2015年黃浦區(qū)初三二模語文試題(附答案)

黃浦區(qū)2015年初三二模語文試題（滿分150分，考試時(shí)間100分鐘）考生注意：1、本試卷共27題。2、請(qǐng)將所有答案做在答題紙的指定位置上，做在試卷上一律不計(jì)分。一、文言文（39分）（一）默寫（15分）1、東邊日出西邊雨， 。 （竹枝詞）2、 ，落日故人情。 (送友人)3、 ，鬢先秋， 。 (訴衷情）4、問今是何世，乃 ， 。（桃花源記）5、則吾斯役之不幸， 。（捕蛇者說）（二）閱讀下面的詩和曲，完成第67題（4分）山居秋瞑唐王維空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留。天凈沙秋元白樸孤村落日殘霞，輕煙老樹寒鴉，一點(diǎn)飛鴻影下。青山綠水，白草紅葉黃花。6、與山居秋瞑的“瞑”意思最接近的是（ ）。（2分） A落日殘霞 B老樹寒鴉 C青山綠水 D紅葉黃花7、山居秋瞑和天凈沙秋的共同之處是（ ）。（2分） A描繪相似的秋日景物。 B運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的手法。 C展現(xiàn)秋天的繽紛色彩。 D刻畫雨后山村的風(fēng)光。（三）閱讀下文，完成第89題（8分）陋室銘 山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁?？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭?？鬃釉疲汉温?？8、選文的作者是 代文學(xué)家劉禹錫。他寫下的描繪千帆競發(fā)、萬木爭春的名句是： ， 。（4分）9、“何陋之有？”的意思是 。題目是“陋室銘”，結(jié)尾卻說“何陋之有”，原因是 。（4分）（四）閱讀下文，完成第1013題。（12分） 周定州刺史孫彥高，逢突厥圍城，不敢詣廳。文符須征發(fā)者，于小窗接入，鎖州宅門。及賊登壘，乃入柜中藏，令奴曰：“牢掌鑰匙，賊來索，慎勿與也?！蔽粲杏奕巳刖┻x，皮袋為賊盜，曰:“賊將終不得我物用?！被騿柶涔?，曰：“鑰匙在我衣帶上?！贝艘鄬O彥高之流也。注釋周：唐時(shí)武則天臨朝執(zhí)政，改國號(hào)為周。刺史：官名，唐代周刺史相當(dāng)于郡太守。即所在州的政務(wù)長官。流：同一類人物。10、下列與文中加點(diǎn)詞語意思相同的一項(xiàng)是（4分） 于小窗接入 （ ）A便舍船，從口入 B入則無法家拂士 C竭其廬之入 D當(dāng)其租入 及賊登壘 （ ）A及郡下，詣太守 B徐公何能及君也 C若有作奸犯科及為忠善者 D及既上，蒼山覆雪11、用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子，注意加點(diǎn)詞的含義。（3分） 或問其故 12、文中所謂“孫彥高之流”的主要特點(diǎn)是（ ）（2分） A自不量力 B自作聰明 C自行其是 D自知之明13、為什么后人稱孫彥高為“柜中刺史”？（3分） 二、現(xiàn)代文（40分）（一）閱讀下文，完成第1418題（20分）博物館文創(chuàng)產(chǎn)品帶來的啟示 圖1 圖2 圖3身著龍袍，霸氣外露的“壯壯”與頭戴鳳冠、儀態(tài)雍容的“美美”（見圖1），屬文創(chuàng)產(chǎn)品。是北京故宮博物院成立90年來首度推出的吉祥物?！皦选斌w現(xiàn)龍?zhí)赜械牧α?，彰顯紫禁城這一皇家建筑群的震撼力；“美”代表“美中之美，結(jié)合眾美”的鳳，象征著故宮博物院所藏180多萬件古代藝術(shù)珍品的傳統(tǒng)美學(xué)內(nèi)涵。近年來，博物館文創(chuàng)產(chǎn)品如雨后春筍，不斷涌現(xiàn)。2013年，臺(tái)北故宮博物院在其社交網(wǎng)站主頁上推出了一款“朕知道了”膠帶紙（見圖2），引來網(wǎng)友瘋狂點(diǎn)贊，掀起搶購狂潮。此款膠帶紙是由該博物館典藏的康熙真跡衍生的文創(chuàng)產(chǎn)品?？滴踉谂喿嗾蹠r(shí)，最愛在文末朱批“朕安”或“知道了”，臺(tái)北故宮博物院將康熙的字印在實(shí)用性很強(qiáng)的膠帶紙上，可謂獨(dú)具匠心。南京科舉博物館則結(jié)合本土特色進(jìn)行文創(chuàng)開發(fā)。其曾推出過一款“鹽水鴨”造型的實(shí)用文具別針（圖3），令很多市民、游客拍手叫絕，贊這個(gè)創(chuàng)意“太南京”“太實(shí)在”。然而，這樣的文創(chuàng)產(chǎn)品為數(shù)不多。文創(chuàng)，是文化創(chuàng)意的簡稱。文創(chuàng)產(chǎn)品就是文化與創(chuàng)意相結(jié)合的商品。目前，越來越多的博物館投身于文創(chuàng)產(chǎn)品的開發(fā)中，但相當(dāng)數(shù)量的文創(chuàng)產(chǎn)品卻因?yàn)闆]有銷路，被束之高閣，“藏在深宮人未知”。我們從中可以獲得怎樣的啟示呢？要想做好文創(chuàng)產(chǎn)品，不但需要了解傳統(tǒng)文化，更要以社會(huì)公眾的需求為導(dǎo)向。從事博物館文創(chuàng)產(chǎn)品開發(fā)的人，至少應(yīng)具備兩個(gè)條件：一是深諳傳統(tǒng)文化，二是把握世態(tài)人心。扎根在文化的土壤里，創(chuàng)意才能從中獲得無限的靈感；理解人心所向，創(chuàng)意才能被普通大眾接受。博物館在文創(chuàng)產(chǎn)品的開發(fā)中，可以借助創(chuàng)意賦予古物新生命，讓藏品中蘊(yùn)含的文化“活”起來，以縮小藏品與公眾之間的距離。與傳統(tǒng)紀(jì)念品千篇一律的呆板相比，這樣的文創(chuàng)產(chǎn)品必然能走出“深宮”，并在更廣的范圍內(nèi)，發(fā)揮傳播文化的作用。那么，如何在文創(chuàng)產(chǎn)品中更好地體現(xiàn)文化應(yīng)有的氣韻精神，而不是機(jī)械地將文物簡單復(fù)制或疊加在商品上，或許是各家博物館在文創(chuàng)過程中需要進(jìn)一步思考的問題。14、讀第段，為“壯壯”和“美美”再各加一個(gè)姓，從而更好地體現(xiàn)北京故宮吉祥物的特點(diǎn)。（2分） 壯壯 美美15、讀第段，找出“朕知道了”膠帶紙和“鹽水鴨”別針本身所具有的共性特征。（4分） ； 。16、讀第段，概括博物館文創(chuàng)產(chǎn)品的現(xiàn)狀給我們的啟示：（6分） ； ； 。17、下列說法與文意不符的一項(xiàng)是（ ）（3分） A北京故宮推出的吉祥物體現(xiàn)了文化與創(chuàng)意的結(jié)合。 B“壯壯”“美美”體現(xiàn)了北京故宮具有的氣韻精神。 C“朕知道了”膠帶紙?bào)w現(xiàn)了文創(chuàng)產(chǎn)品美觀實(shí)用的特點(diǎn)。 D“朕知道了”膠帶紙讓博物館的藏品真正“活”了起來。18、“壯壯”“美美”、“朕知道了”膠帶紙和“鹽水鴨”別針作為文創(chuàng)產(chǎn)品，哪一個(gè)更能體現(xiàn)“文化與創(chuàng)意相結(jié)合”？說明理由。（5分） （二）閱讀下文，完成第1923題（20分）嵌入靈魂深處的彈頭 帕西警官破獲過很多棘手案子，這次，又一個(gè)黑社會(huì)團(tuán)伙栽在他手上。沒想到提審一個(gè)綽號(hào)叫“毒蝎”的嫌犯時(shí)，這家伙氣焰十分囂張。“還記得奎多斯嗎？”毒蝎斜睨著帕西說，“他還活著，但留在他大腦里的那份證據(jù)，足以讓你身敗名裂。” “你，是他的什么人？”帕西警官渾身一震，臉色也倏然變了， 。 “我是他唯一的兒子?！倍拘靡獾鼗瘟讼履X袋，“我想你應(yīng)該知道如何辦我的案子了。”晚上，帕西拖著沉重的腳步回到家，妻子吃驚地看著臉色蒼白的丈夫丈夫是出了名的硬漢，二十多年來出生入死，從來沒見過他皺眉哼過一聲。但此刻，她聽到丈夫夢(mèng)魘般的呻吟，他嘴里反復(fù)念著一個(gè)叫奎多斯的名字。原來，15年前的一個(gè)晚上，帕西警官追捕一名行兇搶劫的歹徒，隨著他發(fā)出的“乓乓”兩聲槍響，黑暗中發(fā)出一聲慘叫。等他沖過去，不禁倒吸一口冷氣躺在地上的不是兇犯，而是一個(gè)受傷的無辜者，正抱著頭部痛苦呻吟。他趕緊將這人送往醫(yī)院。經(jīng)檢查，這個(gè)叫奎多斯的人腦內(nèi)嵌入一顆彈頭，但無法動(dòng)手術(shù)取出帕西本該如實(shí)向警局上報(bào)這一誤傷事件的，但他害怕影響自己的前途，就隱瞞了下來。“那奎多斯為什么一直沒有告發(fā)你？”妻子又問?！白訌棽皇侵苯哟蜻M(jìn)去的，而是從某處猛地反彈回來，深深嵌入他腦內(nèi)的。我想，奎多斯并沒有看到我開槍，也有可能會(huì)認(rèn)為是歹徒開的槍?？墒牵聦?shí)是無法否定的，這是我人生中難以洗清的污點(diǎn)?！迸廖鞯穆曇糇兊盟粏∑饋?，“事后，我曾經(jīng)多次找借口給奎多斯先生錢，作為對(duì)他的一種補(bǔ)償，但都被他拒絕了。這么多年來，每次看到他，我心里總有一種負(fù)罪感”擔(dān)心的事情很快就來了。兩天后，帕西警官接到奎多斯打來的電話，說想跟他談一談。帕西早早來到約定見面的酒吧，不一會(huì)兒，奎多斯來了，他比以前更瘦弱更蒼老了。帕西心里難過起來奎多斯以前是個(gè)壯漢子，自從腦內(nèi)嵌入那顆該死的彈頭后，他的頭痛病每天都要發(fā)作幾次，忍受著生不如死的痛苦折磨，而這一切，都是自己造成的。 。此刻，帕西很希望奎多斯主動(dòng)開口提到他兒子的事。但對(duì)方始終沉默著。帕西終于忍不住了，輕咳了一聲：“奎多斯先生，你是為你兒子的事來的吧？他的問題真的很嚴(yán)重，不過，我會(huì)盡最大努力，設(shè)法減輕”“帕西先生，”奎多斯冷冷地開了口，“我不知道你在說什么。減輕我兒子的罪？就算你這次保他無事，那么下一次你還能保他走出監(jiān)獄嗎？”帕西警官的臉像被人重重扇了一下，漲得通紅：“那么請(qǐng)問，你今天找我究竟是”“我想我應(yīng)該告訴你實(shí)情了?！薄?5年前的那個(gè)晚上，知道我為什么蹲在那里嗎？”奎多斯露出很痛苦的神色，“因?yàn)槲移鹆舜跣?，想潛入我們老板家行竊，剛翻上院墻，突然槍聲響了，嚇得我趕緊跳下來，誰知還沒站穩(wěn)，后腦勺就像被鋼錐狠刺了一下由于做賊心虛，所以這么多年來，我從沒想過要去告發(fā)你，而且心里還對(duì)你充滿了感激之情，因?yàn)槟愫退腥艘粯?，從沒懷疑過我，都認(rèn)為我是個(gè)好人?！薄拔夷X袋里嵌入這么一顆彈頭，讓我的身體痛苦了15年。但今天我才明白，帕西先生這些年其實(shí)活得比我更痛苦，因?yàn)槟愕哪X內(nèi)嵌入了另外一顆彈頭。它十分可怕，因?yàn)樗_始扭曲你的靈魂，影響你的執(zhí)法天平，而這，將帶給社會(huì)更嚴(yán)重的危害！”奎多斯表情凝重地站起來走了。走出酒吧，他回頭看看正低頭陷入沉思的帕西警官，悄然笑了。他想，如果能幫帕西警官取出他心里那顆“彈頭”，那么撒個(gè)謊也是值得的，不是嗎？他相信，帕西會(huì)一直是個(gè)好警官，像過去15年一樣。19、文中運(yùn)用插敘的是第 段。用自己的話概括這一段的內(nèi)容： 。（5分）20、在文中的空格內(nèi)填寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。（4分）在第段的空格內(nèi)，填寫人物當(dāng)時(shí)的心理活動(dòng)。（2分） 在第段的空格內(nèi)，為帕西寫一句肖像描寫。（2分） 21、第段中，奎多斯說帕西警官“腦內(nèi)嵌入了另外一顆“彈頭”具體是指（ ）（3分） A、帕西警官對(duì)奎多斯兒子的同情 B、帕西警官誤傷奎多斯后的負(fù)罪感 C、帕西警官對(duì)自己的前途很擔(dān)憂 D、帕西警官對(duì)那晚真實(shí)情況的懷疑22、對(duì)文中的兩個(gè)人物帕西警官和奎多斯，理解正確的是（ ）（4分） A、帕西警官是個(gè)從未犯過錯(cuò)誤的好警官。 B、帕西警官在秉公執(zhí)法上始終堅(jiān)持如一。 C、奎多斯是一個(gè)沒有私心深明大義的人。 D、奎多斯是一個(gè)為人坦誠改過自新的人。23、故事情節(jié)出人意料是本文的寫作特點(diǎn)。請(qǐng)寫出兩個(gè)奎多斯的出人意料之處。（4分） 三、綜合運(yùn)用（11分）閱讀下面的材料，完成第2426題。讀者憑借書證，在與圖書館建立合作關(guān)系的書店，可任意以幫圖書館采購的方式借閱喜歡的書籍。讀者先進(jìn)書店選書，然后到柜臺(tái)刷借書證，輸入密碼，就算為圖書館采購了圖書。書店工作人員對(duì)所購圖書蓋上印章，貼上條碼和防盜磁條，通過光筆掃描轉(zhuǎn)換后，系統(tǒng)自動(dòng)將圖書編目信息上傳到圖書館書目數(shù)據(jù)庫，完成圖書編目操作，讀者即可將圖書帶走閱讀。至于買單，圖書館會(huì)和書店統(tǒng)一結(jié)算，讀者完全不用操心。在所借圖書到期之前，讀者通過圖書館或書店里的自助還書機(jī)即可還書。這就是內(nèi)蒙古圖書館啟動(dòng)的“彩云服務(wù)”。24、“彩云服務(wù)”有一條很吸引眼球的宣傳語，請(qǐng)嘗試填寫完整。（3分） 看書，我。（每個(gè)方框內(nèi)限填1字）25、請(qǐng)從下列四個(gè)方面中任選兩項(xiàng)，分別闡述“彩云服務(wù)”帶來的好處。（4分）A圖書館 B書店 C讀者 D社會(huì) 選 選 26、作為一項(xiàng)創(chuàng)新舉措的“彩云服務(wù)”，可能帶來的一個(gè)負(fù)面問題是什么？請(qǐng)簡要分析產(chǎn)生問題的原因。（4分） 四、寫作（60分）27、味道，本指味覺所體會(huì)到的滋味，也可指情趣、情調(diào)、趣味，還可指氣氛、氛圍。請(qǐng)以“上海的味道”為題，寫一篇600字左右的記敘文。要求：不得透露個(gè)人相關(guān)信息。 不得抄襲。 卷面整潔。黃浦區(qū)2015年初三二模語文試題參考答案 、文言文(39分）(一）默寫(15分)【每題3分，錯(cuò)一字扣1分，不倒扣；詞序顛倒，相同的字重復(fù)錯(cuò)，均只 扣1分】1. 道是無晴卻有晴2.浮云游子意 3.胡未滅 淚空流 4.不知有漢 無論魏晉 5.未若復(fù)吾賦不幸之甚也(二）閱讀下面的詩和曲，完成第67題(4分）6. (2 分）A7. (2 分）B(三）閱讀下文，完成第89題(8分）8. (4分)唐(1分）沉舟側(cè)畔千帆過 病樹前頭萬木春(3分）9. (4分)有什么簡陋呢？（有何陋)（2分）居室主人品德高尚(惟吾德馨/君子居之)(2分）(四） 閱讀下文，完成第1013題(12分）10.(4分，各2分）（1）A (2) D11.(3分)有人(1分)問他(1分)原因（1分)。12. (2 分)B13. (3分)諷刺（1分)孫彥高貪生怕死、喪失氣節(jié)(不盡職守)（2分)。二、現(xiàn)代文（40分）(一）閱讀下文，完成第14一 18題(20分）14. (2分)龍 鳳15. (4 分）(1) 實(shí)用性強(qiáng)(2分）(2) 文化與創(chuàng)意相結(jié)合（都屬于文創(chuàng)產(chǎn)品）（2分）（獨(dú)具匠心/別具一格/有創(chuàng) 意，1分）16. (6分，各2分）(1) 文創(chuàng)產(chǎn)品不但要體現(xiàn)傳統(tǒng)文化,更要以公眾需求為導(dǎo)向。(2) 文創(chuàng)產(chǎn)品應(yīng)借助創(chuàng)意縮小與公眾的距離，發(fā)揮傳播文化的作用。(3) 文創(chuàng)產(chǎn)品應(yīng)在體現(xiàn)文化應(yīng)有的氣韻精神上下功夫。17. (3 分)C18. (5 分）可任選，要求闡述時(shí)明確指出實(shí)物的文化特征（2分)和創(chuàng)意之處(2分），答題完整 (1分)。（若有與其他實(shí)物的比較，只要符合上述要求,建議不扣分。）示例一:博物館典藏的康熙真跡是書法珍品，文化價(jià)值顯而易見，(2分)其與普通的膠帶紙結(jié)合，無疑是一個(gè)創(chuàng)新、大膽的構(gòu)想，頗具創(chuàng)意，（2分)所以“朕知道了”膠帶 紙更能體現(xiàn)文創(chuàng)產(chǎn)品“文化與創(chuàng)意相結(jié)合”的特點(diǎn)。（1分）示例二:鹽水鴨是南京本土文化的代表，(2分)將文具別針做成鹽水鴨的造型，新穎別致，充滿創(chuàng)意，（2分)所以“鹽水鴨”文具別針更能體現(xiàn)文創(chuàng)產(chǎn)品“文化與創(chuàng)意相結(jié)合”的特點(diǎn)。（1分）示例三：“壯壯”“美美”的龍鳳造型，代表了傳統(tǒng)文化，（2分)“壯”“美”分別象征故宮建筑群的震撼力和藏品的美學(xué)內(nèi)涵，體現(xiàn)了獨(dú)特的創(chuàng)意，（2分)所以“壯壯”“美美” 更能體現(xiàn)文創(chuàng)產(chǎn)品“文化與創(chuàng)意相結(jié)合”的特點(diǎn)。（1分）(二）閱讀下文，完成第19一23題(20分）19. (5 分)(5)(2 分)帕西警官誤傷奎多斯，并隱瞞未上報(bào)。（3分）20. (4 分）(1) (2分)要求體現(xiàn)帕西警官內(nèi)心的疑惑和緊張。（示例）心想:他也知道那晚發(fā)生的事情嗎？我真的會(huì)因此身敗名裂嗎？(2) (2分)要求表現(xiàn)帕西警官內(nèi)心的自責(zé)和痛苦。（示例）他的雙眉聾拉下來，不敢直視奎多斯，嘴唇微微抖動(dòng)了幾下，一臉痛苦的神情。2