外研版初中英語(yǔ)900句初二上

初中英語(yǔ) 900 句 初二上分冊(cè) 第一章 序言篇 如何用更少的時(shí)間學(xué)好英語(yǔ) 這個(gè)問(wèn)題一直困擾著教師 學(xué)生和家長(zhǎng) 筆者寫此書(shū)的 目的正是為了解決這一問(wèn)題 首先 我們要知道 好 的標(biāo)準(zhǔn) 初中生的英語(yǔ)掌握到什么程度才能稱之為好 是能 夠聽(tīng)懂中央電視臺(tái)的英語(yǔ)新聞嗎 還是能讀懂英文原版的 哈利 波特 呢 這些標(biāo)準(zhǔn)都 太高了 新的 英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn) 對(duì) 好 的標(biāo)準(zhǔn)有明確的界定 英語(yǔ)教師都清楚 但大部 分學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)此還不是很了解 所以筆者在此贅述一下 初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)的總目標(biāo)是 學(xué) 生有較明確的英語(yǔ)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度 能聽(tīng)懂教師有關(guān)熟悉話題的陳述并參 與討論 能就日常生活的各種話題與他人交換信息并陳述自己的意見(jiàn) 能讀懂供 7 9 年級(jí) 學(xué)習(xí)閱讀的簡(jiǎn)單讀物和報(bào)刊 雜志 克服生詞障礙 理解大意 能根據(jù)閱讀目的運(yùn)用適當(dāng) 的閱讀策略 能根據(jù)提示起草和修改小作文 能與他人合作 解決問(wèn)題并報(bào)告結(jié)果 共同 完成學(xué)習(xí)任務(wù) 能對(duì)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行評(píng)價(jià) 總結(jié)學(xué)習(xí)方法 能利用多種教育資源進(jìn)行學(xué)習(xí) 進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)文化差異的理解與認(rèn)識(shí) 新課標(biāo) 對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的目標(biāo)細(xì)化為語(yǔ)言技能 語(yǔ) 言知識(shí) 情感態(tài)度 學(xué)習(xí)策略和文化意識(shí)五個(gè)方面九個(gè)等級(jí) 其中第二級(jí) 第五級(jí)和第八 級(jí)分別為小學(xué) 初中和高中畢業(yè)生應(yīng)該達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn) 第九級(jí)是外國(guó)語(yǔ)學(xué)校畢業(yè)生要達(dá)到的 標(biāo)準(zhǔn) 語(yǔ)言技能和語(yǔ)言知識(shí)的五級(jí)目標(biāo)見(jiàn)本文后的附表 這兩項(xiàng)內(nèi)容在中考試題中考查得 比較具體 其次 我們要了解初中階段英語(yǔ)學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容 我們用的教材是外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社 編寫的 新標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ) 它是 一條龍 式的英語(yǔ)教材 從小學(xué)一年級(jí)一直到高中三年級(jí) 該教材特別適合 六三制 的地區(qū) 而我們是 五四制 這樣我們初中階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容 就是小學(xué)六年級(jí)的第十一冊(cè) 第十二冊(cè)和初中的六冊(cè) 共八冊(cè)教材 但是現(xiàn)在各個(gè)初中學(xué) 校所講的基本都是初中的六冊(cè)教材 用四年八個(gè)學(xué)期的時(shí)間學(xué)習(xí)六冊(cè)書(shū)應(yīng)該是很輕松的 然而并不是對(duì)每個(gè)學(xué)生的成績(jī)都很理想 在這六冊(cè)書(shū)當(dāng)中我們到底要學(xué)習(xí)哪些內(nèi)容呢 經(jīng) 過(guò)二十多年的教學(xué)實(shí)踐和上個(gè)循環(huán)對(duì) 新標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ) 使用 筆者對(duì)該教材的總體結(jié)構(gòu)及重 難點(diǎn)內(nèi)容有了全面 深刻的理解 現(xiàn)將初中六冊(cè)教材提煉為 初中英語(yǔ) 900 句 這 900 個(gè)句子是對(duì)英語(yǔ)教材的高度概括 也就是俗話說(shuō)的 把書(shū)讀薄了 有關(guān)語(yǔ)法的內(nèi)容約為 150 句 余下的為重要的單詞或短語(yǔ) 本書(shū)使教學(xué)內(nèi)容化繁為簡(jiǎn) 減輕了教師和學(xué)生的負(fù) 擔(dān) 為了便于教和學(xué) 同時(shí)也為了便于家長(zhǎng)的輔導(dǎo) 這些句子還配有譯文 練習(xí)及答案 譯文有助于學(xué)生對(duì)英文句子的理解 翻譯時(shí)特別考慮到初中生的知識(shí)水平和理解能力 語(yǔ) 言比較平實(shí) 易懂 直譯之處較多 通過(guò)做練習(xí) 學(xué)生可以輕松地發(fā)現(xiàn)每一個(gè)句子關(guān)鍵的 所在 我把每條語(yǔ)法規(guī)則或知識(shí)點(diǎn)放在各個(gè)句子之中 目的就是為語(yǔ)言提供一個(gè)鮮活的環(huán) 境 使其不再是孤立的詞匯或枯燥的語(yǔ)法條文 最后 初中英語(yǔ) 900 句 在教與學(xué)中的運(yùn)用 針對(duì)不同的對(duì)象 可以有不同的使用方法 文中提到的 六步聽(tīng)寫法 和 六步戰(zhàn)法 均是筆者多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶 一 給教師的建議 在課堂上 教師可運(yùn)用 六步聽(tīng)寫法 對(duì)每一模塊中出現(xiàn)的句子進(jìn)行 聽(tīng)寫 具體操作如下 教師中速讀 1 學(xué)生重復(fù) 2 教師慢速讀 3 學(xué)生聽(tīng)寫 4 教師快速讀 5 學(xué)生檢查 6 在以上三大環(huán)節(jié) 六小步驟中教師第一遍讀是讓學(xué)生對(duì) 所要聽(tīng)寫的句子有一個(gè)整體印象 此時(shí)學(xué)生一定要口頭重復(fù)以加深這一整體印象 學(xué)生切 忌匆忙動(dòng)筆去寫 教師第二遍慢速讀的時(shí)候可以根據(jù)意群進(jìn)行停頓 使學(xué)生有足夠的時(shí)間 筆頭記錄下所聽(tīng)到的內(nèi)容 聽(tīng)寫的一個(gè)難點(diǎn)就是學(xué)生聽(tīng)得懂 但是記錄不下來(lái)所聽(tīng)到的內(nèi) 容 究其原因是學(xué)生聽(tīng)和寫無(wú)法兼顧 所以教師讀的要慢 第三遍教師快速讀的目的 有二 一是強(qiáng)化所聽(tīng)寫的內(nèi)容 二是給學(xué)生時(shí)間去檢查和改正他們所記錄的內(nèi)容 注意語(yǔ) 法 拼寫方面的錯(cuò)誤 每一個(gè)句子經(jīng)過(guò)師生之間三次互動(dòng)可以加深對(duì)句子的體會(huì) 意義 更為深遠(yuǎn)的是有利于學(xué)生形成良好的語(yǔ)感 提升他們的聽(tīng)力能力 使英語(yǔ)學(xué)習(xí)更具可持續(xù) 性 本書(shū)還配有用 Smart notebook 做的練習(xí)題課件 如有需要 請(qǐng)和作者聯(lián)系 二 給學(xué)生的建議 運(yùn)用 六步戰(zhàn)法 對(duì)這些句子進(jìn)行操練 所謂的 六步戰(zhàn)法 即 1 查找句子中不認(rèn)識(shí)的單詞 2 反復(fù)朗讀每一個(gè)句子 注意語(yǔ)音 語(yǔ)調(diào)要正確地道標(biāo)準(zhǔn) 直 至看一眼合上書(shū)后就能復(fù)述這個(gè)句子 3 把每句英文譯成漢語(yǔ) 對(duì)照所給的譯文進(jìn)行核對(duì) 4 看著漢語(yǔ) 將其譯成英文 再與英文句子核對(duì)一下 通過(guò)第 3 4 兩步的操練要達(dá)到英 漢之間自由轉(zhuǎn)換 5 補(bǔ)全練習(xí)中的句子 句中所缺的單詞基本上是本句的關(guān)鍵點(diǎn) 6 對(duì) 照所附答案可以速查練習(xí)中所缺的單詞 再一次重溫每一句話的重點(diǎn)所在 經(jīng)過(guò)以上六個(gè) 步驟的操練 學(xué)生對(duì)所學(xué)的句子一定會(huì)終生難忘 三 給家長(zhǎng)的建議 考查孩子的翻譯和練習(xí) 許多家長(zhǎng)不懂英語(yǔ) 或者不清楚如何幫助孩 子學(xué)習(xí)英語(yǔ) 有了 初中英語(yǔ) 900 句 他們就可以輕松地輔導(dǎo)孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí) 方法一 家長(zhǎng)讀漢語(yǔ)孩子將其譯成英語(yǔ) 在互動(dòng)之前 家長(zhǎng)要給孩子足夠的時(shí)間記憶要翻譯的內(nèi)容 每個(gè)句子用大概 30 秒左右的時(shí)間 前提是他或她在此前對(duì)句子已經(jīng)記憶過(guò)了 當(dāng)然了 可以根據(jù)孩子的不同情況適當(dāng)?shù)卦鰷p時(shí)間 孩子的個(gè)性差異很大 有的樂(lè)于筆譯 有的 樂(lè)于口譯 可視情況采取適當(dāng)?shù)姆绞?家長(zhǎng)和孩子之間的互動(dòng)可以使家長(zhǎng)了解孩子的學(xué)習(xí) 情況 通暢的翻譯也可以使學(xué)生體驗(yàn)到成功的喜悅 這也能促進(jìn)親情的遞增 方法二 家 長(zhǎng)督促孩子完成配套的練習(xí) 練習(xí)均配有答案有利于家長(zhǎng)檢查或孩子自查 每一模塊核心 句子的數(shù)量基本上就是練習(xí)題的數(shù)目 絕對(duì)不多 體現(xiàn) 精練 在初一上 下冊(cè)的練習(xí) 中題型較為豐富 尤其是句型轉(zhuǎn)換的題型居多 對(duì)于英語(yǔ)初學(xué)者來(lái)說(shuō) 應(yīng)該加強(qiáng)他們對(duì)基 本句子結(jié)構(gòu)的掌握 這樣的操練是必要的 在初二 初三各冊(cè)所配的練習(xí)則主要是以下題 型 首字母填空 用適當(dāng)?shù)脑~填空 或 用所給詞的適當(dāng)形式填空 此時(shí) 學(xué)生 對(duì)英語(yǔ)已經(jīng)有一定的基礎(chǔ) 因此沒(méi)有對(duì)每一個(gè)模塊都明確寫出題目要求 想必學(xué)生一定會(huì) 明白的 我編寫這本 初中英語(yǔ) 900 句 就是為了方便教學(xué) 自學(xué)和輔導(dǎo) 內(nèi)容力求精準(zhǔn) 簡(jiǎn)約 如果教師 學(xué)生以及家長(zhǎng)都能充分的利用這本書(shū) 學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)會(huì)是省時(shí) 高效的 附 作者簡(jiǎn)介 李清 Freeman 英語(yǔ)教育碩士 高級(jí)教師 大慶油田教育中心首屆英語(yǔ) 學(xué)科帶頭人 市骨干教師 全國(guó)首屆英語(yǔ)名師 TESOL 公派赴新西蘭留學(xué)生 2006 年獲 全國(guó)中小學(xué)英語(yǔ)教師教學(xué)技能大賽一等獎(jiǎng) 2008 年獲第二屆全國(guó)中學(xué)英語(yǔ)教師教學(xué)基本功 大賽初中組一等獎(jiǎng)及最佳課堂教學(xué)組織獎(jiǎng) 2008 年參加省教育學(xué)院到明水送課下鄉(xiāng) 2010 年受大慶師范學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院之約為黑龍江省初中英語(yǔ)骨干教師進(jìn)行授課 國(guó)培計(jì) 劃 主要作品 編寫 中考英語(yǔ)模擬試題 共十套 主編 初中英語(yǔ)課課練匯練 初三上 匯測(cè) 初中英語(yǔ)單元達(dá)標(biāo) 初三上 參與編寫 資源與評(píng)價(jià) 英語(yǔ) 六年級(jí)上 六年級(jí)下 七年級(jí)上 七年級(jí)下 八年 級(jí)上 八年級(jí)下 九年級(jí)上 九年級(jí)下 單元闖關(guān) 英語(yǔ) 六年級(jí)上 試題優(yōu)化 課堂同步 英語(yǔ) 六年級(jí)下 試題優(yōu)化 課堂同步 英語(yǔ) 初四 初中英語(yǔ)聽(tīng)力 訓(xùn)練 初四年級(jí)上 等 作者聯(lián)系方式 QQ 2584875807 Email lqfreeman 附表 一 語(yǔ)言技能五級(jí)目標(biāo) 技能 目 標(biāo) 描 述 聽(tīng) 1 能根據(jù)語(yǔ)調(diào)和重音理解說(shuō)話者的意圖 2 能聽(tīng)懂有關(guān)熟悉話題的談話 并能從中提取信息和觀點(diǎn) 3 能借助語(yǔ)境克服生詞障礙 理解大意 4 能聽(tīng)懂接近正常語(yǔ)速的故事和記敘文 理解故事的因果關(guān)系 5 能在聽(tīng)的過(guò)程中用適當(dāng)方式做出反應(yīng) 6 能針對(duì)所聽(tīng)語(yǔ)段的內(nèi)容記錄簡(jiǎn)單信息 說(shuō) 1 能就簡(jiǎn)單的話題提供信息 表達(dá)簡(jiǎn)單的觀點(diǎn)和意見(jiàn) 參與討論 2 能與他人溝通信息 合作完成任務(wù) 3 能在口頭表達(dá)中進(jìn)行適當(dāng)?shù)淖晕倚拚?4 能有效地詢問(wèn)信息和請(qǐng)求幫助 5 能根據(jù)話題進(jìn)行情景對(duì)話 6 能用英語(yǔ)表演短劇 7 能在以上口語(yǔ)活動(dòng)中語(yǔ)音 語(yǔ)調(diào)自然 語(yǔ)氣恰當(dāng) 讀 1 能根據(jù)上下文和構(gòu)詞法推斷 理解生詞的含義 2 能理解段落中各句子之間的邏輯關(guān)系 3 能找出文章中的主題 理解故事的情節(jié) 預(yù)測(cè)故事情節(jié)的發(fā)展和可能的結(jié)局 4 能讀懂常見(jiàn)體裁的閱讀材料 5 能根據(jù)不同的閱讀目的運(yùn)用簡(jiǎn)單的閱讀策略獲取信息 6 能利用字典等工具書(shū)進(jìn)行學(xué)習(xí) 7 除教材外 課外閱讀量應(yīng)累計(jì)達(dá)到 15 萬(wàn)詞以上 寫 1 能根據(jù)寫作要求 收集 準(zhǔn)備素材 2 能獨(dú)立起草短文 短信等 并在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行修改 3 能使用常見(jiàn)的連接詞表示順序和邏輯關(guān)系 4 能簡(jiǎn)單描述人物或事件 5 能根據(jù)所給圖示或表格寫出簡(jiǎn)單的段落或操作說(shuō)明 附表 二 語(yǔ)言知識(shí)五級(jí)目標(biāo) 技能 目 標(biāo) 描 述 語(yǔ)音 1 了解語(yǔ)音在語(yǔ)言學(xué)習(xí)中的意義 2 了解英語(yǔ)語(yǔ)音包括發(fā)音 重音 連讀 語(yǔ)調(diào) 節(jié)奏等內(nèi)容 3 在日常生活會(huì)話中做到語(yǔ)音 語(yǔ)調(diào)基本正確 自然 流暢 4 根據(jù)重音和語(yǔ)調(diào)的變化理解和表達(dá)不同的意圖和態(tài)度 5 根據(jù)讀音拼寫單詞和短語(yǔ) 詞匯 1 學(xué)習(xí)有關(guān)本級(jí)話題范圍的 600 700 個(gè)單詞和 50 個(gè)左右的習(xí)慣用語(yǔ) 2 了解單詞 是由字母構(gòu)成的 語(yǔ)法 1 了解常用語(yǔ)言形式的基本結(jié)構(gòu)和常用表意功能 2 在實(shí)際運(yùn)用中體會(huì)和領(lǐng)悟語(yǔ)言形式的表意功能 3 理解和掌握描述人和物的表達(dá)方式 4 理解和掌握描述具體事件和具體行為的發(fā)生 發(fā)展過(guò)程的表達(dá)方式 5 初步掌握描述時(shí)間 地點(diǎn) 方位的表達(dá)方式 6 理解 掌握比較人 物體及事物的表達(dá)方式 功能 1 在日常生活中恰當(dāng)理解和表達(dá)問(wèn)候 告別 感謝 介紹等交際功能 2 在日常人 際交往中有效地進(jìn)行表達(dá) 話題 1 熟悉與學(xué)生個(gè)人 家庭和學(xué)校生活密切相關(guān)的話題 2 熟悉有關(guān)日常生活 興趣愛(ài)好 風(fēng)俗習(xí)慣 科學(xué)文化等方面的話題 第二章 句子篇 Module 1 How to learn English Task Writing your English study plan Grammar Giving advice you should shouldn t Why don t you Try It s a good idea How about Key sentences 1 I m going to give you some advice 2 Why don t you write it down 3 What else 4 It s a good idea to check your vocabulary 5 How about listening to the radio or reading a newspaper in English 6 Try not to translate every word 7 Many students ask for advice about improving their English 8 Talk about the film with your friends 9 I enjoy watching English films 10 Many people are shy when they speak English so before you begin take a deep breath and smile 11 Smiling always helps 12 Do you forget new vocabulary quickly or do you remember it 13 Say the English names for everything you see 14 Improve your English by listening to English songs 15 It s difficult to remember new words Module 2 Experiences Task Doing a questionnaire about experiences Grammar Present perfect Key sentences 16 Has she visited China before 17 She has invited me to stay with her in England one day 18 Have you ever entered a competition 19 He has been all over China by plane 20 Is there anywhere she hasn t visited 21 He s given concerts all over China and the tickets have always sold out 22 At the end she got up and Zhang Ziyi was in the seat beside her 23 How many times has Winnie been to the United States 24 It sounds brilliant 25 What s the price of a plane ticket to the USA Module 3 Journey to space Task Making a poster about space travel Grammar Present perfect with already just yet Key sentences 26 What are you up to 27 Have you heard the latest news 28 That s why it s on the news 29 They ve gone to Shanghai on business 30 None of them has an environment with air 31 How much have you grown in the last three years 32 I ve just finished reading a great book at school 33 It is so good that I ve already asked the library to keep the next book for me 34 So far there s only life on Earth 35 The space shuttle has returned from a visit to the space station Module 4 Education Task Writing a leaflet to raise money for the Hope Schools Grammar Present perfect with for and since Key sentences 36 When does Sally arrive in Beijing 37 I get on well with her 38 It s easier to learn a foreign language when you visit the country 39 In fact since 1989 Project Hope has built schools all over China 40 She has heard about the Hope Schools 41 His parents want him to drop out of school 42 He stopped going to school a few year ago 43 They can go to school with the help of Project Hope 44 Because of Project Hope thousands of children have better lives 45 We have seen each other every day since I came back Module 5 Western music Task Talking about the music you like best Grammar Tag questions Key sentences 46 You ve heard of him haven t you 47 He was German wasn t he 48 You like western classical music don t you 49 It s certainly very traditional isn t it 50 What on earth is that 51 It s lively and good to dance to 52 His waltzes made him famous all over Europe 53 Before he was six he played not only the piano but also the violin 54 He wrote his first opera at the age of 12 and hundreds of beautiful pieces of music for the classical orchestra 55 What did Mozart write in addition to operas 56 Lucky for him a guitar has only six strings 57 He had lots of hit records and became the biggest rock singer in the world Module 6 A famous story Task Writing a short story about your past experience Grammar Past continuous Key sentences 58 It s about a girl called Alice 59 One day she was sitting by the river with a book but she wasn t reading it 60 She had nothing to do 61 She was thinking of making a daisy chain when suddenly a white rabbit with pink eyes ran by her 62 She saw it go down a large rabbit hole under the hedge 63 While you were sleeping I was watching TV 64 It was half past ten I was lying in bed reading 65 Why was everyone clapping and cheering 66 I was waiting at the bus stop when a car stopped 67 You fall when you go quickly to the ground by mistake Revision module A 68 You should look up new words in a dictionary 69 Scientists think that there has been life on Earth for millions of years 70 Have you ever looked at a travel leaflet 71 I saw a whale swimming in the ocean 72 What was the best place you visited in the USA 73 No one has discovered any life in space yet 74 Scientists have sent lots of spacecraft into space to explore our solar system 75 He wrote his first opera when he was 12 years old 76 When did you arrive at school this morning 77 He has never written a book Module 7 Feelings and impressions Task Writing a description of someone Grammar Sense verbs sound smell look taste feel Key sentences 78 That smells delicious 79 It feels very soft and comfortable 80 She looks pretty in her photo 81 They taste really sweet 82 I see what you mean 83 We re coming back here to have something to eat 84 You must introduce me to her 85 It was great to hear from you 86 I can t wait to meet you 87 I hope you will recognize me from my photo when I arrive at the airport 88 Thanks for telling me about what you like doing 89 I m very proud of my brother 90 At first I often feel a bit sad when I leave my mum for a few days 91 I m afraid of flying 92 I m very excited about coming to China 93 I feel stupid when I get bad marks and get angry with myself 94 I feel nervous when I speak Chinese Module 8 Around town Task Giving directions around your town Grammar Prepositions of place and movement Key sentences 95 How do you get to the Forbidden City 96 Go straight ahead It s opposite Tian anmen Square 97 Where is the Chairman Mao Memorial hall 98 It s between the Great Hall of the People and the Museum 99 Can you tell me the way to a park 100 Where can I do some shopping 101 I think there s an entrance on the corner of Chang Jie and Wenjin Jie 102 You can see most of London on a clear day 103 Turn left into King s Street and go past the church Module 9 Animals in danger Task Writing about animals in danger Grammar Infinitive structures Key sentences 104 I can walk a long way without drinking 105 I was so excited to see the pandas 106 The surprising thing was to hear how many animals are in danger 107 It just isn t right to kill whales or elephants for their meat 108 We need to help the animals live in peace 109 Many people decide not to think about it 110 Why do some animals have no place to live in 111 They mainly live on bamboo 112 Most zoos protect animals and do research into the way animals live 113 For the world the panda has become a symbol of China as well as for our government s work to protect animals in danger 114 A plan to stop people killing pandas is now ready Module 10 Lao She Teahouse Task Writing and acting out a scene from a play Grammar Verbs followed by infinitives Key sentences 115 As you know her main interest is music 116 My parents offered to take us there 117 I tried to understand it but it was almost impossible 118 We only planned to have some tea but we decided to stay for two hours 119 He s especially famous for his play 120 The play shows the audience life in China between 1898 and 1945 121 It takes place in a teahouse in old Beijing and it tells us the story of Wang Lifa 122 Finally it says goodbye to old Beijing 123 Lao She Teahouse gives a wonderful welcome to everyone from China and from all over the world 124 He made them study hard 125 The best part of the film is the singing Module 11 The weather Task Preparing some advice on the best time to visit China Grammar Possibility may might probably Key sentences 126 It may be cold tomorrow 127 We re going shopping for her present 128 Will it be snowy Will it snow Will there be a snow 129 You must be joking 130 What will the weather be like 131 It ll probably be hot and sunny 132 We re off to Hong Kong 133 When s the best time to visit the USA 134 We re going to buy something warm to wear for Lingling s present 135 It s a good idea to bring your camera because you may want to take photos of the autumn 136 In the northwest it isn t very cold but there s a lot of rain so bring an umbrella 137 It s pleasant to visit Alaska in July and August but it might be cool in the evening 138 In the southeast there re storms from time to time in summer and fall 139 It s great fun to go on holiday 140 In June it never rains in Sydney 141 The wettest place in the world is the Brazilian rainforest 142 The rainforest has more different animals and plants than any other place 143 It s good to hear that you may want to visit Britain 144 You won t have to pay much for it Module 12 Traditional life Task Writing advice for foreign guests to a Chinese family Grammar Must mustn t and can can t Key sentences 145 In the USA when someone gives you a present you must open it immediately 146 When you accept a present you must use both hands 147 You mustn t do any cleaning on the first day of the Chinese New Year 148 It s important to remember the birthdays of family and friends 149 Visitors to China find our customs very strange 150 Red is a lucky color in China 151 It s a tradition in China to give presents at Spring Festival 152 Tea is not just drink but a light meal around 4 pm 153 You can only drink tea at a tea party not coffee or juice 154 The woman mustn t arrive at the church on time but a few minutes late 155 The girl who catches the flowers will be next to get married 156 You can open a present immediately on your birthday 157 Choose the five most important pieces of advice about customs in China Revision module B 158 The policeman there looks smart 159 The bedroom sounds very quiet The children are asleep 160 The weather around the world may get warmer and warmer 161 They offered to take me to the theatre 162 My life may be more exciting in 5 years time 163 What does he look like 164 He s a short man with dark hair 165 What s he like He s friendly 166 We ve had a very snowy winter this year 167 It s dangerous for ships to keep going in heavy rains 168 Villagers are now waiting for a rain to come so that the rice will grow 169 When we leave our friends we take time to say goodbye 第三章 翻譯篇 第一模塊 如何學(xué)英語(yǔ) 任務(wù) 寫學(xué)習(xí)計(jì)劃 語(yǔ)法 用下列句型提建議 You should shouldn t Why don t you Try It s a good idea How What about 句子 1 我將給你們提一些建議 2 你為什么不把它寫下來(lái) 3 還有 其他的嗎 4 檢查你的詞匯 筆記 是個(gè)好主意 5 收聽(tīng)英語(yǔ)廣播或閱讀英文報(bào)紙?jiān)鯖](méi)樣 6 不要逐詞翻譯 7 許多學(xué)生咨詢提高英語(yǔ)的建議 8 和你的朋友談?wù)勥@部電影 9 我喜歡看英文電影 10 許多人說(shuō)英語(yǔ)的時(shí)候害羞 因此在你開(kāi)始之前 深呼吸 微笑 11 微笑總是有幫助的 12 你很快忘記新詞匯還是記住它 13 說(shuō)出你所看到一切事物的英文名字 14 通過(guò)聽(tīng)英文歌來(lái)提高你的英語(yǔ) 15 記住生詞很難 第二模塊 經(jīng)歷 任務(wù) 做有關(guān)經(jīng)歷的問(wèn)卷調(diào)查 語(yǔ)法 現(xiàn)在完成時(shí)的用法 句子 16 以前他參觀過(guò)中國(guó)嗎 17 她已邀請(qǐng)我有一天和她住在英國(guó) 18 你曾經(jīng)參加過(guò)比賽嗎 19 他坐飛機(jī)到過(guò)全中國(guó) 20 有她沒(méi)參觀過(guò)的地方嗎 21 他在全中國(guó)舉辦演唱會(huì) 門票總是售罄 22 結(jié)束時(shí)她站起來(lái) 章子怡就在她旁邊的座位 23 維妮去過(guò)美國(guó)多少次 24 聽(tīng)起來(lái)非常好 25 去美國(guó)的機(jī)票多少錢 第三模塊 太空旅行 任務(wù) 制作太空旅行的海報(bào) 語(yǔ)法 現(xiàn)在完成時(shí)與 already just yet 連用 句子 26 你在忙什么呢 27 你聽(tīng)到最新的消息了嗎 28 那就是它成為新聞的原因 29 他們?nèi)ド虾３霾盍?30 它們都沒(méi)有帶空氣的環(huán)境 31 在過(guò)去的三年里你長(zhǎng)了多少 32 我剛剛在學(xué)校里讀完一本很棒的書(shū) 33 它太好了 我已經(jīng)請(qǐng)求圖書(shū)館為我保留下一部 34 迄今為止只有地球上有生命 35 航天飛機(jī)已經(jīng)從對(duì)空間站的訪問(wèn)中返回 第四模塊 教育 任務(wù) 寫一張為希望學(xué)校募捐的宣傳頁(yè) 語(yǔ)法 帶 for since 的現(xiàn)在完成時(shí) 句子 36 薩利何時(shí)回北京 37 我和她相處得很融洽 38 當(dāng)你參觀一個(gè)國(guó)家時(shí) 學(xué)習(xí)這個(gè)國(guó)家的語(yǔ)言就很容易 39 實(shí)際上 自從 1989 年希望工程就在全中國(guó)建立學(xué)校 40 她聽(tīng)說(shuō)過(guò)希望學(xué)校 41 他的父母想要他輟學(xué) 42 幾年前他停止去上學(xué)了 43 在希望工程的幫助下 他們能夠上學(xué)了 44 因?yàn)橄Ｍこ?數(shù)千名兒童過(guò)上了較好的生活 45 自從我回來(lái) 我們天天見(jiàn)面 第五模塊 西部音樂(lè) 任務(wù) 談?wù)撃阕钕矚g的音樂(lè) 語(yǔ)法 反意疑問(wèn)句的用法 句子 46 你聽(tīng)說(shuō)過(guò)他 是不是 47 他是德國(guó)人 他不是嗎 48 你喜歡西方古典音樂(lè) 不是嗎 49 它當(dāng)然很傳統(tǒng) 是不是 50 那究竟是什么 51 跟著它的節(jié)奏跳舞 活潑 愉快 52 他的華爾茲使他聞名于全歐洲 53 在他六歲之前 他不但會(huì)彈鋼琴 而且會(huì)拉小提琴 54 在 12 歲時(shí) 他寫了他的第一部歌劇和幾百首優(yōu)美的經(jīng)典樂(lè)團(tuán)樂(lè) 55 除了歌劇 莫扎特還寫了什么 56 他很幸運(yùn) 吉他只有六根弦 57 他錄制了大量風(fēng)靡一時(shí)的唱片 他也成為全世界最偉大的搖滾歌手 第六模塊 著名故事 任務(wù) 寫一篇有關(guān)你過(guò)去經(jīng)歷的故事 語(yǔ)法 過(guò)去進(jìn)行時(shí)的用法 句子 58 它講的是一個(gè)名叫愛(ài)麗絲的女孩的故事 59 一天 她拿著一本書(shū)坐在河邊 但是她沒(méi)在讀書(shū) 60 她無(wú)事可做 61 她正考慮編一個(gè)雛菊花環(huán) 就在這時(shí)突然一只長(zhǎng)著粉紅眼睛的白兔從她的身邊跑過(guò) 62 她看見(jiàn)它鉆進(jìn)了樹(shù)籬下的一個(gè)巨大的兔子洞 63 在你睡覺(jué)的時(shí)候 我正在看電視 64 時(shí)間是十點(diǎn)半 我正躺在床上讀書(shū) 65 為什么每個(gè)人都在鼓掌 歡呼 66 我正在公共汽車站等待 突然一輛轎車停下來(lái) 67 由于疏忽你快速倒向地面 此時(shí)你跌到了 復(fù)習(xí)模塊 A 68 你應(yīng)該在字典里查找生詞 69 科學(xué)家們認(rèn)為地球上存有生命已有數(shù)百萬(wàn)年了 70 你看過(guò)旅游宣傳單嗎 71 我看到了一頭鯨魚(yú)在大洋里游泳 72 你在美國(guó)參觀的最好的地方是什么 73 還沒(méi)有人在太空中發(fā)現(xiàn)任何生命 74 科學(xué)家們已經(jīng)向太空中發(fā)送了大量的宇宙飛船去探索我們的太陽(yáng)系 75 當(dāng)他十二歲的時(shí)候 他寫了他的第一部歌劇 76 今天早上你什么時(shí)候到達(dá)學(xué)校的 77 他從來(lái)沒(méi)有著過(guò)書(shū) 第七模塊 情感與印象 任務(wù) 寫一篇人物描述 語(yǔ)法 感官動(dòng)詞的用法 句子 78 那 菜 聞起來(lái)很好吃 79 它摸起來(lái)很柔軟 舒適 80 在照片里 她看起來(lái)很美 81 它們嘗起來(lái)真甜 82 我明白你的意思 83 我們將要回到這里吃點(diǎn)東西 84 你一定要向她介紹一下我 85 收到你的來(lái)信真是太好了 86 我迫不及待想要見(jiàn)到你 87 我希望當(dāng)我到達(dá)機(jī)場(chǎng)時(shí)你能夠從我的照片上認(rèn)出我 88 感謝你告訴我你所喜歡做的事情 89 我為我的哥哥感到高興 90 當(dāng)我離開(kāi)父母幾天 開(kāi)始我時(shí)常會(huì)感到有點(diǎn)難過(guò) 91 我害怕坐飛機(jī) 92 對(duì)于來(lái)到中國(guó)我感到非常激動(dòng) 93 當(dāng)我成績(jī)差的時(shí)候 我會(huì)感到 自己 笨 對(duì)自己很生氣 94 當(dāng)我說(shuō)漢語(yǔ)時(shí) 我感到緊張 第八模塊 環(huán)城之行 任務(wù) 指路 語(yǔ)法 地點(diǎn)介詞及運(yùn)動(dòng)介詞的用法 句子 95 你如何到達(dá)故宮 96 直走 它在天安門廣場(chǎng)對(duì)面 97 毛主席紀(jì)念堂在哪里 98 它在人民大會(huì)堂和博物館之間 99 你能告訴我去公園的路嗎 100 我在哪里能購(gòu)物 101 我想在長(zhǎng)街和文津街的拐角處有個(gè)入口 102 在晴朗的日子里你能看到倫敦的大部分 103 左轉(zhuǎn)進(jìn)入國(guó)王街 路過(guò)教堂 第九模塊 瀕危動(dòng)物 任務(wù) 寫一篇關(guān)于瀕危動(dòng)物的文章 語(yǔ)法 動(dòng)詞不定式的用法 句子 104 不用喝水我可以走很長(zhǎng)的路 105 看到大熊貓我很激動(dòng) 106 令人吃驚的事情是聽(tīng)到多少動(dòng)物正處于瀕危狀態(tài) 107 為了得到它們的肉而殺害鯨魚(yú)或大象就是不對(duì) 108 我們需要幫助動(dòng)物和平相處 109 許多人決定不去想它 110 為什么一些動(dòng)物沒(méi)有地方居住 111 它們主要以竹子為食物 112 大部分動(dòng)物園保護(hù)動(dòng)物并對(duì)動(dòng)物的生活方式進(jìn)行研究 113 對(duì)世界而言 熊貓已經(jīng)成為中國(guó)的象征 也是我們政府保護(hù)瀕危動(dòng)物工作的象征 114 一項(xiàng)阻止人們獵殺大熊貓的計(jì)劃現(xiàn)在已經(jīng)形成 第十模塊 老舍茶館 任務(wù) 寫一幕戲劇并表演 語(yǔ)法 后接動(dòng)詞不定式作賓語(yǔ)的動(dòng)詞 句子 115 正如你所知道的 她的主要興趣是音樂(lè) 116 我父母提出帶我們?nèi)ツ抢锏?117 我盡力去理解它 但那幾乎是不可能的 118 我們只計(jì)劃喝點(diǎn)茶 但是我們決定呆兩個(gè)小時(shí) 119 他特別以他的戲劇著名 120 他的戲劇向觀眾展示了 1898 到 1945 年間中國(guó)的生活 121 它發(fā)生在老北京的一個(gè)茶館里 向我們講述了王利發(fā)的故事 122 最后 它與老北京告別 123 老舍茶館熱烈歡迎海內(nèi)外的朋友們 124 他迫使他們努力學(xué)習(xí) 125 那部電影最精彩之處是歌聲 第十一模塊 天氣 任務(wù) 建議參觀中國(guó)的最佳時(shí)間 語(yǔ)法 用 may might probably 表達(dá)可能性 句子 126 明天可能會(huì)冷 127 我們要去給她買禮物 128 會(huì)下雪嗎 129 你一定是開(kāi)玩笑 130 將會(huì)是什么天氣 131 可能會(huì)很熱 天氣晴朗 132 我們要離開(kāi)去香港 133 何時(shí)是參觀美國(guó)的最佳時(shí)間 134 我們將買穿起來(lái)暖和的東西作為玲玲的禮物 135 帶上你的相機(jī)是個(gè)好主意 因?yàn)橐苍S想拍攝秋天的照片 136 在東北 天氣很冷 但是多雨 所以帶著傘 137 七 八月參觀阿拉斯加是宜人的 但是晚上也許會(huì)冷 138 在東南 夏 秋兩季不時(shí)會(huì)有暴雨 139 去度假真是太好了 140 六月里 悉尼從來(lái)不下雨 141 世界上最潮濕的地方是巴西雨林 142 雨林有比任何一個(gè)其他地方更多的不同的動(dòng)植物 143 太好了 聽(tīng)說(shuō)你也許想?yún)⒂^英國(guó) 144 你無(wú)須為此花費(fèi)更多 第十二模塊 傳統(tǒng)生活 任務(wù) 為到中國(guó)家庭做客的外國(guó)客人提建議 語(yǔ)法 情態(tài)動(dòng)詞 must mustn t can can t 的用法 句子 145 在美國(guó) 收到禮物時(shí) 你必須馬上打開(kāi) 146 當(dāng)你接受禮物時(shí) 必須用雙手 147 在中國(guó)新年的第一天 禁止掃除 148 記住家人和朋友的生日很重要 149 到中國(guó)來(lái)的游客發(fā)現(xiàn)我們的風(fēng)俗很奇怪 150 在中國(guó) 紅顏色是吉祥色 151 在中國(guó) 春節(jié)期間送禮是傳統(tǒng) 152 茶不只是飲料 而是四點(diǎn)左右的一頓便餐 153 在茶會(huì)上 你只能喝茶而不是咖啡或果汁 154 女人 新娘 不必準(zhǔn)時(shí)到達(dá)教堂而是晚幾分鐘 155 接到花的女孩將會(huì)是下一個(gè)結(jié)婚的 156 在你的生日那天 你可以馬上打開(kāi)禮物 157 選五條在中國(guó)關(guān)于風(fēng)俗最重要的忠告 復(fù)習(xí)模塊 B 158 那里的警察看起來(lái)很精明 159 臥室聽(tīng)起來(lái)很安靜 孩子們睡著了 160 世界各地的天氣也許會(huì)變得越來(lái)越暖 161 他們提議帶我去劇場(chǎng) 162 五年后 我的生活也許會(huì)更激動(dòng)人心 163 他看起來(lái)什么樣 164 他是個(gè)長(zhǎng)著黑發(fā)的矮個(gè)子男人 165 他什么樣 性格 他很友好 166 今年我們度過(guò)了一個(gè)多雪的冬季 167 對(duì)于輪船來(lái)講 在大雨中繼續(xù)航行是很危險(xiǎn)的 168 村民們現(xiàn)在正在等著下雨 這樣水稻才會(huì)長(zhǎng) 169 當(dāng)我們離開(kāi)朋友時(shí) 花點(diǎn)時(shí)間道別 第四章 練習(xí)題 Module 1 How to learn English 根據(jù)所缺詞的首字母及句意補(bǔ)全單詞 1 I m going to give you some a 2 How about l to the radio or reading a new