語文人教版四年級下冊22《牧場之國》教學(xué)設(shè)計 夾溝中心校 李麗

人教版四年級語文下冊人教版四年級語文下冊 22 牧場之國牧場之國 教學(xué)設(shè)計教學(xué)設(shè)計 夾溝中心校 鎮(zhèn)頭小學(xué) 李麗 教學(xué)目標(biāo) 教學(xué)目標(biāo) 1 認(rèn)識本課 8 個生字 2 正確 流利 有感情地朗讀課文 感受荷蘭獨特的牧場風(fēng)光 之美 3 體會作者生動的語言 摘抄自己喜歡的詞句 教學(xué)重難點 教學(xué)重難點 1 重點 引導(dǎo)學(xué)生了解荷蘭牧場的特點 進(jìn)一步感受鄉(xiāng)村生活的可愛 感悟文章語言的生動 豐富學(xué)生的語言積累 2 難點 理解課文為什么四次講到 這就是真正的荷蘭 教學(xué)準(zhǔn)備 教學(xué)準(zhǔn)備 多媒體課件 教學(xué)課時 教學(xué)課時 1 課時 教學(xué)過程教學(xué)過程 一 創(chuàng)設(shè)情境 激情導(dǎo)入 1 出示荷蘭風(fēng)景圖片 學(xué)生欣賞 2 師簡介 這是荷蘭的國花郁金香 有 200 多種 整個荷蘭就 是一個萬紫千紅的世界 所以便有了花之國的美譽 荷蘭境內(nèi)的運 河縱橫交錯 大小不一的風(fēng)車隨處可見 于是又有水之國 風(fēng)車之 國的雅稱 荷蘭的牧場遼闊無垠 占全國領(lǐng)土的三分之一 所以人 們又稱他為牧場之國 今天我們就一起走進(jìn)荷蘭的牧場 教師板書 課題 學(xué)生齊讀課題 二 初讀課文 感知牧場之美 1 范讀課文 課件 2 自由朗讀課文 出示閱讀要求 讀準(zhǔn)字音 讀通句子 三 檢查自讀情況 1 出示本課的生字 指名學(xué)生朗讀 xi ng qi n j n bi o y n ju y u ch 鑲 嵌 駿 膘 垠 爵 悠 畜 2 出示下列詞語 指名學(xué)生朗讀 極目遠(yuǎn)眺 儀態(tài)端莊 膘肥體壯 悠然自得 默默無言 萬籟俱寂 遼闊無垠 成群結(jié)隊 四 深入閱讀 欣賞牧場之美 1 荷蘭是個牧場之國 是個美不勝收的地方 請同學(xué)們帶著自 己的感受默讀課文 畫出自己喜歡的句子 找找文中一共寫了幾次 這就是真正的荷蘭 2 誰愿意把你喜歡的句子讀給大家聽聽 說說你喜歡的理由 3 匯報交流 要求 說的人要大大方方 聲音響亮 聽的人要 認(rèn)認(rèn)真真 可做補充 課件出示相關(guān)句子 1 牛群吃草時非常專注 有時站立不動 仿佛正在思考著什 么 牛犢的模樣像貴夫人 儀態(tài)端莊 老牛好似牛群的家長 無比 尊嚴(yán) 極目遠(yuǎn)眺 四周全是絲絨般的碧綠草原和黑白兩色的花牛 師 絲絨般表示了什么呢 說明草地非常柔軟 2 碧綠色的低地鑲嵌在一條條運河之間 成群的駿馬 匹匹 膘肥體壯 除了深深的野草遮掩著的運河 沒有什么能夠阻擋它們 飛馳到遠(yuǎn)方 遼闊無垠的原野似乎歸它們所有 它們是這個自由王 國的主人和公爵 3 在天堂般的綠色草原上 白色的綿羊 悠然自得 黑色的 豬群 不停地呼嚕著 像是對什么表示贊許 成千上萬的小雞 成 群結(jié)隊的長毛山羊 在見不到一個人影的綠草地上 安閑地欣賞著 這屬于它們自己的王國 4 白天 在荷蘭 這個天堂般的綠色草原上 牛羊 小雞 馬 群 黑豬是主人 那兒是它們的王國 那么夜幕降臨晚上的荷蘭又 是一番怎樣的景象呢 同桌之間讀讀第五段 找出一個最能概括荷蘭 晚上的詞語 5 生讀 找詞語 讀出感受 6 就讓我們在讀中來欣賞這真正的荷蘭吧 7 文中四次提到了 這就是真正的荷蘭 你能說說真正的荷蘭 是什么樣的嗎 這就是真正的荷蘭 牧場上一片碧草 上面有黑白兩色花牛 他們在吃草 悠閑自得 這就是真正的荷蘭 碧綠色的低地上有成群的駿馬 它們膘肥 體壯 是遼闊原野的主人 這就是真正的荷蘭 在綠色的草地上 綿羊悠然自得 豬群不 停地呼嚕 小雞 長毛山羊安閑自在 這就是真正的荷蘭 傍晚 有人駕船默默擠奶 船只行駛舒緩 平穩(wěn) 車船離去又是一片平靜 夜幕降臨 牲畜沉睡 低地?zé)o聲 夜晚漆黑 燈塔閃爍著微弱的光芒 一片靜謐 一幅沉寂的靜夜圖 8 所以說 荷蘭 是水之國 花之國 也是牧場之國 五 小結(jié)升華 感悟牧場之美 師小結(jié) 同學(xué)們 通過這課的學(xué)習(xí)讓我們深深地感受到了許許 多多花牛的家園就是真正的荷蘭 成群的駿馬的王國就真正的荷蘭 羊 雞 豬 的天堂就是真正的荷蘭 牧場的靜謐 恬美就是真 正的荷蘭 好一幅優(yōu)美的 動人的 動物與環(huán)境與人的和諧畫卷啊 此時 我們和作者一樣發(fā)出了由衷地感嘆 這就是真正的荷蘭 好 一個牧場之國 6 堂上練習(xí) 作者對荷蘭充滿無比的喜愛和贊美 他心中的千言萬語在 課文中只匯成一句話 這就是真正的荷蘭 這句話是一條清新柔和 的線索 將課文各個自然段的內(nèi)容緊密地練習(xí)在一起 這句看似簡 單的話卻表達(dá)了作者對牧場之國最淳樸 最真摯的情