高考語文復(fù)習(xí) 詩歌鑒賞1 課件.ppt

高考輔導(dǎo)講座 古代詩歌鑒賞 緒論 應(yīng)對2002年新增主觀性題目的基本意識 一 命題難度控制意識 依據(jù) 命題立意有利于中學(xué)素質(zhì)教育 意義 甄別題目有效的控制復(fù)習(xí)范圍 二 命題客觀化意識 依據(jù) 命題關(guān)鍵控制主觀題目的可能誤差 意義 明確要點(diǎn)補(bǔ)充相關(guān)知識答題扣住要點(diǎn) 考查默寫名句名篇會考慮教學(xué)的實(shí)際情況 不會故意為難考生 考查的內(nèi)容應(yīng)該是考生學(xué)過或非常熟悉的 目的是推動語文教學(xué) 提高學(xué)生的素養(yǎng) 古代詩歌的考查主要包括對作品的形象 語言和表達(dá)技巧進(jìn)行初步的鑒賞 對作品的思想內(nèi)容進(jìn)行評價 客觀題減少會給命題和閱卷帶來困難 對于命題帶來的問題是 新的題目怎樣出才能較好地控制誤差 而對閱卷者來說則是增加了閱卷的難度和負(fù)擔(dān) 三 命題綜合性意識 體現(xiàn) 命題立意吸納能力釋放能力的綜合 對策 訓(xùn)練方略有所發(fā)現(xiàn)言之成理 主客觀題題量和占分比例的改變表明 2002年高考語文試卷的綜合性將進(jìn)一步加強(qiáng) 也就是說 需要考生動筆寫的內(nèi)容增加了 這與目前中學(xué)教學(xué)改革的形勢是相符的 有利于促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的提高 一 2002年考試說明 涉及古代詩歌鑒賞的內(nèi)容 1 理解b 2 分析綜合c 3 鑒賞評價e 古代詩歌 鑒賞文學(xué)作品的形象 語言和表達(dá)技巧 評價文學(xué)作品的思想內(nèi)容 能閱讀淺易的古代詩文 2 內(nèi)容主旨有誤 二 高考詩歌鑒賞選擇題常見錯項(xiàng)例析 1 詞語句子有誤 內(nèi)容方面 例1 1999 8 c 杜甫 漫成一首 江月去人只數(shù)尺 風(fēng)燈照夜欲三更 沙頭宿鷺聯(lián)拳靜 船尾跳魚撥剌鳴 二 四句分別寫了江風(fēng)吹打桅燈 大魚躍出水面的 動 與一 三句的 靜 對比鮮明 例2 2000春 9 d 虞世南 蟬 垂綏飲清露 流響出疏桐 居高聲自遠(yuǎn) 非是藉秋風(fēng) 這首詩 事 景 情 議融為一體 顯示出詩人寓情于景的藝術(shù)才能 內(nèi)容方面 3 情感基調(diào)有誤 4 情境意境有誤 例3 2001 8 c 韋應(yīng)物 賦得暮雨送李胄 楚江微雨里 建業(yè)暮鐘時 漠漠帆來重 冥冥鳥去遲 海門深不見 浦樹遠(yuǎn)含滋 相送情無限 沾巾比散絲 尾聯(lián) 十分含蓄地表達(dá)了詩人的送別之情 例4 1997 11 d 劉禹錫 望洞庭 湖光秋月兩相和 潭面無風(fēng)鏡自磨 遙望洞庭山水色 白銀盤里一青螺 雍陶 題君山 煙波不動影沉沉 碧色全無翠色深 疑是水仙梳洗處 一螺青黛鏡中心 兩首詩都將洞庭的山水景物描寫得高曠超俗 使人讀后油然生出范仲淹 岳陽樓記 中那種 心曠神怡 寵辱偕忘 的感覺 形式方面 手法技巧有誤 例5 1995 11 d 李清照 如夢令 昨夜雨疏風(fēng)驟 濃睡不消殘酒 試問卷簾人 卻道海棠依舊 知否 知否 應(yīng)是綠肥紅瘦 作者采用直抒胸臆的手法 表達(dá)了對春光留戀和惜別的一種傷感情緒 例6 1999 9 c 這首詩的四句分別寫了月 燈 鷺 魚四景 四景又組成一個統(tǒng)一的意境 下面四首詩中與這種寫法相同的一首是白日依山盡 黃河入海流 欲窮千里目 更上一層樓 門徑俯清溪 茅檐古木齊 紅塵飄不到 時有水禽啼 遲日江山麗 春風(fēng)花草香 泥融飛燕子 沙暖睡鴛鴦 千山鳥飛絕 萬徑人蹤滅 孤舟蓑笠翁 獨(dú)釣寒江雪 三 古代詩歌鑒賞主觀題的命題方式 6分命兩道小題 6分命一道大題 指問具體詞句重在言之成理 側(cè)重于考形象 語言 表達(dá) 思想內(nèi)容幾點(diǎn)的綜合 寫一段百字左右的鑒賞文字 題目比較發(fā)散重在有所發(fā)現(xiàn) 一道小題具體一道小題發(fā)散 側(cè)重于從考形象 語言 表達(dá) 思想內(nèi)容一點(diǎn)切入 四 古代詩歌鑒賞主觀題的考查內(nèi)容 思想內(nèi)容寫了什么 描寫了什么具體形象 表達(dá)出什么思想情感 形象語言表達(dá)怎么寫的 描寫出什么具體形象 運(yùn)用了什么語言表達(dá) 詩歌貴在形象思維 核心 形象 語言表達(dá) 1 賞析詞句的表達(dá)效果 詩眼 詞類活用 修辭效果 繪聲繪色繪形繪態(tài)佳句 句式省略 句式倒裝 節(jié)奏音韻對仗平仄 例 春風(fēng)又綠江南岸 明月何時照我還 綠楊煙外曉寒輕 紅杏枝頭春意鬧 泉聲咽危石 日色冷青松 夢為遠(yuǎn)別啼難喚 書被催成墨未濃 千里黃云白日曛 北風(fēng)吹雁雪紛紛 草枯鷹眼疾 雪盡馬蹄輕 1 運(yùn)用了什么語言表達(dá) 雞聲茅店月 人跡板橋霜 香稻啄余鸚鵡粒 碧梧棲老鳳凰枝 獨(dú)行潭底影 數(shù)息樹邊身 古木無人境 深山何處鐘 七八個星天外 兩三點(diǎn)雨山前 一道殘陽鋪水中 半江瑟瑟半江紅 沙上并禽池上暝 云破月來花弄影 桃李春風(fēng)一杯酒 江湖夜雨十年燈 渡頭余落日 墟里上孤煙 大漠孤煙直 長河落日圓 亂花漸欲迷人眼 淺草才能沒馬蹄 細(xì)雨魚兒出 微風(fēng)燕子斜 鳥宿池邊樹 僧敲月下門 映階碧草自春色 隔葉黃鸝空好音 語言表達(dá) 2 賞析詩句的修辭手法 比喻 反復(fù) 比擬 借代 對比 夸張 排比對偶 反問 設(shè)問 通感 反語 烘托 用典 例 春蠶到死絲方盡 蠟炬成灰淚始干 知否 知否 應(yīng)是綠肥紅瘦 霜皮溜雨四十圍 黛色參天二千尺 一川煙草 滿城風(fēng)絮 梅子黃時雨 即從巴峽穿巫峽 便下襄陽向洛陽 竹杖芒鞋輕勝馬 誰怕 岱宗夫如何 齊魯青未了 疏影橫斜水清淺 暗香浮動月黃昏 荷花嬌欲語 愁煞蕩舟人 黃蜂頻撲秋千索 有當(dāng)時纖手香凝 馬上琵琶關(guān)塞黑 更長門 翠輦辭金闕 萬里橋西一草堂 百花潭水即滄浪 語言表達(dá) 記敘 描寫 議論 抒情 說明 3 賞析詩句的表現(xiàn)手法 例 朝辭白帝彩云間 千里江陵一日還 竹批雙耳峻 風(fēng)入四蹄輕 漠漠水田飛白鷺 陰陰夏木囀黃鸝 三顧頻繁天下計(jì) 兩朝開濟(jì)老臣心 我愛孟夫子 風(fēng)流天下聞 坐觀垂釣者 徒有羨魚情 家中厭雞食蟲蟻 不知雞賣還遭烹 蟲蟻于人何厚薄 吾叱奴人解其縛 語言表達(dá) 4 賞析其他的藝術(shù)手法 聯(lián)想 想象 象征 渲染 鋪墊 過渡 伏筆 照應(yīng) 抑揚(yáng) 例 江畔何人初見月 江月何年初照人 南朝四百八十寺 多少樓臺煙雨中 香霧云鬟濕 青輝玉臂寒 何當(dāng)倚虛幌 雙照淚痕干 露重飛難進(jìn) 風(fēng)多響易沉 今夜不知何處宿 平沙萬里絕人煙 無邊落木蕭蕭下 不盡長江滾滾來 萬里悲秋常作客 百年多病獨(dú)登臺 江山如畫 一時多少豪杰 春宵苦短日高起 從此君王不早朝 承歡侍宴無閑暇 春從春游夜專夜 后宮佳麗三千人 三千寵愛在一身 金屋妝成嬌侍夜 玉樓宴罷醉和春 姊妹弟兄皆列土 可憐光彩生門戶 遂令天下父母心 不重生男重生女 驪宮高處入青云 仙樂風(fēng)飄處處聞 緩歌慢舞凝絲竹 盡日君王看不足 漁陽鼙鼓動地來 驚破霓裳羽衣曲 君問歸期未有期 巴山夜雨漲秋池 何當(dāng)共剪西窗燭 卻話巴山夜雨時 越王勾踐破吳歸 戰(zhàn)士還家盡錦衣 宮女如花滿春殿 只今惟有鷓鴣飛 語言表達(dá) 4 賞析其他的藝術(shù)手法 虛實(shí)關(guān)系由實(shí)到虛 由虛到實(shí) 虛實(shí)相生 例 江碧鳥逾白 山青花欲燃 今春看又過 何日是歸年 長江悲已滯 萬里念將歸 況復(fù)高風(fēng)晚 山山黃葉飛 蟬噪林逾靜 鳥鳴山更幽 眾壑有聲含晚籟 數(shù)峰無語立斜陽 明月松間照 清泉石上流 動靜關(guān)系以動襯靜 由靜到動 語言表達(dá) 4 賞析其他的藝術(shù)手法 觸景生情 以景襯情情景關(guān)系緣情寫景 情景交融 例 昔我往矣 楊柳依依 今我來思 雨雪霏霏 三月三日天氣新 長安水邊多麗人 炙手可熱勢絕倫 慎勿近前丞相嗔 墻角一枝梅 凌寒獨(dú)自開 遙知不是雪 為有暗香來 已是黃昏獨(dú)自愁 更著風(fēng)和雨 已是懸崖百丈冰 猶有花枝俏 2 描寫出什么具體形象 古代詩歌常用的意象舉例 歸耕隱居之樂 黑暗官場之苦 陶潛 歸園田居 少無適俗韻 性本愛丘山 誤落塵網(wǎng)中 一去三十年 羈鳥戀舊林 池魚思故淵 開荒南野際 守拙歸園田 方宅十余畝 草屋八九間 榆柳蔭后檐 桃李羅堂前 曖曖遠(yuǎn)人村 依依墟里煙 狗吠深巷中 雞鳴桑樹顛 戶庭無塵雜 虛室有余閑 久在樊籠里 復(fù)得返自然 陶潛 飲酒 結(jié)廬在人境 而無車馬喧 問君何能爾 心遠(yuǎn)地自偏 采菊東籬下 悠然見南山 山氣日夕佳 飛鳥相與還 此中有真意 欲辨已忘言 建功立業(yè)之志 國家淪喪之憂 辛棄疾 永遇樂 京口北固亭懷古 千古江山 英雄無覓孫仲謀處 舞榭歌臺 風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去 斜陽草樹 尋常巷陌 人道寄奴曾住 想當(dāng)年 金戈鐵馬 氣吞萬里如虎 元嘉草草 封狼居胥 贏得倉皇北顧 四十三年 望中猶記 烽火揚(yáng)州路 可堪回首 佛貍祠下 一片神鴉社鼓 憑誰問 廉頗老矣 尚能飯否 姜夔 揚(yáng)州慢 淮左名都 竹西佳處 解鞍少駐初程 過春風(fēng)十里 盡薺麥青青 自胡馬窺江去后 廢池喬木 猶厭言兵 漸黃昏清角吹寒 都在空城 杜郎俊賞 算而今重到須驚 縱豆蔻詞工 青樓夢好 難賦深情 二十四橋仍在 波心蕩 冷月無聲 念橋邊紅藥 年年知為誰生 離別思念之緒 貶官謫居之恨 柳永 雨霖鈴 寒蟬凄切 對長亭晚 驟雨初歇 都門帳飲無緒 留戀處蘭舟催發(fā) 執(zhí)手相看淚眼 竟無語凝噎 念去去 千里煙波 暮靄沈沈楚天闊 多情自古傷離別 更那堪冷落清秋節(jié) 今宵酒醒何處 楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)?此去經(jīng)年 應(yīng)是良辰好景虛設(shè) 便縱有千種風(fēng)情 更與何人說 白居易 琵琶行 節(jié)選 我從去年辭帝京 謫居臥病潯陽城 潯陽地僻無音樂 終歲不聞絲竹聲 住近湓江地低濕 黃蘆苦竹繞宅生 其間旦暮聞何物 杜鵑啼血猿哀鳴 春江花朝秋月夜 往往取酒還獨(dú)傾 豈無山歌與村笛 嘔啞嘲哳難為聽 其他 田園 邊塞 羈旅 思鄉(xiāng) 懷古 登臨 報國 恤民 貧病 戰(zhàn)亂 游賞 閨戀 懷友 哲理 例 枯藤老樹昏鴉 小橋流水人家 何事吟余忽惆悵 村橋原樹似吾鄉(xiāng) 雞聲茅店月 人跡板橋霜 千嶂里 長煙落日孤城閉 孤帆遠(yuǎn)影碧空盡 唯見長江天際流 海內(nèi)風(fēng)塵諸弟隔 天涯涕淚一身遙 渭北春天樹 江東暮時云 戎馬關(guān)山北 憑軒涕泗流 聞道中原遺老 常南望 翠葆霓旌 五 古代詩歌鑒賞題一般答題方略 1 尋找有效切入點(diǎn) 關(guān)注所有信息 2 借助意象 進(jìn)入詩人描繪的意境 3 根據(jù)古代詩歌基本特點(diǎn)進(jìn)行鑒賞 4 了解詩人經(jīng)歷 思想和藝術(shù)風(fēng)格 5 了解詩人所處時代 以知人論世 6 按題材給詩歌分類 以了解主旨 展示吸納能力 做到有所發(fā)現(xiàn) 1 尋找有效切入點(diǎn) 關(guān)注所有信息 由詩歌題目入手 從重點(diǎn)詞句突破 與補(bǔ)充注釋結(jié)合 近試上張水部朱慶馀洞房昨夜停紅燭 待曉堂前拜舅姑 妝罷低聲問夫婿 畫眉深淺入時無 村行王禹偁馬穿山徑菊初黃 信馬悠悠野興長 萬壑有聲含晚籟 數(shù)峰無語立斜陽 棠梨葉落胭脂色 薺麥花開白雪香 何事吟余忽惆悵 村橋原樹似吾鄉(xiāng) 與諸子登峴山孟浩然人事有代謝 往來成古今 江山留勝跡 我輩復(fù)登臨 水落魚梁淺 天寒夢澤深 羊公碑尚在 讀罷淚沾襟 注 羊公碑 后人為紀(jì)念西晉名將羊祜而建 2 借助意象 進(jìn)入詩人描繪的意境 什么是意境 文學(xué)藝術(shù)作品通過形象描寫表現(xiàn)出的境界和情調(diào) 鹿柴王維空山不見人 但聞人語響 返影入深林 復(fù)照青苔上 觀書朱熹半畝方塘一鑒開 天光云影共徘徊 問渠那得清如許 為有源頭活水來 登幽州臺歌陳子昂前不見古人 后不見來者 念天地之悠悠 獨(dú)愴然而涕下 3 根據(jù)古代詩歌基本特點(diǎn)進(jìn)行鑒賞 形象性 概括性 發(fā)揮聯(lián)想和想象借意象表情達(dá)意 語言濃縮內(nèi)容跳躍 卜算子蘇軾缺月掛疏桐 漏斷人初靜 時有幽人獨(dú)往來 縹緲孤鴻影 驚起卻回頭 有恨無人省 揀盡寒枝不肯棲 寂寞沙洲冷 釵頭鳳陸游紅酥手 黃滕酒 滿城春色宮墻柳 東風(fēng)惡 歡情薄 一懷愁緒 幾年離索 錯 錯 錯 春如舊 人空瘦 淚痕紅浥鮫綃透 桃花落 閑池閣 山盟雖在 錦書難托 莫 莫 莫 3 根據(jù)古代詩歌基本特點(diǎn)進(jìn)行鑒賞 抒情性 音樂性 講究押韻平仄格式 抒情是詩歌核心抒情有直接間接 登岳陽樓杜甫昔聞洞庭水 今上岳陽樓 吳楚東南坼 乾坤日夜浮 親朋無一字 老病有孤舟 戎馬關(guān)山北 憑軒涕泗流 穎亭留別元好問寒波淡淡起 白鳥悠悠下 懷歸人自急 物態(tài)本閑暇 詠懷古跡 節(jié)選 杜甫支離東北風(fēng)塵際 漂泊西南天地間 三峽樓臺淹日月 五溪衣服共云天 登鸛雀樓王之渙白日依山盡 黃河入海流 欲窮千里目 更上一層樓 一般規(guī)律 記敘描寫先畫龍 議論抒情后點(diǎn)睛 4 了解詩人經(jīng)歷 思想和藝術(shù)風(fēng)格 摩詰詩形象如畫 太白詩激越豪放 少陵詩沉郁凝重 樂天詩雅俗共賞 關(guān)山月 明月出天山 蒼茫云海間 長風(fēng)幾萬里 吹度玉門關(guān) 漢下白登道 胡窺青海灣 由來征戰(zhàn)地 不見有人還 高樓當(dāng)此夜 嘆息未應(yīng)閑 對雪 戰(zhàn)哭多新鬼 愁吟獨(dú)老翁 亂云低薄暮 急雪舞回風(fēng) 瓢棄尊無綠 爐存火猶紅 數(shù)州消息斷 愁坐正書空 鳥鳴澗 人閑桂花落 夜靜春山空 月出驚山鳥 時鳴春澗中 問劉十九 綠蟻新醅酒 紅泥小火爐 晚來天欲雪 能飲一杯無 義山詩含蓄典雅 李賀詩奇詭譎幻 牧之詩曠達(dá)綽約 閬仙詩清寒峭瘦 雁門太守行 黑云壓城城欲摧 甲光向日金鱗開 角聲滿天秋色里 塞上燕脂凝夜紫 半卷紅旗臨易水 霜重鼓寒聲不起 報君黃金臺上意 提攜玉龍為君死 渡桑干 客舍并州已十霜 歸心日夜憶咸陽 無端又渡桑乾水 卻望并州是故鄉(xiāng) 九日齊山登高 江寒秋影雁初飛 與客攜壺上翠微 盛世難逢開口笑 菊花須插滿頭歸 但將酩酊酬佳節(jié) 不用登臨恨落暉 古往今來只如此 牛山何必獨(dú)沾衣 錦瑟 錦瑟無端五十弦 一弦一柱思華年 莊生曉夢迷蝴蝶 望帝春心托杜鵑 滄海月明珠有淚 藍(lán)田日暖玉生煙 此情可待成追憶 只是當(dāng)時已惘然 李煜詞頹蘼傷感 希文詞蒼涼悲壯 永叔詞清麗明媚 晏殊詞明朗疏淡 烏夜啼 無言獨(dú)上西樓 月如鉤 寂寞梧桐 深院鎖清秋 剪不斷 理還亂 是離愁 別有一番滋味在心頭 浣溪沙 一曲新詞酒一杯 去年天氣舊亭臺 夕陽西下幾時回 無可奈何花落去 似曾相識燕歸來 小園香徑獨(dú)徘徊 采桑子 畫船載酒西湖好 急管繁弦 玉盞催傳 穩(wěn)泛平波任醉眠 行云卻在行舟下 空水澄鮮 俯仰留連 疑是湖中別有天 漁家傲 塞下秋來風(fēng)景異 衡陽雁去無留意 四面邊聲連角起 千嶂里 長煙落日孤城閉 濁酒一杯家萬里 燕然未勒歸無計(jì) 羌管悠悠霜滿地 人不寐 將軍白發(fā)征夫淚 東坡詞雄渾豪放 魯直詞流暢自然 耆卿詞纏綿自然 少游詞小巧真切 蝶戀花 佇倚危樓風(fēng)細(xì)細(xì) 望極春愁 黯黯生天際 草色煙光殘照里 無言誰會憑欄意 擬把疏狂圖一醉 對酒當(dāng)歌 強(qiáng)樂還無味 衣帶漸寬終不悔 為伊消得人憔悴 江城子 老夫聊發(fā)少年狂 左牽黃 右擎蒼 錦帽貂裘 千騎卷平岡 為報傾城隨太守 親射虎 看孫郎 酒酣雄膽尚開張 鬢微霜 又何妨 持節(jié)云中 何日遣馮唐 會挽雕弓如滿月 西北望 射天狼 浣溪沙 漠漠輕寒上小樓 曉陰無賴似窮秋 淡煙流水畫屏幽 自在飛花輕似夢 無邊絲雨細(xì)如愁 寶簾閑掛小銀鉤 虞美人 天涯也有江南信 梅破知春近 夜闌風(fēng)細(xì)得香遲 不道曉來開遍向南枝 玉臺弄粉花應(yīng)妒 飄到眉心住 平生個里愿懷深 去國十年老盡少年心 稼軒詞壯闊雄奇 易安詞凄苦綽約 放翁詩雄渾厚重 姜夔詞清峭秀遠(yuǎn) 聲聲慢 尋尋覓覓 冷冷清清 凄凄慘慘戚戚 乍暖還寒時候 最難將息 三杯兩盞淡酒 怎敵他 晚來風(fēng)急 雁過也 正傷心 卻是舊時相識 滿地黃花堆積 憔悴損 如今有誰堪摘 守著窗兒 獨(dú)自怎生得黑 梧桐更兼細(xì)雨 到黃昏 點(diǎn)點(diǎn)滴滴 這次第 怎一個 愁字了得 秋夜將曉出籬門迎涼有感 三萬里河?xùn)|入海 五千仞岳上摩天 遺民淚盡胡塵里 南望王師又一年 南鄉(xiāng)子 何處望神州 滿眼風(fēng)光北固樓 千古興亡多少事 悠悠 不盡長江滾滾流 年少萬兜鍪 坐斷東南戰(zhàn)未休 天下英雄誰敵手 曹劉 生子當(dāng)如孫仲謀 點(diǎn)絳脣 燕雁無心 太湖西畔隨云去 數(shù)峰清苦 商略黃昏雨 第四橋邊 擬共天隨住 今何許 憑欄懷古 殘柳參差舞 5 了解詩人所處時代 知人以論詩 盛唐邊塞詩構(gòu)成 盛唐精神 的壯麗音節(jié) 詩風(fēng)表現(xiàn)出來的是豪邁勇敢 一往無前 例1 王之渙 涼州詞 黃河遠(yuǎn)上白云間 一片孤城萬仞山 羌笛何須怨楊柳 春風(fēng)不度玉門關(guān) 例2 王昌齡 從軍行 青海長云暗雪山 孤城遙望玉門關(guān) 黃沙百戰(zhàn)穿金甲 不破樓蘭終不還 例3 王昌齡 從軍行 大漠風(fēng)塵日色昏 紅旗半卷出轅門 前軍夜戰(zhàn)洮河北 已報生擒吐谷渾 例4 王昌齡 出塞 秦時明月漢時關(guān) 萬里長征人未還 但使龍城飛將在 不教胡馬度陰山 中晚唐國勢式微 邊塞詩中于是夾雜了幾許悲壯和凄愴 邊塞詩最能體現(xiàn)國運(yùn)興衰 例1 盧綸 逢病軍人 行多有病住無糧 萬里還鄉(xiāng)未到鄉(xiāng) 蓬鬢哀吟古城下 不堪秋氣入金瘡 例2 李益 從軍北征 天山雪后海風(fēng)寒 橫笛吹遍行路難 磧里征人三十萬 一時回首月中看 例3 李益 夜上受降城聞笛 回樂峰前沙似雪 受降城外月如霜 不知何處吹蘆管 一夜征人盡望鄉(xiāng) 例4 姚合 窮邊詞 將軍坐鎮(zhèn)古汧州 水膩山春節(jié)氣柔 清夜?jié)M城絲管散 行人不信是邊關(guān) 例5 陳陶 隴西行 誓掃匈奴不顧身 五千貂錦喪胡塵 可憐無定河邊骨 猶是春閨夢里人 宋代朝廷先天不足 外交上處于弱勢 儒家理學(xué)逐漸發(fā)展 詩歌講技巧 重說理 例1 蘇軾 題西林壁 橫看成嶺側(cè)成峰 遠(yuǎn)近高低各不同 不識廬山真面目 只緣身在此山中 例3 王安石 登飛來峰 飛來峰上千尋塔 聞?wù)f雞鳴見日升 不畏浮云遮望眼 只緣身在最高層 例2 蘇軾 惠崇春江曉景 竹外桃花三兩枝 春江水暖鴨先知 蔞蒿滿地蘆芽短 正是河豚欲上時 例4 葉紹翁 游園不值 應(yīng)憐屐齒印蒼苔 小扣柴扉久不開 滿園春色關(guān)不住 一枝紅杏出墻來 例5 朱熹 觀書 半畝方塘一鑒開 天光云影共徘徊 問渠那得清如許 為有源頭活水來 南宋淪亡半壁江山 外臨強(qiáng)敵內(nèi)政頹糜 詩壇和詞苑交織著救亡御侮的悲愴呼號 例1 陸游 秋夜將曉出籬門迎涼有感 三萬里河?xùn)|入海 五千仞岳上摩天 遺民淚盡胡塵里 南望王師又一年 例3 辛棄疾 南鄉(xiāng)子 何處望神州 滿眼風(fēng)光北固樓 千古興旺多少事 悠悠 不盡長江滾滾流 年少萬兜鍪 坐斷東南戰(zhàn)未休 天下英雄誰地手 曹劉 生子當(dāng)如孫仲謀 例2 林升 題臨安邸 山外青山樓外樓 西湖歌舞幾時休 暖風(fēng)熏得游人醉 直把杭州做汴州 例4 張孝祥 六州歌頭 片段 長淮望斷 關(guān)塞莽然平 征塵暗 霜風(fēng)勁 悄邊聲 念腰間劍 匣中箭 空埃蠹 竟何成 時易失 心徒壯 歲將零 6 按題材給詩歌分類 以揣摩主旨 寫景抒情詩 詠物言志詩 即事感懷詩 憂國憂民之感慨國破家亡之痛楚 詩言志 景事物是形情懷志是神 杜甫 閣夜 片段 五更鼓角聲悲壯 三峽星河影動搖 野哭千家聞戰(zhàn)伐 夷歌幾處起漁樵 文天祥 過零丁洋 片段 山河破碎風(fēng)飄絮 身世浮沉雨打萍 惶恐灘頭說惶恐 零丁洋里嘆零丁 懷才不遇之寂寞報國無門之激憤 游子逐客之悲凄征夫思婦之幽怨 蘇軾 臨江仙 下闋 長恨此身非我有 何時忘卻營營 夜闌風(fēng)靜觳紋平 小舟從此逝 江海寄余生 金昌緒 春怨 打起黃鶯兒 莫教枝上啼 啼時驚妾夢 不得到遼西 孟浩然 與諸子登峴山 人事有代謝 往來成古今 江山留勝跡 我輩復(fù)登臨 水落魚梁淺 天寒夢澤深 羊公碑尚在 讀罷淚沾襟 辛棄疾 水龍吟 片段 遙岑遠(yuǎn)目 獻(xiàn)愁供恨 玉簪螺髻 落日樓頭 斷鴻聲里 江南游子 把吳鉤看了 闌桿拍遍 無人會 登臨意 秀美河山之熱愛親情友情之真摯 建功立業(yè)之豪邁自由閑適之恬淡 陸游 老馬行 片段 中原蝗旱胡運(yùn)衰 王師北伐方傳詔 一聞戰(zhàn)鼓意氣生 猶能為國平燕趙 程顥 春日偶成 云淡風(fēng)輕近午天 傍花隨柳過江南 時人不識余心樂 將謂偷閑學(xué)少年 李白 游天竺寺 掛席凌蓬丘 觀濤憩樟樓 三山動逸興 五馬同遨游 天竺森在眼 松風(fēng)颯驚秋 覽云測變化 弄水窮清幽 疊嶂隔遙海 當(dāng)軒寫歸流 詩成傲云月 佳趣滿吳洲 王維 芙蓉樓送辛漸 寒雨連江夜入?yún)?平明送客楚山孤 洛陽親友如相問 一片冰心在玉壺 邊塞詩 衛(wèi)國豪情 征戰(zhàn)之苦 塞外風(fēng)光 岑參 白雪歌送武判官歸京 片段 北風(fēng)卷地白草折 胡天八月即飛雪 忽如一夜春風(fēng)來 千樹萬樹梨花開 李白 塞下曲 五月天山雪 無花只有寒 笛中聞?wù)哿?春色未曾看 曉戰(zhàn)隨金鼓 宵眠抱玉鞍 愿將腰下劍 直為斬樓蘭 高適 燕歌行 片段 鐵衣遠(yuǎn)戍辛勤久 玉筋應(yīng)啼別離后 少婦城南欲斷腸 征人薊北空回首 邊風(fēng)飄飄那可度 絕域蒼茫更何有 懷古詩 懷古傷情 懷古諷今 懷古論事 李商隱 賈生 宣室求賢訪逐臣 賈生才調(diào)更無倫 可憐夜半虛前席 不問蒼生問鬼神 李清照 絕句 生當(dāng)作人杰 死亦為鬼雄 至今思項(xiàng)羽 不肯過江東 杜牧 題烏江亭 勝敗兵家事不期 包羞忍辱是男兒 江東子弟多才俊 卷土重來未可知 王安石 烏江亭 百戰(zhàn)疲勞戰(zhàn)士哀 中原一敗勢難回 江東子弟今尚在 肯與君王卷土來 掌握詩歌鑒賞的一些名詞和術(shù)語 展示釋放能力 言之成理 藝術(shù)手法方面的術(shù)語 見前 分析評價鑒賞方面的語言樣式 這首詩的字 句 語言技巧 通過描寫景象 事物 形象 抒發(fā)了詩人的思想感情 思想感情 詩的句 運(yùn)用手法 語言技巧 描繪出情景 塑造了形象 形象 從而表現(xiàn)了詩人的思想感情 思想感情 示例 2002 2002 西城一模25 閱讀下面古詩 然后回答問題 塞下曲李白五月天山雪 無花只有寒 笛中聞?wù)哿?春色未曾看 曉戰(zhàn)隨金鼓 宵眠抱玉鞍 愿將腰下劍 直為斬樓蘭 注 折柳 即 折楊柳 古樂曲名 多為傷春悲離之辭 樓蘭 指西漢時一個樓蘭國王 他曾屢次派人攔殺漢使 后被大將軍霍光派人用計(jì)殺掉 本詩抒發(fā)的情感是什么 請任選一聯(lián)或一個角度 談?wù)劚驹娬Z言或表達(dá)技巧上的妙處 2002 參考答案 表達(dá)了對戍邊將士的報國精神的贊揚(yáng)和自己報國的決心 例一 首聯(lián)寫五月的天山仍白雪皚皚 全沒有內(nèi)地五月的春花春草 天氣仍十分寒冷 這里的景物描寫 既向讀者展示了蒼涼的畫面美 又是對戍邊將士英勇精神的反襯 例二 頷聯(lián)用典 也使用了反襯手法 笛中聞?wù)哿?聽到有人吹起了曲子 折楊柳 自然引人想起家鄉(xiāng)的春色和親人 但眼前春色全無 親人遙遙不能相見 就是在這樣的情況下 將士積極參戰(zhàn) 英勇殺敵 頷聯(lián)言簡意賅 對表現(xiàn)戰(zhàn)士們對國的忠勇 起了有力的襯托作用 要切合原詩 有觀點(diǎn) 有分析 同方仿真二25 閱讀古詩 完成 小題 謁山李商隱從來系日乏長繩 水去云回恨不勝 欲就麻姑買滄海 一杯春露冷如冰 麻姑 是古代傳說中的女仙 曾自稱在短時間三見滄海變?yōu)樯Ｌ?觸景生情 是詩人創(chuàng)作的直接原因 從這首詩的內(nèi)容上看 這 景 當(dāng)是 欲就麻姑買滄海 可謂想象奇譎 但又自有其思維邏輯 試對此進(jìn)行鑒賞分析 2002 2002 參考答案 詩人登山遠(yuǎn)望 見夕陽西下 水去云回之景 要點(diǎn) 由日落想到以繩系日留住時間匆匆的腳步 由水去云回而生出對時間無情流逝的悵恨 由水流想到百川最終都匯集于大海 于是想象 逝者如斯 的時間之流倘若如此 那么滄海便是時間的總匯 聯(lián)想到麻姑三見滄海桑田的傳說 認(rèn)定滄海當(dāng)歸麻姑 于是大膽想象向麻姑買下滄海 買下滄海便擁有了所有的時間 這想象大膽天真到近乎童話 極富浪漫主義色彩 以上四點(diǎn)表達(dá)方式可以靈活變化 前三點(diǎn)意思說清楚得5分 只說清前兩點(diǎn) 說不清第三點(diǎn) 得2分 第四點(diǎn)占1分 2002 參考答案 詩人登山遠(yuǎn)望 見夕陽西下 水去云回之景 要點(diǎn) 由日落想到以繩系日留住時間匆匆的腳步 由水去云回而生出對時間無情流逝的悵恨 由水流想到百川最終都匯集于大海 于是想象 逝者如斯 的時間之流倘若如此