《斜塔上的實驗》語文七年級上冊教案

第 1 頁 共 4 頁 斜塔上的實驗斜塔上的實驗 語文七年級上冊教案語文七年級上冊教案 1 學習伽利略勇于創(chuàng)新的科學精神 培養(yǎng)學生 的創(chuàng)新意識 2 通過伽利略的事跡 總結知識創(chuàng)新的經驗 3 讀準字音 理解新詞 領會語意深刻的句子 4 進行朗讀 寫作 收集和整理信息等技能的 訓練 同學們聽說過比薩斜塔嗎 比薩斜塔在意大利西部古城比薩城內 建于 1174 年 塔體共 8 層 高米 該塔建至第 3 層時 發(fā)現地基開始傾斜 當整座塔體完工后 塔頂中心線 已偏離塔體垂直中心線 2 米左右 由于該塔 斜而不 塌 名聲大噪 但它的更因 1590 年 伽利略在塔 上做自由落體試驗成功 比薩斜塔更加有名了 先找學生們談一下對伽利略的了解 伽利略 意大利物理學家 天文學家 主張研究 自然界必須進行系統(tǒng)的觀察和實驗 是近代實驗科學 和機械唯物主義的奠基者之一 它通過實驗 建立了 自由落體定律 還發(fā)現了物體的慣性定律 擺振動的 第 2 頁 共 4 頁 等時性 拋體運動規(guī)律 并確定了伽利略相對性原理 他因此被認為是經典力學和實驗物理學的先驅 聽了伽利略的介紹 你有什么感受 這么偉大的人物我們應該產他什么樣的精神 這 節(jié)課我們來看第 18 課 斜塔上的實驗 1 學習伽利略善于發(fā)現 善于實驗的創(chuàng)新精神 2 進行朗讀 寫作 收集和整理信息等技能的 訓練 1 全文按照 的 思路展開的 2 文章寫了伽利略的那兩個發(fā)現 和 讀完課文 1 先解決生字詞 2 回答以上兩個問題 1 讀第 4 自然段 為什么伽利略能從一個不起眼的現象中發(fā)現擺動 的自然節(jié)奏原則呢 他的哪些行為對你有所啟發(fā) 從 文中找出相關的語句來回答 2 伽利略除了從大自然中發(fā)現問題外 課文中 還講了他從哪里發(fā)現了問題 第 3 頁 共 4 頁 亞里士多德是個什么樣的人呢 亞里士多德在人們心目中的地位可用文中的一詞 來說 3 伽利略向權威挑戰(zhàn) 就好像一棒子打在了馬 蜂窩上 后果如何呢 請找出文中的相關語句 并招手一下這些壓力來 自哪些方面 反對勢力很大 也很劇烈 重點看一下 17 自然 段 觀看的隊伍盛大突出了什么 4 伽利略質疑權威的行動受到了人們群起而攻 之 試想一下假如有一次伽利略和一群教授同在一間 辦公室中 教授會如何圍攻伽利略 他又會如何反駁 呢 請快速寫一個的反映當時情景的精彩片段 品評好的地方 帶動對人物性格的理解 5 面對壓力 伽利略最后卻用實驗證明了自己 成功了 同學們再品讀一下 18 自然段 體會一下伽利 略成功的和想看他笑話的人愿望的破滅 同學們齊讀課文 學生自由說 扣課文中表現的人物性格來說 同學們 如果說科學是一架天平的話 真理往往 被埋得很深 但它象沙里的金子一樣 總有一天會被 第 4 頁 共 4 頁 人們發(fā)現 而權威往往高高在上 像一支斷了線的氣 球一樣 經不起高空的考驗 伽利略憑借自己對科學 的熱愛 執(zhí)著和重視實驗的精神 戰(zhàn)勝了困難 取得 了成功 由此可見 偉大處于平凡 理論來自實踐 希望大家在學習過程中 能勤于學習 敢于創(chuàng)新 勇 于實踐 成為新