七年級語文上冊 第四單元練習(xí)語文試卷（A卷） 河大版

用心 愛心 專心1 河北大學(xué)版語文七年級上冊河北大學(xué)版語文七年級上冊 ABAB 卷卷 第四單元第四單元 A A 卷卷 第一部分 基礎(chǔ)知識 1 給下列加點(diǎn)漢字注音 4 分 朗潤 窠 巢 發(fā)髻 眸 子 2 根據(jù)拼音寫出漢字 4 分 y n ni ng 情 s 束 f 3 解釋下列詞語 8 分 趕趟兒 賣弄 擾攘 寂寥 4 朱自清是我國著名的 主要作品有散文集 詩文集 5 分 5 老舍的主要作品有長篇小說 話劇 2 分 6 下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是 3 分 A 從這次考試的成績中 反映出一個大問題 B 廣州百貨大廈從市場需要出發(fā) 不斷擴(kuò)大商品經(jīng)營 C 主席在汽車邊站定 慈祥地望著全體送行的人 D 農(nóng)忙季節(jié) 蔬菜班經(jīng)常抽出人員為兄弟連隊(duì)插秧及其他工作 7 你能寫出一則農(nóng)諺嗎 2 分 第二部分 閱讀訓(xùn)練 一 閱讀 春 回答下列問題 盼望著 盼望著 東風(fēng)來了 春天的腳步近了 一切都像剛睡醒的樣子 欣欣然張開了眼 山朗潤起來了 水漲起來了 太陽的臉 紅起來了 小草偷偷地從土里鉆出來 嫩嫩的 綠綠的 園子里 田野里 瞧去 一大片一大 片滿是的 坐著 躺著 打兩個滾 踢幾腳球 賽幾趟跑 捉幾回迷藏 桃樹 杏樹 梨樹 你不讓我 我不讓你 都開滿了花趕趟兒 紅的像火 粉的像霞 白的像雪 花里帶著甜味兒 閉了眼 樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒 杏兒 梨兒 花下成千成 百的蜜蜂嗡嗡地鬧著 大小的蝴蝶飛來飛去 野花遍地是 雜樣兒 有名字的 沒名字的 散在草叢里像眼睛 像星星 還眨呀眨的 吹面不寒楊柳風(fēng) 不錯的 像母親的手撫摸著你 風(fēng)里帶來些新翻的泥土的氣息 混著青草味兒 還有各種花的香 都在微微潤濕的空氣里醞釀 鳥兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng) 用心 愛心 專心2 中 高興起來了 呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨 唱出宛轉(zhuǎn)的曲子 跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著 牛 背上牧童的短笛 這時候也成天嘹亮地響著 雨是最尋常的 一下就是三兩天 可別惱 看 像牛毛 像花針 像細(xì)絲 密密地斜 織著 人家屋頂上全籠著一層薄煙 樹葉兒卻綠得發(fā)亮 小草兒也青得逼你的眼 傍晚時 候 上燈了 一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光 烘托出一片安靜而和平的夜 在鄉(xiāng)下 小路上 石橋邊 有撐起傘慢慢走著的人 地里有工作的農(nóng)民 披著蓑戴著笠 他們的房屋 稀稀疏疏的 在雨里靜默著 天上風(fēng)箏漸漸多了 地上孩子也多了 城里鄉(xiāng)下 家家戶戶 老老小小 也趕趟兒似 的 一個個都出來了 舒活舒活筋骨 抖擻抖擻精神 各做各的一份兒事去 春天像剛落地的娃娃 從頭到腳都是新的 它生長著 春天像小姑娘 花枝招展的 笑著 走著 春天像健壯的青年 有鐵一般的胳膊和腰腳 領(lǐng)著我們上前去 8 春天到來之際 作者為我們描繪了幾幅圖畫 4 分 9 將文中的空缺出補(bǔ)充完整 10 吹面不寒楊柳風(fēng) 一句引自南宋 和尚的 絕句 全詩的內(nèi)容是 5 分 11 桃樹 杏樹 梨樹 你不讓我 我不讓你 都開滿了花趕趟兒 紅的像火 粉的像霞 白的像雪 此句運(yùn)用了什么修辭手法 有怎樣的表達(dá)效果 3 分 12 精讀課文結(jié)尾三句 回答問題 三個比喻形象新穎 含意深刻 請分別指出各比喻句的本體和喻體 并說明它是從 哪個方面贊美春天的 6 分 第 1 句 本體 喻體 贊美了 第 2 句 本體 喻體 贊美了 第 3 句 本體 喻體 贊美了 二 閱讀下文 回答下列問題 我的四季 生命如四季 春天 我在這片土地上 用我細(xì)瘦的胳膊 緊扶著我銹鈍的犁 深埋在泥土里的樹根 用心 愛心 專心3 石塊 磕絆著我的犁頭 消耗著我成倍的體力 我汗流浹背 四肢顫抖 恨不得立刻躺倒 在那片剛剛開墾的泥土之上 可我懂得我沒有權(quán)利逃避 在給予我生命的同時所給予我的 責(zé)任 我無須問為什么 也無須想有沒有結(jié)果 我不應(yīng)白白地耗費(fèi)時間 去無盡地感慨生 命的艱辛 也不應(yīng)該自艾自憐命運(yùn)怎么這樣不濟(jì) 偏偏給了我這樣一塊不毛之地 我要做 的是咬緊牙關(guān) 悶著腦袋 拼卻全身的力氣 壓到我的犁頭上去 我絕不企望有誰來代替 因?yàn)樵谶@世界上 每人都有一塊必得由他自己來耕種的土地 夏日 我曾因干旱 站在地頭上 焦灼地盼過南來的風(fēng) 吹來載著雨滴的云朵 那是 怎樣的望眼欲穿 望眼欲穿吶 盼著 盼著 有風(fēng)吹過來了 但那陣風(fēng)強(qiáng)了一點(diǎn) 把那片載 著雨滴的云朵吹了過去 吹到另一片土地上 我恨過 恨我不能一下子跳到天上 死死地 揪住那片云 求它給我一滴雨 那是什么樣的癡心妄想 我終于明白 這妄想如同想要拔著 自己的頭發(fā)離開大地 于是 我不再妄想 我只能在我賴以生存的這塊土地上 尋找泉水 秋天 我和別人一樣收獲 望著我那干癟的谷粒 心里有一種又酸又苦的歡樂 但我 并不因我的谷粒比別人干癟便灰心或喪氣 我把它們捧在手里 緊緊地貼近心窩 仿佛那 是新誕生的一個自我 富有而善良的鄰人 感嘆我收獲的微少 我卻瘋?cè)艘粯拥卮笮?在這笑聲里 我知道 我已成熟 我已有了一種特別的量具 它不量谷物只量感受 我的鄰人不知和谷物同時收 獲的還有人生 我已經(jīng)愛過 恨過 歡笑過 哭泣過 體味過 徹悟過 細(xì)細(xì)想來 便 知晴日多于陰雨 收獲多于勞作 只要我認(rèn)真地活過 無愧地付出過 人們將無權(quán)恥笑我 是入不敷出的傻瓜 也不必用他的盡度來衡量我值得或是不值得 到了冬日 那生命的黃昏 難道就沒有什么事情好做 只有隔著窗子 看飄落的雪花 落漠的田野 或是數(shù)點(diǎn)那光禿的樹枝上的寒鴉 不 我還可以在爐子里加上幾塊木柴 使屋 子更加溫暖 我將冷靜地檢點(diǎn)自己 我為什么失敗 我做錯過什么 我欠過別人什么 但愿只是別人欠我 那最后的日子 便會心安得多 但我還是有事情好做 我將把這一切記錄下來 人們無聊的時候 不妨讀來解悶 懷 恨的人 也可以幸災(zāi)樂禍地罵聲 活該 聰明的人也許會說這是多余 刻薄的人也許會敷衍 出一把利劍 將我一條條地切割 但我相信 多數(shù)人將會理解 他們將會公正地判斷我曾 做過的一次 在生命的黃昏里 哀嘆和寂寞的 將不會是我 用心 愛心 專心4 13 作者以 生命如四季 領(lǐng)起全文 層次分明 寓意深刻 請?jiān)谙旅鏅M線上進(jìn)行填 寫 以完整地顯示全文的脈絡(luò)和內(nèi)容 4 分 春 夏 青年時期 澆灌人生 秋 冬 晚年時期 品味人生 14 在生命的春天里 作者面對自己的 不毛之地 是怎樣做的 2 分 15 如何理解 我 收獲的歡樂是 又酸又苦 的 3 分 16 為什么 在生命的黃昏里 哀嘆和寂寞的 將不會是我 3 分 17 作者把生命比作四季 想一想 還可以把生命比作什么 請把你的想法寫在下面 3 分 作文 40 分 18 閱讀下面一首小詩 從 盼望 出發(fā) 到達(dá) 三個話題中任選一個 自選角度 自擬題目 寫一篇不少于 500 字的文章 文體不限 盼 望 艾 青 一個海員說 他喜歡的是起錨所激起的 那一片潔白的浪花 一個海員說 最使他高興的是拋錨所發(fā)出的 那一陣鐵鏈的喧嘩 一個盼望出發(fā) 一個盼望到達(dá) 第四單元 A 卷 1 4 略 5 駱駝祥子 茶館 6 C 7 略 8 春草圖 春花圖 春風(fēng)圖 春雨圖 迎 春圖 9 10 略 11 利用擬人 排比 比喻的修辭手法 形象的展現(xiàn)了春天到來百花怒放 的美景 體現(xiàn)出春天的熱烈與美麗 12 春天 娃娃 春天的新 春天 小姑娘 春天的 美 春天 青年 春天的力量 用心 愛心 專心5 13 少年時期 耕種人生 中年時期 收獲人生