初中英語(yǔ)人教版七年級(jí)下冊(cè)Unit 10 Section A 1a--2d.doc_第1頁(yè)
初中英語(yǔ)人教版七年級(jí)下冊(cè)Unit 10 Section A 1a--2d.doc_第2頁(yè)
初中英語(yǔ)人教版七年級(jí)下冊(cè)Unit 10 Section A 1a--2d.doc_第3頁(yè)
初中英語(yǔ)人教版七年級(jí)下冊(cè)Unit 10 Section A 1a--2d.doc_第4頁(yè)
初中英語(yǔ)人教版七年級(jí)下冊(cè)Unit 10 Section A 1a--2d.doc_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩14頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

教 案 正 文 Unit 10Id like some noodles The first period Step 1 Presentation 1、Look at the picture . Please answer the questions below 1)Can you see three bowls? 2)What are in them? 3)Do you like noodles? 4)Can you find the differences among the three bowls of noodles? 5)What size bowl of noodles would you like -small, medium, or large? 6)Look at the sign _Special 1,Special2,Special3.And understand their meanings. 2、Look at the numbered list of ingredients .Read and repeat. 3、Ask students to match each word with the foods. 4、Check the answers. Step 2 Listening 1、Look at the three bowls of noodles. Ask: What ingredients are in these noodles? 2、Play the recording the first time .Students only listen. 3、Play the recording a second time. 4、Correct the answers. Step3 Practice 1、Read the conversation in the picture in 1a. 2、Ask students to work in pairs. One person is the waiter, the other one is the customer. 教學(xué)案例、反思、敘事素 質(zhì) 論 文 證德 育 論 文 證學(xué)生成績(jī)?cè)疾牧辖?學(xué) 能 手 證學(xué) 科 帶 頭 人 證專 題 講 座說(shuō)課及示范課證書指導(dǎo)師生獲獎(jiǎng)證書各 類

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論