服務(wù)； (3)根據(jù)教育部有關(guān)規(guī)定，南開大學(xué)向教育部指定單位提交公開的學(xué)位論文； (4)學(xué)位論文作者授權(quán)學(xué)校向中國科技信息研究所及其萬方數(shù)據(jù)電子出版社和中國學(xué)術(shù)期刊 (光盤 )電子出版 社提交規(guī)定范圍的學(xué)位論文及其電子版并收入相應(yīng)學(xué)位論文數(shù)據(jù)庫，通過其相關(guān)網(wǎng)站對外進(jìn)行信息服務(wù)。同時(shí)本人保留在其他媒體發(fā)表論文的權(quán)利。 非公開學(xué)位論文，保密期限內(nèi)不向外提交和提供服務(wù)，解密后提交和服務(wù)同公開論文。 論文電子版提交至 校圖書館網(wǎng)站： 。 本人承諾：本人的學(xué)位論文是在南開大學(xué)學(xué)習(xí)期間創(chuàng)作完成的作品，并已通過論文答辯；提交的學(xué)位論文電子版與紙質(zhì)本論文的內(nèi)容一致，如因不同造成不良后果由本人自負(fù)。 本人同意遵守上述規(guī)定。本授權(quán)書簽署一式兩 份，由研究生院和圖書館留存。 作者暨授權(quán)人簽字： 20 年 月 日 南開大學(xué)研究生學(xué)位論文作者信息 論文題目 高校 項(xiàng)目 預(yù)算 申報(bào) 系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 姓 名 學(xué)號 答辯日期 論文類別 博士 學(xué)歷碩士 碩士專業(yè)學(xué)位 高校教師 同等學(xué)力碩士 院 /系 /所 軟件學(xué)院 專業(yè) 軟件工程 聯(lián)系電話 通信地址 (郵編 )： 備注： 是否批準(zhǔn)為非公開論文 否 注：本授權(quán)書適用我校授予的所有博士、碩士的學(xué)位論 文。由作者填寫 (一式兩份 )簽字后交校圖書館，非公開學(xué)位論文須附南開大學(xué)研究生申請非公開學(xué)位論文審批表。 南開大學(xué)學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明 本人鄭重聲明：所呈交的學(xué)位論文，是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行研究工作所取得的 研究 成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本學(xué)位論文的研究成果不包含任何他人創(chuàng)作的、已公開發(fā)表或者沒有公開發(fā)表的作品的內(nèi)容。對本論文所涉及的研究工作做出貢獻(xiàn)的其他個(gè)人和集體，均已在文中以明確方式標(biāo)明。本學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明的法律責(zé)任由本人承擔(dān)。 學(xué)位論文作者簽名： 年 月 日 非公開學(xué)位論文標(biāo)注 說明 (本頁 表 中填寫內(nèi)容須打印 ) 根據(jù)南開大學(xué)有關(guān)規(guī)定，非公開學(xué)位論文須經(jīng) 指導(dǎo)教師同意 、作者本人申請和相關(guān)部門批準(zhǔn)方能標(biāo)注。未經(jīng)批準(zhǔn)的均為公開學(xué)位論文，公開學(xué)位論文本說明為空白。 論文題目 申請密級 限制 ( 2 年 ) 秘密 ( 10 年 ) 機(jī)密 ( 20 年 ) 保密期限 20 年 月 日至 20 年 月 日 審批表編號 批準(zhǔn)日期 20 年 月 日 南開大學(xué)學(xué)位 評定委員會 辦公室蓋章 (有效 ) 注： 限制 2 年 (可少于 2 年 );秘密 10 年 (可少于 10 年 );機(jī)密 20 年 (可少于 20 年 )摘要 摘 要 高校預(yù)算管理是高等學(xué)校進(jìn)行各項(xiàng)財(cái)務(wù)活動的前提和依據(jù) ， 是一種“整合性”的管理系統(tǒng)。 要建立 完備 的 預(yù)算管理制度， 就要在 預(yù)算管理 過程中做 到 責(zé)任分明 并 嚴(yán)格 落實(shí) ， 以便 充分 合理的 體現(xiàn) 校內(nèi) 收支情況，統(tǒng)籌安排資金的使用，實(shí)現(xiàn) 高校 的發(fā)展計(jì)劃。 完備的預(yù)算管理制度 是 高校 組織 和控制日常收支的依據(jù) ，也是高校發(fā)展方向的綜合體現(xiàn) 。在新的時(shí)代， 由于 多元化收入 渠道 的出現(xiàn) ， 加上 國家 實(shí)施了 建設(shè)性的貸款政策， 為高校提供了 越來越多的可用資金。面對 這種情況 ， 要 進(jìn)一步建立和完善 高校教育體制 ， 達(dá)到 教育目標(biāo)， 就 必須進(jìn)一步加強(qiáng)高校預(yù)算管理。 本系統(tǒng) 從各大高等 院校 的實(shí)際需求出發(fā)， 通過參與高校的財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)，充分研究分析業(yè)務(wù)需求， 針對高校預(yù)算管理流程、需求， 運(yùn)用專業(yè)的設(shè)計(jì)及開發(fā)方法為 高校 設(shè)計(jì) 了 基于 B/S 體系結(jié)構(gòu) ， 以 開發(fā)框架的 高校 項(xiàng)目 預(yù)算 申報(bào) 系統(tǒng) 。 本系統(tǒng)圍繞 預(yù)算項(xiàng)目 申報(bào) 管理模塊 為核心，輔以綜合業(yè)務(wù)管理、公告管理、用戶管理與權(quán)限管理等模塊，解決了部分高等院校 手工提交申報(bào)資料 遇到的問題。 預(yù)算 申報(bào)功能不僅能提供項(xiàng)目 年 度預(yù)算 的申報(bào) ，還可以 將申報(bào)材料等輔助信息一起保存起來，實(shí)現(xiàn)預(yù)算申報(bào)信息的完整性，系統(tǒng)除考慮到支出項(xiàng)目申報(bào)外，還增加收入項(xiàng)目申報(bào) ，充分滿足高校工作需要。 系統(tǒng)通過設(shè)置預(yù)算 填報(bào)員 、預(yù)算 審核員 、 系統(tǒng)管理員 等角色，實(shí)現(xiàn)高校內(nèi)部各個(gè)職能部門的無紙化辦公流程，節(jié)省人力物力，提高辦公效率。 關(guān)鍵詞 ： 高校預(yù)算 預(yù)算申報(bào) is a as a a it is to in to a of of to s as of of is a of of In of of a to we of +by in of of as by to in of by as by in to by to in of of 錄 錄 第一章 引言 . 1 文研究的背景與意義 . 1 文研究的必要性 . 5 文的研究內(nèi)容 . 7 文的組織結(jié)構(gòu) . 7 第二章 相關(guān)技術(shù) . 9 統(tǒng)框架結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) . 9 型設(shè)計(jì)思想 . 9 型的優(yōu)點(diǎn) . 10 統(tǒng)框架結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) . 11 統(tǒng)開發(fā)技術(shù) . 11 言 . 11 . 12 . 13 構(gòu)化查詢語言 . 13 . 14 章小結(jié) . 15 第三章 高校預(yù)算申 報(bào)系統(tǒng)的需求分析 . 16 統(tǒng)概述 . 16 統(tǒng)總體目標(biāo) . 16 統(tǒng)業(yè)務(wù)流程 . 17 務(wù)需求 . 17 統(tǒng)角色分類 . 18 目 錄 統(tǒng)功能描述 . 19 算項(xiàng)目申報(bào)管理 功能需求分析 . 19 合業(yè)務(wù)管理功能 需求分析 . 21 告管理功能需求分析 . 21 戶管理功能需求分析 . 22 色管理功能需求分析 . 23 統(tǒng)非功能性需求 . 24 統(tǒng)的安全性 . 24 統(tǒng)的可靠性 . 24 統(tǒng)的響應(yīng)速度 . 25 章小結(jié) . 25 第四章 高校預(yù)算申報(bào)系統(tǒng)設(shè)計(jì) . 26 統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計(jì) . 26 統(tǒng)模塊設(shè) 計(jì) . 27 算項(xiàng)目申報(bào)管理功能設(shè)計(jì) . 28 合業(yè)務(wù)管理功能設(shè)計(jì) . 29 告管理功能設(shè)計(jì) . 30 戶管理功能設(shè)計(jì) . 31 色管理功能設(shè)計(jì) . 31 鍵技術(shù)與核心算法 . 32 表顯示 . 32 志 . 32 線文本編輯器 . 33 校預(yù)算申報(bào)系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì) . 33 統(tǒng)數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)概念模型設(shè)計(jì) . 33 統(tǒng)數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)模型設(shè)計(jì) . 36 戶表（ . 37 限表（ . 37 目 錄 色表（ . 38 色權(quán)限關(guān)系表（ . 38 戶角色關(guān)系表（ . 39 戶部門關(guān)系表（ . 39 門信息表（ . 40 出項(xiàng)目申報(bào)錄入表（ . 40 出項(xiàng)目分項(xiàng)申報(bào)錄入表（ . 42 出項(xiàng)目設(shè)備申報(bào)錄入表（ . 43 出項(xiàng)目日常運(yùn)行經(jīng)費(fèi)申報(bào)錄入表（ . 45 出項(xiàng)目申報(bào)文檔管理表（ . 46 入項(xiàng)目申報(bào)錄入表（ . 47 據(jù)表之間的關(guān)系 . 49 色權(quán)限關(guān)系表與角色表、權(quán)限表關(guān)系 . 49 戶角色關(guān)系表與用戶表、角色表關(guān)系 . 49 戶部門關(guān)系表與用戶表、部門信息表關(guān)系 . 49 出項(xiàng)目申報(bào)錄入表與支出項(xiàng)目分項(xiàng)申報(bào)錄入表關(guān)系 . 49 出項(xiàng)目 申報(bào)錄入表與支出項(xiàng)目設(shè)備申報(bào)錄入表關(guān)系 . 49 出項(xiàng)目申報(bào)錄入表與支出項(xiàng)目日常運(yùn)行經(jīng)費(fèi)申報(bào)錄入表關(guān)系 . 50 出項(xiàng)目申報(bào)錄入表與支出項(xiàng)目申報(bào)文檔管理表關(guān)系 . 50 章小結(jié) . 50 第五章 高校預(yù)算申報(bào)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn) . 51 統(tǒng)登陸功能實(shí)現(xiàn) . 51 算項(xiàng)目申報(bào)管理功能實(shí)現(xiàn) . 51 出項(xiàng)目填寫功能的實(shí)現(xiàn) . 52 出項(xiàng)目新增功能的實(shí)現(xiàn) . 58 出項(xiàng)目申報(bào)功能的實(shí)現(xiàn) . 60 入項(xiàng)目填寫功能的實(shí)現(xiàn) . 60 入項(xiàng)目新增功能的實(shí)現(xiàn) . 61 目 錄 X 入項(xiàng)目申報(bào)功能的實(shí)現(xiàn) . 62 合業(yè)務(wù)管理功能實(shí)現(xiàn) . 63 出項(xiàng)目附件下載功能的實(shí)現(xiàn) . 63 告管理功能實(shí)現(xiàn) . 64 布公告功能的實(shí)現(xiàn) . 64 除公告功能的實(shí)現(xiàn) . 65 戶管理功能實(shí)現(xiàn) . 66 加用戶功能的實(shí)現(xiàn) . 66 改用戶功能的實(shí)現(xiàn) . 67 除用戶功能的實(shí) 現(xiàn) . 68 看用戶功能的實(shí)現(xiàn) . 68 改用戶部門功能的實(shí)現(xiàn) . 69 色管理功能實(shí)現(xiàn) . 70 加角色功能的實(shí)現(xiàn) . 70 除角色功能的實(shí)現(xiàn) . 70 改對應(yīng)用戶功能的實(shí)現(xiàn) . 71 改對應(yīng)權(quán)限功能的實(shí)現(xiàn) . 72 看角色功能的實(shí)現(xiàn) . 72 統(tǒng)運(yùn)行環(huán)境 . 73 章小結(jié) . 73 第六章 總結(jié)與展望 . 74 結(jié) . 74 望 . 75 參考文獻(xiàn) . 76 致謝 . 78 個(gè)人簡歷 . 79 第一章 引言 1 第一章 引言 文研究的背景與意義 隨著我國深化改革高等教育，預(yù)算管理作為高校財(cái)務(wù)管理的一個(gè)核心要素 ，引起越來越多的重視 。 在財(cái)務(wù)活動的整個(gè)過程中都涉及到預(yù)算 ， 預(yù)算是學(xué)校財(cái)務(wù)活動的前提和基礎(chǔ)，從根本上影響校內(nèi)的財(cái)政收支。然而，在高校預(yù)算管理中仍然會存在一系列的問題，諸如：預(yù)算編制不完備，追加預(yù)算的流程不規(guī)范，無法全面跟蹤預(yù)算的執(zhí)行進(jìn)度，執(zhí)行情況的透明度低等問題。在本文中，考慮到高校預(yù)算管理的情況，全面的調(diào)查研究了高校預(yù)算編制、執(zhí)行的情況和造成這些問題的原因，希望以此進(jìn)一步加強(qiáng) 和改進(jìn)高校預(yù)算管理 1。 一、高校預(yù)算編制及執(zhí)行的基本情況 （一）目前預(yù)算管理工作的現(xiàn)狀。從預(yù)算編制方面，各個(gè)高等院校每年都會按照主管部門下達(dá)的預(yù)算編制要求編制預(yù)算，通過近年在部門高等院校了解預(yù)算編制和執(zhí)行情況后分析研究發(fā)現(xiàn)，大部分高等院校都是結(jié)合自身下年工作計(jì)劃，再初步編制出 次 年的收支部門預(yù)算，最后比照教育主管部門的要求認(rèn)真落實(shí)。根據(jù)來源的不同，不同的收入預(yù)算與相應(yīng)的職能部門聯(lián)系確認(rèn)，計(jì)算收入能力，確定預(yù)算指標(biāo) ； 支出預(yù)算重點(diǎn)要保障高校正常運(yùn)行以及高校的工作發(fā)展計(jì)劃，同時(shí)還要結(jié)合上一年的實(shí)際執(zhí)行情況統(tǒng)籌考 慮，還要合理安排各院系發(fā)展所需的各種支出。 一般來說，高校的人事處負(fù)責(zé)人員經(jīng)費(fèi)等基礎(chǔ)資料。教務(wù)處、學(xué)生處、研究生等部門負(fù)責(zé)學(xué)校收入預(yù)算情況的測算，設(shè)備處與資產(chǎn)處負(fù)責(zé)資產(chǎn)的測算，后勤處負(fù)責(zé)后勤保障情況的測算，基建處負(fù)責(zé)基建項(xiàng)目的測算 2。 （二）預(yù)算編制依據(jù) 3。一般來說，高等院校按照財(cái)政撥款、事業(yè)收入、上級財(cái)政補(bǔ)助、附屬單位上繳利潤和其它收入等項(xiàng)目來編制收入預(yù)算。其中，政府財(cái)政撥款的依據(jù)是年度入學(xué)新生以及在校生的數(shù)量和撥款定額；事業(yè)收入包括科研與教育兩種事業(yè)收入，教育事業(yè)收入依據(jù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)與學(xué)生數(shù)量編制， 科研事業(yè)收入根據(jù)歷年收入的測算數(shù)據(jù)編制；上級財(cái)政補(bǔ)助收入依據(jù)歷年的補(bǔ)助收入資料編制；附屬單位上繳利潤的是附屬單位上報(bào)的計(jì)劃上繳金額編制；其第一章 引言 2 它收入的編制依據(jù)是歷年收入的測算數(shù)據(jù)。項(xiàng)目支出預(yù)算，是各個(gè)高等院校按照主管部門下達(dá)的項(xiàng)目編制，這些項(xiàng)目都是主管部門事先通過各 處 申報(bào)審核經(jīng)過專家論證最后確定的項(xiàng)目，各個(gè)高校按照主管部門批復(fù)的項(xiàng)目任務(wù)書的要求來執(zhí)行預(yù)算。對于少數(shù)項(xiàng)目調(diào)整預(yù)算，各個(gè)高校都按照規(guī)定的流程上報(bào)主管部門，主管部門以文件形式傳達(dá)預(yù)算調(diào)整項(xiàng)和具體金額。 （三）預(yù)算執(zhí)行與決算情況。高等院校在執(zhí)行預(yù)算的過程中 ，都會按照教育主管部門的要求，按時(shí)申報(bào)基本與項(xiàng)目支出計(jì)劃，基本項(xiàng)目支出大概在每年的新學(xué)年開始前撥付到位，項(xiàng)目支出經(jīng)費(fèi)則按照財(cái)政部門的撥款計(jì)劃每月?lián)芨督o各個(gè)高等院校。高校在執(zhí)行預(yù)算的過程中做到基本支出預(yù)算按月、季度下達(dá)，項(xiàng)目支出預(yù)算按照主管部門到款后一次性下達(dá) 4。 二、存在的問題及成因 (一 )高校項(xiàng)目支出預(yù)算編制與學(xué)校年度發(fā)展計(jì)劃脫節(jié)。 由于項(xiàng)目支出預(yù)算編制需要提前將近一年進(jìn)行，然而在年底才能制定出次年的工作計(jì)劃，所以項(xiàng)目支出預(yù)算往往與年度發(fā)展計(jì)劃有極大差異，在實(shí)際執(zhí)行中，必須調(diào)整某些項(xiàng)目的年度財(cái)務(wù)計(jì)劃， 否則難以落實(shí)，甚至?xí)斐蓢?yán)重的資源浪費(fèi)。鑒于嚴(yán)格的預(yù)算調(diào)整流程，較長的審批時(shí)間，一些高校為了不影響學(xué)校發(fā)展計(jì)劃的實(shí)施，往往自行調(diào)整項(xiàng)目支出預(yù)算。 （二）預(yù)算決算制定缺乏完整性，不能實(shí)現(xiàn)綜合預(yù)算。 一是從預(yù)算管理方面來看，高等院校預(yù)算編制比較容易受人為因素影響，存在一定程度的隨意性，不能實(shí)現(xiàn)嚴(yán)格的審批預(yù)算流程，缺乏規(guī)范性。 二是在預(yù)算編制的整個(gè)流程中，收支的編制方法過于簡單，預(yù)算內(nèi)容嚴(yán)重缺失，預(yù)算數(shù)和真實(shí)發(fā)生數(shù)之間具有極大的區(qū)別。 三是最近幾年，由于高校高等教育的發(fā)展，多元化的資金來源以及大量的銀行商業(yè)貸款， 為高校各項(xiàng)事業(yè)的飛速發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的資金保障。但是，這部分龐大的資金卻不能包含于高校預(yù)算中，從而影響了高校預(yù)算的完整性。 四是按照通常的財(cái)務(wù)管理機(jī)制，基礎(chǔ)建設(shè)財(cái)務(wù)是要獨(dú)立建賬，并核算管理的。到年終與財(cái)務(wù)統(tǒng)一匯總生成報(bào)表。但合并報(bào)表時(shí)，部分高校沒有按照基本建設(shè)核算的內(nèi)容進(jìn)行合并。一些未經(jīng)國家批準(zhǔn)的自籌的基礎(chǔ)建設(shè)項(xiàng)目未參與核算，造成一些資金體外循環(huán)。 五是項(xiàng)目預(yù)算缺少合理性。一些科研項(xiàng)目，項(xiàng)目周期較長。但是，在項(xiàng)目預(yù)算編制時(shí)，經(jīng)常是全額編制，集中撥款，到年底就會產(chǎn)生大量的結(jié)轉(zhuǎn)資金。第一章 引言 3 此外，還有一些項(xiàng)目，由于前期規(guī) 劃缺乏科學(xué)性，預(yù)算編制不詳細(xì)，也產(chǎn)生了一些項(xiàng)目結(jié)余資金。 （三）預(yù)算執(zhí)行缺乏嚴(yán)肅性，決算不能真實(shí)地反映預(yù)算執(zhí)行的實(shí)際情況。 一是從目前的預(yù)算結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的角度來看，項(xiàng)目支出預(yù)算的比例比較大 ， 財(cái)務(wù)資源相對豐富，而高校的基本支出預(yù)算常有供給不足或供給不及時(shí)的現(xiàn)象，導(dǎo)致一些高校挪用項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)，以填補(bǔ)基本支出預(yù)算缺口。 二是從高等院校預(yù)算資金運(yùn)行來看 ， 項(xiàng)目的支出預(yù)算經(jīng)費(fèi)缺少統(tǒng)籌與控制 ，容易讓業(yè)務(wù)運(yùn)行規(guī)律與財(cái)政預(yù)算的考核指標(biāo)存在的矛盾。因?yàn)槭軐W(xué)年工作計(jì)劃的影響 ， 高等院校的項(xiàng)目支出、基本支出的預(yù)算執(zhí)行進(jìn)度都不能在教學(xué)年內(nèi)均勻 推進(jìn) ， 尤其是在年中或年底追加預(yù)算項(xiàng)目的時(shí)候 ， 當(dāng)年度更是沒有辦法執(zhí)行下去 ， 為了完成預(yù)算進(jìn)度考核指標(biāo) ， 部分高等院校違反財(cái)政管理制度和財(cái)務(wù)會計(jì)制度 ， 虛假增加項(xiàng)目支出、甚至挪用項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)。 三是從財(cái)務(wù)管理工作以及會計(jì)核算工作來說，因?yàn)闆Q算報(bào)告制定的不完整、收支核算不能完全真實(shí)，這也影響到預(yù)算執(zhí)行的真實(shí)性與決算的使用價(jià)值。一方面因財(cái)務(wù)管理體制存在漏洞，管理不到位，部分高?；蚨壴合祽?yīng)并表然而未并表，游離于高校預(yù)算管理制度之外；另一方面會計(jì)核算的不規(guī)范性，應(yīng)計(jì)收入不計(jì)收入，往來掛賬，導(dǎo)致實(shí)際收入與賬面不符。另外，當(dāng)前的高 等院校會計(jì)管理工作制度，在某種方面上說，也影響了預(yù)算執(zhí)行的真實(shí)性。當(dāng)前，高等院校會計(jì)制度規(guī)定在有關(guān)支出中，可提取職工福利基金、勤工助學(xué)基金、修購基金及學(xué)生獎貸基金，實(shí)際產(chǎn)生支出時(shí)從提取的各項(xiàng)基金內(nèi)列支。這樣一來實(shí)際支出和提取數(shù)額不能完全相同，不管是結(jié)余還是不足，他的結(jié)果都會直接影響到預(yù)算支出的真實(shí)性。 四是執(zhí)行項(xiàng)目預(yù)算的進(jìn)度偏慢，致使很多資金結(jié)余。執(zhí)行項(xiàng)目預(yù)算進(jìn)度偏慢，是當(dāng)前各個(gè)高等院校預(yù)算執(zhí)行中存在的普遍性問題，因?yàn)閳?zhí)行項(xiàng)目預(yù)算進(jìn)度慢，到年底會形成大量結(jié)余結(jié)轉(zhuǎn)資金。 （四）預(yù)算執(zhí)行缺乏科學(xué)的分析評價(jià)體系 當(dāng)前大部分高等院校沒有建立起完善的預(yù)算執(zhí)行的考核機(jī)制，因?yàn)榭己艘庾R弱，考核指標(biāo)含糊，預(yù)算執(zhí)行結(jié)果沒有和經(jīng)濟(jì)責(zé)任人的經(jīng)濟(jì)責(zé)任直接掛鉤，沒有和職工激勵機(jī)制掛鉤。因此，當(dāng)預(yù)算下達(dá)以后，一部分高等院校沒有對預(yù)算執(zhí)行的進(jìn)度、執(zhí)行的效果、資金的需求做出合理科學(xué)的分析、評價(jià)與預(yù)測，決算和預(yù)算不對照、不掛鉤，不分析偏離原因。這樣說明高等院校對于預(yù)算的第一章 引言 4 執(zhí)行沒有給予高度的重視，這樣相當(dāng)于架空了預(yù)算控制的職能，同時(shí)嚴(yán)重減弱了預(yù)算管理該有的激勵作用。 三、對策和建議 （一）增強(qiáng)執(zhí)行預(yù)算的力度，加強(qiáng)預(yù)算的約束力。高等院校內(nèi)部的預(yù)算管理制度是與高校內(nèi)部的財(cái)務(wù)管理制度相適應(yīng)。已經(jīng)審定的財(cái)務(wù)預(yù)算執(zhí)行的好壞關(guān)系到高校年度工作完成的優(yōu)劣，關(guān)系到高校事業(yè)發(fā)展與規(guī)劃。因此，增強(qiáng)預(yù)算執(zhí)行力度，提倡剛性管理是必然的。例如，增加對附屬單位的管理力度，把預(yù)算執(zhí)行的情況和高等院校院系的內(nèi)部考核、獎懲掛鉤 ， 積極調(diào)動教職員工參與高校預(yù)算管理的積極性，保證預(yù)算收入按時(shí)完成，維護(hù)高等院校預(yù)算的有效性和嚴(yán)肅性。支出預(yù)算必須按照規(guī)定進(jìn)行，不能隨意更改。合理安排支出，建立建全“一支筆”制度，嚴(yán)格把好支出關(guān)。對于重大項(xiàng)目的支出經(jīng)費(fèi)，必須有主管領(lǐng)導(dǎo)的審批，必須按照預(yù)算項(xiàng)目內(nèi)容 嚴(yán)格執(zhí)行。 （二）預(yù)算編制要規(guī)范化 、 精細(xì)化 、 科學(xué)化。在預(yù)算編制的過程中，需區(qū)分不同項(xiàng)目的優(yōu)先級并排序，急需可行的項(xiàng)目要優(yōu)先安排，專項(xiàng)項(xiàng)目實(shí)行滾動預(yù)算。可行的項(xiàng)目，如果當(dāng)年不能安排項(xiàng)目自動滾到下一年。各項(xiàng)收支項(xiàng)目明細(xì)必須有合理的編制依據(jù)，所有內(nèi)容要有詳細(xì)的定額標(biāo)準(zhǔn)，逐步做到按人數(shù)制定人員經(jīng)費(fèi)，按定額制定公用經(jīng)費(fèi)，按項(xiàng)目來確定專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。必須建立一整套科學(xué)完善的預(yù)算申報(bào)、批準(zhǔn)、執(zhí)行和考核的工作制度和流程。 （三）編制綜合預(yù)算 ， 需全面反映高校全部的收支狀況。高等院校預(yù)算編制必須全面反映高校的各種收支情況 ， 即：將所有 收支都納入預(yù)算 ， 實(shí)行統(tǒng)籌安排，統(tǒng)一管理，合理使用。一要堅(jiān)持收入預(yù)算完整性。按照高校年度工作計(jì)劃并結(jié)合高校財(cái)力狀況 ， 按照統(tǒng)籌兼顧、重點(diǎn)優(yōu)先、勤儉節(jié)約的原則合理安排各項(xiàng)支出。將基本支出中的各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，如：公用經(jīng)費(fèi)、人員經(jīng)費(fèi)按定員定額核定；將水電費(fèi)、交通費(fèi)和物業(yè)管理費(fèi)等支出進(jìn)行項(xiàng)目單列，實(shí)施封閉管理。嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的論證項(xiàng)目支出預(yù)算的可行性進(jìn)行，建立績效考評管理和項(xiàng)目庫滾動管理。在預(yù)算工作安排上 ， 先確保基本支出 ， 然后再安排項(xiàng)目支出 ， 從而降低預(yù)算分配方面存在的主觀隨意性。 （四）建立高等院校預(yù)算評價(jià)系統(tǒng)。預(yù)算績效評價(jià)工作 作為預(yù)算管理的重要環(huán)節(jié) ， 強(qiáng)調(diào)的是績效和責(zé)任。當(dāng)前各個(gè)高等院校在預(yù)算執(zhí)行過程中缺少有效的績效評價(jià)系統(tǒng) ， 也沒有對應(yīng)配套的獎懲方法 ， 高等院校資金的使用效益 ， 缺少必要的監(jiān)督、考核與評價(jià)。所以，建立高等院校預(yù)算績效評價(jià)系統(tǒng)，在執(zhí)行第一章 引言 5 過程中將各部門經(jīng)費(fèi)和工作目標(biāo)結(jié)合 ， 與工作績效掛鉤。實(shí)施節(jié)約獎勵 ， 超支懲罰的獎懲制度 ， 避免產(chǎn)生各部門爭搶資金的情況 ， 避免資金短缺的矛盾 ， 最終達(dá)到提高資金使用效益，只有這樣才能更有利于高校事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。 文研究的必要性 當(dāng)前，高等院校財(cái)務(wù)管理的一部分重要工作就是預(yù)算管理，而預(yù)算管理制度的改 革，在高等學(xué)校財(cái)務(wù)制度中也有明確說明。高等院校財(cái)務(wù)預(yù)算管理是運(yùn)用預(yù)算對高等院校的財(cái)務(wù)和非財(cái)務(wù)資源進(jìn)行合理的分配、考核以及控制，從而有效地組織及協(xié)調(diào)高等院校的辦學(xué)活動，實(shí)現(xiàn)預(yù)先指定的目標(biāo)。預(yù)算管理利用科學(xué)的手段與方法，對未來財(cái)務(wù)工作進(jìn)行預(yù)先規(guī)劃。一套完整的高等院校預(yù)算管理體系，都是將財(cái)務(wù)預(yù)算管理中的每一項(xiàng)具體工作落實(shí)到人，預(yù)算工作能全面反映高等院校的各項(xiàng)收支情況，合理安排資金、統(tǒng)籌使用，實(shí)現(xiàn)高等院校的可持續(xù)發(fā)展。預(yù)算管里是高等院校管理和控制財(cái)務(wù)收支的重要依據(jù)，也是高等院校辦學(xué)規(guī)模與院校發(fā)展方向的綜合性反映 。進(jìn)入十二五，我國高等院校的收入來源更加多元化，同時(shí)國家的貸款政策也越來越多，高等院校能支配的資金越來越多。針對這一情況，要進(jìn)一步建立和完善現(xiàn)代化高等院校辦學(xué)體制，提高效益，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，必然要進(jìn)一步加強(qiáng)高等院校預(yù)算管理工作 5。 一、傳統(tǒng)高等院校的預(yù)算管模式 （一）定額經(jīng)費(fèi)（行政綜合類經(jīng)費(fèi)） 辦公、差旅、餐飲、郵電等日常行政支出預(yù)算一般按編制人員定額編寫，部分高等院校還會根據(jù)院系性質(zhì)通過不固定的系數(shù)對定額進(jìn)行調(diào)整；除了特殊支出的費(fèi)用、加班費(fèi)等需要單獨(dú)分項(xiàng)控制外，其它經(jīng)費(fèi)可以按綜合定額標(biāo)準(zhǔn)下?lián)堋?（二）經(jīng)常性 專項(xiàng)經(jīng)費(fèi) 高等院校內(nèi)各個(gè)部門的經(jīng)常性專項(xiàng)業(yè)務(wù)經(jīng)費(fèi)。在本年度評審上一年度的預(yù)算執(zhí)行情況，再此基礎(chǔ)上對下一年度的基數(shù)進(jìn)行調(diào)整。 （三）一次性專項(xiàng)經(jīng)費(fèi) 基建項(xiàng)目、設(shè)備采購項(xiàng)目、專項(xiàng)業(yè)務(wù)可作為一次性專項(xiàng)預(yù)算進(jìn)行管理。對于這類的項(xiàng)目，要建立與學(xué)校管理體制相適應(yīng)的項(xiàng)目立項(xiàng)管理辦法。增加預(yù)算審核管理的力度，按項(xiàng)目優(yōu)先級和資金排序，特別要重點(diǎn)解決高等院校建設(shè)與 第一章 引言 6 發(fā)展迫在眉睫需要解決的問題。 二、高等院校傳統(tǒng)預(yù)算管理工作存在的問題 （一）預(yù)算管理意識淡薄 在教育體制改革之前，高等院校的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)比較單一，主要靠國家財(cái)政的撥款， 各個(gè)高等院校都只能是按照上級主管單位批準(zhǔn)的撥款計(jì)劃編制預(yù)算，按照統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)管理支出，高等院校的教學(xué)、科研和其它行政部門都不能主動參與編制預(yù)算的工作，只可以被動接受相關(guān)財(cái)務(wù)部門下達(dá)的預(yù)算指標(biāo)，不能更好地調(diào)動各個(gè)教職部門財(cái)務(wù)管理的積極性。 （二）預(yù)算編制方法不科學(xué) 傳統(tǒng)的預(yù)算管理方法更多地按照主管財(cái)政單位的需要，財(cái)務(wù)預(yù)算的編制工作按照上級主管部門的要求，實(shí)現(xiàn)收支平衡。當(dāng)預(yù)算方案批復(fù)后，各個(gè)學(xué)校需按照預(yù)算計(jì)劃傳達(dá)到下級單位或基層單位。假如在編制預(yù)算的過程中，沒有和相關(guān)部門進(jìn)行必要的溝通。那么，下達(dá)的資金，就可能不滿 足下級單位的實(shí)際需要，或缺乏相關(guān)的支出控制措施，極易出現(xiàn)上級預(yù)算平衡、下級預(yù)算失衡的弊病，造成結(jié)果上是總體平衡，而實(shí)際執(zhí)行時(shí)不能嚴(yán)格按照預(yù)算實(shí)施。除此之外，很多高等院校的預(yù)算的編制方法依舊使用 “基數(shù)加因素”法，不能真正落實(shí)“零基預(yù)算”、“績效預(yù)算”等科學(xué)、先進(jìn)的預(yù)算編制方法。采用“基數(shù)加因素”的編制方法，一般流程上簡單易行，但是在這種方法在增量預(yù)算方面，容易形成剛性支出，不利于支出的調(diào)整與優(yōu)化，而且“基數(shù)”是歷史資料生成的，隨著時(shí)代的變遷，其中肯定會包含一些不科學(xué)或不合理的因素。 （三）預(yù)算執(zhí)行力度不夠 目前部分高等院校沒有建立完善的預(yù)算管理體系和科學(xué)的管理流程，缺少嚴(yán)格的監(jiān)管制度，預(yù)算執(zhí)行過程中的隨意性比較大，實(shí)際工作中常會出現(xiàn)預(yù)算經(jīng)費(fèi)挪作他用，從而造成重點(diǎn)項(xiàng)目預(yù)算資金用途無法保證，或者造成執(zhí)行赤字。除此之外，預(yù)算收支隨意性大，沒有統(tǒng)一的籌劃與控制，資金分配混亂。預(yù)算的流向與實(shí)際脫節(jié)等問題。 （四）預(yù)算考核評價(jià)弱化 大部分高等院校不能充分發(fā)揮預(yù)算管理工作中的考核、評價(jià)功能，對高等院校內(nèi)部的各院系的預(yù)算管理工作績效沒有進(jìn)行考核和評價(jià)，預(yù)算管理和獎懲脫節(jié)，不能發(fā)揮各職能部門全面實(shí)現(xiàn)預(yù)算管理工作目標(biāo)的主觀能動性 。 第一章 引言 7 文的研究內(nèi)容 本文從高校的實(shí)際需求出發(fā)，通過 長期 駐場參與高校的日常業(yè)務(wù)，研究分析業(yè)務(wù)需求，運(yùn)用專業(yè)的設(shè)計(jì)及開發(fā)方法為高校設(shè)計(jì)、開發(fā)出預(yù)算申報(bào)管理系統(tǒng)。由于高校業(yè)務(wù)復(fù)雜多變，申報(bào)業(yè)務(wù)系統(tǒng)種類繁多，業(yè)務(wù)資料分類不同等因素，故將高校預(yù)算申報(bào)系統(tǒng)分為 五 個(gè)主體功能模塊，各功能模塊功能概述如下： 一、 預(yù)算項(xiàng)目申報(bào) 管理 功能 預(yù)算項(xiàng)目申報(bào)管理 功能 是 本系統(tǒng)的核心模塊，為用戶提供了預(yù)算 支出、收入填寫功能，項(xiàng)目預(yù)算申報(bào)功能等。 二、 綜合業(yè)務(wù)管理 功能 綜合業(yè)務(wù)管理 功能 是本系統(tǒng)的輔助功能模塊，為用戶提供附件下載查看功能。 三、 公告管理 功能 公告管理 功能 是本系統(tǒng)的 輔助 功能模塊，為用戶提供公告發(fā)布、編輯及管理功能。 四、 用戶管理 功能 用戶管理 功能是本系統(tǒng)的輔助功能模塊，提供用戶添加、修改、刪除及部門管理功能。 五、 角色管理 功能 角色管理功能是本系統(tǒng)的輔助功能模塊。提供用戶角色的添加、修改、刪除管理功能。 文的組織結(jié)構(gòu) 論文章節(jié)安排如下： 第一章：緒論。主要介紹了系統(tǒng)的研究背景、意義、必要性，以及本文的研究內(nèi)容與章節(jié)組織結(jié)構(gòu)。 第二章： 相關(guān)技術(shù) 。 包括系統(tǒng) 框架 結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)運(yùn)行環(huán)境和開發(fā)技術(shù)進(jìn)行了概述。 第三章： 需求分析 6。 總結(jié)并 分析了資料管理工作，然后從系統(tǒng)的功能性需求和非功能性需求出發(fā)，進(jìn)行了詳細(xì)的需求分析。 第一章 引言 8 第四章： 系統(tǒng)設(shè)計(jì) 6。重點(diǎn)對系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)進(jìn)行詳細(xì)的闡述 ， 同時(shí)闡述了各個(gè)表結(jié)構(gòu)及表之間關(guān)系。 第五章：系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn) 6。針對系統(tǒng)各功能模塊及相應(yīng)操作進(jìn)行詳細(xì)說明。 第六章：總結(jié)與展望。對系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和開發(fā)工作進(jìn)行總結(jié)，并對系統(tǒng)后續(xù)的功能擴(kuò)展進(jìn)行了展望。 第二章 相關(guān)技術(shù) 9 第二章 相關(guān)技術(shù) 統(tǒng)框架結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 本系統(tǒng)使用 術(shù) ， 如今系統(tǒng)開發(fā)一般 都采用分層開發(fā)：表現(xiàn)層、控制層、邏輯層、模型層、數(shù)據(jù)訪問層等。在 不同需求下，選擇不同 的 分層 設(shè)計(jì) 模式 ， 通過選擇 低耦合的分層結(jié)構(gòu)， 有 利于 多人協(xié)同開發(fā) ， 增加 開發(fā)效率，降低項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)， 通過完成 各個(gè) 功能模塊 的設(shè)計(jì)， 實(shí)現(xiàn) 整個(gè)系統(tǒng)的開發(fā) 7。 型設(shè)計(jì)思想 “ 縮寫，即“模式 控制器” 8。前被廣泛應(yīng)用于 B/S 模式的 序開發(fā)中， 式強(qiáng)調(diào)將一個(gè)復(fù)雜的應(yīng)用系統(tǒng)分解為模型、視圖和控制器三部分，各自處理自己的任務(wù)，它們分別對應(yīng)于系統(tǒng)應(yīng)用中的業(yè)務(wù)邏輯和數(shù)據(jù)、用戶界面、用戶請求處理和數(shù)據(jù)顯示的同步 9。 （一）模式 模型 （ 負(fù)責(zé) 處理 業(yè)務(wù)流程 、 制定 業(yè)務(wù)規(guī)則。 對于其他層來說，處理業(yè)務(wù)流程的過程是不可見的。 收 來自 數(shù)據(jù)，并 將處理結(jié)果 返回給 重要的核心就是業(yè)務(wù)模型的設(shè)計(jì) ，在實(shí)際的開發(fā)過程中，開發(fā)人員可以更專注的設(shè)計(jì) 業(yè)務(wù)模型 。 計(jì)模式，強(qiáng)調(diào) 根據(jù)一定的規(guī)則提取 應(yīng)用模型， 按層次抽取 ，抽象的和具體的 差異 ，既不 要 太遠(yuǎn)，但也不能太近。 不提供設(shè)計(jì)方法， 這樣有 利于重建模型， 并 提 升可重用性。 另外數(shù)據(jù)模型也不能被忽視，數(shù)據(jù)模型主要指實(shí)體對象的數(shù)據(jù)保存，在實(shí)際模型設(shè)計(jì)過程中具有 重要的地位。 （二）視圖 視圖 (的是 用戶界面， 從 用 的角度上講 ，可以 歸納 為 面 。 現(xiàn)今 應(yīng)用 程 序 越來越 復(fù)雜 ，其 規(guī)模 也越來越龐大 ， 而 界面處理 的難度也 隨之 增加 。一個(gè)應(yīng)用程序 會有多個(gè) 不同 視圖 ， 處理視圖 上僅限于采集 、 處理第二章 相關(guān)技術(shù) 10 視圖的數(shù)據(jù) 和 用戶的請求， 不處理視圖的業(yè)務(wù)流程 ，業(yè)