校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作總結(jié)

校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作總結(jié)校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作總結(jié) 參加本次校本培訓(xùn) 我懷著對(duì)教育事業(yè)的 無(wú)限忠誠(chéng) 對(duì)學(xué)生的無(wú)比熱愛(ài) 以高度的責(zé)任心和事業(yè)心 積 極學(xué)習(xí)教育理論 虛心向他人學(xué)習(xí) 不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn) 努力 探索教育的思路 取得了一定的成績(jī) 現(xiàn)將具體經(jīng)驗(yàn)總結(jié)如下 校本培訓(xùn)這項(xiàng)工作在上級(jí)主管部門(mén)和中心校得力的領(lǐng)導(dǎo)下 這朵教育園中的一朵奇葩現(xiàn)在綻放了 校本培訓(xùn) 是新世紀(jì)教 育領(lǐng)域的一項(xiàng)新的工程 它直接關(guān)系到我們國(guó)家教育的興衰 為國(guó)家教育及各級(jí)教育行政部門(mén)都多次強(qiáng)調(diào)校本培訓(xùn)重大的現(xiàn) 實(shí)意義和歷史意義 每學(xué)期的開(kāi)始 我們中心校都把這項(xiàng)工作 擺在了重要的議事日程上 多次召開(kāi)會(huì)議著力抓好這項(xiàng)工作 大會(huì)宣傳小會(huì)布置 盡可能的把這項(xiàng)工作抓細(xì)抓好 使教師們 在日常的教學(xué)工作中不斷 充電 以適應(yīng)教育形式不斷發(fā)展的 需要 在校本培訓(xùn)這方面 向教育行政部門(mén)交了一份滿意的答 卷 校本培訓(xùn)工作是一項(xiàng)新的工程 一開(kāi)始有個(gè)別老年教師對(duì) 這項(xiàng)工作不理解不支持 總是認(rèn)為自己年齡大了 再過(guò)幾年就 退休了 學(xué)與不學(xué)無(wú)關(guān)緊要 針對(duì)這種想法 我們做了大量耐 心細(xì)致的工作 向他們講明校本培訓(xùn)的重要意義 幫助他們克 服年齡大的困難 樹(shù)立信心 提高認(rèn)識(shí) 齊心協(xié)力把這項(xiàng)工作 做好 首先 每個(gè)人都是重要的 意味著管理者要努力創(chuàng)造適 合于每個(gè)教師發(fā)展的空間 意味著鼓勵(lì)探索 鼓勵(lì)創(chuàng)造 鼓勵(lì) 形成特色 意味著每個(gè)教師能夠保持自己獨(dú)立的思想 而又能 寬容地對(duì)待觀點(diǎn)的差異 在平和 平靜 平凡 平實(shí)的教育實(shí) 踐中將 專業(yè)發(fā)展 作為我們共同的職業(yè)追求 我們進(jìn)行了集 體備課 一定要做到校級(jí)每學(xué)期三次 每周兩課時(shí) 在集體備 課會(huì)上 大家集思廣益暢所欲言 心往一處想 勁往一快使 老教師帶動(dòng)新教師 新老師促進(jìn)老教師 在集體備課這方面我 們?nèi)〉昧碎L(zhǎng)足的進(jìn)步 其次 每個(gè)人都是重要的 意味著每一位員工都是學(xué)校 的有機(jī)組成部分 只有分工不同 沒(méi)有高低貴賤 意味著每個(gè) 成人都是影響學(xué)生發(fā)展的重要因素 要踐行 身教勝于言教 這一樸素的教育真理 意味著家長(zhǎng) 社會(huì)都是學(xué)校發(fā)展進(jìn)程中 不可缺少重要力量 不斷反省自己在教育教學(xué)工作中哪些地方 做錯(cuò)了 哪些地方成功了不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn) 使教師的教育教 學(xué)工作不斷登上新臺(tái)階 正因?yàn)檫@樣 許多老師教學(xué)論文在市 級(jí)刊物上發(fā)表 并獲得了一等獎(jiǎng) 最后 每個(gè)人都是重要的 意味著在學(xué)校要營(yíng)造一種和 諧的 開(kāi)放的 包容的 支持的組織環(huán)境 學(xué)生之間是友愛(ài)的 互助的 欣賞的 師生之間是和諧的 民主的 平等的 教師 之間是團(tuán)結(jié)的 友好的 互進(jìn)的 領(lǐng)導(dǎo)與教師之間是坦誠(chéng)的 尊重的 合作的 意味著學(xué)校在發(fā)展過(guò)程中要成就每一個(gè)人 每個(gè)人的想法都會(huì)得到重視 每個(gè)人都有機(jī)會(huì)獲得成長(zhǎng) 每個(gè) 人也都有義務(wù)為學(xué)校的發(fā)展做出自己的奉獻(xiàn) 水到渠成 校本 培訓(xùn)碩果累累 由于領(lǐng)導(dǎo)的重視 老師們不斷對(duì)校本培訓(xùn)認(rèn)識(shí) 提高 并積極參與 近一年多來(lái)校本培訓(xùn)工作碩果累累 一大 批青年骨干教師脫穎而出 為我們的教育教學(xué)注入了新的活力 如王慶杰 王亞等老師先后獲得了鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀教師 另外 在老 教師中 在校本培訓(xùn)當(dāng)中不堪示弱 如肖天虎 王耘先后進(jìn)入 高級(jí)教師行列 這項(xiàng)成績(jī)的取得 我們認(rèn)為首先應(yīng)該歸功于校 本培訓(xùn)這一偉大工程 我們的校本培訓(xùn)工作盡管取得了一定的成績(jī) 但是 這項(xiàng) 工作畢竟是剛剛起步 今后的路更漫長(zhǎng) 我們一定要積極進(jìn)取 力爭(zhēng)把這項(xiàng)工作做得更好 總之 取得成績(jī)令人高興 但只代 表昨天 今天和明天要更加努力 把有限的生命 投入到無(wú)限 的教育事業(yè)去 在教學(xué)的