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第 1 頁 共 4 頁 20XX20XX 學(xué)年度小學(xué)四年級學(xué)年度小學(xué)四年級 下下 數(shù)學(xué)教學(xué)工作數(shù)學(xué)教學(xué)工作 總結(jié)總結(jié) 本學(xué)期 我擔任四 1 四 2 班的數(shù)學(xué)教學(xué)工 作 一學(xué)期來 我結(jié)合本班學(xué)生的實際情況 有計劃 有組織地開展豐富多彩的教學(xué)工作 針對本班實際情 況 對這學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下 本學(xué)期 教學(xué)成績呈現(xiàn)逐步提高的態(tài)勢 我在工 作中狠抓兩點 課堂實效和課后輔差 教學(xué)工作順利 進展 學(xué)生的能力不斷提升 一 虛心求教 在教學(xué)中我為了準確的傳授知識和找出知識傳授 的捷徑 請教有經(jīng)驗的老師 虛心向我校六年級兩位 數(shù)學(xué)老師請教高段教學(xué)方法與教學(xué)技巧 認真聽取他 們的意見 在課后也經(jīng)常與他們交流 學(xué)到了很多的 知識 在課堂上我一直嚴格要求學(xué)生 尊重學(xué)生 發(fā) 揚教學(xué)民主 使學(xué)生學(xué)有所得 在課堂教學(xué)中追求實 效 注重學(xué)生能力的培養(yǎng) 不斷提高他們的分析能力 理解能力 順利地完成教育教學(xué)任務(wù) 二 鉆研教材 關(guān)注學(xué)生 1 認真鉆研教材 理解教材的結(jié)構(gòu) 知道在 哪里需補充資料 在哪里需要有所刪減 抓準每課時 第 2 頁 共 4 頁 的重點與難點 掌握知識的邏輯努力做到在課上能運 用自如 2 關(guān)注他們的興趣 需要 方法 習(xí)慣 探 討學(xué)習(xí)新知識在哪里可能出現(xiàn)困難 如何采取相應(yīng)的 預(yù)防措施 3 考慮教法 思考如何把自己掌握的知識以 學(xué)生最易理解的方式傳授給他們 在教學(xué)中 我總是 有意識地通過生活 實例 活動 游戲等形式引入新 知識點 時刻注意課堂上的情況 組織好課堂教學(xué) 關(guān)注全體學(xué)生 注意信息反饋 調(diào)動學(xué)生的注意力 使其保持相對穩(wěn)定性 同時 激發(fā)學(xué)生的情感 使他 們產(chǎn)生愉悅的心境 創(chuàng)造和諧的課堂氣氛 課堂提問 面向全體學(xué)生 注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣 突出過 程性 注重學(xué)習(xí)結(jié)果 更注重學(xué)習(xí)過程以及學(xué)生在學(xué) 習(xí)過程中的感受和體驗 我在總結(jié)成績的同時 不斷 反思教學(xué) 以創(chuàng)新求發(fā)展 努力處理好數(shù)學(xué)教學(xué)與現(xiàn) 實生活的聯(lián)系 努力處理好應(yīng)用意識與解決問題的重 要性 重視培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識和能力 重視培 養(yǎng)學(xué)生的探究意識和創(chuàng)新能力 三 積極評價 人人過關(guān) 我把評價作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況 激勵學(xué) 生的學(xué)習(xí)熱情 促進學(xué)生全面發(fā)展的手段 也作為教 第 3 頁 共 4 頁 師反思和改進教學(xué)的有力手段 對學(xué)生的學(xué)習(xí)評價 既關(guān)注學(xué)生知識與技能的理解和掌握 更關(guān)注他們情 感與態(tài)度的形成和發(fā)展 特別是一些同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣 不好 作業(yè)總是拖拉 針對這種問題 我先花時間與 他們交流 盡量能讓他們認識自己的錯誤 對他們的 學(xué)習(xí) 在課后給予更多的輔導(dǎo)和幫助 尤其是一些學(xué) 困生 在最后總能受到好的效果 我不但關(guān)注學(xué)生數(shù) 學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果 更關(guān)注他們在學(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā) 展 抓基礎(chǔ)知識的掌握 抓課堂作業(yè)的堂堂清 采用 定性與定量相結(jié)合 定量采用等級制 定性采用評語 的形式 更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么 獲得了那 些進步 具備了什么能力 使評價結(jié)果有利于樹立學(xué) 生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心 提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣 促 進學(xué)生的發(fā)展 四 改進措施 1 不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì) 充分利用直觀 電 化教學(xué) 把難點分到各個層次中去 調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的 積極性 對學(xué)生進行強化訓(xùn)練 爭取教出更好的成績 2 加強對后進生的輔導(dǎo) 抓住他們的閃光點 鼓勵其進步 3 對學(xué)生注重加強思想教育 培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí) 第 4 頁 共 4 頁 習(xí)慣 培養(yǎng)認真審題 自我檢查的能力 4 堅持落實加強計算教學(xué)的同時提高學(xué)生審題 分析問題能力
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