2013屆高三物理課時作業(yè) 49 光電效應(yīng) 原子的躍遷 粵教版

用心 愛心 專心1 課時作業(yè)課時作業(yè) 四十九四十九 第第 4949 講講 光電效應(yīng)光電效應(yīng) 原子的躍遷原子的躍遷 基礎(chǔ)熱身 1 2011 上海卷 用一束紫外線照射某金屬時不能產(chǎn)生光電效應(yīng) 可能使該金屬產(chǎn) 生光電效應(yīng)的措施是 A 改用頻率更小的紫外線照射 B 改用 X 射線照射 C 改用強度更大的原紫外線照射 D 延長原紫外線的照射時間 2 關(guān)于光的波粒二象性 下列說法中不正確的是 A 光波頻率越高 粒子性越明顯 B 個別光子易表現(xiàn)出粒子性 大量光子易表現(xiàn)出顯示波動性 C 能量較大的光子其波動性越顯著 D 光的波粒二象性應(yīng)理解為 在某種場合下光的粒子性表現(xiàn)明顯 在另外某種場合下 光的波動性表現(xiàn)明顯 3 2011 廣州一模 用能量為 5 0 eV 的光子照射某金屬表面 金屬發(fā)射光電子的最 大初動能為 1 5 eV 則該金屬的逸出功為 A 1 5 eV B 3 5 eV C 5 0 eV D 6 5 eV 技能強化 4 2011 懷柔模擬 不同元素都有自己獨特的光譜線 這是因為各元素的 A 原子序數(shù)不同 B 原子質(zhì)量數(shù)不同 C 激發(fā)源能量不同 D 原子能級不同 5 2011 黃浦區(qū)模擬 入射光照射到某金屬表面上發(fā)生光電效應(yīng) 若入射光的強度 減弱 而頻率保持不變 下列說法中正確的是 A 有可能不發(fā)生光電效應(yīng) B 從光照射至金屬表面上到發(fā)射出光電子之間的時間間隔將明顯增加 C 逸出的光電子的最大初動能將減小 D 單位時間內(nèi)從金屬表面逸出的光電子數(shù)目將減少 6 2011 東城二模 如圖 K52 1 為氫原子的能級示意圖 圖中 分別表示 氫原子由所處激發(fā)態(tài)向低能級的躍遷 躍遷時所發(fā)射的光子的頻率和波長分別為 1 2 3和 1 2 3 下列說法正確的是 圖 K52 1 A 1 2 B 1 3 C 1 2 D 2 2 1 則 A 0 1 B 3 2 1 C 0 1 2 3 D 1 1 1 2 1 3 10 2011 汕頭模擬 根據(jù)如圖 K52 3 所示的氫原子能級圖可判斷 圖 K52 3 A 氫原子躍遷時放出的光子的能量是連續(xù)的 B 電子的軌道半徑越小 氫原子能量越大 C 處于基態(tài)的氫原子是最穩(wěn)定的 D 欲使處于基態(tài)的氫原子激發(fā) 可用 11 eV 的光子照射 挑戰(zhàn)自我 11 2010 重慶卷 氫原子部分能級示意圖如圖 K52 4 所示 不同色光的光子能量 如下表所示 各色光 光子能 量范圍 eV 紅橙黃綠藍 靛紫 1 61 2 00 2 00 2 07 2 07 2 14 2 14 2 53 2 53 2 76 2 76 3 10 處于某激發(fā)態(tài)的氫原子 發(fā)射的光的譜線在可見光范圍內(nèi)僅有 2 條 其顏色分別為 用心 愛心 專心3 圖 K52 4 A 紅 藍 靛 B 黃 綠 C 紅 紫 D 藍 靛 紫 基礎(chǔ)熱身 1 B 解析 入射光的頻率必須大于某一極限頻率才可能產(chǎn)生光電效應(yīng) 小于這個頻 率的光 無論照射時間多么長 照射強度多么大 都不可能產(chǎn)生光電效應(yīng) 由于 X 射線的 頻率大于紫外線的頻率 因此用 X 射線照射時可能產(chǎn)生光電效應(yīng) 故 ACD 錯 B 對 2 C 解析 能量大的光子頻率高 其粒子性顯著 選項 C 錯誤 根據(jù)光的波粒二象 性知識易知 選項 A B D 正確 本題應(yīng)選 C 3 B 解析 根據(jù)愛因斯坦光電效應(yīng)方程 W h Ekm 3 5 eV 技能強化 4 D 解析 元素的光譜線是原子從高能級躍遷到低能級發(fā)出的 光譜線的頻率由 兩個能級的能量差決定 原子的能級不同 光譜線不同 選項 D 正確 5 D 解析 當(dāng)入射光的頻率大于金屬的極限頻率時 金屬表面即發(fā)生光電效應(yīng) 是 否發(fā)生光電效應(yīng)與入射光的強度無關(guān) 光電子的發(fā)射時間與頻率和強度無關(guān) 由光電效應(yīng) 方程可知 逸出光電子的最大初動能隨入射光的頻率增大而增大 與入射光的強度無關(guān) 單位時間內(nèi)從金屬表面逸出的光電子數(shù)與入射光的強度成正比 選項 D 正確 6 C 解析 由玻爾理論可得 E3 E1 h 1 E2 E1 h 2 E3 E2 h 3 比較各式可得 選項 C 正 kc 1 hc 2 hc 3 確 7 AC 解析 一群氫原子處于量子數(shù)為n的激發(fā)態(tài)時 可輻射的光譜線的條數(shù)為 N 選項 B 錯誤 選項 A 正確 這 6 種頻率的光子有 3 種能量大于 2 7 eV 選 n n 1 2 項 D 錯誤 選項 C 正確 8 D 解析 氫 原子能發(fā)出 6 種不同頻率的光 說明氫原子處于n 4 的激發(fā)態(tài) 由 玻爾理論可知 E4 E1 E 頻率最低的光是氫原子從n 4 的能級躍遷到n 3 的能級發(fā)出 的 由玻爾理論可知 E4 E3 h 由于E4 E3 E4 E1 E 選項 A B C 錯誤 頻率為 的光的頻率最大 在水中的折射率最大 選項 D 正確 E h 9 B 解析 大量氫原子躍遷時只有三個頻率的光譜 這說明是從n 3 能級向低能 級躍遷 根據(jù)能量守恒有 h 3 h 2 h 1 解得 3 2 1 選項 B 正確 10 C 解析 氫原子從高能級向低能級躍遷時 只能輻射一定頻率的光子 所以這 些光子的能量是不連續(xù)的 A 錯 電子的軌道半徑越小 氫原子的能量越低 氫原子越穩(wěn) 定 B 錯 C 對 使處于基態(tài)的氫原子激發(fā) 若用光子照射 其能量一定為兩能級差的能量 而不能為任意值 從n 1 能級到n 2 能級需要 10 20 eV 的能量 從n 1 能級到n 3 能 級需要 12 09 eV 的能量 所以用 11 eV 的能量不可能使基態(tài)的原子激發(fā) D 錯 挑戰(zhàn)自我 11 A 解析 如果激發(fā)態(tài)的氫原子處于n 2 能級 能夠發(fā)出 10 2 eV 的光子 不屬 于可見光 如果激發(fā)態(tài)的氫原子處于n 3 能級 能夠發(fā)出 12 09 eV 10 2 eV 1 89 eV 的三種光子 只有 1 89 eV 屬于可見光 如果激發(fā)態(tài)的氫原子處于n 4 能級 能夠發(fā)出 12