給班級的建議書三篇

給班級的建議書三篇給班級的建議書三篇 班集體可以說是教育化的微型社會 在學(xué)校中 班級是學(xué) 生成長的主要環(huán)境 班級對學(xué)生個體的發(fā)展具有直接的制約作 用 下面是整理的給班級的建議書 歡迎閱讀 給班級的建議書篇 1 給班級的建議 1 1 學(xué)習(xí)成績 良好的班風(fēng) 學(xué)風(fēng)是取得優(yōu)異成績的前提 同學(xué)們共同努 力是取得優(yōu)異成績的保證 在班委的帶動下 我班形成了一種 比 學(xué) 趕 幫 超 的學(xué)習(xí)氛圍 在這樣一種氛圍下 同學(xué) 們經(jīng)常在一起探討學(xué)習(xí)上的問題 互幫互助 共同進(jìn)步 學(xué)習(xí) 成績優(yōu)異的同學(xué)也盡自己最大的努力幫助暫時落后的同學(xué) 排 除他們學(xué)習(xí)上的障礙 調(diào)整他們的心態(tài) 使成績稍差的同學(xué)能 夠以最快的速度趕上并力爭超過其他同學(xué) 我班四級和計算機(jī) 二級通過率都提高了 在今后的學(xué)習(xí)中 我班同學(xué)仍將保持和 發(fā)揚 比 學(xué) 趕 幫 超 的班風(fēng)學(xué)風(fēng) 靠自己的努力在今后 的日子里爭取更大的成績 2 2 體育鍛煉 我們班級雖然大三了 但是在體育鍛煉方面一點也沒有落 下 積極參加學(xué)校組織的各種體育活動 比如說經(jīng)濟(jì)學(xué)院組織 的 青春颯爽 活力杯友誼賽 還有積極參加冬季校運動會 平 時班級里也會組織關(guān)于體育方面的活動 加強(qiáng)身體素質(zhì) 3 3 宿舍建設(shè) 我班同學(xué)都積極參與學(xué)校后勤集團(tuán)組織的宿舍文化節(jié)美化 大賽 各個宿舍之間都積極交流如何裝飾美化宿舍 在宿舍里 擁有良好的學(xué)習(xí)氛圍 有些時候每個宿舍間還會在一起討論作 業(yè) 良好的學(xué)習(xí)氛圍讓我們住著舒心和安逸 給班級的建議書篇 2 給班級的建議 1 1 可以組織班級同學(xué)外出游玩 聚餐等可以組織班級同學(xué)外出游玩 聚餐等 2 2 學(xué)霸帶學(xué)渣學(xué)霸帶學(xué)渣 3 3 積極參加學(xué)?；蛘呤菍W(xué)院組織的相關(guān)活動 比如說除了積極參加學(xué)?；蛘呤菍W(xué)院組織的相關(guān)活動 比如說除了 學(xué)院和學(xué)校的獎金 班級也可以給報名參加的同學(xué)發(fā)一定的學(xué)院和學(xué)校的獎金 班級也可以給報名參加的同學(xué)發(fā)一定的 獎金等獎金等 4 4 多組織體育活動 加強(qiáng)身體素質(zhì)多組織體育活動 加強(qiáng)身體素質(zhì) 5 5 多組織校外集體活動 多組織校外集體活動 6 6 加強(qiáng)班委和同學(xué)的交流溝通 促進(jìn)團(tuán)結(jié)加強(qiáng)班委和同學(xué)的交流溝通 促進(jìn)團(tuán)結(jié) 7 7 建設(shè)好宿舍衛(wèi)生 建設(shè)好宿舍衛(wèi)生 以宿舍為單位競爭 8 8 搞好學(xué)風(fēng) 以宿舍相互競爭搞好學(xué)風(fēng) 以宿舍相互競爭 9 9 班委和同學(xué)加強(qiáng)交流 共同管理班集體 班委和同學(xué)加強(qiáng)交流 共同管理班集體 給班級的建議書篇 3 我覺得從班集體來說應(yīng)該多提高班級的學(xué)習(xí)氛圍 現(xiàn)在已 經(jīng)大三了 應(yīng)該多向同學(xué)們提供一些資格證考試的信息 還有 以后怎樣選擇就業(yè)方向的信息 除此之外 也可以組織一些活 動 如班級拔河比賽 羽毛球比賽 籃球比賽等 加深同學(xué)們 之間的交流 1 1 每一個學(xué)生都是獨特的個體 每個人都有與眾不同的 每一個學(xué)生都是獨特的個體 每個人都有與眾不同的 地方 猶如花兒朵朵綻放著各具特色的美 地方 猶如花兒朵朵綻放著各具特色的美 作為學(xué)生應(yīng)該遵紀(jì) 守法 嚴(yán)格約束自己 別把缺課 曠課 遲到早退當(dāng)作是個性 的表現(xiàn) 獨特的展示 別把自己的懶散建立在班集體的利益之 上 每一個人都應(yīng)該嚴(yán)格約束自己 2 2 一個班集體優(yōu)良學(xué)風(fēng)的建設(shè) 不能依靠于一指禪 二 一個班集體優(yōu)良學(xué)風(fēng)的建設(shè) 不能依靠于一指禪 二 指禪的神功 需要的是一個拳頭的力量 指禪的神功 需要的是一個拳頭的力量 班級可適當(dāng)組織一些 機(jī)體活動 增強(qiáng)每個人的集體感 每個人都愛班級 相信我們 能打造一個優(yōu)秀的班集體 3 3 我們應(yīng)該提高學(xué)習(xí)成績 建立師生 生生關(guān)系融洽 我們應(yīng)該提高學(xué)習(xí)成績 建立師生 生生關(guān)系融洽 調(diào)動課堂的