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第 1 頁 共 8 頁 北京市九年級上學(xué)期歷史北京市九年級上學(xué)期歷史 1 1 月月考試卷 月月考試卷 IIII 卷 卷 一 一 選擇題選擇題 共共 1313 題 共題 共 2626 分分 1 2 分 在學(xué)習(xí) 第一次世界大戰(zhàn) 的歷史課上 有些同學(xué)認(rèn)為德國是有罪的 而有些同學(xué)則主要責(zé)備英 國和法國 還有些同學(xué)說這罪行雙方都有份 總的說來 第一次世界大戰(zhàn)的性質(zhì)應(yīng)該是 A 德國蓄意發(fā)動的侵略戰(zhàn)爭 B 英法被迫應(yīng)戰(zhàn)的正義戰(zhàn)爭 C 帝國主義爭奪霸權(quán)的戰(zhàn)爭 D 塞爾維亞的民族解放戰(zhàn)爭 2 2 分 如下圖對應(yīng)的人物是英國大文豪 他是 A 莎士比亞 B 麥哲倫 C 哥倫布 D 哈姆雷特 3 2 分 世界巨人百傳 叢書即將出版時 有人曾評價道 每一位偉大人物 都蘊藏著一個感人至深的 故事 如果你想了解近代歐洲科學(xué)家的故事 可以宣讀 A 牛頓傳 達爾文傳 B 伏爾泰傳 馬克思傳 C 華盛頓傳 拿破侖傳 D 愛迪生傳 丘吉爾傳 4 2 分 十月革命的領(lǐng)導(dǎo)者和社會主義理論的創(chuàng)立者分別是 第 2 頁 共 8 頁 A 列寧 馬克思和恩格斯 B 列寧 斯大林 C 斯大林 馬克思和恩格斯 D 斯大林 馬克思和列寧 5 2 分 兩枚郵票所反映的無產(chǎn)階級政治斗爭的階段特征是 A 從現(xiàn)實到發(fā)展 B 從理論到現(xiàn)實 C 從空想到科學(xué) D 從理論到實驗 6 2 分 九國公約 規(guī)定 尊重中國的主權(quán)與獨立及領(lǐng)土和行政完整 建立并維護各國在中國的商務(wù)實 業(yè) 機會均等 原則 不得在中國謀取有損于其他國家公民的特權(quán) 對這則材料的解讀 不正確的是 A 確立了 機會均等 原則 B 名義上尊重了中國的主權(quán)完整 C 嚴(yán)重損害了中國的權(quán)益 D 打破了美國獨占中國的局面 7 2 分 20 世紀(jì)二三十年代 面對國內(nèi)的經(jīng)濟和政治危機 沒有走上法西斯道路的國家是 第 3 頁 共 8 頁 A 日本 B 德國 C 美國 D 意大利 8 2 分 如圖為 1932 年美國完全失業(yè)人數(shù)占工人總數(shù)的比重示意圖 羅斯福就任總統(tǒng)后 為解決這一問題 采取的主要措施是 A 大力整頓銀行 B 縮減農(nóng)業(yè)產(chǎn)量 C 減少政府投資 D 興辦公共工程 9 2 分 中國抗日戰(zhàn)場是世界反法西斯戰(zhàn)爭的東方主戰(zhàn)場 抗戰(zhàn)時期 中國軍民傷亡人數(shù)達 3500 多萬 直 接經(jīng)濟損失超過 1000 億美元 材料直接反映了中國的抗日戰(zhàn)爭 是世界反法西斯戰(zhàn)爭的組成部分 直接抗擊了德 意 日法西斯國家 為世界反法西斯戰(zhàn)爭付出了重大犧牲 得到了愛好和平與正義的國家和人民的支持 A B 第 4 頁 共 8 頁 C D 10 2 分 歷史漫畫以幽默夸張的筆法描繪歷史現(xiàn)象或歷史事件 并賦之以深刻的寓意 請你為下邊的漫畫 選擇合適的標(biāo)題 A 不斷擴大中的歐洲聯(lián)盟 B 日益被挑戰(zhàn)的聯(lián)合國 C 開放公平的世界貿(mào)易組織 D 全球共識的 一帶一路 11 2 分 20 多年前 一位老年婦女對記者說 遺憾的是 列寧創(chuàng)建的國家沒有了 我們引為驕傲的莫 斯科已不再是各族人民的首都 引發(fā)這位老年婦女感慨的事件是 A 十月革命 B 東歐劇變 C 華約建立 D 蘇聯(lián)解體 12 2 分 經(jīng)濟全球化是世界經(jīng)濟發(fā)展的總趨勢 下面關(guān)于經(jīng)濟全球化的表述 正確的是 A 經(jīng)濟全球化只對發(fā)達國家有利 B 經(jīng)濟全球化對發(fā)展中國家有弊無利 C 跨國公司在經(jīng)濟全球化過程中逐漸消失 D 各國 各地區(qū)之間的經(jīng)濟聯(lián)系越來越密切 第 5 頁 共 8 頁 13 2 分 據(jù)統(tǒng)計 蒸汽機從發(fā)明到應(yīng)用花了 84 年 電動機為 65 年 無線電為 35 年 雷達為 15 年 而第 三次技術(shù)革命中的技術(shù)則多在 10 年以內(nèi) 如原子能利用為 6 年 電子計算機為 5 年 晶體管為 4 年 激光器僅為 1 年 由此表明 A 科技進步日新月異 蒸蒸日上 B 科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的速度大大加快 C 教育是基礎(chǔ) 教育發(fā)展與科技的進步具有十分密切的關(guān)系 D 科學(xué)技術(shù)促進了生產(chǎn)力發(fā)展 改變了人們的生活 二 二 判斷題判斷題 共共 1 1 題 共題 共 2 2 分分 14 2 分 歐盟的總部和北約的總部都設(shè)在了比利時的布魯塞爾 三 三 綜合題綜合題 共共 2 2 題 共題 共 4040 分分 15 20 分 十月革命后 蘇俄 聯(lián) 的社會主義建設(shè)取得巨大的成就 但也不乏遺憾 閱讀下列材料 材料一 1921 年 3 月列寧就農(nóng)民交完稅后再出售糧食一事說 如果他們單個地換糧食 那有什么大不了的 不應(yīng)當(dāng)加以阻撓 摘編自 列寧全集 材料二 蘇聯(lián)工 農(nóng)業(yè)產(chǎn)品 部分 產(chǎn)量對比表 年份鋼 萬噸 煤炭 萬噸 棉織物 億平方米 谷物 萬噸 1928 年 425 1355118 217330 1940 年 1831 716592 327 159564 增幅 330 08367 2549 0930 48 據(jù)周榮坤等 蘇聯(lián)基本數(shù)字手冊 材料三 戈爾巴喬夫說 當(dāng)時不加快工業(yè)化進程是不行的 法西斯的威脅從 1933 年起就開始迅速增長 我國人民用他們在 20 30 年代建立起來的力量粉碎了法西斯 如果沒有工業(yè)化 我們就會在法西斯面前處于手 無寸鐵的境地 第 6 頁 共 8 頁 陸南泉等 蘇聯(lián)真相 材料四 1945 年后 蘇聯(lián)工業(yè)的發(fā)展已出現(xiàn)停滯現(xiàn)象 其部分原因是 蘇聯(lián)的勞動力和能源日益匱乏 另一同樣重要的原因則是官僚主義的計劃不切實際 過于重視重工業(yè) 不根據(jù)消費的喜好和市場需要調(diào)整產(chǎn)品結(jié) 構(gòu) 保羅 肯尼迪 大國的興衰 請回答 1 據(jù)材料一 指出列寧講話所體現(xiàn)的經(jīng)濟政策 此經(jīng)濟政策有何特點 2 據(jù)材料二 三 結(jié)合所學(xué)知識 指出蘇聯(lián)發(fā)展經(jīng)濟的方針 并概括這一方針的積極作用 3 據(jù)材料四 歸納 1945 年后蘇聯(lián)工業(yè)發(fā)展停滯的因素 4 綜合上述材料 基于經(jīng)濟現(xiàn)代化的視角 說說你對發(fā)展工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的認(rèn)識 16 20 分 世界和平發(fā)展 是每一個人的美好向往 縱觀歷史 幾千年的人類歷史長河中 戰(zhàn)爭硝煙不斷 為獨立而戰(zhàn) 為自由而戰(zhàn) 愛好自由 和平的人們?yōu)槊褡?為祖國拋頭顱 灑熱血 匯成一首首壯麗的世紀(jì) 悲歌 人類的 20 世紀(jì) 兩次世界大戰(zhàn)給世人留下了不可磨滅的記憶 問題 1 第一次世界大戰(zhàn)起止時間 一戰(zhàn)導(dǎo)火線 一戰(zhàn)目的 一戰(zhàn)根本原因 一戰(zhàn)兩大軍事集團 一戰(zhàn)的性質(zhì) 一戰(zhàn)影響 2 第二次世界大戰(zhàn)的起止時間 開始標(biāo)志 二戰(zhàn)轉(zhuǎn)折點 二戰(zhàn)兩大集團 二戰(zhàn)性質(zhì) 二戰(zhàn)的影響 3 列舉二戰(zhàn)中的三次突襲事件 4 21 世紀(jì)的今天 世界仍不和平 菲律賓南海仲裁案 韓國針對中國部署薩德反導(dǎo) 中國和平面臨 威脅 同學(xué)們 學(xué)習(xí)了中國史 世界史 你有什么認(rèn)識和啟示嗎 第 7 頁 共 8 頁 參考答案參考答案 一 一 選擇題選擇題 共共 1313 題 共題 共 2626 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1
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