北京市九年級(jí)化學(xué)二?？荚囋嚲鞤卷

第 1 頁(yè) 共 13 頁(yè) 北京市九年級(jí)化學(xué)二?？荚囋嚲肀本┦芯拍昙?jí)化學(xué)二?？荚囋嚲?D D 卷卷 一 一 單選題單選題 共共 1515 題 共題 共 3838 分分 1 2 分 下列各組變化中 前者為物理變化 后者為化學(xué)變化的是 A 鋼鐵生銹百煉成鋼 B 風(fēng)力發(fā)電水的電解 C 海水曬鹽干冰升華 D 食物變質(zhì)糧食釀酒 2 2 分 下列做法錯(cuò)誤的是 A 進(jìn)入溶洞 火把照明 B 油鍋著火 蓋鍋蓋滅火 C 電器著火 用水澆滅 D 架空柴火 火燒的更旺 3 2 分 2015 年的諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)?lì)C發(fā)給了因發(fā)現(xiàn)對(duì)抗瘧疾的青蒿素而獲得成功的我國(guó)藥 學(xué)家屠呦呦 青蒿素的化學(xué)式為 C15H22O5 它在濕 熱條件下易分解 下列說(shuō)法不正確的是 A 從制法上看 提取青蒿素不宜在高溫下進(jìn)行 B 從用途上看 青蒿素的發(fā)現(xiàn)能夠減少疾病對(duì)人類(lèi)造成的危害 C 從變化上看 青蒿素完全燃燒只生成水和二氧化碳 D 從構(gòu)成上看 青蒿素由 15 個(gè)碳原子 22 個(gè)氫原子和 5 個(gè)氧原子構(gòu)成 4 2 分 下列說(shuō)法不符合 節(jié)能減排 低碳生活 理念的是 A 大量植樹(shù)造林 禁止亂砍濫伐 B 大量使用一次性塑料餐具 第 2 頁(yè) 共 13 頁(yè) C 開(kāi)發(fā)回收利用二氧化碳的新技術(shù) D 開(kāi)發(fā)和利用風(fēng)能 太陽(yáng)能等新能源 5 2 分 下列有關(guān)微粒的說(shuō)法錯(cuò)誤的是 A 原子 分子 離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒 B 鈉原子失去 1 個(gè)電子形成鈉離子 C 氫分子 氫原子 氫離子統(tǒng)稱(chēng)氫元素 D 構(gòu)成物質(zhì)的微粒是在不停地運(yùn)動(dòng) 6 2 分 下列有關(guān)某些實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法中 正確的是 A 在測(cè)定空氣里氧氣含量時(shí) 能觀察到產(chǎn)生大量白色氣體 B 在探究氫氧化鈉能否與稀鹽酸反應(yīng)時(shí) 如果不使用酚酞溶液就無(wú)法判斷是否反應(yīng) C 在探究化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量守恒時(shí) 采用密閉裝置能夠避免空氣成分參與反應(yīng)或產(chǎn)物逸散 D 做細(xì)鐵絲在充滿(mǎn)氧氣的集氣瓶里燃燒的實(shí)驗(yàn) 集氣瓶?jī)?nèi)放少量水的目的是保證鐵絲能夠燃燒 7 2 分 一種閃爍晶體材料 BGO 化學(xué)式為 Bi4Ge3O12 其中鉍 Bi 元素為 3 價(jià) 則鍺 Ge 元素為 A 1 價(jià) B 2 價(jià) C 3 價(jià) D 4 價(jià) 8 2 分 2015 張家界 化學(xué)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要注意實(shí)驗(yàn)安全 如果發(fā)生意外也要冷靜處理 對(duì)下列意 外事故的處理方法中 不正確的是 選項(xiàng)意外事故處理方法 第 3 頁(yè) 共 13 頁(yè) A 灑在桌面上的酒精燃燒起來(lái)立即用濕抹布或沙子撲滅 B 濃硫酸沾到皮膚上立即用大量水沖洗后 再涂上 3 5 的碳酸氫鈉溶液 C 誤服氯化鋇溶液立即喝大量鮮牛奶或雞蛋清 D 氫氧化鈉沾到皮膚或衣服上用大量水沖洗后 再涂上硫酸溶液 A A B B C C D D 9 2 分 2015 湘潭 某無(wú)色溶液中大量存在的離子有 H K Cl X 其中 X 可能是 A Mg2 B Fe3 C OH D CO32 10 2 分 下列物質(zhì)發(fā)生的變化與空氣的成分無(wú)關(guān)的是 A 鋼鐵在空氣中生銹 B 生石灰在空氣中變質(zhì) C 燒堿固體在空氣中潮解 變質(zhì) D 碳酸氫銨露置在空氣中質(zhì)量減少 11 5 分 2015 威海 構(gòu)成物質(zhì)的基本成分 古希臘學(xué)者曾經(jīng)提出過(guò)一個(gè)學(xué)說(shuō) 復(fù)雜的物質(zhì)世界是由 水 土 火和空氣 四種基本成分組成的 也稱(chēng) 四元素學(xué)說(shuō) 十八世紀(jì)末 科學(xué)家通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明了空氣中含有氧氣和氮?dú)饧巴姺纸馑墚a(chǎn)生氧 氣和氫氣 該學(xué)說(shuō)被徹底否定 第 4 頁(yè) 共 13 頁(yè) 1 從現(xiàn)代物質(zhì)組成的理論看 在水 土 火和空氣中 屬于純凈物的是 屬于混合物 的是 火 填 屬于 或 不屬于 物質(zhì) 2 從化學(xué)變化的理論看 組成物質(zhì)世界的基本成分是 水通電分解的化學(xué)方程式為 12 3 分 實(shí)驗(yàn)中常常要用到氫氧化鈉溶液 氫氧化鈉溶液暴露于空氣中易變質(zhì) 變質(zhì)后的溶液為 填化學(xué)式 溶液 向變質(zhì)后的溶液中加入氯化鈣溶液能夠觀察到的現(xiàn)象是 有關(guān)的化 學(xué)方程式為 13 2 分 2015 達(dá)州 如圖所示 彈簧測(cè)力計(jì)下掛一重物 A 燒杯中盛有溶液 B 試根據(jù)要求回答 下列問(wèn)題 忽略 A B 體積變化 1 若 B 為飽和氯化鈉溶液 A 與 B 不反應(yīng) 向 B 中加入少量硝酸鉀晶體 彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)將 填 變大 變小 或 不變 下同 2 若 A 為鐵塊 B 為硫酸銅溶液 將 A 放入 B 中 過(guò)一會(huì)兒 彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將 14 3 分 生活中我們經(jīng)常用活性炭加入水中除去水中的顏色和異味 主要是利用了活性炭的 作用 使用 NH2Cl 可以對(duì)飲用水進(jìn)行消毒 消毒時(shí) 發(fā)生反應(yīng) NH2Cl X NH3 HClO 其中 X 的化 學(xué)式為 生成物中 Cl 元素化合價(jià)為 15 5 分 化學(xué)源于生活 食醋中約含有 3 5 的醋酸 C2H4O2 醋酸由 種元素組成 其中碳 氫元素的質(zhì)量比為 醋酸中含量最高的元素是 醋酸的摩爾質(zhì)量為 0 5 mol 醋酸分子中約含有 個(gè)氧原子 第 5 頁(yè) 共 13 頁(yè) 二 二 填空題填空題 共共 8 8 題 共題 共 5050 分分 16 3 分 硅 Si 是太陽(yáng)能電池和電腦芯片不可缺少的材料 利用石英砂 主要成分為 SiO2 生 產(chǎn)高純硅 Si 的流程圖如下 整個(gè)制備過(guò)程必須達(dá)到無(wú)水 無(wú)氧氣 提示 Si 3HCl SiHCl3 H2 回答下列問(wèn)題 1 三氯甲烷 SiHCl3 是由 種元素組成的物質(zhì) 2 在 H2 和 SiHCl3 反應(yīng)的過(guò)程中若混入 O2 可能引起的后果是 3 以上生產(chǎn)高純硅的流程中 可循環(huán)使用的物質(zhì)是 17 9 分 2011 蘇州 完成下列變化的化學(xué)方程式 并按要求填空 1 雙氧水在二氧化錳催化下的反應(yīng) 其基本反應(yīng)類(lèi)型是 2 生石灰作干燥劑的反應(yīng) 它是 選填 吸熱 或 放熱 反應(yīng) 3 濕法冶銅 的反應(yīng) 其基本反應(yīng)類(lèi)型是 4 中和反應(yīng) 試舉一例 其基本反應(yīng)類(lèi)型是 5 金屬鎂著火不能用二氧化碳撲救 因?yàn)殒V可以在二氧化碳中繼續(xù)燃燒生成氧化鎂和碳單質(zhì) 第 6 頁(yè) 共 13 頁(yè) 18 5 分 如圖是農(nóng)業(yè)改良酸性土壤的場(chǎng)景 試回答 1 農(nóng)業(yè)機(jī)械噴灑出的白色粉末 化學(xué)式為 2 若土壤顯酸性 是施加化肥造成的 施加的化肥可能是 答一種 3 我省的土壤接近中性 因種植的大豆中含有豐富的兩種營(yíng)養(yǎng)素 而聞名全國(guó) 4 種植大豆 不用施加 肥 填化肥種類(lèi) 以下相同 只要施加 肥增加農(nóng)作物的 抗旱和抗寒能力即可 19 2 分 現(xiàn)有 A B C D 四種無(wú)色溶液 分別是稀鹽酸 碳酸鈉溶液 石灰水 氫氧化鈉溶液中 的一種 為了鑒別它們進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn) 取四種溶液分別滴加酚酞試液 只有 A 中無(wú)色 其它均為紅色 將 A 滴入余下的三種溶液中 只有 B 中出現(xiàn)氣泡 1 B 物質(zhì)是 2 用 B 物質(zhì)可將余下的兩種溶液鑒別開(kāi) 寫(xiě)出鑒別時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式 20 6 分 常溫下 M N P 是三種常見(jiàn)的無(wú)色氣體 它們之間轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示 如圖中反應(yīng)條件 已省略 X 在常溫下為無(wú)色液體 Q 為 H2 請(qǐng)回答以下問(wèn)題 1 寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式 X M N P 第 7 頁(yè) 共 13 頁(yè) 2 CuO 與 P 反應(yīng)的化學(xué)方程式為 在該反應(yīng)中 氧化銅失去氧而變成單質(zhì)銅 這種含氧化合 物里的氧被奪去的反應(yīng)叫做 反應(yīng) 21 13 分 用如圖所示裝置制備常見(jiàn)氣體 請(qǐng)回答下列問(wèn)題 1 寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào) a 的儀器名稱(chēng) 2 小明用上圖裝置制取一瓶 CO2 氣體 發(fā)生裝置應(yīng)選 請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取 CO2 的化學(xué)方程式 檢查裝置的氣密性 先將 B 裝置的長(zhǎng)頸漏斗下端口浸沒(méi)在水中 導(dǎo)管的另一端浸入水中 然后用手 握住 或用熱毛巾裹住 錐形瓶的外壁 觀察到導(dǎo)管口 填 有 或 沒(méi)有 氣泡冒出 表明 B 裝置肯定會(huì)漏氣 如何檢驗(yàn)集氣瓶中收集的氣體是 CO2 請(qǐng)寫(xiě)出有關(guān)的操作和現(xiàn)象結(jié)論 3 某實(shí)驗(yàn)小組在用 KClO3 MnO2 制取氧氣 反應(yīng)方程式 收集裝置應(yīng)選 用排 水集氣法收集 實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先 后熄滅酒精燈 若在反應(yīng)后的殘余物中回收 MnO2 需進(jìn)行過(guò) 濾操作 請(qǐng)回答問(wèn)題 過(guò)濾操作所用到的玻璃儀器是 和 過(guò)濾時(shí)若液面高于濾紙邊緣 則實(shí)際回收 MnO2 的質(zhì)量比應(yīng)當(dāng)回收 MnO2 的質(zhì)量 填 大 小 或 相同 4 利用上述實(shí)驗(yàn)儀器 D 裝置收集氣體時(shí) 則該氣體必須具備的性質(zhì)是 22 6 分 請(qǐng)結(jié)合下圖回答問(wèn)題 第 8 頁(yè) 共 13 頁(yè) 1 寫(xiě)出圖中標(biāo)有 的儀器名稱(chēng) 2 用高錳酸鉀制取氧氣 發(fā)生裝置應(yīng)選擇 填字母 收集裝置可以選擇 D 選擇這種收 集方法的理由是 高錳酸鉀制取氧氣的文字 或符號(hào) 表達(dá)式為 他用收集到的氧氣做細(xì) 鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí) 發(fā)現(xiàn)瓶底炸裂 發(fā)生失誤的操作原因可能是 23 6 分 小明對(duì)媽媽殺魚(yú)時(shí)從魚(yú)鰾肚內(nèi)取出的產(chǎn)生了興趣 他擬定 探究魚(yú)鰾內(nèi)氣體體積和成分 作為研究性學(xué)習(xí)的課題 小明查閱有關(guān)資料獲知 這種魚(yú)鰾內(nèi)氧氣約占四分之一 其余主要為二氧化碳和氮?dú)?且知道二氧化碳能溶于水 氮?dú)獠蝗苡谒?探究分兩部進(jìn)行 1 測(cè)量魚(yú)鰾內(nèi)氣體的體積 小明設(shè)計(jì)了兩種方法 A 用醫(yī)用注射器抽取鰾內(nèi)氣體 測(cè)量其體積 B 在水下刺破鰾 用排水集氣法收集鰾內(nèi)氣體并測(cè)量其體積 如圖 你認(rèn)為其中測(cè)量結(jié)果不準(zhǔn)確的一種方法是 填字母 理由是 收集的氣體體積比 實(shí)際體積 大或小 第 9 頁(yè) 共 13 頁(yè) 2 測(cè)量魚(yú)鰾內(nèi)氣體的成分 現(xiàn)有兩集氣瓶的鰾內(nèi)氣體 請(qǐng)你幫助小明設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證 實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方法實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 驗(yàn)證鰾內(nèi)含有氧氣將燃著的木條放入含有鰾內(nèi)氣體的集氣瓶中木條 驗(yàn)證鰾內(nèi)含有二氧 化碳 在含有鰾內(nèi)氣體的另一個(gè)集氣瓶中加 入 三 三 簡(jiǎn)答題簡(jiǎn)答題 共共 1 1 題 共題 共 5 5 分分 24 5 分 我市管道燃?xì)獾闹饕煞质羌淄?計(jì)算 1L 甲烷完全燃燒理論上可消耗氧氣的體積是多少 標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)下甲烷的密度是 0 7g L 氧氣的密度是 1 4g L 第 10 頁(yè) 共 13 頁(yè) 參考答案參考答案 一 一 單選題單選題 共共 1515 題 共題 共 3838 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 10 1 11 1 12 1 第 11 頁(yè) 共 13 頁(yè) 13 1 14 1 1