人教語文八年級下冊第四單元過關(guān)檢測A.docVIP

八年級語文下冊第四單元知識過關(guān)檢測A一、明察秋毫（14分）1下列各項(xiàng)加點(diǎn)的注音全部正確的是 （ ）（2分）A商販fn 熹微x 弦樂xun 忌諱wiB鉗子qin 隔閡gi 鐵箍桶g 掠過luC伶俐lng 精彩ci 夜宵xio 龍吟鳳噦huD氣氛fn 展銷xio 吹噓x 棱角lng2找出下列成語中的四個(gè)錯(cuò)別字并改正（4分）引經(jīng)具典 心曠神怡 走頭無路 呼朋喚侶 全神貫注 張馳不定 銳不可當(dāng) 天衣無逢錯(cuò)別字改 正3下列搭配有誤的一項(xiàng)是 ( ) （2分）A端午的鴨蛋汪曾祺作家B吆喝蕭乾作家、記者、翻譯家 C春酒沈從文著名作家 D俗世奇人馮驥才著名作家4選詞填空（2分）只見人家泥人張聽賽沒聽，左手 到桌子下邊，打鞋底下 下一塊泥巴。A伸；摳 B探；摳 C伸；取在這種環(huán)境氣氛里，出口自然，不論唱什么，都充滿一種 美。A淳樸本色 B純樸自然 C質(zhì)樸純正聲音雖極其輕柔，合起來卻如一片松濤，在微風(fēng)蕩動中舒卷 ，有點(diǎn)龍吟鳳噦意味。A情韻動人 B張弛不定 C婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)5下列句子中加點(diǎn)的熟語，使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 （ ）（2分）A國家教育部為加強(qiáng)各校學(xué)術(shù)規(guī)范和學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃實(shí)施，特制定了響當(dāng)當(dāng)，硬邦邦的五項(xiàng)措施，遏止學(xué)術(shù)腐敗現(xiàn)象。B對于南京大學(xué)“辛酸父親”來信事件，有關(guān)人士認(rèn)為應(yīng)該理性看待，不能不管三七二十一，全部否定。C共同犯罪，特別是重大經(jīng)濟(jì)犯罪，案犯之間盤根錯(cuò)節(jié)，每個(gè)案犯的存在都以其他案犯為條件。在這種情況下，“拔出蘿卜帶出泥”就有可能。D我的父親1965年報(bào)考名牌中學(xué)，雖然成績優(yōu)異，但由于家庭出身不好，最終榜上無名，只能成為名牌中學(xué)的門外漢。6下面是我國古典四大名著的人物情節(jié)，其中搭配不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（2分）A魯智深-倒拔垂楊柳 B孫悟空-大鬧天空 C諸葛亮-三顧茅廬 D劉姥姥-進(jìn)大觀園二、知識積累及運(yùn)用（15分）7在各種新聞媒體中，我們經(jīng)?？梢钥吹綀?bào)道我國體育健兒奪得體育競賽第一名的消息，“獲得第一”有許多種說法，如“奪冠”，你能再說出幾種來嗎？（3分）_8“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅”這是我國古代文學(xué)名著_的開篇詞。（2分）9下面是一位同學(xué)的作文，請按要求進(jìn)行修改。趙晨同學(xué)學(xué)習(xí)勤奮，卻善于動腦子。他的成績提高很快，學(xué)習(xí)非?？炭?。早晨，他總是起得很早，先是到操場跑步，之后就背英語、語文，一年四季從不間斷。晚上他認(rèn)真做數(shù)理化作業(yè)。他做題目，從不滿足一種做法。他又不恥下問，遇到難題，就向老師請教，或與同學(xué)討論，所以考試成績很好。他還樂于幫助別人，好事做了不少。老師和同學(xué)都夸他是好學(xué)、會學(xué)的好學(xué)生。（1）文中關(guān)聯(lián)詞語使用不當(dāng)?shù)木渥邮?句。應(yīng)把“ ”改為“ ”。（2分）（2）文中重復(fù)啰嗦的句子是 句，應(yīng)刪掉。（2分）（3）文中用語不得體的句子是 句。應(yīng)把“ ”改為“ ”。（2分）（4）文中與中心沒有關(guān)系的句子是 句，應(yīng)刪掉。（2分）10仿照例句的句式，在下面兩句的橫線上補(bǔ)寫相應(yīng)的內(nèi)容。（2分）例句：如果我是陽光，我將照亮所有的黑暗。（1）如果我是清風(fēng)，我將_（2）如果我是春雨，我將_三、你一定能合理地解釋語段后的問題?。?1分）(一) 閱讀下列文段，回答文后問題。（9分）A.我的家鄉(xiāng)是水鄉(xiāng)。出鴨。高郵大麻鴨是著名的鴨種。鴨多，鴨蛋也多。高郵人也善于腌鴨蛋。高郵咸鴨蛋于是出了名。我在蘇南、浙江，每逢有人問起我的籍貫，回答之后，對方就會肅然起敬：“哦！你們那里出咸鴨蛋！”上海的賣腌臘的店鋪里也賣咸鴨蛋，必用紙條特別標(biāo)明：“高郵咸蛋”。高郵還出雙黃鴨蛋。別處鴨蛋也偶有雙黃的，但不如高郵的多，可以成批輸出。雙黃鴨蛋味道其實(shí)無特別處。還不就是個(gè)鴨蛋！只是切開之后，里面圓圓的兩個(gè)黃，使人驚奇不已。我對異鄉(xiāng)人稱道高郵鴨蛋，是不大高興的，好像我們那窮地方就出鴨蛋似的！不過高郵的咸鴨蛋，確實(shí)是好，我走的地方不少，所食鴨蛋多矣，但和我家鄉(xiāng)的完全不能相比！B.曾經(jīng)滄海難為水，他鄉(xiāng)咸鴨蛋，我實(shí)在瞧不上。袁枚的隨園食單小菜單有“腌蛋”一條。袁子才這個(gè)人我不喜歡，他的食單好些菜的做法是聽來的，他自己并不會做菜。但是腌蛋這一條我看后卻覺得很親切，而且“與有榮焉”。文不長，錄如下：腌蛋以高郵為佳，顏色細(xì)而油多，高文端公最喜食之。席間，先夾取以敬客，放盤中?？傄饲虚_帶殼，黃白兼用；不可存黃去白，使味不全，油亦走散。C.高郵咸蛋的特點(diǎn)是質(zhì)細(xì)而油多。蛋白柔嫩，不似別處的發(fā)干、發(fā)粉，入口如嚼石灰。油多尤為別處所不及。鴨蛋的吃法，如袁子才所說，帶殼切開，是一種，那是席間待客的辦法。平常食用，一般都是敲破“空頭”用筷子挖著吃。筷子頭一扎下去，吱紅油就冒出來了。高郵咸蛋的黃是通紅的。蘇北有一道名菜，叫做“朱砂豆腐”，就是用高郵鴨蛋黃炒的豆腐。我在北京吃的咸鴨蛋，蛋黃是淺黃色的，這叫什么咸鴨蛋呢！11作者為什么對家鄉(xiāng)的咸鴨蛋久久不能忘懷？（2分） 12文中畫線的句子分別體現(xiàn)本文語言的什么特點(diǎn)？（3分）A處： B處： C處： 13“筷子頭一扎下去，吱紅油就冒出來了”一句中，“吱”字可以去掉嗎？（2分） 14袁枚是_代詩人、詩論家，文中引用他的文章說明了什么？（2分） (二)閱讀下面的文章，回答問題。（12分）這是種生面別開的場所，對調(diào)子的來自四方，各自蹲踞在松樹林子和灌木叢溝凹處，彼此相去雖不多遠(yuǎn)，卻互不見面。唱的多是情歌酬和，卻有種種不同方式?；蛞娋吧椋次锲鹋d，用各種豐富譬喻，比賽機(jī)智才能?；蛴锰釂栴}方法，等待對方答解?；蚧コ盎ベ?，隨事押韻，循環(huán)無端。也唱其他故事，貫穿古今，引經(jīng)據(jù)典，當(dāng)事人照例一本冊，滾瓜熟，隨口而出。在場的既多內(nèi)行，開口即見高低，含糊不得。所以不是高手，也不敢輕易搭腔。那次聽到一個(gè)年輕婦女一連唱敗了三個(gè)對手，逼得對方啞口無言，于是輕輕的打了個(gè)吆喝，表示勝利結(jié)束，從荊條叢中站起身子，理理發(fā)，拍后繡花圍裙上的灰土，向大家笑笑，意思像是說：“你們看，我唱贏了”，顯得輕松快樂，拉著同行女伴，走過江米酒擔(dān)子邊解口渴去了。這種年輕女人在昆明附近村子中多的是。性情開朗活潑，勞動手腳勤快，生長得一張黑中透紅棗子臉，滿口白白的糯米牙，穿了身毛藍(lán)布衣褲，腰間圍了個(gè)釘滿小銀片扣花蔥綠布圍裙，腳下穿雙云南鄉(xiāng)下特有的繡花透孔鞋，油光光辮發(fā)盤在頭上。不僅唱歌十分在行，而且大年初一和同伴各個(gè)村子里去打秋千，（用馬皮作成三丈來長的秋千條，懸掛在高樹上），蹬個(gè)十來下就可平梁，還悠游自在，若無其事！在昆明鄉(xiāng)下，一年四季，早晚都可以聽到各種美妙有情的歌聲。由呈貢趕火車進(jìn)城，向例得騎一匹老馬，慢吞吞的走十里路。有時(shí)趕車不及，還得原路退回。這條路得通過些果樹林、柞木林、竹子林和幾個(gè)有大半年開滿雜花的小山坡。馬上一面欣賞土坎邊的粉藍(lán)色報(bào)春花，在輕和微風(fēng)里不住點(diǎn)頭，總令人疑心那個(gè)藍(lán)色竟像是有意模仿天空而成的。一面就聽各種山鳥呼朋喚侶，和身邊前后三三五五趕馬女孩子唱著各種本地悅耳好聽的山歌。有時(shí)面前三五步路旁邊，忽然出現(xiàn)個(gè)花茸茸的戴勝鳥，矗起頭頂花冠，瞪著個(gè)油亮亮的眼睛，好像對于唱歌也發(fā)生了興趣，經(jīng)趕馬女孩子一唱，才撲著翅膀掠地飛去。這種鳥大白天照例十分沉默，可是每在晨光熹微中，卻歡喜坐在人家屋脊上，“郭公郭公”反復(fù)叫個(gè)不停。最有意思的是云雀，時(shí)常從面前不遠(yuǎn)草叢中起飛，一面扶搖盤旋而上，一面不住唱歌，向碧藍(lán)天空中鉆去。仿佛要一直鉆透藍(lán)空。伏在草叢中的云雀群，卻帶點(diǎn)鼓勵(lì)意思相互應(yīng)和。直到窮目力看不見后，忽然雙像小流星一樣，用極快速度下墜到草叢中，和其他同伴會合，于是另外幾只云雀又接著起飛。趕馬女孩子年紀(jì)多不過十四五歲，嗓子通常并沒經(jīng)過訓(xùn)練，有的還發(fā)啞帶沙，可是在這種環(huán)境氣氛里，出口自然，不論唱什么，都充滿一種淳樸本色美。15、第段中劃橫線的句子，寫出了年輕婦女什么樣的性格特點(diǎn)？（2分）16、昆明附近的年輕女子的共同特征是什么？請用“”劃出。這些年輕女子的共同特征展示了當(dāng)?shù)厥裁礃拥拿耧L(fēng)？（2分）17、第段的主要內(nèi)容是（）（2分）A、山野對歌B、山路漫歌C、村寨傳歌18、寫趕馬女孩的歌唱之美時(shí)，運(yùn)用了大山里哪些背景作映襯？（2分）19、第段中劃橫線的句子運(yùn)用了什么修辭手法？有什么作用？（2分）20、文章重點(diǎn)寫唱歌人所處的環(huán)境有什么作用？（2分） (三)閱讀下面選文，回答問題。（10分）馮蘭瑞老頭，坐在厚重的桑木案前，腰板挺直，脖筋繃緊，眼神像錐子似地注視著案子上新捏好的泥活。他手持竹刀，這里抹一抹，那里抹一抹。對這么精巧生動的“武松打虎”，你還有什以可挑剔的？武松左膝鎮(zhèn)住大蟲的花背，傾全身之力向大蟲身上壓，右手揪住大蟲的耳朵，左手掄拳，那大蟲拱起半條身子，懸口吊牙，眼眶眥裂。這會兒馮蘭瑞雙眉擠在一起，只見他那窄細(xì)的瞳仁中有兩個(gè)香火頭般的亮點(diǎn)閃動著，直視自己的這件作品，搖了搖頭。片刻之后，他似有所悟，重新拿起床上的竹刀，挑一點(diǎn)紫泥，朝著武松的拳背上三剔兩刮，頓時(shí)，那拳背上便鼓起幾條彎曲的虬筋。于此，馮蘭瑞的花白胡子里才露出一絲不易覺察的笑容，放下竹刀，搓著兩手，輕輕地從案邊站起來。孫子馮大剛正好趕集回來。這個(gè)矮墩墩的小伙子進(jìn)了屋，便從大竹籃里提出一瓶通州大曲、一包用荷葉托著的熱驢肉。他用手甩了一把流到額上的汗說：“爺爺，這酒這肉你就敞開吃！今兒頭一天到集上去開張，你猜怎么著？這宗買賣別提多么快！”“怎么個(gè)快法呢？”馮蘭瑞問。“我剛把芮莊泥人馮的布幌子打出來，籃子里的各色泥人才擺到地?cái)偵?，眨眼之間，趕集的人就圍了個(gè)里外不透風(fēng)，嗬，五十件泥人一下子就賣個(gè)精光。好些人都說，泥人馮的手藝二十多年沒見了！” “哈哈哈哈！”馮蘭瑞老頭開懷地笑起來。馮大剛一眼瞄見桑木案上的“武松”，忙奔過去，一會兒蹲下，一會兒直起來，反反復(fù)復(fù)看了又看，樂得眼淚都流出來：“爺爺！爺爺！這是怎么擺出來的！我壓根兒沒見過這么好的泥活！”他位著爺爺兩只精糙的大手，說：“爺爺，下回趕集，我得把這個(gè)也帶去”。 “帶去吧！”馮蘭瑞答應(yīng)了，“擺到地?cái)偵希茸尨蠡锟磦€(gè)夠，收攤時(shí)隨便賣掉就成?！薄盃?！武松難道不肯幫咱一個(gè)忙？”馮大剛忙神秘地靠近爺爺?shù)亩湔f：“今兒個(gè)，管理市場的胖老劉蹲到地?cái)偱?，捧起這個(gè)瞧瞧，抓起那個(gè)看看，愛得簡直沒治！我把武松打虎帶到集上送給他，說不定他能讓咱把泥活的價(jià)往高里提！” 馮蘭瑞眼里一閃一閃的亮光熄滅了。他走到桑木案前，用木滯的眼睛盯著孫子馮大剛，張開粗糙的巴掌放到“武松打虎”上面，狠狠向下壓去。21第段中說到“對這么精巧生動的武松打虎，你還有什以可挑剔的？”在原文中找出精巧生動具體所指的內(nèi)容。（2分） 21第段中說到“他那窄細(xì)的瞳仁中有兩個(gè)香火頭般的亮點(diǎn)閃動著，直視自己的這件作品”，從下文中可以看出此時(shí)的馮老漢在干什么？（2分） 23第段馮老漢“露出一絲不易覺察的笑容”，“搓著兩手”，表現(xiàn)出他什么樣的心情？（2分） 24第段中畫線句子有何表達(dá)作用？（2分） 25你認(rèn)為馮老漢是個(gè)怎么樣的人？（2分） 四、作文（30分）人人都渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福有時(shí)很抽象，有時(shí)又很具體；幸福有時(shí)很遙遠(yuǎn)，有時(shí)又近在咫尺。奉獻(xiàn)是幸福，給予是幸福，獲得是幸福，享受是幸福；一句祝福的話是幸福，一個(gè)理解的眼神是幸福；幸福是心靈的感覺，幸福是生命的體驗(yàn)。請以“幸?！睘樵掝}，寫一篇文章。文體自擬，不少于500字。第四單元知識檢測與能力提高（二）一、1D 2、據(jù) 投 弛 縫3C 4A A B 5、D（“門外漢”指某方面的知識還沒入門的外行，而不是指站在門外的人）6C二、7.折冠 名列榜首 登上冠軍寶座8、三國演義9（1） “卻”改為“并”。 （2） （3） “不恥下問”改為“虛心請教”。 （4）10.示例：吹走世間的塵埃，吹綠田野里的莊稼 滋潤人們的心田，滋潤干涸的土地。三、（一）11.對家鄉(xiāng)的咸鴨蛋久久不能忘懷，實(shí)際上是對兒時(shí)的生活，對故鄉(xiāng)不能忘懷，而不僅僅是咸鴨蛋。12.A處：濃厚的口語色彩。B處：淡淡的幽默。C處：文言詞語與口語相映成趣，增添了典雅之美。13.不可以，“吱”字寫出了吃鴨蛋的快感，一個(gè)字就寫出了特色神韻。14.清代 家鄉(xiāng)的咸鴨蛋很有名氣15.對家鄉(xiāng)由衷的熱愛與自豪。（二）16.通過敘述作者小時(shí)候穿百衲衣的故事，贊美了濃濃的母愛并呼吁弘揚(yáng)知恩圖報(bào)的傳統(tǒng)美德。17.沖進(jìn)火中搶百衲衣，珍藏百衲衣，送百衲衣給我訪問