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柔力球進(jìn)校園入課堂柔力球進(jìn)校園入課堂 年度工作總結(jié)年度工作總結(jié) 一 領(lǐng)導(dǎo)重視 思想領(lǐng)先 認(rèn)識(shí)統(tǒng)一 目標(biāo)明確 我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視柔力球教學(xué)工作 把它作為學(xué)校工作的一件 大事來(lái)抓 首先把它納入學(xué)校體育工作計(jì)劃之中 學(xué)期初在行 政會(huì)議上聽(tīng)取柔力球工作計(jì)劃 并予以審議 學(xué)期結(jié)束聽(tīng)取總 結(jié)匯報(bào) 對(duì)于學(xué)校舉行和參加的各項(xiàng)活動(dòng) 則在行政會(huì)議上予 以協(xié)調(diào)安排 給予人力 物力 時(shí)間上的保證 平時(shí)校長(zhǎng)除了 親自掛帥以外 學(xué)期初協(xié)助教研組制訂柔力球教學(xué)工作計(jì)劃 學(xué)期結(jié)束幫助他們進(jìn)行工作總結(jié) 平時(shí)則共同探討 解決體育 教學(xué)中所出現(xiàn)的問(wèn)題 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還親自督促全校 兩操 一課 的進(jìn)行 以推動(dòng)柔力球開(kāi)展工作進(jìn)一步發(fā)展 長(zhǎng)期以來(lái) 由于人們受應(yīng)試教育的影響 對(duì)體育工作的認(rèn)識(shí)不 夠 學(xué)校體育講起來(lái)重要 做起來(lái)次要 忙起來(lái)不要的情況十 分嚴(yán)重 我校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持貫徹 體育是學(xué)校的臉面 的辦學(xué)宗旨 把柔力球教學(xué)工作放在應(yīng)有的位置 絕不允許占用學(xué)生活動(dòng)的 時(shí)間 1 建立激勵(lì)制度 激發(fā)教師與學(xué)生對(duì)柔力球的興趣 學(xué)校長(zhǎng)期以來(lái) 堅(jiān)持每天對(duì)各班進(jìn)行柔力球培訓(xùn)學(xué)習(xí) 還對(duì)各 班參加各種小型比賽 參加縣市中小學(xué)的情況進(jìn)行通報(bào) 這樣 大大加強(qiáng)了學(xué)生和老師對(duì)柔力球活動(dòng)的重視 無(wú)怪乎 在操場(chǎng) 上 經(jīng)常可以看見(jiàn)班主任老師和學(xué)生一起練習(xí)的身影 同樣也 促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)體育活動(dòng)的開(kāi)展 二 加強(qiáng)管理 促進(jìn)體育教學(xué)工作 1 抓好體育課教學(xué)的過(guò)程管理 柔力球是一門(mén)新興學(xué)科 而且是一門(mén) 主課 既然如此 就必 須認(rèn)真對(duì)待 加強(qiáng)管理 學(xué)校要求教研組做到學(xué)期有計(jì)劃 有 總結(jié) 活動(dòng)有分工 有措施 成績(jī)有紀(jì)錄 資料有積累 分管 領(lǐng)導(dǎo)定期檢查 要求體育教師根據(jù)學(xué)校場(chǎng)地器材條件 認(rèn)真?zhèn)?好課 做到備課 備人 備場(chǎng)地 充分利用 40 分鐘的課堂教學(xué) 抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育 讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能 學(xué)校 領(lǐng)導(dǎo)定期和隨機(jī)檢查教案 隨時(shí)進(jìn)行聽(tīng)課和評(píng)課 2 依據(jù)柔力球的特點(diǎn) 因地制宜制訂教學(xué)計(jì)劃 學(xué)校要求體育教師 因地制宜上好每堂體育課 學(xué)校主要抓了 六個(gè)方面的工作 抓教學(xué)進(jìn)度和備課 抓常規(guī)紀(jì)律 抓安全教育 抓運(yùn)動(dòng)密度 抓鍛煉實(shí)效 抓聽(tīng)課評(píng)課 3 樹(shù)立課外活動(dòng)是課內(nèi)體育教學(xué)的延伸的教學(xué)觀念 小型競(jìng) 賽活動(dòng)和群體活動(dòng)是柔力球課堂教學(xué)工作的實(shí)效的檢驗(yàn) 只有 讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能 才能更好地開(kāi)展柔力球競(jìng)賽活動(dòng) 和群體活動(dòng) 促進(jìn)柔力球運(yùn)動(dòng)水平的提高 學(xué)校要求體育教師 凡是學(xué)校開(kāi)展的競(jìng)賽活動(dòng)和群體活動(dòng) 都要列入體育教學(xué)計(jì)劃 之中 對(duì)學(xué)生加以指導(dǎo) 這樣既推動(dòng)了競(jìng)賽活動(dòng)和群體活動(dòng)的 開(kāi)展 反過(guò)來(lái)又促使學(xué)生重視體育課的教學(xué) 提高了體育課的 實(shí)效性和學(xué)生的興趣 三 建設(shè)一支具有良好素質(zhì)的師資隊(duì)伍 是搞好體育教學(xué)工作 的有力保證 教研組是學(xué)校落實(shí)教學(xué)工作 開(kāi)展教學(xué)研究和提 高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一 有計(jì)劃正常地開(kāi)展教研組活 動(dòng) 研討教學(xué)工作 學(xué)校體育工作 交流思想 統(tǒng)一認(rèn)識(shí)是搞 好學(xué)校體育教學(xué)工作的基本保證 我們的做法是 集體參與 制訂學(xué)校柔力球教學(xué)工作計(jì)劃 共同做好小結(jié) 立足本職 收集好各種資料 發(fā)現(xiàn)問(wèn)題 共同分析 探討解決辦法 學(xué) 校的競(jìng)賽和群體活動(dòng)分工不分家 群策群力 每學(xué)年全組開(kāi) 展集體備課八次 通過(guò)這一活動(dòng)以提高教師的教學(xué)水平 四 抓好各業(yè)余訓(xùn)練隊(duì)伍的競(jìng)訓(xùn)工作 為更好地統(tǒng)籌安排各教 師資源 做到教練員 運(yùn)動(dòng)員 訓(xùn)練時(shí)間 訓(xùn)練場(chǎng)地器材四落 實(shí) 體育組及早地制訂了切實(shí)可行的計(jì)劃 做到了每次訓(xùn)練有教 案 有總結(jié) 運(yùn)動(dòng)員的競(jìng)技水平有了很的提高 成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去 學(xué)校決心在縣教育局領(lǐng)導(dǎo)下 依靠全體教 師 以 新課改 為契機(jī) 一如既往地深化體育教育教學(xué)改革 加大教科研力度 在工作中齊心協(xié)力 更新觀念 努力鉆研 開(kāi)拓創(chuàng)新 爭(zhēng)一流 創(chuàng)特色 為我校學(xué)校體育的騰飛而努力 奮斗 本期取得的成績(jī) 1 2015 年十月份參加了晉中市 培德健體 中小學(xué)柔力球大 賽 并取得小學(xué)組一等獎(jiǎng)的好成績(jī) 2 2015 年十二月份參加太谷縣 迎新年 送健康 中小學(xué)柔 力球大賽 并取得小學(xué)組的好成績(jī) 3 為學(xué)校體育代表隊(duì)充實(shí)了新的力量 4 組織了全體體育教師學(xué)

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