人教版2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文10月月考試卷(II )卷

第 1 頁(yè) 共 12 頁(yè) 人教版人教版 2019 20202019 2020 學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文 1010 月月考試卷月月考試卷 II II 卷卷 一 一 選擇題選擇題 共共 5 5 題 共題 共 1010 分分 1 2 分 2019 哈爾濱 下列詞語(yǔ)中劃線字的注音完全正確的一項(xiàng)是 A 迸 b ng 濺 緋 f i 紅 萌 m ng 發(fā) B 蹣 p n 跚 滑稽 j 煩躁 z o C 簇 c 新 雷霆 t ng 虛妄 w ng D 贓 z ng 物 推崇 c ng 躊躇 ch 2 2 分 2019 江西模擬 下列字形和劃線字注音全部正確的一項(xiàng)是 A 愜 qi 意 狡黠 重蹈覆轍 zh 取意成仁 B 胚 p 芽 威懾 恪 k 盡職守 斷章取義 C 詰 ji 責(zé) 傖俗 相形見絀 ch 滾瓜爛熟 D 虔 qi n 信 偌大 怏怏 y ng 不樂 紜紜眾生 3 2 分 2019 德州 下列劃線的成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是 A 齊白石與徐悲鴻盡管年齡懸殊 人生背景各異 藝術(shù)風(fēng)格大相徑庭 但絲毫不妨礙兩人成為藝術(shù)上的 摯友 B 王教授當(dāng)年在德州住的時(shí)間很短 談及此地 只是浮光掠影 早已人地生疏 C 因質(zhì)量過硬 實(shí)力超群 這款 SUV 的地位無(wú)動(dòng)于衷 連續(xù)幾年都是銷量冠軍 D 最近各地出現(xiàn)了不少個(gè)性鮮明的 網(wǎng)紅書店 但在紛至沓來的顧客中 有不少是 到此一游 的打卡拍 客 4 2 分 下列各句中沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是 A 長(zhǎng)時(shí)間的航海生活 難免不使人感到枯燥和寂寞 也特別思念親人 B 書香中國(guó) 北京閱讀季 經(jīng)過 7 年的發(fā)展和培育 已成為家喻戶曉的金品牌 第 2 頁(yè) 共 12 頁(yè) C 小說 紅巖 出色地塑造了共產(chǎn)黨員江姐 陳然 許云峰等人的英雄事跡 D 近日 由共青團(tuán)中央主辦的 2018 年 全國(guó)向上向善好青年 推選活動(dòng)結(jié)果揭曉 5 2 分 2019 貴陽(yáng) 下列文學(xué) 文化常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是 A 表 是古代臣子向帝王陳情言事的一種文體 其言辭往往恭敬 懇切 B 水滸傳 是以北宋末年宋江起義為題材的長(zhǎng)篇白話小說 作者是施耐庵 C 回延安 采用陜北民歌 信天游 的形式 地方特色濃郁 作者是賀敬之 D 皇帝的新裝 赫爾墨斯和雕像者 都是丹麥著名作家安徒生的代表作 二 二 課內(nèi)閱讀課內(nèi)閱讀 共共 1 1 題 共題 共 8 8 分分 6 8 分 2019 八下 廈門期末 閱讀下面的文言文 完成下面小題 甲 從小丘西行百二十步 隔篁竹 聞水聲 如鳴珮環(huán) 心樂之 伐竹取道 下見小潭 水尤清冽 全石以為底 近岸 卷石底以出 為坻 為嶼 為嵁 為巖 青樹翠蔓 蒙絡(luò)搖綴 參差披拂 潭中魚可百許頭 皆若空游無(wú)所依 日光下澈 影布石上 佁然不動(dòng) 俶爾遠(yuǎn)逝 往來翕忽 似與游者相樂 小石潭記 節(jié)選 乙 初至澗底 芳叔急于出峽 坐待峽口 不復(fù)入 余獨(dú)緣澗石而進(jìn) 踞潭邊石上 仰視雙瀑?gòu)目肇渤C 崖 石上覆如甕口 旭日正在崖端 與頹波突浪 掩暈流輝 俯仰應(yīng)接 不能舍去 循澗復(fù)下 忽兩峽削起 一水斜 回 澗右之路之窮 左望有木板飛架危磯 斷磴 間 亂流而渡 可以攀躋 徐霞客游記 游九鯉湖日記 節(jié)選 注 夭矯 層曲 危磯 水邊突出之石 磴 石階 1 解釋下列劃線詞在文中的意思 水尤清冽 清冽 第 3 頁(yè) 共 12 頁(yè) 往來翕忽 翕忽 余獨(dú)緣澗石而進(jìn) 緣 澗右之路已窮 窮 2 下列對(duì)文中劃線部分的斷句 正確的一項(xiàng)是 A 左望有 木板飛架危磯 斷磴間 B 左望有木板 飛架危磯 斷磴間 C 左望 有木板 飛架危磯斷磴間 D 左望有 木板飛架 危磯斷磴間 3 把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ) 蒙絡(luò)搖綴 參差披拂 坐待峽口 不復(fù)人 4 甲 乙 兩文都寫到了水 指出 甲 文側(cè)面寫水的句子 并說說它寫出了水的什么特點(diǎn) 找出 乙 文正面描寫水的句子 并說說它寫出了水的什么特點(diǎn) 三 三 句子默寫句子默寫 共共 1 1 題 共題 共 2 2 分分 7 2 分 2017 北京 默寫 1 山重水復(fù)疑無(wú)路 陸游 游山西村 2 不以物喜 不以己悲 處江湖之遠(yuǎn)則憂其君 范仲淹 岳陽(yáng)樓記 3 在我國(guó)大西北 有歷史名城 有塞外邊關(guān) 有異域文化 有大漠風(fēng)光 許多流傳千古的詩(shī)句都與它們相關(guān) 其中 你讀過的兩句詩(shī)是 每句詩(shī)中允許有一個(gè)不會(huì)寫的字用拼音代替 4 第 4 頁(yè) 共 12 頁(yè) 李白在 行路難 中用 兩句詩(shī)來表達(dá)實(shí)現(xiàn)人生理想的堅(jiān)定信念 四 四 現(xiàn)代文閱讀現(xiàn)代文閱讀 共共 2 2 題 共題 共 3535 分分 8 15 分 2019 九上 昆明期末 閱讀下面短文 完成小題 敬業(yè)與樂業(yè) 選段 梁?jiǎn)⒊?第一要敬業(yè) 敬字為古圣賢教人做人最簡(jiǎn)易 直捷的法門 可惜被后來有些人說得太精微 倒變得不適實(shí) 用了 惟有朱子解得最好 他說 主一無(wú)適便是敬 用現(xiàn)在的話講 凡做一件事 便忠于一件事 將全副精力 集中到這事上頭 一點(diǎn)不旁騖 便是敬 業(yè)有什么可敬呢 為什么該敬呢 人類一面為生活而勞動(dòng) 一面也是為勞 動(dòng)而生活 人類既不是上帝特地制來充當(dāng)消化面包的機(jī)器 自然該各人因自己的地位和才力 認(rèn)定一件事去做 凡可以名為一件事的 其性質(zhì)都是可敬 當(dāng)大總統(tǒng)是一件事 拉黃包車也是一件事 事的名稱 從俗人眼里看來 有高下 事的性質(zhì) 從學(xué)理上解剖起來 并沒有高下 只要當(dāng)大總統(tǒng)的人 信得過我可以當(dāng)大總統(tǒng)才去當(dāng) 實(shí)實(shí) 在在把總統(tǒng)當(dāng)作一件正經(jīng)事來做 拉黃包車的人 信得過我可以拉黃包車才去拉 實(shí)實(shí)在在把拉車當(dāng)作一件正經(jīng) 事來做 便是人生合理的生活 這叫做職業(yè)的神圣 凡職業(yè)沒有不是神圣的 所以凡職業(yè)沒有不是可敬的 惟其 如此 所以我們對(duì)于各種職業(yè) 沒有什么分別揀擇 總之 人生在世 是要天天勞作的 勞作便是功德 不勞作 便是罪惡 至于我該做哪一種勞作呢 全看我的才能何如 境地何如 因自己的才能 境地 做一種勞作做到圓滿 便是天地間第一等人 怎樣才能把一種勞作做到圓滿呢 惟一的秘訣就是忠實(shí) 忠實(shí)從心理上發(fā)出來的便是敬 莊子 記佝僂丈 人承蜩的故事 說道 雖天地之大 萬(wàn)物之多 而惟吾蜩翼之知 凡做一件事 便把這件事看作我的生命 無(wú) 論別的什么好處 到底不肯犧牲我現(xiàn)做的事來和他交換 我信得過我當(dāng)木匠的做成一張好桌予 和你們當(dāng)政治家 的建設(shè)成一個(gè)共和國(guó)家同一價(jià)值 我信得過我當(dāng)挑糞的把馬桶收拾得干凈 和你們當(dāng)軍人的打勝一支壓境的敵軍 同一價(jià)值 大家同是替社會(huì)做事 你不必羨慕我 我不必羨慕你 怕的是我這件事做得不妥當(dāng) 便對(duì)不起這一天 里頭所吃的飯 所以我做這事的時(shí)候 絲毫不肯分心到事外 曾文正說 坐這山 望那山 一事無(wú)成 一個(gè)人 對(duì)于自己的職業(yè)不敬 從學(xué)理方面說 便褻瀆職業(yè)之神圣 從事實(shí)方面說 一定把事情做糟了 結(jié)果自己害自己 所以敬業(yè)主義 于人生最為必要 又于人生最為有利 莊子說 用志不分 乃凝于神 孔子說 素其位而行 不愿乎其外 我說的敬業(yè) 不外這些道理 1 選文中作者闡明的主要觀點(diǎn)是什么 2 選文第 段中劃線句屬于什么論據(jù) 其具體作用是什么 第 5 頁(yè) 共 12 頁(yè) 3 作者引用了莊子和孔子的名言 二者去掉一個(gè)好不好 為什么 4 因自己的才能 境地 做一種勞作做到圓滿 便是天地間第一等人 依照作者這一標(biāo)準(zhǔn)來衡量 請(qǐng) 從身邊舉一個(gè)這樣 天地間第一等人 的例子并加以簡(jiǎn)評(píng) 9 20 分 2019 九上 湛江期中 閱讀下面的文段 回答問題 讀書的五個(gè)秘訣 余秋雨 讀書是件很快樂的事 可現(xiàn)代人讀書卻讀得很累很痛苦 怎么辦 我給大家說一些秘訣 這些秘訣很形象 分別是 減肥 抬頭 排序 返回自己 脫敏 減肥 我們讀得太多了 要減肥瘦身 我們見過許多這樣的讀書人 他們勤奮地借書 買書 藏書 啃書 但是 如果你問他們 這么多年讀下來最喜歡哪幾本書 最敬畏哪幾本書 對(duì)自己的人格學(xué)問影響最大的是哪幾位作家 他們往往答不出來 倘使把讀書比作交友 這樣的讀書人 近似交際場(chǎng)中那類四處點(diǎn)頭握手 廣散名片的人物 他們沒有知已 沒有深交 讀書的無(wú)效和無(wú)聊 莫過于此 這樣讀書 有何快樂 要精讀書 有選擇地讀 千萬(wàn)不要濫讀 對(duì)不愛讀書的人 我勸他多讀 而對(duì)愛讀書的人 我勸他要少而 精 郭沫若和胡適都說過類似的話 即 書桌上不要出現(xiàn)第二本書 講的就是這個(gè)道理 抬頭 要讀一些讀起來需要費(fèi)點(diǎn)勁 出點(diǎn)汗的書 用抬頭仰望的姿勢(shì)讀書 更能找到生命的快感 一個(gè)作家 他總是讀水平和他一般甚至更差的作品 能進(jìn)步嗎 讀書也是一樣 要讀第一流的書 讀第一 流的書 就是仰望星空 接近最高處 盡管這些書讀起來可能需要費(fèi)點(diǎn)勁 但它是閱讀的最重要的快樂所在 排序 抬頭 讀書之后 還要會(huì)排序 每當(dāng)自己進(jìn)入一個(gè)新的領(lǐng)域時(shí) 首先要對(duì)閱讀書目排隊(duì) 分清主次 然 后進(jìn)行學(xué)習(xí)和硏究 這樣就首先掌握了制高點(diǎn) 很快便能獲得成果 返回自己 不喜歡讀的書就不要讀 讀書最后一定要 返已 也就是返回自己 不喜歡讀的書就不要讀 第一流的書 太多怎么辦 解決的辦法是看自己最喜歡的書 和自己的生命結(jié)構(gòu)有直接關(guān)系的知識(shí)只有一小塊 但總會(huì)找到 第 6 頁(yè) 共 12 頁(yè) 有時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己特別喜歡的作品 對(duì)其中的用語(yǔ) 思維方式等都很欣賞 這說明你和作者有 同構(gòu) 關(guān)系 通俗地說就是一種緣分 脫敏 讀書要學(xué)會(huì) 脫敏 就好像很多朋友在一起吃飯時(shí) 會(huì)聊聊娛樂八卦 這些東西不是不可以談 但一點(diǎn)也 不重要 讀書也是這樣 很多流行的書 大家都在哄傳 很重要嗎 必讀不可嗎 我的態(tài)度是要警惕 在我看來 真正的好書 不是那么容易流行的 大家想想看 孔子 老子的著作 放到當(dāng)時(shí)的時(shí)代 情境 參加海選 能選 得上嗎 不可能的事 選自 教育文摘 2016 年第 7 期 1 下列對(duì)文章的分析理解 不正確的一項(xiàng)是 A 文章開頭針對(duì)現(xiàn)代人讀書不快樂的現(xiàn)象引出話題 然后用小標(biāo)題的形式用五個(gè)小版塊 生動(dòng) 通俗又條 理清晰地論述了快樂讀書的五個(gè)秘訣 B 第 段作者引用郭沫若和胡適都說過的 書桌上不要出現(xiàn)第二本書 有力地論證了精讀書的重要性 C 作者用孔子 老子的著作在當(dāng)時(shí)的時(shí)代不流行的例子 具體有力地論證了真正的好書不流行的觀點(diǎn) D 全文主要運(yùn)用比喻論證的方法 生動(dòng)形象而又淺顯易懂地闡明了讀書的秘訣 讓人印象深刻 2 結(jié)合你對(duì)文章的理解 下列不能作為本文論據(jù)的一項(xiàng)是 A 漢代大儒董仲舒 為了做學(xué)問 把自己關(guān)在屋子里不分晝夜苦讀 終成一代大儒 B 讀書有一個(gè)很有名的三 不 原則 不要看流行的書籍 不要讀能夠完全讀懂的書 更不要出于功利去 讀書 C 南宋朱熹提岀的 循序漸進(jìn) 讀書方法 即 通一書而后及一書 他還要求 未及乎前 則不敢求其 后 未通乎此 則不敢志乎彼 D 鄭板橋?qū)戇^一首讀書詩(shī) 讀書破萬(wàn)卷 胸中無(wú)適主 便如暴富兒 頗為用錢苫 3 聯(lián)系你的讀書實(shí)踐 談?wù)勀銓?duì)第 段 要讀一些讀起來需要費(fèi)點(diǎn)勁 出點(diǎn)汗的書 用抬頭仰望的姿勢(shì) 讀書 更能找到生命的快感 這句話的理解 五 五 作文作文 共共 1 1 題 共題 共 1 1 分分 第 7 頁(yè) 共 12 頁(yè) 10 1 分 2012 東營(yíng) 以下兩題 任選其一 完成寫作 一 仔細(xì)觀察如圖徐悲鴻的畫作 逆風(fēng) 按要求作文 要求 領(lǐng)會(huì)畫作的含意 以此生發(fā)聯(lián)想 調(diào)動(dòng)積累 表現(xiàn)你對(duì)自然 人生 社會(huì)的認(rèn)識(shí)與思考 可以描 寫人物 敘說事件 可以闡述觀點(diǎn) 發(fā)表議論 可以寫景狀物 寓情寄志 自選角度 自擬題目 自定文體 不少于 600 字 二 題目 之根 扎在心田 要求 將題目補(bǔ)充完整再作文 文體不限 不少于 600 字 六 六 詩(shī)歌鑒賞詩(shī)歌鑒賞 共共 1 1 題 共題 共 1010 分分 11 10 分 2019 七下 岐山期末 閱讀下面的詩(shī)歌 完成下面小題 登飛來峰 王安石 飛來山上千尋塔 聞?wù)f雞鳴見日升 不畏浮云遮望眼 自緣身在最高層 1 詩(shī)人通過寫景來表達(dá)抽象的哲理 詩(shī)中既是詩(shī)人實(shí)寫眼前景物 又具有比喻義的詞語(yǔ)是 和 2 聞?wù)f雞鳴見日升 一句 表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情 第 8 頁(yè) 共 12 頁(yè) 七 七 課文閱讀課文閱讀 共共 1 1 題 共題 共 1212 分分 12 12 分 2019 九上 龍崗開學(xué)考 閱讀下面的文言文 完成下面小題 甲 大道之行也 天下為公 選賢與能 講信修睦 故人不獨(dú)親其親 不獨(dú)子其子 使老有所終 壯有所用 幼 有所長(zhǎng) 矜 寡 孤 獨(dú) 廢疾者皆有所養(yǎng) 男有分 女有歸 貨惡其棄于地也 不必藏于己 力惡其不出于身 也 不必為己 是故謀閉而不興 盜竊亂賊而不作 故外戶而不閉 是謂大同 大道之行也 乙 衛(wèi)鞅亡魏入秦 孝公以為相 封之于商 號(hào)曰商君 商君治秦 法令至行 公平無(wú)私 罰不諱強(qiáng)大 賞不私 親近 法及太子 黥劓其傅 期年之后 道不拾遺 民不妄取 兵革大強(qiáng) 諸侯畏懼 然刻深寡恩 特以強(qiáng)服之 耳 商鞅治秦 1 解釋下列劃線的字 故人不獨(dú)親其親 盜竊亂賊而不作 期年之后 然刻深寡恩 2 翻譯下列句子的意思 故人不獨(dú)親其親 不獨(dú)子其子 商君治秦 法令至行 公平無(wú)私 3 商鞅治秦 道不拾遺 民不妄取 是否已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了大同的社會(huì)理想 為什么 八 八 名著閱讀名著閱讀 共共 1 1 題 共題 共 1 1 分分 13 1 分 名著積累 第 9 頁(yè) 共 12 頁(yè) 1 為下列名著選擇合適的主題 格列佛游記 海底兩萬(wàn)里 西游記 A 虛幻綺麗的神魔世界 現(xiàn)實(shí)社會(huì)的藝術(shù)投影 B 光怪陸離的四國(guó)漫游 尖銳深邃的諷刺筆法 C 科學(xué)理性的故事框架 驚險(xiǎn)奇特的冒險(xiǎn)歷程 2 閱讀名著能讓我們看到高處的光 遠(yuǎn)處的愛和深處的智慧 讀奧斯特洛夫斯基 鋼鐵是怎樣煉成的 可以看到 填主人公 為理想獻(xiàn)身的崇高精神 讀 填作者 的 駱駝祥子 可以看到作者對(duì) 舊北京人力車夫的深切同情 讀法布爾的 填作品 可以看到作品中蘊(yùn)含的睿智哲思 九 九 綜合性學(xué)習(xí)綜合性學(xué)習(xí) 共共 1 1 題 共題 共 2 2 分分 14 2 分 2019 八下 衢州期中 閱讀材料 回答問題 材料一 由中央電視臺(tái)推出的 中國(guó)詩(shī)詞大會(huì) 這一文化類綜藝節(jié)目徹底火了 人民日?qǐng)?bào) 人民網(wǎng) 新華社 等各大媒體都在發(fā)布有關(guān)該節(jié)目臺(tái)前幕后的消息 觀眾關(guān)注度極高 某知名網(wǎng)站對(duì)此做了各項(xiàng)統(tǒng)計(jì) 以下是 中 國(guó)詩(shī)詞大會(huì)關(guān)注人群年齡分布 調(diào)查數(shù)據(jù)圖 材料二 中國(guó)詩(shī)詞大會(huì) 第二季的冠軍得主是復(fù)旦附中 16 歲高一學(xué)生武亦姝 人們對(duì)她紛紛表示贊賞 但 也有人對(duì)此提出異議 在升學(xué)考試殘酷的現(xiàn)實(shí)面前 有沒有必要花大量寶貴時(shí)間去背誦古詩(shī)詞 材料三 大學(xué)者王國(guó)維認(rèn)為在詩(shī)詞創(chuàng)作過程中 可以把境界分為 造境 和 寫境 兩種不同的形態(tài) 造 境 即虛