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教育學(xué)院教育學(xué)院 2012 20132012 2013 學(xué)年度學(xué)生綜合表彰學(xué)年度學(xué)生綜合表彰 1 教育學(xué)院 2012 2013 年度綜合表彰大會(huì) 第一項(xiàng) 男 下面宣布 教育學(xué)院第四屆免費(fèi)師范生教育教學(xué)能力 大賽 男 有請嘉賓為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng) 女 正所謂 臺(tái)上一分鐘 臺(tái)下十年功 下面借用陳歐體 表達(dá)對于其成績的肯定 你只看到我得獎(jiǎng) 卻沒看到我的辛勤準(zhǔn)備 你有你的質(zhì)疑 我有我的理念 你嘲笑我的課件 我有我的教案 你輕視我的成果 我們會(huì)告訴你這是誰的時(shí)代 教學(xué)注定是辛苦的歷程 路上少不了否定和質(zhì)疑 但那有怎樣 即使身如草芥 心志任似高山大海 我是教學(xué)技能大賽的選手 我為自己代言 你們用實(shí)力證明了自己 祖國的未來 民族的希望就掌握 在你們的手中 教育學(xué)院教育學(xué)院 2012 20132012 2013 學(xué)年度學(xué)生綜合表彰學(xué)年度學(xué)生綜合表彰 2 第二項(xiàng) 男 讓我們用熱烈的掌聲對獲獎(jiǎng)同學(xué)表示鼓勵(lì) 女 多媒體技術(shù)的應(yīng)用日益成為影響教學(xué)效果的關(guān)鍵因素 之一 多媒體制作大賽已經(jīng)落下了帷幕 讓我們?yōu)楂@獎(jiǎng)同 學(xué)頒獎(jiǎng) 女 有請嘉賓為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng) 男 吹響時(shí)代號(hào)角 奏起靈魂樂章 多媒體課件是教師教 學(xué)的利器 生動(dòng) 有趣 貼近生活的優(yōu)秀課件是我們所欠 缺的 課件不是板書搬家 不是簡單的堆砌 它是需要大 量的時(shí)間 精力 耐心去加工 精致的工程 是教師們發(fā) 自內(nèi)心的 以學(xué)生為中心 為基礎(chǔ)的 以學(xué)生的身心發(fā)展 特點(diǎn)和特點(diǎn)的社會(huì)背景為基礎(chǔ) 有選擇 有計(jì)劃 有目的 地提供綜合有益的多媒體課件是教師們不懈的追求和努力 的方向 既要吸引學(xué)生的注意力 又要把握課堂的節(jié)奏 不使學(xué)生過于關(guān)注課件的精確火候是難以掌握的 獲獎(jiǎng)同 學(xué) 他們努力做到了以上的目標(biāo) 女 請同學(xué)們用熱烈的掌聲給予祝賀 教育學(xué)院教育學(xué)院 2012 20132012 2013 學(xué)年度學(xué)生綜合表彰學(xué)年度學(xué)生綜合表彰 3 第三項(xiàng) 男 下面宣布三筆字大賽獲獎(jiǎng)名單 男 有請嘉賓為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng) 女 中華文化博大精深 源遠(yuǎn)流長 書法作為中華文化的 重要載體之一 已經(jīng)深深地印入我們的肌膚細(xì)胞當(dāng)中 作 為炎黃子孫 體內(nèi)流淌的是墨汁 骨骼中滲透著翠竹的傲 氣 我們是龍的傳人 鋼筆字 作為作為日常書寫應(yīng)用最多的字體 其內(nèi)涵不 僅僅是工具 更是一種人的形象的延生 字如其人 人如 其字 美觀的字體無形中會(huì)大大增加周圍人對于你的好感 度的 一手漂亮的粉筆字 教師的必備技能之一 是我們必 須要學(xué)習(xí)的基本功 優(yōu)美的字體給人以美好的感受 娟秀 的筆跡吹出清新雅麗之風(fēng) 穹勁有力的型體盡顯陽剛之氣 德高為師 身正為范 作為一名即將步入教師行列的 師范生 對于自己的要求必須嚴(yán)格 我們就是學(xué)生學(xué)習(xí)的 榜樣 生活中的楷模 故 書寫一手漂亮的字體 不僅關(guān) 系自身 亦會(huì)影響學(xué)生的熱情 男 親 同學(xué)們 不鼓掌嗎 教育學(xué)院教育學(xué)院 2012 20132012 2013 學(xué)年度學(xué)生綜合表彰學(xué)年度學(xué)生綜合表彰 4 第四項(xiàng) 男 下面宣布 專業(yè)學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人 的獲得者 有請嘉賓為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng) 在過去的五個(gè)學(xué)期中 專業(yè)平均成績排名第一的同學(xué) 榮 膺此榮譽(yù)當(dāng)仁不讓 這兩位同學(xué)在此期間多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金 女 讓我們?yōu)橥瑢W(xué)們表示鼓勵(lì) 第五項(xiàng) 女 下面即將頒發(fā)的是專業(yè)技能獎(jiǎng) 獲得者 當(dāng)同學(xué)們背單詞時(shí) 我在做美術(shù)作業(yè) 當(dāng)同學(xué)們看電影時(shí) 我在做美術(shù)作業(yè) 當(dāng)同學(xué)們聽音樂時(shí) 我在做美術(shù)作業(yè) 當(dāng)同學(xué)們看書時(shí) 我在做美術(shù)作業(yè) 洛陽親友如相問 就說我在做美術(shù)作業(yè) 美術(shù)只是學(xué)前同學(xué)的大部頭工作的一個(gè)縮影 舞蹈 聲樂 鋼琴是他們的必修課 學(xué)前人做得了手工 拿得了 畫筆 談的了鋼琴 跳的了舞蹈 實(shí)在是居家旅行 走親 訪友必帶人選 男 這種時(shí)刻 除了掌聲又有什么能表達(dá)我們的情感呢 教育學(xué)院教育學(xué)院 2012 20132012 2013 學(xué)年度學(xué)生綜合表彰學(xué)年度學(xué)生綜合表彰 5 第六項(xiàng) 男 作為老師與同學(xué)們之間的橋梁 學(xué)生干部 其付出的 巨大努力和辛苦是普通人無法體會(huì)的 故 下面給予 優(yōu) 秀學(xué)生干部 的表彰 獲獎(jiǎng)同學(xué) 男 各位來自各班班干部 團(tuán)總支學(xué)生干部 黨支部學(xué)生 干部 具有堅(jiān)定正確的政治方向 德才兼?zhèn)?品學(xué)兼優(yōu) 素質(zhì) 拓展 服務(wù)熱情 有很強(qiáng)的工作能力 在同學(xué)中有很大的威信 能主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)工作 積極組織開展各項(xiàng)工作 有突出的工作 成績 能起到骨干和帶頭作用 干部們通過各種行動(dòng)讓團(tuán)委學(xué) 生會(huì)有條不紊地運(yùn)做起來 使得各部門之間達(dá)到最好的協(xié)調(diào) 做好配合 組織有意義的活動(dòng) 他們組織好了本部門的各項(xiàng)活 動(dòng) 使得各項(xiàng)工作和活動(dòng)都能順利進(jìn)行 提高了干事干部的能 力和積極性 工作效率極高 工作作風(fēng)樸素 遵守紀(jì)律 做好 學(xué)生會(huì)的工作管理制度做好每項(xiàng)工作 爭做表率 樹立好學(xué)生 干部的形象 女 讓我們?yōu)樗麄兊呢暙I(xiàn)表示感謝 第七項(xiàng) 女 為班級(jí)有突出貢獻(xiàn)的非干部同學(xué) 也是不可忽視的 下面 宣布獲得 班班級(jí)級(jí)貢貢獻(xiàn)獻(xiàn)獎(jiǎng)獎(jiǎng) 的同學(xué) 教育學(xué)院教育學(xué)院 2012 20132012 2013 學(xué)年度學(xué)生綜合表彰學(xué)年度學(xué)生綜合表彰 6 男 在每次的運(yùn)動(dòng)會(huì) 迎新晚會(huì)的工作中有突出貢獻(xiàn)的同學(xué) 在各位同學(xué)需要幫助時(shí) 及時(shí)的伸出援手 對于同學(xué)們的幫助 我們要說一聲謝謝 第八項(xiàng) 男 作為當(dāng)代大學(xué)生 學(xué)習(xí)是我們最重要的任務(wù) 而回報(bào)社會(huì) 為社會(huì)做公益事業(yè) 也是我們的必修課 下面宣布獲得 志愿 服務(wù)先進(jìn)個(gè)人 的同學(xué) 男 在日常生活中 有這樣的一群人 他們不顧烈日炎炎 路 途遙遠(yuǎn) 為農(nóng)民工子女義務(wù)補(bǔ)課 扮演愛心家教的角色 進(jìn)行 知識(shí)援助 參加各種各樣的志愿服務(wù)活動(dòng) 他們不僅是各種活 動(dòng)的參與者 也是組織者 為了能更好的進(jìn)行服務(wù) 他們放棄 了自己的休息時(shí)間 在支教學(xué)校的講臺(tái)上有他們指點(diǎn)江山的身 影 在辦公室中有他們忙前忙后為同學(xué)和老師服務(wù)而奔波的腳 步 女 讓我們?yōu)檫@群為同學(xué)們 老師們 社會(huì)做出貢獻(xiàn)的同學(xué)拍 起你們的手 第九項(xiàng) 男 實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn) 下面為宣布獲得 社會(huì)實(shí) 踐先進(jìn)個(gè)人 的同學(xué) 教育學(xué)院教育學(xué)院 2012 20132012 2013 學(xué)年度學(xué)生綜合表彰學(xué)年度學(xué)生綜合表彰 7 男 社會(huì)實(shí)踐是一種自我提升 自我鍛煉的手段 當(dāng)我們擁有 了更多豐富有趣地經(jīng)驗(yàn)時(shí) 我們會(huì)發(fā)現(xiàn) 面對挫折 困難 我 們更從容 更自信 更淡然 45 度向上 做個(gè)抬頭族 不管輸 給現(xiàn)實(shí)多少次 都不低頭放棄自己 不為明媚的憂傷 為了成 長 更堅(jiān)強(qiáng) 抬頭 男 讓我們?yōu)檫@些先行者給予尊重 鼓勵(lì) 結(jié)束語 男 一年的風(fēng)風(fēng)雨雨我們共同走過 女 一年的碩果累累我們一起分享 男 我們懷著同樣的追求與夢想 女 我們懷著同樣的奮斗與拼搏 男 一萬年太久 我們只爭早夕 每一個(gè)潮起潮落 清晨黃昏 都有你們匆匆忙忙的身影 女 每一處云卷云舒的角落 都有著你們腳踏實(shí)地的足跡 男 這些身影和足跡在這最美麗的季節(jié)見證了你們的收
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