學(xué)生寫給老師檢討書

第 1 頁 共 4 頁 學(xué)生寫給老師檢討書學(xué)生寫給老師檢討書 親愛的老師 今天 我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書 以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以 及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心 這是一次十分深刻的檢查 我對于我這次犯的錯(cuò) 誤感到很慚愧 我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說話 我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定 我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全 的聽從老師的話 而我這次沒有很好的重視到老師講 的話 我感到很抱歉 我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤 我這次的悔過真的很深刻 不過 人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的 當(dāng)然我知道也不能以 此作為借口 我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生 希望老師可以相信我的悔過之心 人有失手 馬有 失蹄 我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn) 絕對是失誤 老師說的話很正確 就是想要犯錯(cuò)誤也 不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤 我感到真的是很慚愧 怎 么可以這么的 相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次 的事件有很深刻的悔過態(tài)度 我這樣如此的重視這次 第 2 頁 共 4 頁 的事件 希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤 我可以向老師 保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的 今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤 知道 老師說的話就要聽從 老師說的話也絕對會(huì)實(shí)現(xiàn)她的 諾言 老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好 所以我 們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律 我們還是學(xué)生 沒有能力對 老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法 我們學(xué)生唯一可 以做的事情就是好好的聽從老師的話 好好的學(xué)習(xí)好 讓老師可以放心 讓老師可以信任 犯了這樣的錯(cuò)誤 對于家長對我的期望也是一種 很大的打擊 家長辛苦的賺錢 讓我們孩子可以生活 的好一點(diǎn) 讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中 可 是 我卻違背了家長的心意 我犯了這樣的錯(cuò)誤 簡 直是對于家長心血的否定 我對此也感到很慚愧 家 長的勞累是我們所不知道的 每天為了生存而忙碌 為了家庭而承受著巨大的壓力 這一切的一切都是我 們所不能夠了解的 我們唯一可以做的就是做他們的 乖孩子 聽從家長的話 家長是我們最親的人 也是 我們在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人 所以我們就 要盡量的避免家長生氣 不給他們帶來不必要的煩惱 而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣 這個(gè) 第 3 頁 共 4 頁 都是相互的 當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí) 也是對于自 己心的傷害 因?yàn)槲覀兪亲钣H的人 沒有任何人可以 取代 這次的事件我真的感到抱歉 希望老師可以原諒 我 可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度 我真的已經(jīng)深刻的反省 到我的錯(cuò)誤了 希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì) 也 希望同學(xué)也要引以為戒 不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤 了 這次的教訓(xùn)真的很大很大 錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的 我在上課的時(shí)候講閑話 并且影響了其他的同學(xué) 其結(jié)果損害了多方利益 在 學(xué)校造成極壞的影響 這種行為 即使是并沒有影響 課堂紀(jì)律 仍然是不對的 此舉本身就是違背了做學(xué) 生的原則 我只是顧著自己的一時(shí)高興 和一時(shí)的想 法 完全不理會(huì)老師的感受 這也是不對的 人是社 會(huì)的人 大家不應(yīng)該只是想著自己 我這么做 害的 那個(gè)是那些和我一起講話的同學(xué) 我這樣做 看似和 他很好 實(shí)際上是在害他 而且 在上課的時(shí)候講閑 話也是對老師的不尊重 所以 老師把讓我寫檢討 也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn) 其次 我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對 老師的工作不尊敬的表現(xiàn) 中國是一個(gè)禮儀之邦 自 古就講究尊師重道 這是一種傳統(tǒng)的美德 過去我一 第 4 頁 共 4 頁 直忽視了它 拋開著一層面 不單單是老師 無論對 任何人 我們都應(yīng)該尊重他 尊重他的勞動(dòng) 他的勞 動(dòng)成果 我