初三化學-酸堿鹽基礎(chǔ)訓練

酸堿鹽基礎(chǔ)鞏固練習 1 第一講 一 酸和堿 一 選擇題 1 對物質(zhì)進行分類 是研究物質(zhì)的基本方法 在下面的四種化合物中 與另外三種不屬于同一類別的物 質(zhì)是 A CuSO4 B FeSO4 C HCl D Na2CO3 2 從物質(zhì)的組成角度解釋酸具有酸的通性的原因是 A 酸都能電離出 H B 酸都含有酸根 C 酸中都含有氫元素D 酸中都含有氧元素 3 在做酸和堿中和反應(yīng)的實驗時 有時需借助指示劑顏色的變化判斷反應(yīng)是否發(fā)生 完成 向含有酚酞 的 NaOH 溶液的燒杯中 不斷滴入稀鹽酸 此過程燒杯中溶液顏色的變化是 A 由紅色變?yōu)樗{色 B 由藍色變?yōu)榧t色 C 由紅色變?yōu)闊o色 D 由無色變成紅色 4 下列現(xiàn)象的產(chǎn)生 與空氣成分無關(guān)的是 A 燒堿露置空氣中變重 B 濃鹽酸露至空氣中變輕 C 餅干置于空氣中變軟 D 菜刀置于潮濕空氣中生銹 5 下列人體體液中 酸性最強的是 ABCD 體液唾液血液膽汁胃液 pH 范圍6 6 7 17 35 7 456 8 7 40 8 1 5 6 下列敘述正確的是 A 常喝碳酸飲料可治療胃酸過多 B 酸雨就是指呈酸性的雨水 C 食醋可以除去水壺中的水垢 D pH 0的溶液是中性溶液 7 下列應(yīng)用一定與中和反應(yīng)原理無關(guān)的是 A 施用熟石灰改良酸性土壤B 服用含 Al OH 3的藥物治療胃酸過多 C 用熟石灰和硫酸銅配制波爾多液D 用 NaOH 溶液洗滌石油產(chǎn)品中的殘余硫酸 8 下列所示圖像能正確反映對應(yīng)的實驗或事實的是 ABCD 圖像 實驗 或事 實 向 pH 12 的 Ca OH 2溶液中不斷 加水稀釋 20 時 向一杯不飽 和的 KNO3溶液中逐 步加入 KNO3晶體 向稀鹽酸中滴加過量 的燒堿溶液 將一定質(zhì)量的碳在密 閉容器中 含空氣 加熱 9 測土選種 是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)常用科學方法 取武當山特區(qū)某村土壤浸出的溶液 加入五色酚酞溶液 后顯紅色 下表為四種農(nóng)作物適宜生長的 PH 范圍 你認為該村土壤比較適宜種植的農(nóng)作物是 農(nóng)作物水稻茶樹玉米馬鈴薯 pH6 0 7 06 0 7 07 0 8 14 8 5 5 A 玉米 B 茶數(shù) C 水稻 D 馬鈴薯 10 如右圖所示裝置 將 X 滴加到 Y 中 U 形管中的液面變得左高右低 則 X Y 對應(yīng)的試劑組可能是 選項 試劑 ABCD 酸堿鹽基礎(chǔ)鞏固練習 2 XH2OH2OH2O鹽酸 YNaClNH4NO3生石灰Na2CO3 11 人被蟲咬 甲酸 痛癢難忍 涂抹下列哪種物質(zhì)可以緩解 A 肥皂水B 醋 C 酒精D 食鹽水 12 土壤的酸堿度會影響農(nóng)作物的生長 某地區(qū)土壤顯微酸性 參照下表 從土壤酸堿性考慮 在該地區(qū) 不適宜種植的作物是 作物茶油菜西瓜甘草 最適宜的 pH 范圍4 5 5 55 8 6 76 0 7 07 2 8 5 A 西瓜B 茶 C 油菜D 甘草 13 下列各組物質(zhì) 要借助酸堿指示劑才能判斷反應(yīng)發(fā)生的是 A 石灰石與鹽酸B Fe2O3 HCl C Fe H2SO4 D NaOH HCl 14 推理是學習化學的一種重要方法 下列的推理正確的是 A 酸與堿反應(yīng)生成鹽和水 所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是酸與堿的反應(yīng) B 向某溶液中滴加無色酚酞試液 酚酞試液不變色 說明該項溶液一定顯酸性 C 酸和堿的溶液能與指示劑反應(yīng) 所以所有的酸和堿都能使指示劑變色 D 向某溶液中滴加無色酚酞試液 酚酞試液不變色 說明該項溶液可能顯酸性 15 向某鹽酸中逐滴加入氫氧化鈉溶液 所得溶液的 PH 與加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系曲線圖合理的是 PH PH PH PH 7 7 7 氫氧化鈉溶液質(zhì)量 氫氧化鈉溶液質(zhì)量 氫氧化鈉溶液質(zhì)量 氫氧化鈉溶液質(zhì)量 A B C D 16 下列潮濕的氣體不能用固體的氫氧化鈉干燥的是 A 一氧化碳 B 氫氣 C 二氧化碳 D 氧氣 17 下列敘述正確的是 A pH 為零的溶液既不顯酸性又不顯堿性 B 打開盛濃硫酸的試劑瓶塞 就可以看到白霧 C 金屬氧化物能與酸發(fā)生中和反應(yīng) D 能使紫色石蕊試液變紅的溶液是酸性溶液 18 如右圖 錐形瓶內(nèi)盛有氣體 X 滴管內(nèi)盛有液體 Y 若擠壓膠頭滴管的膠頭 使 液體滴入瓶中 振蕩 套在玻璃管一端的小氣球慢慢 鼓起 則氣體 X 和液體 Y 可能 是 A X 是 O2 Y 是 Ca OH 2溶液 B X 是 CO Y 是 Ca OH 2溶液 C X 是 SO2 Y 是 NaOH 溶液 D X 是 CO2 Y 是硫酸溶液 19 向氧化銅和鐵粉的混合物中加入一定量的稀硫酸 微熱充分反應(yīng)后過濾 向濾液中插入薄鐵片 有氣 泡產(chǎn)生 則以下判斷正確的是 A 不溶物中一定含有銅B 濾液中一定含有硫酸銅 C 不溶物中可能含有氧化銅D 濾液中一定含有硫酸亞鐵和硫酸銅 20 下列反應(yīng)屬于中和反應(yīng)的是 A Zn H2SO4 ZnSO4 H2 B B CH4 2O2CO2 2H2O 7 酸堿鹽基礎(chǔ)鞏固練習 3 C 3H2SO4 Fe2O3 Fe2 SO4 3 3H2O C HCl NaOH NaCl H2O 二 填空題 21 寫出下列物質(zhì)的化學式 16 分 氧化鐵 氯化亞鐵 氫氧化鈉 硫酸鋁 生石灰 石灰石 氫氧化鈣 硫酸 22 生銹的鐵釘放入足量的稀鹽酸中 片刻后觀察到 反應(yīng)的化學方 程式為 反應(yīng)一段時間以后 又能觀察到的現(xiàn)象是 反應(yīng)的化學方程式為 23 把一根未經(jīng)打磨的鋁條放入稀鹽酸中 開始幾乎看不到反應(yīng)現(xiàn)象 為什么 請用化學方程式解釋原 因 過一段時間后才看到產(chǎn)生大量氣泡 寫出反應(yīng)的化學 方程式 24 有一包黑色粉末可能的組成是 碳粉 氧化銅粉末 碳粉和氧化銅的混合物 為了鑒定其組 成 小明設(shè)計了以下實驗 請你幫他完成 注意 碳粉不跟稀硫酸反應(yīng) 實驗步驟可能看到的現(xiàn)象結(jié)論或化學方程式 如果看到黑色粉末完全 溶解 溶液變?yōu)樗{色 該黑色粉末是 反應(yīng)的化學方程式 如果沒有明顯現(xiàn)象 該黑色粉末是 實驗一 用試管取少量黑 色粉末 往其中加入足量的 稀硫酸 微熱 如果看到 該黑色粉末是碳粉和氧化銅的混合物 25 小林覺得你很聰明 是他的良師益友 學完 酸的化學性質(zhì) 后 邀請你與他討論 食醋在廚房中 的妙用 1 復習酸的化學性質(zhì) 復習酸的化學性質(zhì) 酸與指示劑作用酸溶液能使紫色石蕊溶液變 紅色 酸溶液不能使無色酚酞溶液 變色 酸與活潑金屬作用 Fe 2HCl FeCl2 H2 Fe H2SO4 FeSO4 H2 酸與某些金屬氧化物作用Fe2O3 HCl FeCl3 H2O 由于小林的課堂筆記沒做好 酸與某些金屬氧化物作用 后面的化學方程式未配平 請幫他寫出配平 后的化學方程式 2 討論交流 討論交流 小林自豪地說 目前世界衛(wèi)生組織正在推廣使用中國鐵鍋 使用鐵鍋炒菜時 放點食醋時 可以 補充人體需要的微量元素 元素 該反應(yīng)的原理是利用了酸的化學性質(zhì) 填 序號 或 你告訴小林 食醋的作用遠遠不止這些呢 如 任寫一點食醋在生活中的妙用 3 反思 反思 鹽酸 硫酸 食醋具有相似化學性質(zhì)的原因是因為它們的水溶液中都含有 離子 26 某化工廠排放的廢液中含有大量的硫酸鋅和硫酸銅 化學興趣小組的同學根據(jù)所學知識設(shè)計了一個 方案 用來回收金屬銅并得到硫酸鋅晶體 主要過程如下圖所示 溶液 銅 硫酸鋅 晶體 加入適量 B 蒸發(fā)溶劑 固體 A 工業(yè) 廢液 污泥 混合 溶液加入過量鋅粉 溶液 酸堿鹽基礎(chǔ)鞏固練習 4 請回答下列問題 1 步驟 中分離物質(zhì)的方法是 2 固體 A 的成分是 3 步驟 中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為 27 小亮在做 鹽酸中和氫氧化鈉溶液 的實驗時 滴加鹽酸前忘了加入指示劑 導致無法 判斷該中和反 應(yīng)進行的程度 于是他對所得溶液的酸堿性進行探究 探究目的 探究所得溶液的酸堿性 提出猜想 所得溶液可能呈堿性 也可能呈 性 還可能呈 性 實驗驗證 實驗操作實驗現(xiàn)象結(jié)論 無色酚酞試液變 溶液呈堿性 用試管取該溶液 1 2mL 滴入 1 2 滴無色酚酞試液 振蕩 無色酚酞試液不變色溶液呈 分析與思考 若溶液呈堿性 則溶液中使其呈堿性的離子是 填寫微粒符號 若溶液呈酸性 為避免 酸性溶液污染環(huán)境 小亮對所得溶液進行了如下處理 向溶液中加入過量的下列某物質(zhì) 得到接近中性 的混合物質(zhì) 加入的物質(zhì)應(yīng)該是 A CaCO3 B NaOH C Ca OH 2 該過程涉及的化學方程式為 若無色酚酞試液不變色 為了進一步確定溶液的酸堿性 小亮提出了以下方案 方案一 取樣 加入鐵銹 若觀察到 則所取溶液呈酸性 若無明顯現(xiàn)象 則呈中性 方案二 取樣 加入金屬鋅 若有所泡產(chǎn)生 則所取溶液呈酸性 該反應(yīng)的化學方程式為 若無明顯現(xiàn)象 則呈中性 二二 鹽鹽 一 選擇題 每小題 5 分 1 掌握物質(zhì)的分類是學好化學的基礎(chǔ) 指出下列物質(zhì)中屬于鹽的是 A NaCl B KOH C MgO D C u 2 下列鹽的用途中 錯誤的是 A 用含亞硝酸鈉的工業(yè)用鹽烹調(diào)食物 B 用碳酸鈣作補鈣劑 C 用氯化鈉配制生理鹽水 D 用碳酸氫鈉治療胃酸過多 3 下列物質(zhì)的俗稱與化學式不相符合的是 A 干冰 CO2 B 生石灰 Ca OH 2 C 燒堿 NaOH D 食鹽 NaCl 4 家庭生活中一些常見物質(zhì)的 pH 如下 物質(zhì)食醋牛奶食鹽水牙膏肥皂水 pH2 36 778 99 10 當我們被蚊蟲叮咬后 蚊蟲能在人的皮膚內(nèi)分泌蟻酸 具有酸的性質(zhì) 從而使皮膚腫痛 要減輕痛 癢 應(yīng)在叮咬處涂抹下列物質(zhì)中的 A 食醋 B 牛奶 C 食鹽水 D 牙膏或肥皂水 5 下列物質(zhì)能夠反應(yīng) 且沒有明顯現(xiàn)象的是 A Na2CO3溶液加入澄清石灰水中 B Fe2O3加入 NaOH 溶液中 C 稀 HCl 滴入 Ba OH 2溶液中 D CO2通入澄清石灰水中 6 下列試劑中 能把稀硫酸 KOH 溶液 CaCl2溶液一次性鑒別出來的是 A KCl 溶液 B K2CO3溶液 C 稀鹽酸 D NaNO3溶液 酸堿鹽基礎(chǔ)鞏固練習 5 7 右圖是氫氧化鈉溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)的微觀示意圖 由此得出的結(jié)論正確的是 A 反應(yīng)后溶液的 pH 大于 7 B 反應(yīng)前的溶液均可導電 反應(yīng)后的溶液不導電 C 反應(yīng)后溶液中存在的粒子只有 Na 和 Cl D 反應(yīng)前后所有元素的化合價均無變化 8 下列各組物質(zhì) 能在 PH 1 5 的溶液中大量共存 且形成無色溶液的是 A NaCl BaCl2 Na2SO4 B Na2CO3 NaCl Na2SO4 C CuSO4 NaCl NaNO3 D Na2SO4 HCl KCl 9 除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)所選用試劑或操作方法不正確的一組是 物質(zhì)所含雜質(zhì)除去雜質(zhì)的試劑或方法 ACaOCaCO3HCl BCuOCu灼燒 CNaOH 溶液Na2CO3適量 Ca OH 2溶液 過濾 DO2H2O干燥 10 下列曲線正確的是 pH 鹽酸的體積 中和反應(yīng) 7 溶 解 度 溫度 Ca OH 2的溶解度曲線 氣 體 質(zhì) 量 鹽酸的體積 等質(zhì)量Mg和Zn分別加足量鹽酸 Mg Zn 溶 液 質(zhì) 量 時間 一定量鐵片加入硝酸銀溶液中 A B C D 11 小紅發(fā)現(xiàn)庭院所種植的植物許多倒伏了 并伴有葉色發(fā)黃 植株矮小的現(xiàn)象 他應(yīng)該選下列的哪種 復合肥料來進行施用 A NH4Cl B CO NH2 2 C NaCl D KNO3 12 下表提供的四組物質(zhì)中 符合圖示相連的兩種物質(zhì)間在一定條件下可以發(fā)生化學反應(yīng)的是 13 如右圖所示 X 溶液與 AgNO3 Na2CO3 Na2SO4三種溶溶液發(fā)生反應(yīng)均生成白色沉淀 則 X 可能 是下列哪種物質(zhì)的溶液 A HNO3或 KNO3 B HCl 或 H2SO4 C BaCl2或 CaCl2 D NaOH 或 Ca OH 2 14 右圖是某同學鑒別 NH4HCO3 NH4C1 KCl 三種化肥的過程 其中試劑甲和乙分別 可能是 A 甲 熟石灰 乙 稀鹽酸 甲乙丙丁 ACOO2H2SO4Fe2O3 BZnHClCuSO4NaOH CNaOHSO3KOHCuSO4 DNa2CO3Ca OH 2HClBaCl2 甲 丙丁 乙 Na2CO3 X Na2SO4 AgNO3 白色 沉淀 白色 沉淀 白色 沉淀 酸堿鹽基礎(chǔ)鞏固練習 6 B 甲 水 乙 氫氧化鈉溶液 C 甲 氫氧化鈉溶液 乙 水 D 甲 稀鹽酸 乙 氯化鈉溶液 二 填空題 15 4 分 身邊處處有化學 請從下列 6 種物質(zhì)中選擇合適物質(zhì)的序號填空 小蘇打 石灰石 鹽酸 酒精 水銀 食醋 1 醫(yī)用體溫計里的物質(zhì)通常是 2 生活中常用 來除去熱水瓶內(nèi)壁的水 垢 3 能用作建筑材料的是 4 發(fā)酵粉的主要成分之一是 16 通過一年的化學學習 我們認識了 酸 和 堿 請回答下列問題 18分 1 6分 常見的酸有硫酸 鹽酸等 在它們的水溶液里由于存在有相同的 離子 填符號 因此 它們有很多相似的化學性質(zhì) 如 等 寫二條即可 2 6分 堿有氫氧化鈉 氫氧化鈣等 氫氧化鈉可作某些氣體的干燥劑 如 干燥 等氣體 氫氧化鈣可由生石灰與水反應(yīng)制得 化學方程式為 3 2分 酸和堿能發(fā)生中和反應(yīng) 它在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用 如硫酸廠的污水中 含有硫酸等雜質(zhì) 可用熟石灰進行處理 反應(yīng)的化學方程式為 4 4分 5 12汶川大地震災害發(fā)生后 為了災區(qū)人民群眾的飲用水安全 衛(wèi)生防疫部門要經(jīng)常對災 區(qū)水源進行監(jiān)測 獲得可靠的科學依據(jù) 若現(xiàn)有一瓶水樣 要獲取它的酸堿度 應(yīng)如何操作 17 每空 4 分 28 分 碳酸氫鈉常用于食品和醫(yī)藥工業(yè) 某化學興趣小組的同學 對碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性進行探究 查閱資料 1 碳酸氫鈉受熱容易分解 生成水 二氧