太原市九年級上學期期中化學試卷（II）卷

第 1 頁 共 17 頁 太原市九年級上學期期中化學試卷 太原市九年級上學期期中化學試卷 IIII 卷 卷 一 一 選擇題選擇題 共共 2020 題 共題 共 4040 分分 1 2 分 生活中的很多現(xiàn)象與變化有關 下列屬于物理變化的是 A 食物變質 B 高爐煉鐵 C 干冰升華 D 光合作用 2 2 分 下列實驗操作 能達到預期目的的是 用托盤天平稱取 5 6g CuO 粉末 用 10mL 的量筒取 8 25mL 水 連接玻璃管和膠皮管時將玻璃管直接插入膠皮管中 給試管中的固體加熱試管口要略向下傾斜 用膠頭滴管向試管內(nèi)滴加 2mL 液體 A B C D 3 2 分 清華大學的同學們成功修改了 PX 的網(wǎng)絡詞條 其關鍵詞如下 PX 是無色液體 不溶 于水 低毒性 化學式為 C8H10 下列說法正確的是 A PX 中氫元素的質量分數(shù)大于甲烷中氫元素的質量分數(shù) B PX 屬于有機化合物 完全燃燒生成二氧化碳和水 第 2 頁 共 17 頁 C PX 由 8 個碳原子和 10 個氫原子構成 D 無色液體 不溶于水 低毒性 屬于 PX 的化學性質 4 2 分 下列各組中的化學式與俗名 學名均一致的是 A CO 水煤氣 一氧化碳 B CH3OH 酒精 乙醇 C CaO 消石灰 氧化鈣 D NaOH 火堿 氫氧化鈉 5 2 分 下圖是某個化學反應的微觀模擬示意圖 從圖中獲得的有關信息不正確的是 A 反應前后原子的個數(shù)不變 B 該反應為置換反應 C 化學反應中分子可分為原子 D 反應前是混合物 反應后是純凈物 6 2 分 生態(tài)文明貴陽國際論壇 2015 年年會將于 6 月 26 日在貴陽舉行 今年論壇將以 走向生態(tài) 文明新時代 新議程 新常態(tài) 新行動 為主題 若你是本次論壇的志愿者 你倡導 A 大量使用一次性碗筷 B 發(fā)放大量塑料袋方便來賓生活 C 開幕式大量燃燒鞭炮 D 踐行綠色生活 每位來賓參與植樹 7 2 分 2016 曲阜市一模 下列說法不正確的是 第 3 頁 共 17 頁 A 分子 原子 離子都可以構成物質 B 在化學反應中原子不發(fā)生改變 C 同種元素組成的物質一定是單質 D 熱脹冷縮 現(xiàn)象表明分子間有間隔 8 2 分 對比試驗 是化學學習中行之有效的思維方法 以下實驗沒有體現(xiàn) 對比 的是 A 測定質量守恒定律 B 探究微粒運動 C 測定空氣中氧氣含量 D 測定 CO2 的性質 9 2 分 夏天的傍晩 小明和爸爸媽媽去散步前總喜歡往身上噴點花露水 蚊子聞到花露水的氣味 第 4 頁 共 17 頁 就不敢靠近他們了 這一現(xiàn)象說明 A 分子之間有間隙 B 分子在不斷運動 C 分子由原子構成 D 分子的質量較大 10 2 分 保持水的化學性質的粒子是 A 水分子 B 氧元素和氫元素 C 氧原子和氫原子 D 氫分子和氧分子 11 2 分 鑭是稀土金屬中的一員 可制合金 催化劑 制造昂貴的照相機鏡頭等 如圖是鑭元素 的相關信息 下列有關鑭的說法錯誤的是 A 原子的核外電子數(shù)是 57 B 單質的化學式是 La2 C 普通鑭原子核內(nèi)中子數(shù)為 82 D 相對原子質量為 138 9 12 2 分 下列說法不正確的是 A 相同核電荷數(shù)的微粒不一定是同種元素 B 含氧的化合物不一定都是氧化物 第 5 頁 共 17 頁 C 由同種元素組成的物質一定是單質 D 原子核內(nèi)不一定都有中子 13 2 分 已知碳 12 原子的質量為 akg A 原子的質量為 bkg A 原子的中子數(shù)為 c 則 A 原子的核 外電子數(shù)為 A c B c C c D c 14 2 分 炒菜過程中散發(fā)出誘人的香味 你能聞到香味的原因是 A 分子的體積很小 B 分子的質量很小 C 分子之間有間隔 D 分子在不斷運動 15 2 分 據(jù)報道 化學家創(chuàng)造出對 CO2 有較強吸附能力的糖粉狀物質 干水 其余每個顆 粒含水 95 外層是 SiO2 下列說法正確的是 A 干水吸收的 CO2 過程中只發(fā)生物理變化 B 干水和干冰是同一種物質 C 干水中的分子不再運動 D 干水是一種混合物 16 2 分 關于原子及原子結構發(fā)現(xiàn)史的說法錯誤的是 A 湯姆森 盧瑟福兩位科學家都是在實驗的基礎上 通過推理和想象建構原子模型 第 6 頁 共 17 頁 B 湯姆森發(fā)現(xiàn)了電子 證實原子是可分的 C 原子的最外層電子數(shù)發(fā)生變化時 元素的種類也發(fā)生了變化 D 原子在化學變化中的表現(xiàn)主要取決于原子的最外層電子 17 2 分 生活中的下列現(xiàn)象 用分子的相關知識解釋錯誤的是 A 濕衣服晾在太陽底下干得快 說明分子運動速率與溫度有關 B 成熟的菠蘿蜜會散發(fā)出濃濃的香味 說明分子在不斷地運動 C 水沸騰時 掀起壺蓋 說明分子大小隨溫度升高而增大 D 液化石油氣須加壓后貯存在鋼瓶中 說明分子之間有間隙 18 2 分 從下面實驗可知 和鐵生銹相關的主要因素是 A 空氣和水 B 太陽光 C 鹽酸 D 紅墨水 19 2 分 下列關于分子 原子 離子的說法不正確的是 A 氧氣 金剛石都是由分子構成的非金屬單質 B 水 氨氣的化學性質分別是由水分子和氨分子保持的 C 銅 汞等金屬單質都是由原子構成的 第 7 頁 共 17 頁 D 氯化鈉 硫酸銅均是由陰 陽離子構成的物質 20 2 分 下圖所示實驗操作錯誤的是 A 過濾 B 取固體粉末 C 熄滅酒精燈 D 檢查氣密性 二 二 填空與簡答填空與簡答 共共 4 4 題 共題 共 2828 分分 21 3 分 如圖所示 三個實驗操作都是錯誤的 請根據(jù)要求作簡要回答 1 圖甲的錯誤之處是 2 圖乙的錯誤操作可能產(chǎn)生的后果是 3 圖丙的錯誤造成的后果是 22 10 分 化學基礎知識是學好化學的關鍵 請按下列要求填空 第 8 頁 共 17 頁 1 請用化學符號填空 在氧化鐵中標出氧元素的化合價 兩個氫分子 2 個銅原子 銨根離子 2 圖 1 是某微粒的結構示意圖 其中 X 該微粒在化學反應中易 填 得 或 失 電子 寫出一條從圖 2 中獲得的信息 3 如圖 3 所示是汽車尾氣治理過程中某反應的微觀示意圖 請按要求回答問題 圖 3 中體現(xiàn)了在化學變化前后一定不變的是 填序號 A 元素種類 B 原子種類 C 分子數(shù)目 D 原子數(shù)目 23 8 分 請用數(shù)字和化學符號填空 1 2 個氯原子 2 2 個氯原子 3 兒童缺 會引起食欲不振 發(fā)育不良 4 兒童缺 會引起食欲不振 發(fā)育不良 5 銨根離子 6 銨根離子 7 過氧化氫中氧元素的化合價為 1 價 第 9 頁 共 17 頁 8 過氧化氫中氧元素的化合價為 1 價 24 7 分 如圖是實驗室制取氣體的常用裝置 請根據(jù)圖回答下列問題 1 寫出帶有標號 的儀器名稱 2 實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式是 其基本反應類型為 要收集較 為純凈的氧氣 應選擇的收集裝置為 選填字母序號 利用該裝置判斷集氣瓶內(nèi)氧氣是否收集 滿的依據(jù)是 3 實驗室制取并收集干燥的二氧化碳氣體 實驗裝置應選擇的連接順序是 選填字母序 號 4 F 裝置的用途很廣 下列關于該裝置的用法正確的是 當裝置內(nèi)盛滿水 若收集氫氣 氣體從 b 通入 若收集氧氣 氣體從 a 通入 當裝置內(nèi)盛滿氧氣時 將裝置內(nèi)的氧氣排出來 水從 a 通入 當裝置內(nèi)盛有一半的水時 可觀察給病人輸氧氣的速率 a 端連氧氣鋼瓶 三 三 實驗和探究題實驗和探究題 共共 3 3 題 共題 共 2525 分分 25 9 分 碳與碳的化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及日常生活中有廣泛的用途 第 10 頁 共 17 頁 1 圖 1 是碳原子結構示意圖 碳原子的最外層電子數(shù)為 屬于 填 金屬 非金屬 或 稀有氣體 元素 碳元素在元素周期表中位于第 周期 2 圖 2 3 4 對應三種碳單質 圖 2 單質的名稱是 3 C 為 4 價 Cl 為 1 價 由 C 和 Cl 組成的化合物的化學式為 4 古代用墨書寫或繪制的字畫雖年久仍不變色 原因是墨中主要成分碳在常溫下具有 性 如圖 5 是木炭還原氧化銅的實驗 大試管中的反應體現(xiàn)了碳的還原性 其反應的化學方程式是 碳的還原性可以用于冶鐵工業(yè) 5 研究發(fā)現(xiàn) 物質的結構決定性質 物質的性質決定用途 如 一氧化碳也能還原氧化銅 也有 還原性 從化學反應前后碳元素化合價的變化特點分析 一氧化碳和碳都具有還原性的原因是 而二氧化碳沒有還原性的原因是 26 8 分 圖 1 是實驗室制取氣體的常用裝置 1 實驗室常用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣 若要控制反應速率 應選擇的發(fā)生裝置是 填字母 下同 若要收集較為純凈的氧氣 應選擇的收集裝置是 寫出該反應的化 學方程式 2 實驗室制取二氧化碳藥品的主要成分名稱為 化學方程式 若用圖 2 裝置檢 驗二氧化碳 氣體應從 填 a 或 b 端通入 3 閱讀材料回答問題 資料 第 11 頁 共 17 頁 氨氣是有刺激性氣味的無色液體 密度比空氣小 極易溶于水 其水溶液顯堿性 加熱熟石灰和氯化銨的固體混合物生成氨氣 濕潤的紅色石蕊試紙遇到氨氣變藍色 氨氣遇到濃鹽酸時冒白煙 生成 NH4Cl 固體 制取氨氣應選擇 裝置 用上圖的裝置來收集氨氣 檢驗氨氣集滿的方法是 27 8 分 在化學興趣小組活動中 指導老師拿來了一包已經(jīng)失效的石灰干燥劑 為了確定其成分 同學們進行了如下的探究活動 查閱資料 石灰干燥劑的有效成分為生石灰 CaO Ca OH 2 是一種微溶于水的白色固體 其水溶液 俗稱石灰水 具有如下性質 能使無色酚酞 一 種化學指示劑 溶液變紅 與 CO2 氣體反應出現(xiàn)渾濁 能與鹽酸反應但無明顯現(xiàn)象 方案設計 小組成員設計了如下實驗方案以期得到相應推論 取樣滴加稀鹽酸 有氣泡產(chǎn)生 則白色固體為 CaCO3 若無氣泡產(chǎn)生 則白色固體為 Ca OH 2 1 請簡要說明上述方案中不合理之處 2 實驗證實 該固體是 CaCO3 和 Ca OH 2 的混合物 請你設計一種實驗方案予以證明 實驗步驟實驗現(xiàn)象結論 含 CaCO3 含 Ca OH 2 第 12 頁 共 17 頁 3 數(shù)據(jù)分析 為了進一步確定該混合物中 CaCO3 的質量分數(shù) 實驗小組的同學向 10 克樣品中加入足量的稀鹽酸 測得 CO2 氣體的質量如圖所示 根據(jù)題給信息猜想一下 實驗開始時的一段時間沒有 CO2 氣體產(chǎn)生的原因是 計算該混合物 中 CaCO3 的質量分數(shù) 請寫出過程 4 反思與評價 實驗中 如有部分二氧化碳氣體因溶解于水而沒有全部逸出 則測得的混合物中 CaCO3 的質量分數(shù) 填寫 偏大 偏小 或 不變 第 13 頁 共 17 頁 參考答案參考答案 一 一 選擇題選擇題 共共 2020 題 共題 共 4040 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 10 1 11 1 12 1 13 1 14 1 15 1 第 14 頁 共 17 頁 16 1 17 1 18 1 19 1 20 1 二 二 填空與簡答填空與簡答 共共 4 4 題 共題 共