2019年六校聯(lián)考2020年中考化學(xué)二?？荚囋嚲鞢卷.doc

2019年六校聯(lián)考2020年中考化學(xué)二?？荚囋嚲鞢卷一、 選擇題 (共8題；共16分)1. （2分）（2015常德）化學(xué)概念間存在如下三種關(guān)系下列說法中正確的是（ ）A . 化合反應(yīng)與氧化反應(yīng)屬于包含關(guān)系B . 吸熱反應(yīng)與放熱反應(yīng)屬于交叉關(guān)系C . 復(fù)分解反應(yīng)與中和反應(yīng)屬于包含關(guān)系D . 含氧化合物與氧化物屬于并列關(guān)系2. （2分）過氧化鈉（Na2O2）因能與二氧化碳反應(yīng)生成氧氣，故可作為呼吸面具中氧氣的來源潛水艇緊急情況時(shí)，也使用過氧化鈉來供氧，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Na2O2+2CO22Na2CO3+O2從該反應(yīng)獲取的以下信息中，正確的是（ ）過氧化鈉屬于氧化物 反應(yīng)前后部分氧元素的化合價(jià)發(fā)生了變化 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) 實(shí)驗(yàn)室可利用這一原理制取純凈的氧氣A . B . C . D . 3. （2分）現(xiàn)有9.3gNaOH與Na2CO3的固體混合物，測得其中鈉元素與碳元素的質(zhì)量比為23：3在室溫下，將該混合物與50g稀硫酸混合，恰好完全反應(yīng)，所得不飽和溶液的質(zhì)量為57.1g，則原固體混合物中含有鈉元素的質(zhì)量為下列的（ ） A . 2.2gB . 2.3gC . 4.6gD . 6.9g4. （2分）根據(jù)氨堿法用食鹽制純堿的反應(yīng)原理是： (1)NaCl+NH3+CO2+H2O=NaHCO3+NH4Cl (2)2NaHCO3Na2CO3+CO2+H2O下列對上述信息的有關(guān)理解中，錯(cuò)誤的是（ ）A . 用食鹽制純堿需要含碳、氧元素的物質(zhì)B . 純堿屬于鹽類物質(zhì)C . 因生成氣體，反應(yīng)不遵循質(zhì)量守恒定律D . 副產(chǎn)品氯化銨是一種氮肥5. （2分）下列圖形能正確反映實(shí)驗(yàn)事實(shí)的是（ ） A . 向接近飽和的KNO3溶液中加入KNO3固體B . 等質(zhì)量的Zn、Fe分別與足量等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸反應(yīng)C . 常溫下向pH=10的氫氧化鈉溶液中加水稀釋D . 硫酸銅和硫酸混合液滴入氫氧化鈉溶液6. （2分）下列圖象能正確反映所對應(yīng)敘述關(guān)系的是（ ）A . 向pH=3的溶液中不斷加水B . 一定量的稀硫酸與鋅粒反應(yīng)C . 向Na2SO4和CuSO4混合液中滴加NaOH溶液D . 煅燒一定質(zhì)量的石灰石7. （2分）下面是根據(jù)四個(gè)實(shí)驗(yàn)繪制的圖形，其中實(shí)驗(yàn)結(jié)果與圖形對應(yīng)準(zhǔn)確的是（ ）A . 圖是濃鹽酸敞口放置較長時(shí)間B . 圖是向接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀固體C . 圖是等質(zhì)量的Zn和Mg分別與等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量的稀鹽酸反應(yīng)D . 圖是氫氧化鈣的溶解度受溫度變化的曲線圖8. （2分）在不同溫度下，CO可將Fe2O3還原為Fe3O4、FeO或Fe，下列有關(guān)說法不正確的是A . 生成固體的質(zhì)量一定小于固體反應(yīng)物的B . 在實(shí)驗(yàn)室完成此實(shí)驗(yàn)，一定要對尾氣進(jìn)行處理C . 一定量的Fe2O3還原為FeO時(shí)，消耗的CO最多D . 生成的氣體能使澄清石灰水變渾濁，該氣體一定是CO2二、 填空題 (共8題；共43分)9. （5分）（1）用化學(xué)符號(hào)表示：2個(gè)鋁原子_；3個(gè)硫酸根離子_；氯化鐵_。（2）某元素原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，該元素核電荷數(shù)為_ ， 屬于_元素（填“金屬”或“非金屬”）。10. （3分）完成下面的化學(xué)方程式 （1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣_（2）電解水 _（3）火箭燃料偏二甲肼，和四氧化二氮混合便會(huì)劇烈燃燒，產(chǎn)生大量氣體并釋放出大量的熱2N2O4 + C2H8N2 = _+ 2CO2 + 4H2O 11. （12分）化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。 （1）用化學(xué)符號(hào)填空鈉離子_+2價(jià)的鐵元素_錫元素_由2個(gè)氮原子和4個(gè)氧原子構(gòu)成的分子_（2）用下列字母序號(hào)填空：a明礬 b氫氧化鈉 c氮?dú)?d活性炭_用于沉降水中懸浮顆粒 _用于吸附冰箱中氣味_用于電解水時(shí)增強(qiáng)水的導(dǎo)電性 _用于糧食保護(hù)氣（3）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式有二氧化碳生成的化合反應(yīng)_雙氧水在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣_鎂在空氣中燃燒_少量CuSO4溶液滴入NaOH稀溶液中生成Cu(OH)2沉淀和Na2SO4溶液_12. （2分）物質(zhì)的用途與其性質(zhì)密切相關(guān)。 （1）生石灰常用作食品干燥劑，其原因是（用化學(xué)方程式表示）_。 （2）氫氧化鈣常用作建筑材料，因?yàn)槠湮斩趸紩?huì)變得堅(jiān)固，其原因是（用化學(xué)方程式表示）_。 13. （4分）（2016惠陽區(qū)模擬）甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線右圖所示，請據(jù)圖回答下列問題（1）P點(diǎn)表示的意義是_；（2）20時(shí)，甲物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為_；（3）欲將40時(shí)乙物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?，可采用的方法是_；（寫一種即可）（4）40時(shí)，將甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到20，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是：甲_乙（填：大于、小于、等于）14. （8分）（2015昆明）（1）2015年6月12日，“南博會(huì)”在昆明滇池畔開幕滇池對調(diào)節(jié)昆明的氣候起到重要作用下列做法會(huì)對滇池造成污染的是_（填字母）A向滇池大量排放生活污水B在滇池流域大量使用農(nóng)藥、化肥C工廠污水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排入滇池D禁止在滇池岸邊增建餐館和修建魚塘某同學(xué)在流入滇池的河道口處取水，加入肥皂水并振蕩，發(fā)現(xiàn)泡沫很少，則該水屬于_（填“硬水”或“軟水”）；若將此水進(jìn)行凈化處理，單一操作相對凈化程度較高的是_（填“靜置沉淀”、“吸附沉淀”、“過濾”或“蒸餾”）（2）由于吸煙，不慎引燃被褥，立即用水滅火，使溫度降低到可燃物的_以下（3）配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液，實(shí)驗(yàn)步驟是：計(jì)算：氯化鈉_g，水_g；_；量??；溶解：該步驟中玻璃棒的作用是_ 15. （4分）（2011阜新）比較法是學(xué)習(xí)初中化學(xué)的一種方法請分析比較由N2、NH3、NO2、HNO3組成的一組物質(zhì)，他們之間存在怎樣的規(guī)律，仿造例子填寫下表例如：相對分子質(zhì)量由小到大順序排列的是NH3、N2、NO2、HNO3_16. （5分）（2016煙臺(tái)）海水曬鹽得到粗鹽，剩余的母液稱為苦鹵，粗鹽和苦鹵用途廣泛（1）為了除去粗鹽溶液中的Ca2+、Mg2+、SO42 ， 可按照下列實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行：加過量BaCl2溶液加過量NaOH溶液加過量Na2CO3溶液過濾加入適量鹽酸其中步驟加過量Na2CO3溶液的目的是_（2）利用苦鹵制取鎂，主要流程如圖：步驟中的試劑a是_步驟中反應(yīng)的化學(xué)方程式是_（3）采用氨堿法生產(chǎn)純堿，主要流程如圖：上述、兩個(gè)步驟總反應(yīng)的化學(xué)方程式是_從步驟過濾后的濾液中可獲得銨態(tài)氮肥檢驗(yàn)銨態(tài)氮肥的方法是_三、 實(shí)驗(yàn)探究題 (共2題；共13分)17. （5分）我校實(shí)驗(yàn)室有一瓶保管不當(dāng)?shù)脑噭?，其殘缺的?biāo)簽中只剩下“鈉”和“10%”字樣（如圖所示）已知它是初中化學(xué)常用的試劑小強(qiáng)和小華同學(xué)很感興趣，決定對其成分進(jìn)行探究： 提出問題：這瓶試劑可能是什么溶液呢？（1）交流討論：根據(jù)受損標(biāo)簽的情況判斷，這瓶試劑不可能是下列三類物質(zhì)中的_（填序號(hào)） A、酸 B、堿 C、鹽查閱資料：、初中化學(xué)常見的含鈉化合物有NaCl、NaOH、Na 2CO 3、NaHCO 3 、測定室溫（20）時(shí)，四種物質(zhì)的溶解度的數(shù)據(jù)如表：物質(zhì)NaCl NaOHNa 2CO 3NaHCO 3溶解度/g3610921.59.6得出結(jié)論：小華根據(jù)試劑瓶標(biāo)注的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)10%和上表中的溶解度的數(shù)據(jù)判斷，這瓶試劑不可能是_做出猜想：可能是NaOH溶液；可能是_溶液；可能是NaCl溶液設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn)：小強(qiáng)取樣品少量，滴加無色酚酞試液，液體變紅色他認(rèn)為猜想正確，他的判斷是否合理，原因是_（2）小華為了檢驗(yàn)該溶液到底是什么又進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：取樣品于試管中，滴加氯化鋇溶液，有白色沉淀生成，他得出猜想正確相應(yīng)的化學(xué)方程式_ 18. （8分）（2017達(dá)州）如圖1是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置，請回答下列問題： （1）寫出儀器a的名稱_ （2）氫氣是最理想的燃料通常狀況下，氫氣密度比空氣小，難溶于水欣悅同學(xué)用鋅粒與鹽酸反應(yīng)制取氫氣，選擇的裝置組合是_（填字母），該發(fā)生裝置的優(yōu)點(diǎn)是_，若用F裝置排空氣法收集氫氣，氣體應(yīng)從_端進(jìn)入（填b或c） （3）【提出問題】導(dǎo)出的氣體除H2外，還有哪些氣體？ 氫氣具有可燃性外，還具有什么化學(xué)性質(zhì)？【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案】欣悅同學(xué)按如圖2裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（假設(shè)每個(gè)裝置中氣體都完全反應(yīng)或吸收）【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論】實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論甲裝置中的白色固體變成藍(lán)色氣體中有H2O乙裝置中產(chǎn)生_氣體中有HCl丁裝置中玻璃管內(nèi)紅色粉末變成黑色、戊裝置中白色固體變成藍(lán)色H2能與Fe2O3反應(yīng)丁裝置中玻璃管內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_（4）【交流總結(jié)】 根據(jù)丁裝置中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，說明氫氣具有_性丁裝置加熱前通入H2的目的是_四、 計(jì)算題 (共1題；共5分)19. （5分）CO 具有還原性，可用于冶煉金屬，現(xiàn)有1.6t 的氧化銅可以被CO 還原成多少 噸單質(zhì)銅？（請寫出計(jì)算過程）第 13 頁 共 13 頁參考答案一、 選擇題 (共8題；共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、