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個(gè)人德育工作計(jì)劃范文個(gè)人德育工作計(jì)劃范文 教師德育工作要以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣 創(chuàng)新精神和實(shí) 踐能力為目標(biāo) 那么你有什么好的德育工作計(jì)劃 下面小編為大 家?guī)?lái)個(gè)人德育工作計(jì)劃 供你參考 個(gè)人德育工作計(jì)劃篇個(gè)人德育工作計(jì)劃篇 1 一 指導(dǎo)思想 以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo) 以建立和諧校園為目標(biāo) 以培養(yǎng)學(xué) 生的 三個(gè)習(xí)慣和創(chuàng)新精神為重點(diǎn) 確立德育為首的思想 加強(qiáng) 德育隊(duì)伍建設(shè) 創(chuàng)新德育方法 拓寬德育渠道 優(yōu)化德育層次 目標(biāo) 切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作 進(jìn)一步深化素質(zhì)教育的 全面實(shí)施 不斷開(kāi)創(chuàng)我校德育工作的新局面 二 工作目標(biāo) 1 推進(jìn)校園文化建設(shè) 創(chuàng)設(shè)和諧的德育環(huán)境 2 加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè) 強(qiáng)化濃厚的育人意識(shí) 3 狠抓規(guī)范養(yǎng)成教育 培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣 4 堅(jiān)持活動(dòng)育人思想 提升學(xué)生的綜合素質(zhì) 三 工作思路 從學(xué)校德育管理薄弱環(huán)節(jié)入手 抓住兩條主線 習(xí)慣養(yǎng)成 班級(jí)管理 細(xì) 管理細(xì)化 即制定各項(xiàng)評(píng)比檢查有據(jù)可依 有過(guò)程 有 激勵(lì) 有總結(jié) 有提高 嚴(yán) 嚴(yán)格管理 即嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校德育各項(xiàng)管理規(guī)定 管理者 認(rèn)真履行職責(zé) 依章辦事 新獨(dú)特新穎 即抓好班集體和個(gè)人的典型培養(yǎng)與宣傳工作 通過(guò)營(yíng)造獨(dú)特的文化氛圍 開(kāi)展有時(shí)代氣息 符合少年兒童身 心發(fā)展規(guī)律的活動(dòng) 推動(dòng)學(xué)校德育工作 活思路開(kāi)通 即學(xué)校 班級(jí)德育管理者要認(rèn)真學(xué)習(xí)新形勢(shì) 下的德育理論及德育管理方法 爭(zhēng)取在較短的時(shí)間內(nèi)找到德育的 切入點(diǎn) 突破口 會(huì)合各方的教育力量形成有實(shí)教的工作局面 四 主要工作 1 加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè) 建立一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍 首先要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí) 鼓勵(lì)班主任閱覽有關(guān)優(yōu)秀理論書(shū)刊 通過(guò)各種途徑學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn) 健全班主任的培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度 開(kāi)好每月一次的班主任例會(huì) 明確學(xué)習(xí)目標(biāo) 不斷充實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi) 容 不斷提高班主任工作的水平 其次 各班要認(rèn)真上好每一節(jié)班隊(duì) 晨會(huì) 思品陣地課 其他課不得占用 學(xué)校將不定期的檢查班會(huì) 晨會(huì)情況 對(duì)不 上或上不好的班級(jí)給予批評(píng)扣分 要充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用 定期召開(kāi)班干部會(huì)議 使學(xué)生充分展示自己的聰明才智 能力 得到有效提高 使班級(jí)的凝聚力 向心力不斷加強(qiáng) 有利于良 好班風(fēng)和校風(fēng)的形成 第三 加大檢查力度 尤其是班級(jí)常規(guī)工作的檢查力度 進(jìn)一步提高班主任工作的積極性 加強(qiáng)德育過(guò)程性資料的建設(shè) 針對(duì)每月教育重點(diǎn)進(jìn)行調(diào)研 及時(shí)填寫(xiě)反饋表格 便于總體把 握 2 狠抓基礎(chǔ) 強(qiáng)化習(xí)慣養(yǎng)成教育 提高德育實(shí)效 隨著社會(huì) 經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展 學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育迫在 眉睫 本學(xué)期我校將進(jìn)一步加強(qiáng)校本教研 進(jìn)一步對(duì)學(xué)生開(kāi)展 習(xí)慣養(yǎng)成教育 個(gè)人德育工作計(jì)劃篇個(gè)人德育工作計(jì)劃篇 2 我們都知道 要教好書(shū)首先要育好人 做為教師 做好德 育工作是自己的首要任務(wù) 德育工作的實(shí)效性就是要做到入耳 入腦 入心 就是培養(yǎng)學(xué)生高尚人格和美好心靈 把德育與智 育比做水杯與水 人們總想讓杯子里的水越來(lái)越多 但前提是 杯子要越來(lái)越大才行 所以提高學(xué)生的智育的前提就是要提高 學(xué)生的德育 從低年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)來(lái)看思想教育應(yīng)從禮做起 從學(xué)禮到 明禮再到行禮 一個(gè)人只有在幼年時(shí)養(yǎng)成文明禮貌的良好舉止 將來(lái)才能在一個(gè)物質(zhì)充裕 精神生活豐富的和 諧社會(huì)中 塑造 自身高貴的品行與綜合素質(zhì) 為社會(huì)貢獻(xiàn)智慧和才華 為他人 的幸福而努力工作 從而幸福一生 我從以下幾方面說(shuō)說(shuō)本學(xué) 期的德育工作計(jì)劃 一 指導(dǎo)思想 進(jìn)一步貫徹新形勢(shì)下的新教育精神 落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工 作計(jì)劃 以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體 以構(gòu)建起學(xué)校 家庭 社會(huì)素質(zhì)教育大環(huán)境為保障 以努力提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì) 為目標(biāo) 本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育 提高學(xué)生的綜合 素質(zhì) 把教育深入到各種活動(dòng) 二 工作重點(diǎn)及目標(biāo) 1 配合班主任抓好學(xué)生的常規(guī)教育 強(qiáng)化 小學(xué)生日常行 為規(guī)范 的落實(shí) 培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣 2 師生中進(jìn)行賞識(shí)教育 老師賞識(shí)學(xué)生 讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí) 自己 賞識(shí)他人 3 積極配合學(xué)校 少先隊(duì)的各種活動(dòng) 開(kāi)展豐富多彩的活 動(dòng) 培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束 自我管理的能力 4 結(jié)合語(yǔ)文園地的展示臺(tái)為學(xué)生設(shè)立一個(gè)展示才能的小舞 臺(tái) 給學(xué)生一塊自由發(fā)展的空間 結(jié)合語(yǔ)文學(xué)科對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育 三 具體措施 1 抓好學(xué)生的常規(guī)教育 配合班主任指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí) 小學(xué)生守則 小學(xué)生日常行 為規(guī)范 一日常規(guī) 等 采取一定的評(píng)比 競(jìng)賽等措施 使 常規(guī)工作落到實(shí)處 切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣 特別是開(kāi) 學(xué)之初 深入學(xué)生 掌握苗頭 解決后傾向性問(wèn)題 并用制度 規(guī)范學(xué)生的言行 2 增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力 工作中 不斷用班級(jí)獲得的集體榮譽(yù)和成績(jī)激勵(lì)學(xué)生 在 班級(jí)中形成向上的班風(fēng) 教育學(xué)生要熱愛(ài)班級(jí) 為班級(jí)的利益 著想 在思想意識(shí)中形成 我為班級(jí) 班級(jí)為我的思想 促使 班集體建設(shè)不斷完善 3 讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的 端正學(xué)習(xí)態(tài)度 樹(shù)立起學(xué)習(xí)上的 自信心 掀起比 學(xué) 趕 幫 超的新高 潮 建立 手拉手 一幫一 一對(duì)紅 互教互學(xué) 使學(xué)生在原有的情況下成績(jī)有 所提高 學(xué)習(xí)興趣更濃 讓學(xué)生享受到成功的喜悅 4 培養(yǎng)好班干部 充分發(fā)揮班級(jí)干部的作用 給予他們鍛 煉的機(jī)會(huì) 培養(yǎng)工作的能力 支持他們開(kāi)展各項(xiàng)工作 輔導(dǎo)他 們配合班級(jí)的整體工作 引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制 讓班干部競(jìng)爭(zhēng)上崗 給每一個(gè)同學(xué)提供一個(gè)公平展示自己的舞臺(tái) 5 重視家校聯(lián)系 做好家訪工作 班主任及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系 互通情況 個(gè)別教育指導(dǎo) 使其收到良好的效果 6 提高自身素質(zhì) 努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的材料 不斷改 進(jìn)教學(xué)方法 認(rèn)真?zhèn)浜谜n 在上課的過(guò)程中要特別注意開(kāi)發(fā)學(xué) 生的智力 善于誘導(dǎo)他們勤動(dòng)腦 使其分析問(wèn)題 解決問(wèn)題的 能力不斷提高 課后要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn) 吸取教訓(xùn) 個(gè)人德育工作計(jì)劃篇個(gè)人德育工作計(jì)劃篇 3 本學(xué)期 學(xué)校德育工作仍堅(jiān)持 以人為本 德育為先 的宗 旨 以提高學(xué)生文明素養(yǎng)為重點(diǎn) 以 為學(xué)生終生學(xué)習(xí)和發(fā)展奠 基 為立足點(diǎn) 緊緊圍繞學(xué)校的中心工作 努力營(yíng)造良好的教書(shū) 育人 管理育人 服務(wù)育人 環(huán)境育人的氛圍 促進(jìn)學(xué)生各方 面的良好發(fā)展 確保校園和諧平安 二 工作重點(diǎn) 1 加大班主任培訓(xùn)工作的力度 繼續(xù)完善和細(xì)化班主任量 化考核機(jī)制 積極探索班級(jí)管理工作的新途徑 新方法 努力 打造一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍 2 堅(jiān)持從學(xué)校和學(xué)生實(shí)際出發(fā) 以規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn) 抓實(shí)抓細(xì)學(xué)生文明行為習(xí)慣及明禮誠(chéng)信教育 深入開(kāi)展以 五會(huì) 教育 會(huì)說(shuō)話 會(huì)走路 會(huì)講衛(wèi)生 會(huì)學(xué)習(xí) 會(huì)健身 為重點(diǎn)內(nèi)容 的系列主題教育活動(dòng) 3 不斷探索和改進(jìn)德育工作方法 充分挖掘和整合德育資 源 充分利用國(guó)旗下講話 班會(huì) 多媒體平臺(tái)等德育陣地 突 出對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育 紀(jì)律法制教育 文明行為習(xí)慣的 養(yǎng)成教育 心理健康教育 安全教育 勤學(xué)上進(jìn)教育等 切實(shí) 提高學(xué)生的各種能力和素質(zhì) 4 遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律 以豐富多彩的活動(dòng)為載體 開(kāi) 創(chuàng)性地開(kāi)展德育工作 5 進(jìn)一步做好 課外訪萬(wàn)家 工作 做到精訪階段有重點(diǎn) 有實(shí)效 6 加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè) 營(yíng)造 走進(jìn)學(xué)校受教育 走進(jìn)教室 想學(xué)習(xí) 的良好文化氛圍 三 工作措施 一 加強(qiáng)政教隊(duì)伍建設(shè) 提高德育水平 1 進(jìn)一步明確工作職責(zé) 提高政教工作人員綜合素質(zhì) 政教室的主要工作有 政教隊(duì)伍建設(shè) 學(xué)生的思想教育和 心理健康教育工作 校園紀(jì)律衛(wèi)生安全教育 班級(jí)管理 班級(jí) 日?;顒?dòng)開(kāi)展等 全體政教工作人員要多接觸學(xué)生 多研究學(xué) 生 工作上既分工明確 又密切配合 團(tuán)結(jié)協(xié)作 增強(qiáng)責(zé)任感 和吃苦意識(shí) 不斷提高管理水平 2 建設(shè)一支強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍 班主任是班級(jí)工作的組織者 領(lǐng)導(dǎo)者 是學(xué)生品德形成和 發(fā)展的指導(dǎo)者 對(duì)學(xué)生品德 能力發(fā)展起著重要作用 政教室 要認(rèn)真督導(dǎo) 緊緊依托班主任做好班級(jí)管理 抓好德育工作 完善班主任工作制度 充實(shí) 班主任一日常規(guī) 用 西齋中學(xué)班主任工作條例 規(guī)范班主任的各項(xiàng)工作 嚴(yán)格執(zhí)行 班級(jí)量化考核實(shí)施細(xì)則 用細(xì)則指導(dǎo)班主 任開(kāi)展班級(jí)工作 考核中力求公平合理 提高班主任工作的積 極性和主動(dòng)性 按要求做好每日的檢查督導(dǎo)工作 結(jié)果一日一 公布 一周一累計(jì) 一月一評(píng)比 作為學(xué)期評(píng)優(yōu)的重要依據(jù) 對(duì)重大違紀(jì)違規(guī)事件的班級(jí) 優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀班主任評(píng)比中 實(shí)行 一票否決 定期召開(kāi)班主任工作月研討活動(dòng) 集中研究班級(jí)管理和 教育方法 相互交流學(xué)習(xí) 共同進(jìn)步 力爭(zhēng)在班主任工作培訓(xùn) 方面采取多種形式 多種渠道 讓德育管理的視野更加開(kāi)闊 在創(chuàng)新德育管理方法上有所突破 二 加強(qiáng)學(xué)生德育系列教育 1 抓行為養(yǎng)成 切實(shí)抓好學(xué)生的文明習(xí)慣教育 二月份各 班進(jìn)一步學(xué)習(xí) 學(xué)生一日常規(guī) 西齋中學(xué)衛(wèi)生檢查制度 等制度 抓緊 抓實(shí) 規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣 從點(diǎn)滴做起 狠 抓亂扔紙屑果皮 破壞公物 零食進(jìn)教室等不良行為 2 堅(jiān)持每周一的國(guó)旗下講話制度 堅(jiān)持做到有計(jì)劃 有主 題 早準(zhǔn)備 內(nèi)容充實(shí) 針對(duì)性強(qiáng) 對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀 艱 苦樸素 愛(ài)校愛(ài)班 誠(chéng)實(shí)守信 安全等教育 3 充分利用好班會(huì) 讀報(bào)談話等德育陣地 加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的 思德教育 班會(huì)課要結(jié)合月主題活動(dòng) 內(nèi)容鮮明 精心組織做 好記錄 注重效果 班會(huì)課要有創(chuàng)新 形式多樣 真正把班會(huì) 課作為學(xué)生養(yǎng)成教育 理想教育 安全教育等的主渠道 4 抓好特殊學(xué)生的教育 結(jié)合 訪萬(wàn)家 獲得的第一手資料 建立和完善特殊學(xué)生檔案 實(shí)行德育導(dǎo)師幫扶制度 定期找責(zé) 任對(duì)象交流談話 作好記錄上交 對(duì)違紀(jì)學(xué)生要正確批評(píng)教育 作好思想工作 嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生 對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生 要 按照校規(guī)校紀(jì)嚴(yán)肅處理 絕不姑息手軟 用校紀(jì)規(guī)范行為 用 校規(guī)守護(hù)校園 5 重視法制教育 充分利用社會(huì)教育資源 請(qǐng)司法等相關(guān) 部門(mén)專家來(lái)校作專題講座 以增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)和辨別是非 能力 減少違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象 6 作好學(xué)生的心理健康教育 促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展 七年級(jí)著重培養(yǎng)吃苦耐勞 積極向上的心理意識(shí) 八年級(jí)重點(diǎn)作 好青春期的交友引導(dǎo)教育 九年級(jí)重點(diǎn)作好考試心理引導(dǎo)和自我 調(diào)節(jié)學(xué)會(huì)減壓方面的工作 三 實(shí)行精細(xì)化管理 確保德育實(shí)效工作 1 抓檢查落實(shí) 政教室仍將對(duì)班級(jí)管理的常規(guī)工作進(jìn)行檢 查督導(dǎo) 班會(huì) 校園衛(wèi)生 校園紀(jì)律 文明禮儀 活動(dòng)參與 財(cái) 物管理等 檢查結(jié)果及時(shí)公布 表?yè)P(yáng)先進(jìn) 鞭策后進(jìn) 2 做好班級(jí)工作的日常量化考核 力求考核公平 準(zhǔn)確 科學(xué) 3 進(jìn)一步規(guī)范 五星級(jí)文明班級(jí) 文明寢室 考核評(píng)比制 度 加強(qiáng)對(duì)學(xué)生在校紀(jì)律 衛(wèi)生 日常習(xí)慣的的管理 使學(xué)生 素質(zhì)再上新臺(tái)階 4 加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生的整治力度 作好學(xué)生的文明行為的 教育 控制亂扔 亂潑 亂寫(xiě) 亂畫(huà)現(xiàn)象 清潔區(qū)實(shí)行責(zé)任制 一天三掃 定時(shí)檢查 清潔區(qū)衛(wèi)生納入班級(jí)量化考核 四 加強(qiáng)安全管理 確保校園平安 1 把好出入校門(mén)關(guān) 加強(qiáng)值日教師校園的巡邏查看力度 確保無(wú)重大安全隱患 2 加強(qiáng)走讀生的管理工作 繼續(xù)落實(shí)走讀生乘車(chē)交接制度 因病回家學(xué)生實(shí)行無(wú)縫交接制度 確保學(xué)生出入平安 3 切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育 堅(jiān)持 安全第一 預(yù)防安 全 的方針 加大宣傳力度 落實(shí)各項(xiàng)安全制度 定期進(jìn)行安全 知識(shí)講座 增強(qiáng)學(xué)生的安全和自我保護(hù)意識(shí) 確保校園整體安 全 五 加強(qiáng)學(xué)校 家庭 社會(huì) 三位一體 的網(wǎng)絡(luò)體系建設(shè) 全 方位優(yōu)化育人環(huán)境 1 搞好三結(jié)合教育 一是辦好家長(zhǎng)學(xué)校 搞好家長(zhǎng)學(xué)校檔 案管理 開(kāi)設(shè)家庭教育講座 提高家長(zhǎng)的素質(zhì)和能力
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