北京市石景山區(qū)2016年中考二模語文試卷_第1頁
北京市石景山區(qū)2016年中考二模語文試卷_第2頁
北京市石景山區(qū)2016年中考二模語文試卷_第3頁
北京市石景山區(qū)2016年中考二模語文試卷_第4頁
北京市石景山區(qū)2016年中考二模語文試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

石 景 山 區(qū) 2016 年 初 三 綜 合 練 習 語 文 試 卷 學校 姓 名 準 考 證 號 考 1 本 試 卷 共 12 頁 , 共 五 道大 題 , 20 道 小 題 , 滿 分 120 分 。 考 試 時 間 150 分 鐘。 生 2 在 試 卷 和 答 題 卡 上 準確 填寫 學 校 名 稱 、 姓 名 和 準 考證 號 。 須 3 試 題 答 案 一 律 填 涂 或書 寫在 答 題 卡 上 , 選 擇 題 必 須 使 用 2B 鉛 筆 填 涂 ,其 他試題 必須 使 用 黑 色 字 跡 簽 字 筆 書寫 , 在 試 卷 上 作 答 無 效 。 知 4 考 試 結(jié) 束 , 請 將 本 試卷 和答 題 卡 一 并 交 回。 一、基礎 運用(共 20 分) 1 閱 讀 下 面 的 文 字 , 完成 第 題 。 ( 共 8 分) 皮影 戲 是 中 國 民 間 古 老 的 傳統(tǒng) 藝 術 。 據(jù) 史 書 記 載 , 皮影 戲 始 于 戰(zhàn) 國 , 興 于 唐 宋 , 盛 于 清代 , 元 代 傳 至 西 亞 和 歐 洲, 可 謂 歷 史 悠 久 , 源 遠 流長。 皮影 戲 又 稱 “ 影 子 戲 ” 或 “燈 影 戲 ” , 通 常 用 驢 皮或 者 牛 皮 x 彩 飾色 , 做 成 人 物 剪影 , 以 表演 故 事 。 表 演 時 , 藝人 們在 白 色 幕 布 后 面 , 一 邊 操縱 影 人 , 一 邊用 當 地 流 行 的 曲 調(diào) 講 述 故 事 , 同 時 配 以 打 擊 樂器 和弦 樂 , 頗 具 鄉(xiāng) 土 氣 息 。 皮影 戲 流 行 范 圍極 為 廣 泛 , 并 因 聲 腔 不 同而 多 種 多 樣。 皮影 戲 不 比 端 莊 典 雅 的 京 劇 , ; 也 不 比 宛 轉(zhuǎn)悠 揚的 越 劇 , 。 但 它卻 是各 階 層 人 們 最 喜聞 樂 見的 戲 曲藝 術 形 式 之一 。 清末 民 初, 皮 影 戲 發(fā)展 到 了鼎 盛 時 期 , 造 型 制 作 、 演技 唱 腔 等 方 面 , 都 達到 了巔 峰 。 當 時 , 豪 門 望族 都以 請 名 師 刻 制 影 人 為 榮 , 。 每每 表演 開 始 時 , 臺 下 人 頭攢 動 , 熱 鬧 非 凡 。 幕 布 上大 片的 山 水 花 鳥 竟 是 活的 , 云能 飄 、 水能 流 、 鳥 能叫,山 光 水色 , 美不 勝收。更 新 奇 的 是 , 人物 能 吸 煙 , 吐 出 的 煙圈 裊裊 升起; 猴 子能 吃 桃 , 咬 下 的 半 塊 桃子 清晰 可 見 。 2011 年 , 中 國皮 影戲 入 選 人 類 非 物 質(zhì) 文 化 遺產(chǎn) 名 錄, 瀕臨 滅 絕 的 皮 影 戲 又 煥 發(fā) 出新 的 生 機 。 根 據(jù) 文 中 拼 音 , 用 規(guī) 范 的正 楷 字 把 四 字 詞 語 寫 在 田字 格 內(nèi) 。 ( 2 分) 文 中 橫 線 處 填 入 詞 語恰 當 的 一 項 是 ( 2 分) A 雍 容 華 美 粗獷 高亢 B 樸 實無 華 婀 娜 情長 C 雍 容 華 美 婀 娜 情 長 D 樸實 無華 粗 獷 高 亢 根 據(jù) 語 意 , 橫 線 處 填 入語 句 最 恰 當 的 一 項 是 ( 2 分) A 達 官 顯 貴 也 紛 紛 熱衷 于私 養(yǎng) 影 班。 B 私 養(yǎng) 影班 , 成 為 達 官 顯 貴的 時 尚。 C 皮 影 戲 班 在 民 間 鄉(xiāng) 鎮(zhèn)也 比比 皆 是。 D 民 間 鄉(xiāng) 鎮(zhèn) , 皮 影 戲班 也比 比 皆 是。 下 列 對 聯(lián) 表 現(xiàn) 皮 影 藝 術 的一 項 是 ( 2 分) A 六 朝 紙 鶴 隨 風 舞 ,雙 手銀 線 把 情 牽。 B 車 水 馬 龍 光 樹 影 , 衣 冠 人物 皮 成 形 。 C 千 種 聲 響 驚 賓 客 , 萬 般 變化 絕 古 今 。 D 雙 手 剪 出 龍 飛 鳳 ,一 帖更 見 日 月 明 。 2 在 參 觀 “ 中 國 人民 抗 日 戰(zhàn) 爭 紀 念館 ” 的過 程 中, 同 學 們 抄錄 了 下面 幾 則革 命 英 烈 的家 書, 準 備 將 其 刊 登 在 班 級 板報 的 專 欄 中 。 ( 共 6 分) 【英 烈 家 書 】 希望 你 , 寧 兒啊 ! 趕 快成 人 , 來 安 慰 你 地 下 的 母 親 ! 我 最 親 愛 的 孩 子啊 母親 不用 千 言 萬 語 來 教 育 你 , 就用 實 際 來 教 育 你。 趙 一 曼 寫 給 兒 子 的 遺 書 紅霞 吾 妻 鑒 夫 今 死 矣 , 是為 時 代 而 犧 牲 。 人 終 有死 , 我 死 您 也 不 必 過 分 傷 悲 。 吉 鴻 昌 寫 給 妻 子 的 家 書 余奉 命 出 川 參 加 抗 日 戰(zhàn) 爭 , 將 奔 赴 前 線 , 希 汝 等 勿忘 國 難 , 努 力 學習 , 強 我 中華 。 傅 常 寫 給 妻 兒 的 家書 請 結(jié) 合 三 則 家 書 傳 達 的 共同 情 感 , 為 專 欄 擬 一 個 四字 標 題 。 ( 2 分) 答: 你 認 為 專 欄 標 題 采 用 哪 種書 法 字 體 最 為 合 適 ? 簡 要說 明 理 由 。 ( 2 分) 答: 同 學 抄 錄 時 遺 漏 了 兩 處 標點 。 根 據(jù) 上 下 文 , 橫 線 處 填 入 標 點 恰 當 的 一 項 是 ( 2 分) A ! : B : ! C , 。 D 。 , 3 默 寫 ( 共 6 分) 與 君 離 別 意 , 。 ( 王勃 送 杜 少 府 之 任 蜀 州 ) ( 1 分 ) ? 歸 雁 洛 陽 邊 。 ( 王灣 次 北 固 山 下 ) ( 1 分 ) 千 古 興 亡 多 少 事 ? 悠 悠 。 。 ( 辛 棄 疾 南 鄉(xiāng) 子 登 京 口 北 固 亭 有 懷 ) ( 1 分 ) 中 考 前 夕 , 你 的 好 朋友 在畢 業(yè) 紀 念 冊 中 為 你 畫 了 一只 帆船 , 旁 邊 還 寫 下一 句話 : “ 青 春激 揚 何 處 , 六 月 壯 志 酬 。 ” 看 到 這 則 留 言 你 會 聯(lián)想 到哪 句 古 詩 ? 簡 要 說 說 為 什么會 有這 樣 的 聯(lián) 想 。 ( 3 分 ) 答 : 二、文言文閱讀(共 9 分) 閱讀下面【甲 】 【乙 】 兩 段文字,完成第 4 6 題。 【甲】 山不 在高,有 仙 則名。水 不在 深 , 有 龍 則 靈 。 斯 是 陋 室,惟 吾 德馨。苔 痕 上 階 綠 , 草 色入 簾 青 。 談 笑 有 鴻 儒 , 往來 無 白 丁 。 可 以 調(diào) 素 琴 , 閱 金 經(jīng) 。 無 絲 竹 之 亂 耳 , 無 案 牘 之 勞 形。 南 陽 諸 葛 廬 , 西 蜀 子 云亭 。 孔 子 云 : 何 陋 之 有 ? 【乙】 (劉 禹 錫 陋 室 銘 ) 吾 室之 內(nèi) , 或 棲 于 櫝 ,或 陳 于前 , 或 枕 于床 , 俯仰 四 顧無 非 書 者 。吾 飲 食起 居 ,疾 病 呻吟 , 悲憂 憤 嘆, 未 嘗 不 與書 俱 。賓 客 不至 , 妻 子 不 覿 , 而 風雨 雷 雹之變 有 不知 也 。 間 有 意 欲起 , 而亂 書 圍之 , 如 積 槁枝 , 或至 不 得行 , 輒 自 笑曰 : “此 非 吾所 謂 巢 者 邪 !” 乃引 客 就 觀 之 , 客 始 不 能 入, 既 入 又 不 能 出 , 乃 亦 大笑 曰 : “ 信 乎 其 似 巢 也 !” (陸 游 筑 書 巢 ) 注釋 : 櫝: 木柜、木匣, 這 里指書櫥。 覿 : 見。 4 解 釋 下 列 加 點 字 在 句中 的意 思 。 ( 2 分) 談 笑 有 鴻 儒 鴻 : 或 棲 于 櫝 于 : 5 用 現(xiàn) 代 漢 語 翻 譯 下 列語 句。 ( 4 分) 無 案 牘 之 勞 形 翻譯 : 未 嘗 不 與 書 俱 翻譯 : 6.【 甲 】 文 中 劉 禹 錫 不 以 “ 陋 室 ” 為 “ 陋 ” 是 因 為 , 【 乙 】 文 中 陸 游 以居 室為 “ 巢 ” 是因 為 , 都 體 現(xiàn) 了 古 代文 人 的 思 想 境 界 。 ( 空 用 原 文 回 答 , 空用 自 己 的話 回 答 ) ( 3 分 ) 三、名著閱讀(共 11 分) 7結(jié) 合 論 語 的 閱 讀 積 累, 完 成 第 題 。 ( 共 6 分) 論 語 中 “ 愛 眾 ” “ 敬 事 ” “ 親 仁 ” “ 謹 信 ” “ 思 無 邪 ” 等 詞語 所 傳達 的 價值 標 準和 道 德 規(guī) 范 構 成 了 中 華 傳統(tǒng) 文 化 的 基 本 精 神 。 畢 業(yè)在 即 , 請 從 上 面 詞 語 中 任選 一 個, 作為 給 好 友 的 臨 別 贈 言 , 并向 他 說 明 贈 言 的 用 意 。 ( 3 分) 贈 言 : 用意 : 在 孔 子 的 眾多 弟 子 中 , 你 愿 意 和 誰 成為 朋 友 ? 結(jié) 合 論 語 閱讀 , 簡 要 說 明 選 擇 的 理由 。 ( 3 分) 答: 8 結(jié) 合 魯 濱 遜 漂 流 記 的閱 讀 積 累 , 完 成 第 題 。( 共 5 分) 魯 濱 遜 在 荒 島 上 憑 借 自 己的 生 存 技 能 生活 了 28 年 , 他 的 哪 項 生 存 技 能 最令 你欽 佩 ? 說說 你 欽 佩 的 原 因 。 ( 2 分 ) 答: “ 荒 野 求 生 ” 是 美 國 一 檔 電 視 真 人 秀節(jié) 目 , 由 英 國 冒 險 家 貝 爾 格 里 爾 斯 主 持 , 他 走 進 沙 漠 、 沼 澤 、 森 林等 危 險 的 野 外 境 地 , 在 極為 惡 劣 的 環(huán) 境 下 , 設 法 尋找 回 到文 明社 會 的 路 徑 , 被 稱 為 “ 現(xiàn)代 魯 濱 遜 ” 。 結(jié) 合 你 的 閱 讀積 累 , 說 說 貝 爾 為 什 么 被稱為 “現(xiàn) 代 魯 濱 遜 ” 。 ( 3 分 ) 答: 四、現(xiàn)代文閱讀(共 30 分) (一)閱讀下面兩 則 材 料 , 完成第 9 12 題。 (共 10 分 ) 【材料一】 2016 年 3 月 , 第 十 二 屆全 國人 民 代 表 大 會 第 四 次 會 議 上 , 李 克 強 總 理 在 政府 工作 報 告 中 17 次 提 到 了 “ 消 費” 二字 , 對 于 今 年 政 府 的 工 作任 務 , 指 出 要 深 挖 國 內(nèi) 需求 潛 力 , 開 拓 發(fā) 展 更大 空 間。 適 應消 費 升 級 趨勢 , 破除 政 策障 礙 , 優(yōu) 化消 費 環(huán)境 , 維護 消 費 者 權 益 。 鼓勵 線 上 線 下 互 動 , 推 動 實體 商 業(yè) 創(chuàng) 新 轉(zhuǎn) 型。 來源 :學 #科 #網(wǎng) Z#X#X#K 李克 強 總 理 還 表 示 , 去 年 “ 消費 對 中 國 經(jīng) 濟 增 長 貢 獻 率達 成 為 ( 支撐 支 持 ) 經(jīng) 濟 增 長 的 主 要 力 量 ” 。 2015 年 全 年 全 國 網(wǎng) 上 零售 額 38773 億元 , 比 上 年增 長 占全 年 社 會 消 費 品 零 售 總 額 的 按 照 這 個 比 例, 未 來 電 商 消 費 的 增 長 空間 巨 大。 【材料二 】 圖一 注:圖中 “ 一線” 至 “六線 城 市” 為 根 據(jù) 網(wǎng)購 發(fā) 展環(huán)境 確 定的國 內(nèi) 網(wǎng)購 各 級別城市 圖二 【材料三 】 以喜 愛 網(wǎng) 購 和 敢 于 消 費 為 特征 的 “ 全 渠 道 消 費 者 ” 將 成為 中 國 經(jīng) 濟 發(fā) 展 的 重 要 驅(qū)動 力 。 這些 消 費 者 有 兩 個 特點 : 他們 使 用 互 聯(lián) 網(wǎng) , 并 會把 收入 花 在 基 本 需 求 以 外 的 方 面 。 他 們的 需求 因 地 區(qū) 不 同 而 有 所 不 同, 貧 困 城 市 的 全 渠 道 消 費者 會 購 買 更 多 基 本 消 費 品 , 如 紙 巾、 牙刷 和 奶 粉等 , 而 富 裕城 市的 全 渠 道 消 費 者 則 會 花 更多 的 錢 購 買 更 優(yōu) 質(zhì) 多 樣 的產(chǎn) 品 。 2014 年 , 這 個 群 體 的 人 數(shù) 接 近 , 到 2025 年 將 增長 到 , 屆 時 他 們 將貢 獻總 消 費 支 出 的 60%。 然而 在 中 國 國 家 工 商 總 局 公布 的 全 國 工 商 行 政 管 理 機 關 2015 年 處 理 消費 者投 訴 舉 報咨 詢 情 況 中 , 顯 示 2015 年 消 費 投 訴 熱 點 , 網(wǎng) 絡購 物 投 訴 件 , 同 比增 長 與“ 十 一 五 ” ( 2006 2010 年 ) 末 相 比 增 長了 , 連 續(xù) 兩 年 排 在 服 務 類投 訴 首 位 。 從投 訴 問 題 看 , 網(wǎng) 絡 購 物 商品 質(zhì) 量 和 虛 假 宣 傳 等 問 題比 較 突 出 , 投 訴 量 分 別 為 件、 件 。 商 家 拒 絕 執(zhí) 行 “ 七 日 無 理 由 退 貨 ” 規(guī)定 、 發(fā) 貨 延 遲 等 也 在 投 訴問 題之 列 。 凈化 網(wǎng)絡 購 物 環(huán) 境 ( 迫 在 眉睫 迫不及待 ) ! 9 從 【材料 一 】和 【 材料 三 】的 括 號內(nèi) 分 別選 擇 詞 語 填入 前 面橫 線 處 , 處 應 填 , 處 應 填 。 ( 2 分) 10 依 據(jù) 【 材 料 二 】 , 對【 材料 一 】 中 與 圖 表 相 關 的 文字 信 息 進 行 具 體 說 明 。 ( 3 分) 答: 11下 列 三 個 選 項 ,屬于 【 材 料 一 】 和【 材 料 三 】 共 同 說 明 內(nèi) 容的 一 項 是 。 ( 只 填序 號 ) ( 2 分) 【甲 】 深 挖 消 費 潛 力 對 于 中國 經(jīng) 濟 的 意 義 重大 【乙 】 網(wǎng) 購 將 成 為 中 國 經(jīng) 濟發(fā) 展 的 重 要 驅(qū) 動力 【丙 】 凈 化 網(wǎng) 購 環(huán) 境 , 開 拓消 費 發(fā) 展 更 大 空 間 12 校 團 委 在 校 園 網(wǎng) 站 上 建立 了 “ 線 上 跳 蚤 市 場 ” , 使大 家 的 閑 置 物 品 能 夠 物 盡其 用 。 請 你選 擇 一 樣 自 己 的 閑 置 物 品, 擬 一 條 廣 告 語 。 ( 3 分) 答 : (二)閱讀下面文 章 , 完 成第 13 15 題。 (共 12 分 ) 臭豆 腐 阿 婆 不 只 賣 臭 豆 腐 , 還 賣 年糕 。 乍 聽 來 有些 不對 : 臭 豆 腐 臭 而 油 黃 , 年糕 香 而 白糯 , 香 臭 有別 , 聚 一攤 子賣 , 太 奇 怪了 。 但 一條 街的 人 吃 慣 了 , 也 見 怪 不 怪 , 甚 至 成 習 慣 了 , 覺著 這 兩樣 , 非得 搭 著 吃 才對 , 好像 賣 生煎 包 配 牛 肉湯 的 、賣 餛 飩配 小 籠 湯 包 的 , 理 所 當 然嘛 ! 街 上 其 他 餐 館 , 到 冬天 有 賣稀 飯 煮年 糕 的 , 有人 吃 著, 就 會 問 : “ 好 , 有臭 豆腐 沒 ? 沒 有 ? ” 就 皺眉 , 覺 得 太 淡 了 , 吃 著 不香。 那是 我 以 前 在 上 海 住 時 的 事兒 了 : 出 小 區(qū) , 右 轉(zhuǎn) , 沿街 到 盡 頭 , 是 個 丁 字路 ; 丁 字路 左拐 是 地鐵 站 商業(yè) 區(qū) ,頗 熱 鬧 ; 將到 丁 字路 處 ,有 一 條 弄 堂, 就 像家 里 門背 后 角 落 似 的 , 安靜 , 藏 風 避氣 。 臭 豆 腐 阿 婆就 在 那 里 擺 攤 , 許 多 年 了 。 臭 豆 腐 本 來 很臭 , 但 她 躲 弄 堂 里, 不會 熏 得大 馬 路上 的 人難 受 。 這 條街 都 吃她 的 臭豆 腐 和 年 糕: 水 果店 老 板、 超 市 收 銀 員 、 剛忙 完 在 門 口 抽 煙 的 燒 烤 攤攤 主 。 最 嚇 人 的 是 黃 昏 時 分 , 下 了 課 的 小 學 生 嗡 嗡 地 殺將 過 來, 看見 臭 豆 腐 阿 婆 那 輛 小 車 子 上 面 擺 著 煤 氣爐 、 油鍋 和 三 個 小 盒 子 猶 如見 了 親 外婆 。 小學 老 師也 會 來買 , 買完 和 學 生 一起 站 著吃 , 邊吃 邊 抱 怨 : “ 你們 上 課要 有 吃 臭 豆 腐 這心 就好了 ! ” 臭豆 腐 阿 婆 小 車 子 上 那 三 個盒 子 , 一 盒 裝 臭 豆 腐 , 你要 吃 , 她 就 給 你炸 ; 你 看臭 豆 腐 在油 鍋 里 翻 騰 變 黃 , 聽 見 刺啦 聲 , 聞 見 臭 味 ; 炸好 了 , 起 鍋 , 急 著 咬 一 口 , 立刻 感 覺 到 豆 腐 外 皮 酥脆 , 內(nèi)里 筋 道柔 糯 , 這 就是 視 覺聽 覺 嗅覺 觸 覺 味 覺的 全 面享 受 ,心 里 格 外 充 實 。 一盒 裝 煮 好 的 年糕 , 你要 吃 , 她 就 放 在 爐 火 旁 急速 烤一 烤 , 外 層 略 黑 、 焦脆 熱乎 了 , 給你 吃 ; 你 咬 一 口 , 牙 齒 透過 焦味 兒 , 就 被 年 糕 的 香軟 粘住 了 。 最 后 一 盒 , 是臭 豆腐 阿 婆 的 獨 門商 業(yè) 機 密 她 的 自 制 甜辣 醬 ; 上 口 很 甜 , 是 江南 人喜 歡 的 那 種 甜 ; 后 味很 辣 , 沖 鼻 子, 你呼 一 口 氣 , 滿 嘴 里 往外 躥 火 。 甜 辣 醬 很 濃稠 , 你要 她便 給 ; 攪 豆 腐 上 , 拌 年糕 上 , 好 吃 。 真有 人 受 不 了 臭 豆 腐 , 不 愛吃 年 糕 , 卻 也 來 買 的 。 “ 多給 我 點 甜 辣 醬 ! ” 買 了 , 出弄 堂 , 臭 豆 腐 和年 糕 隨便 給 跑來 跑 去 的 小孩 吃 ,自 己 捧了 那 小 半 罐子 甜 辣醬 , 回去 蓋 在 米 飯 上 , 一拌 , 配 一 碗 榨 菜 雞 蛋 湯 ,吃 得 滿 頭 冒 汗 。 我開 始 住 在 那 里時 , 一份 臭豆 腐 賣 五 毛 錢 。 價 廉物 美 , 人 見 人 愛 。 賣 了 幾年 , 漲 到一 元 。 小 孩 子 則 倒 罷 了 , 上 班族 很 高 興 : 兜 里 的 一元 硬幣 比 五 毛 硬 幣多 ! 要不 然 , 平 時 找不 到 五 毛 ,還 得 花一 元 ,看 阿 婆 一 邊倒 騰 臭豆 腐 和甜 辣 醬 , 一邊 空 出手 找 零錢 , 看 著 都 累 ; 說“ 不 要 找 了 ” , 阿 婆 又不 答應 。 這 一 漲 價 , 干 脆 多 了! 有帶 著 孩 子 來 買 臭 豆 腐 的 ,說 這 豆 腐 以 前 只 賣 兩 毛 “ 那 時 候 我 也 還 上 中 學呢 ! ” 阿 婆 閑 坐 等 生意 的 時 候 , 愿 意 跟 人 聊 。說 臭 豆 腐 是 她 自 己 做 的 ,年 糕 是 她 自 己 打 的 , 新課標第一網(wǎng)系列資料 辣 醬 是“ 死 老頭 子 ”調(diào) 的 。 阿 婆有 種 本事 , 無論 什 么 場 合, 都 能扯 到 “死 老 頭 子 ” 。 比 如 : “近 來 那 電 視 劇 真 好 看 啊 ! ” “ 是 啊 , 可 是 我 那 死 老頭 子老 要 看 個 戲 曲 頻 道 , 我 是看都 看不 著 ! 真 真 是 一 點 兒 都 不關 心 我 ! ” “房 價 漲 得 厲 害 喲 ! ” “ 是 啊 , 我 以 前 就說 , 老 房子 嘛早 點 兒 賣 掉 可 以 買 新 的 來 , 死 老 頭子 就 是 不 讓 賣 ! 現(xiàn) 在 好 了! 真 真 是 從 來 不 聽 我 的 話 ! ” “這 兩 天 交 通 管 制 , 堵 車 堵得 來 ! ” “ 是啊 ! 死 老頭 子前 兩 天 好 死 不 死 , 吃 完 飯想 著 要 去“ 龍 之 夢 ” 逛 店 了 ! 好 嘛! 堵 車 堵 了 半 個 鐘 頭 ! 戇是 戇 得 ! ” 我們 也 問 過 ,“ 死 老 頭子 ” 是不 是 支 持 阿 婆 的 事業(yè) , 阿婆 憤 憤 不 平 地 說 都 是 她 在忙 ,“ 死 老頭 子 ” 是 一 點 兒 都 不 插 手 , 除 了 調(diào) 調(diào) 甜 辣醬 , 也 不 曉得 關 心 她 , “ 啊 呀 , 真?zhèn)€ 是命 苦 啊 ! ” 入冬 了 , 街 上 流 行 感 冒 。 阿 婆袖 著手 , 背 靠 墻 在 弄堂 里做 生意 , 看 見 生 意 來了 就起 身 , 揭開油 鍋 , 熱 騰 騰的 , 邊 張羅 著 炸 臭 豆 腐 , 邊 一 愣 神 , 轉(zhuǎn) 個 身 避 著 人 : “ 阿 嚏 ! ” 一 邊 趕忙 說“ 對 不 起 ” , 一 邊把 豆 腐 包 好 。 大家 都 關心 , 讓阿 婆 多 注 意身 體 。 餐 館 的小 姑 娘 給 阿婆 送 來 熱 水袋 , 修手 機 的老 板 給 阿 婆帶 來 件軍 大 衣。 阿 婆 裹 上軍 大 衣坐 著 ,遠 看 像 座 雕 塑 , 只有 眼 睛 在轉(zhuǎn) , 等 顧 客 。 顧客 來了 , 她 從 裹 著 的層 層衣 服 里 伸 出 手 , 很 靈便 地操 作 、 遞東 西。 阿婆 終 于 還 是 沒 抵 住 病 魔 。 有 兩 天 , 我 去 買 臭 豆腐 , 看 見 個 老 爺 爺 坐 那 里 , 聽小 收 音 機 越 劇 紅 樓 夢 , “天 上掉 下 個 林 妹 妹 , 似 一朵 輕云 剛 出 岫 ; 只 道 他 腹內(nèi) 草莽 人 輕 浮 , 卻原 來 骨 格 清 奇 非 俗 流 ; 嫻靜 猶 如 花 照 水 , 行 動 好 比風 扶 柳 ” 老爺 爺 脾 氣 很 好 , 見 人 就 笑, 滿 臉 皺 紋 隨 開 隨 散。 “老 阿 叔 啊 , 阿 婆 呢 ? ” “ 她在家 , 她 在 家 。 這 兩 天 病了 , 起 不 動 。 我 來 做 生 意 。 ” “ 老 阿 叔 啊 ,阿 婆 病 得 怎 么樣啊 ? ” “ 我 給 她 吃姜湯 , 我 給 她 吃 熱水 , 我 給 她 燉 糖蛋 我 們 那 里 治 感 冒 都 要 燉糖 蛋 , 好 得 快 。 ” “哎 呀 呀 , 老 阿 叔啊 , 要 去醫(yī) 院 的 呀 ! ” “ 去過 了 呀 , 不 嚴 重 , 大 夫 說 養(yǎng) 養(yǎng)就 好了 。 我 是不 放 心 , 要 讓 她 好 好 養(yǎng) 一養(yǎng) 。 她 以 前 呼 吸 道 不 好 ,我 怕 她 再 發(fā) 呀 ” 老爺 爺 坐 鎮(zhèn) 那幾天 , 收攤 比以 往晚 。 倒 不 是 生 意差 還 是 黃 昏 前 后 收 完 了 事 只 是 大 家 都很 好 奇, 樂 意跟 老 爺 爺 多說 說 話。 他 呢, 手 腳 又 慢一 點 , 年 糕 一定 要 放 飯 盒 里 , 新課標第一網(wǎng)系列資料 上 竹 簽, 外 面裹 好了 “ 不 然冷 得 快 ” ;炸 豆 腐 一 定 要 瀝一 瀝 油起 鍋 , “ 太 油了 不好 , 還 燙 嘴 ” 。 出太 陽 那 幾 天 , 阿 婆 回 來 了 。 多 戴 了 頂 帽 子 , 多 圍 了 條圍 巾 , 嚴 嚴 實 實 ,更 像 雕 塑了。 她一 邊 看 著 油 炸 臭 豆 腐 在 鍋里 轉(zhuǎn) , 刺 啦 啦 地 變 酥 脆 ,一 邊 搖 頭 : “個 死 老 頭 子 很 煩 的 ,還 說我 要 多 養(yǎng) 養(yǎng) , 就 是 不 讓 我出 來 做 生 意 啊 ! ” “煩 是 煩 得 , 要 我 戴 這 個 圍巾 , 怎 么做 生 意 啊 ! ” “ 來 , 這 個 是 你 的 還 跟 我 說 啊 , 要 早 點 出 來 , 早 點 收 攤 回 去 ,不然 天快 黑 了 冷, 我 倒 要 你 教 的 , 都 沒 有做 過 生 意 ! ” “ 來 , 這 個 是 你 的 你 們 說 是不 是 啊 , 真 真 是個 笨 死 老 頭 子 啊 ! ” (節(jié) 選 自 張 佳 瑋 孤 獨 的 人都 要 吃 飽 , 有 刪 改) 13 作 者 是 如 何 描 述 阿 婆 美食 大 受 歡 迎 的 ? ( 4 分 ) 答: 14 本 文是 隨 筆集 孤獨 的 人 都 要吃 飽 中 的 一篇 , 有 網(wǎng) 友這 樣 評論 這 本 書 : “ 每 一 座城 市都 有 自 己 無 法 取 代 的 味 道 , 都 有 最 執(zhí) 著 的 廚 師 。 ” 阿婆 和 老 爺 爺 就 是 這 樣 的 “ 廚師 ” 。 結(jié)合 文 中 情 節(jié) , 說 說 他 們 的 “ 執(zhí) 著 ” 表 現(xiàn) 在 哪 些 方 面 。 ( 4 分) 答: 15 文 中的 阿 婆賣 的 是臭 豆 腐 , 嫁的 是 “ 死 老 頭 子 ” , 她 生 活得 幸 福嗎 ? 結(jié)合 文 章 內(nèi) 容, 說說 你 的 看 法 。 ( 4 分 ) x k b 1 . c o m 答: (三)閱讀下面的 文 章 , 完成第 16 18 題。 (共 8 分 ) 對 一 切 事 物 都 有 幾 種 看 法 。 同 是 一 件 事 物 , 看 法 有多 種 , 所 看 出 來 的 現(xiàn)象 也就 有 多 種 。 比 如園 里 有一 棵 古松 , 假 如 一位 木 商 、 一 位植 物 學 家 、一 位 畫家 同 時來 看 這 棵 古 松 , 三人 所 感 知 的 卻 是 三 種 不 同的 東西 。 木 商 感 知 的只 是一 棵 值 多 少 錢 的 木料 , 植物 學 家 感知 的只 是 一 棵 四 季 常 青 的 顯 花植 物 , 畫 家 感 知 的 只是 一棵 蒼 翠 勁 拔 的 古 樹 。 可 見 , 這 棵 古松 并不 是 一 件 固 定 的 東 西 , 它的 形 象 隨 觀 者 的 性 格 和 情趣 而 變 化 。 這 三 種 態(tài) 度 有 什 么 分別 呢 ? 先 說 實 用 的 態(tài)度 。 做人 的第 一 件 大 事 就 是 維 持 生 活 。 既 要 生 活 , 就 要 講 究 如何 利 用 新課標第一網(wǎng)系列資料 邊 的 一 切 人 和 物 。 這 些 人和 物 有 些 于 我 有 益 , 有 些于 我 有 害 , 有 些 于 我 不 關痛 癢 , 我對 于他 們 于 是 有 愛 惡 的 情 感 。 這 就 是 實 用 的 態(tài)度 。 木 商看 古 松 的 態(tài) 度 便 是 如 此 。 科 學 的態(tài) 度 則不 然 。 它 純 粹 是 客 觀的 , 把 自 己 的 成 見 和 情 感完 全丟 開 , 要 在 這 個 混 亂的 世界 中 尋 出 事 物 的 關 系和 條 理 , 目 的不 在 于 實 用, 而 在于 探 求真 理 。 植 物學 家 看古 松 的態(tài) 度 便 是 如 此 。 畫家 則 不 然 , 他 看 古 松會 把全 副 精 神 放 在 古 松 本 身 的形 象 上 面 , 古 松 對 于他 便成 了 一 個 獨 立自 足 的 世 界 , 古 松 以 外 的世 界 都 視 而 不 見 了 。 從 實用 的 觀 點 看 , 美 是 最 沒 有用 處 的 , 許 多 藝 術 家都 是 太不 切 實用 的 人 物 。 然而 美的 需 要也 是 人 生 中的 一 種饑 渴 ,精 神 上 的 饑 渴 。 如果 一 個 人 或 民 族 沒 有 這 種精 神 上 的 饑 渴 , 便 可斷 定他 的 心 靈 已 到 了 疾病 、 衰老 狀態(tài) 。 照 這樣 看 , 我 們 可 以 說 , 美 是事 物 最 有 價 值 的 一 面 , 美感 的 經(jīng) 驗 是 人 生 中 最 有 價值 的 一 面。 許 多 轟 轟 烈 烈 的 成 功 和 失敗 都 過 去 了 , 只 有 藝 術 作品 真 正 是 不 朽 的 。 秦 始皇 , 曹孟 德 , 這 些 驚 心 動 魄的 成 敗 對 于 你 有 什 么 意 義? 對 于 我 有 什 么 意 義 ? 但是 長 城 和 短 歌行 對 于 我 們 還是 很親 切的 , 還 可 以 使 我們 心領 神 會 其 中 的 精 神 氣 魄 。 我 們 這 個時 代是 否 也 有 類 似 長 城 和 短 歌行 的 紀 念 坊 留 給 后人 , 讓他 們 覺 得 我 們 也 還 是 很 親切 的 么? 悠悠 的 過 去 只 是 一 片 漆 黑 的天 空 , 我 們 所 以 還 能認 出這 漆 黑 的 天 空 , 全 賴思 想家 和 藝 術 家 所散 布 的 幾 點 星 光 。 讓 我 們珍 重 這 幾 點 星 光 ! 讓 我 們也 努 力 散 布 幾 點 星 光 去 照耀 未 來! (選 自 朱 光 潛 談 美 ,有 刪改) 16 第 段 首 先 論 述 實用 的態(tài) 度 以 維 持 生 活 為 目 的 ; 然 后 論 述 ; 接 著 , 論述 ;最 后得 出 的 結(jié) 論 。 ( 3 分 ) 17 第 段 橫 線 處 應 填 入 的短 語 依 次 是 ( 2 分) A 揮 師 江 東 統(tǒng) 一車 書 并 吞 六 國 舳 艫 千 里 B 揮 師 江 東 舳 艫 千 里 并 吞 六 國 統(tǒng) 一 車 書 C 并 吞 六 國 統(tǒng) 一 車 書 揮 師 江 東 舳 艫 千 里 D 并 吞 六 國 舳 艫千 里 揮 師 江 東 統(tǒng) 一 車 書 18 作 者以 秦 始 皇 修長 城 、曹 孟 德作 短 歌 行 為 例, 告 訴我 們 “ 只 有藝 術 作品 真 正是 不朽 的 ” 。 結(jié) 合 你 的 積 累 , 再舉 出這 樣 一 個 例 子 , 并 作 簡 要闡 述 。 ( 3 分) 答: 新課標第一網(wǎng)系列資料 、作文(共 50 分) (一)根據(jù)情境, 按 要 求 寫作 。 ( 10 分) 19 從 下 面 兩 個 題 目中 任 選 一 題 , 按 要 求 寫 作 。 題目一 : 下 面 是 一 位 同 學 在微 信 上 發(fā) 的 一 段 文 字 , 請結(jié) 合 你 的 閱 讀 感 受 , 用 規(guī)范 的 語 言將 其 改 寫 成 意 思 明 確 、 內(nèi)容 具 體 的 讀 后 感。 我開 始 沉 浸 于 海 底 兩 萬 里 時 , 突 然 覺 得 神 馬都 是浮 云 , 我 深 深 地被 書中 那 個 有 錢 任 性 的 尼 摩 船長 吸 引 了 , 他 時 而 帶我 去看 美 得 不 要 不 要 的 海底 森 林 , 時 而 帶 我 體 驗 神奇 的海 底 狩 獵 。 咦 ? 巨 大的 章魚 是 個 什 么 鬼 ! 真 是 嚇 死寶 寶 了 我 一 口 氣 讀 完了 這 本 書 , 感 覺 實 在 太 棒了 ! 太 棒 了 ! 太 棒 了 ! 重要 的 事 情 說 三 遍。 題目二 : 假 如 你 像 桃 花 源記 中 的 武 陵 漁 人 一 樣 , 經(jīng) 過 落 英 繽 紛 的 桃 林 和 狹窄 黑暗 的山 洞 , 眼 前 豁 然 開 朗 的 那一 刻 , 你 希 望 看 到 怎 樣 的情 景 ? 請 寫 一 段 話 , 描 述你 想 象 中 的 畫 面 。 要求: 內(nèi) 容 真 實 具 體 , 語言 準 確 得 體。 字 數(shù) 在 150 200 之 間 。 不 要 出 現(xiàn) 所 在 學 校 的 校 名或 師 生 姓 名。 (二)根據(jù)題目, 按 要 求 寫作 。 ( 40 分) 20 從 下 面 兩 個 題 目中 任 選 一 題 , 按 要 求 寫 作 。 題目一 : 有 沒 有 那 樣 的時 刻 , 你 無數(shù) 次 說 要 放棄 , 但是 終 究 還 是 舍 不得 , 就 在這 無 數(shù) 次的 要 放 棄 中 漸 漸 成熟 , 直到 能 坦 然 的 接受 。 每個 人都 要 經(jīng) 歷 這 種 蛻 變 才能 長 大 , 所 以 ,我 們 總 是 欠 挫 折 一 個 “ 謝 謝 ” 。 請以 向 挫 折 說 聲 謝謝 為題 目, 寫 一 篇 文 章 。 新課標第一網(wǎng)系列資料 目二 : 閱 讀 下 面 的 連 環(huán) 畫 , 想 象 鄭 國 人 把 珍 珠 還 給商 人 之 后 會 發(fā) 生 什 么 事 情 。 以 買 櫝還 珠 續(xù) 篇 為 題 目 或 自 擬題 目 , 續(xù) 寫 后 面 的 故 事 。 他用名貴的 木 蘭雕了 一 只 裝 珍 珠 的匣子 , x k b 1 . c o 楚國有個商 人 ,在鄭 國 賣珍 珠 。 并用香料 熏 制,用 美 玉 、翡 翠 裝飾。 x k b 1 . c o m 四 鄭國人把漂 亮 的匣子 買 下 , 卻 把 里面的珍珠 三 有 個 鄭國 人 把 木匣拿 在 手中, 反 復賞玩。 還給了商 人 。 要求: 請 將 作 文 題 目 抄 寫在 答 題 卡 上。 字 數(shù) 在 600 800 之 間 。 不 要 出 現(xiàn) 所 在 學 校 的 校 名或 師 生 姓 名。 石 景 山 區(qū) 2016 年 初 三 綜 合 練 習 語文試卷答案 及 評分參 考 一、共 20 分 1 精 雕 細琢 評分: 2 分。錯 1 個字扣 1 分,扣完為止。 C B D 評分:共 6 分。 每 小題 2 分。 2 示 例 一 : 家 國 情懷 示例 二 : 鐵 骨 柔 情 評分 : 2 分。 示 例 : 我 認為 采 用 楷 書 最 合 適 , 因 為楷 書 方 正 平 直 , 端 莊 嚴 謹 , 可 作 楷 模 , 最 能表 現(xiàn)英 雄 的 錚 錚 鐵 骨。 評分: 2 分。書法字體 特 點 1 分,分析 1 分。 A 評分: 2 分。 3 同 是 宦 游 人 鄉(xiāng)書 何處達 不 盡 長 江 滾 滾 流 評分:共 3 分。每空 1 分,有錯字該空不 得 分。 示 例 :我 聯(lián) 想 到 “ 長風 破 浪 會 有時 , 直 掛 云帆濟 滄海 ” 。 “ 帆 船 ” 和 “ 六月 壯 志 酬 ” 讓人 聯(lián) 想 到 “ 乘 帆 破 浪 , 到達 理 想 的 彼 岸 ” 的 美 好 祝愿 , 因 此 聯(lián) 想 到 了 這 句 古詩。 評分:共 3 分。詩句 1 分,理由 2 分。 二、共 9 分 4 大 在 評分:共 2 分。每小題 1 分。 5 沒 有 官 府 的 公 文 使身 體勞累 沒 有 哪 里 不 是 書的 評分:共 4 分。每小題 2 分。 6 惟 吾 德馨 亂 書圍 之, 如 積 槁 枝 示 例 : 安貧 樂道 評分 : 3 分。每空 1 分。 三、共 11 分 7 示 例 : 親 仁 我 們要 親近 有 仁 愛 之 心 的 人 , 向 他們 學 習 , 成 為 一 個 品 德 高尚 的 人。 評分 : 3 分。理解 2 分 ,勉勵 1 分。 示 例 : 我 選 擇 子 夏作 為朋 友 , 因 為 他把 對 親 人 盡心 竭力 、 對 朋 友 誠 實 守 信看 得 很 重 , 所以 他 是 一 個 重 情 重 義 、 值得 結(jié) 交 的 朋 友。 評分: 3 分。人物 1 分,理由 2 分。 8 示 例 :我 最 欽佩 他 把 葡 萄 曬 成葡 萄 干來 保 存 , 他 用 這 種簡 單 的方 法 輕而 易 舉 地 解決 了荒 島 生 存 中 缺 乏 食 物 的 問題。 評分: 2 分。技能 1 分,理由 1 分。 示例 : 魯 濱 遜 在 荒 島 上 , 身 處 衣 食無 著 、 野 獸 襲 擊的 困 境 , 憑借 自 己 的智 慧和 技 能, 戰(zhàn) 勝 了 難 以 想 象 的 艱 難困 苦 , 最 終 回 歸 人 類 社 會。 貝 爾 與 之 相 似 , 因 此 被稱 為 “ 現(xiàn) 代魯 濱 遜 ” 。 評分: 3 分。困境 1 分,憑借 1 分,結(jié)果 1 分。 四、共 30 分 (一)共 10 分 9 支撐 迫 在 眉 睫 評分: 2 分。每空 1 分。 10 從 材 料 二 中 可 以 看 出 , 網(wǎng) 絡 購 物 用 戶 逐 年 增 長 , 低 級 別 城 市 隨 著 電 商的 滲 透 , 新 增用 戶 數(shù) 增 速 最 快 , 這 可以 說 明 “ 未 來 電 商 消 費 的增 長 空 間 巨 大 。 ” 評分: 3 分。每個要點 1 分。 11 乙 評分: 2 分。 12 示 例 : “ 樂 高 ” 不 只是 玩具 , 更 是 你 創(chuàng) 造 力 的 源 泉 。 評分: 3 分。物品 1 分,真實可信 1 分,吸引力 1 分。 (二)共 12 分 13 交 代 了 “ 這 條 街都 吃 她的 臭 豆 腐 和年 糕 ” , “ 最嚇 人 ” “ 嗡嗡 地 殺 將 過 來

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論