歙縣深渡中心學(xué)校初中語文教研組校本研修計(jì)劃

歙縣深渡中心學(xué)校初中語文教研組校本研修計(jì)劃歙縣深渡中心學(xué)校初中語文教研組校本研修計(jì)劃 為了提高教育質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量 切實(shí)轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念 深化 教學(xué)改革 以全面貫徹黨的教育方針 全面推進(jìn)素質(zhì)教育 大面積 提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo) 結(jié)合語文學(xué)科自身的特點(diǎn) 扎實(shí)有效地開展 工作 特制訂校本教研工作計(jì)劃 一 指導(dǎo)思想 以新課程理念為指導(dǎo)思想 以 校教務(wù)處工作計(jì)劃 為行動(dòng)指 南 以 小課題研究 為抓手 以課例為平臺(tái) 立足教學(xué) 聚焦課 堂 抓實(shí)常規(guī) 積極創(chuàng)新 切實(shí)有效地開展校本研修活動(dòng) 全面提 升語文教師的綜合素質(zhì) 努力提高課堂教學(xué)效益 力求達(dá)到 輕負(fù) 擔(dān) 高質(zhì)量 的高效課堂的教學(xué)目標(biāo) 二 工作目標(biāo)及主要措施 1 學(xué)好理論 更新觀念 提高素質(zhì) 充分利用此次中國教師研修網(wǎng) 的教學(xué)研修平臺(tái) 積極參與到學(xué)習(xí)研修中去 取得成果 取得成效 要求教師積極參加歙縣教研室組織的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng) 并在工作 之余相互推薦自己喜歡的理論書籍和專家論著共同學(xué)習(xí) 不斷提高 自身的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平 來適應(yīng)日新月異的教學(xué)形勢 組興我 榮 爭創(chuàng)一流 是我們的共同心愿 指導(dǎo)本組教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育 教學(xué)理論和新的 課程標(biāo)準(zhǔn) 每人認(rèn)真通讀一本理論專著 要圍繞 新課程標(biāo)準(zhǔn) 中的 減負(fù) 素質(zhì)教育 創(chuàng)新教育 等熱點(diǎn)問 題 結(jié)合語教學(xué)實(shí)踐 通過專題學(xué)習(xí)和討論 提高自身的理論素養(yǎng) 更新教育教學(xué)觀念 樹立正確的教學(xué)觀和學(xué)生觀 2 鼓勵(lì)教師每人訂閱報(bào)刊 平時(shí)通讀教學(xué)研究刊物 及時(shí)了解語教 學(xué)動(dòng)態(tài)和教改趨向 開拓視野 拓寬改革思路 3 鼓勵(lì)本組教師緊密結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際和課題研究 自覺學(xué)習(xí)理論 深入研究探索 認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn) 積極撰寫論文 三 狠抓常規(guī) 改革教學(xué) 提高效率 抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)做到面向全體學(xué)生盡量照顧不同程度 不同 層次的學(xué)生的學(xué)習(xí)需要 為此 我們將繼續(xù)貫徹 落實(shí) 完善教育 教學(xué)五認(rèn)真 進(jìn)一步提升每位教師的課堂教學(xué)水平 努力提高課堂 教學(xué)的有效性 做到期中有檢查 期末有評價(jià) 四 開展以課例為載體的公開教學(xué) 認(rèn)真搞好校本研修活動(dòng) 課堂是教學(xué)的主渠道 主陣地 是教學(xué)工作的重中之重 扎實(shí) 有效地開展課堂教學(xué) 不僅為教師們提供了一個(gè)自我挑戰(zhàn)的舞臺(tái) 更是提高學(xué)生綜合素質(zhì)的學(xué)習(xí)實(shí)踐基地 根據(jù)校本研修計(jì)劃 我們 本學(xué)期推出 3 個(gè)形式不一的公開課例 采用 同課異構(gòu) 的形式 讓不同的老師上同一篇文章 并以此為平臺(tái)開展研修活動(dòng) 活動(dòng)程 序 確定主題 個(gè)體備課 交互說課 上課評課 反思修正 達(dá)成 共識(shí) 組內(nèi)推廣 建立檔案 五 充分利用教師研修平臺(tái) 促成全組教師全面提升專業(yè)素養(yǎng) 1 做好青年教師的培養(yǎng)和輔導(dǎo)工作 鼓勵(lì)并幫助他們積極參加 縣 校級優(yōu)質(zhì)課的評比 活動(dòng) 2 做好案例 論文的征集工作 要求每個(gè)教師一學(xué)期至少上交 一篇 3 利用研修學(xué)習(xí)時(shí)間 在組內(nèi)進(jìn)行 說課 評課 競賽活動(dòng) 促進(jìn)專業(yè)發(fā)展 4 每位教師都要做教學(xué)的有心人 及時(shí)記下日常教學(xué)中的收獲 和反思 并在備課筆記上寫下自己的反思心得 使教師逐漸養(yǎng)成在 日常教學(xué)中多想 多記 多總結(jié) 多反思的好習(xí)慣 提高教學(xué)效率 和專業(yè)素養(yǎng) 5 以備課組為單位 加強(qiáng)對試卷的研究 提高命題質(zhì)量 完善 對資料的收集 整理和交流 在備課組長的帶領(lǐng)下 每位教師必須 編撰一份單元測試題 命題要求重質(zhì)量 有針對性和實(shí)效性 6 進(jìn)一步建設(shè)好校本資源庫 校園網(wǎng)內(nèi)建有教學(xué)反思欄 教案欄 課件欄 各位教師可以把 自己上公開課的教案 教學(xué)設(shè)計(jì)