2019年課標(biāo)版九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷（I）卷

第 1 頁(yè) 共 13 頁(yè) 20192019 年課標(biāo)版九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 年課標(biāo)版九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 I I 卷 卷 一 一 選擇題選擇題 共共 1010 題 共題 共 2121 分分 1 2 分 小佳同學(xué)的課堂筆記中有誤的是 A 實(shí)驗(yàn)剩余的藥品應(yīng)放回原瓶 B 為節(jié)約藥品 液體取 1 2m C 化學(xué)變化中一定有物理變化 D 給物質(zhì)加熱時(shí) 用外焰加熱 2 3 分 水是一種重要的自然資源 下列有關(guān)水的認(rèn)識(shí)或觀點(diǎn)中錯(cuò)誤的是 A 水分子可通過光學(xué)顯微鏡觀察到 B 天然降水潔凈清澈 提倡直接作為飲用水 C 盛開水的熱水瓶底常沉積一層水垢 這說明自來水不是純凈物 D 洗菜 淘米 洗衣的水用來澆花 拖地 沖廁所 3 2 分 下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是 A 檢驗(yàn)氣密性 B 添加酒精 C 聞氣體氣味 第 2 頁(yè) 共 13 頁(yè) D 加固體藥品 4 2 分 下列現(xiàn)象的微觀解釋中 不正確的是 A 用警犬搜救地震中被埋人員 分子在不斷運(yùn)動(dòng) B 水燒開后易把壺蓋沖起 溫度升高 分子變大 C 液化石油氣可加壓后貯存在鋼瓶中 分子之間有間隙 D 氫氣與液氫都能做燃料 相同物質(zhì)的分子 其化學(xué)性質(zhì)相同 5 2 分 工業(yè)酒精中常含有甲醇 甲醇有劇毒 不能食用 其分子結(jié)構(gòu)可能如圖所示的模型表示 下列有關(guān)甲醇的敘述中 錯(cuò)誤的是 A 甲醇中 C H O 三種元素的質(zhì)量比為 1 4 1 B 甲醇的相對(duì)分子質(zhì)量為 32 C 甲醇的化學(xué)式為 CH4O D 甲醇中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 50 6 2 分 下列物質(zhì)的組成元素相同的是 A 干冰和冰 B 純堿和燒堿 C 金剛石和石墨 D 生石灰和熟石灰 第 3 頁(yè) 共 13 頁(yè) 7 2 分 一帶一路 是絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶和 21 世紀(jì)海上絲綢之路的簡(jiǎn)稱 一帶一路 是合作發(fā)展 的理念和倡議 古絲綢之路將我國(guó)的發(fā)明和技術(shù)傳送到國(guó)外 下列古代生產(chǎn)工藝中主要體現(xiàn)物理變化的是 A 糧食釀酒 B 紡紗織布 C 燒制瓷器 D 冶煉生鐵 8 2 分 卟啉鐵 C34H32ClFeN4O4 對(duì)缺鐵性貧血有顯著療效 以下說法正確的是 A 卟啉鐵中含有 5 種元素 B 1 個(gè)卟啉鐵分子中含有 34 個(gè)碳原子 C 卟啉鐵屬于有機(jī)高分子化合物 D 缺鐵性貧血 中的 鐵 指單質(zhì)鐵 9 2 分 一氧化碳在氧氣中燃燒 火焰呈藍(lán)色 同時(shí)放出大量的熱 其反應(yīng)的微觀過程如下圖所示 第 4 頁(yè) 共 13 頁(yè) 根據(jù)此圖判斷 下列說法正確的是 A 該反應(yīng)是置換反應(yīng) B 化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變 C 化學(xué)反應(yīng)前后分子的種類和數(shù)目都不變 D 發(fā)生反應(yīng)前 一氧化碳和氧氣的質(zhì)量比是 7 4 10 2 分 Mg OH 2 在溫度達(dá)到 380 時(shí) 能夠分解生成耐高溫的 MgO 固體和水蒸氣 同時(shí)能吸收熱 量 將它添加在塑料等易燃性建筑材料中能起阻燃作用 根據(jù)滅火原理 你認(rèn)為 Mg OH 2 能做阻燃劑的原 因是 A Mg OH 2 是一種堿 B 受熱分解的產(chǎn)物能使可燃物與 O2 隔絕并能降溫 C Mg OH 2 不溶于水 D 可以降低易燃性建筑材料的著火點(diǎn) 二 二 填空題填空題 共共 8 8 題 共題 共 4242 分分 11 3 分 甲 乙 丙 丁四種元素 甲的單質(zhì)是空氣中含量最多的氣體 乙是地殼中含量最多的 金屬元素 丙是地殼中含量最多的元素 丁元素原子核外只有一個(gè)電子 用化學(xué)符號(hào)填空 甲的單質(zhì)是 丙和丁形成的化合物 乙的元素符號(hào)是 12 8 分 用化學(xué)用語(yǔ)填空 氨氣 地殼中含量最多的金屬元素 鈣離子 第 5 頁(yè) 共 13 頁(yè) 3 個(gè)硫原子 硫酸根離子 3Fe 2Al3 2 的意義 3 的意義 13 8 分 元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具 請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題 1 元素周期表中不同元素間最本質(zhì)的區(qū)別是 填字母 A 質(zhì)子數(shù)不同 B 中子數(shù)不同 C 相對(duì)原子質(zhì)量不同 2 1869 年 填字母 發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出元素周期表 A 張青蓮 B 門捷列夫 C 拉瓦錫 3 元素周期表中氟元素的有關(guān)信息圖為 下說法正確的是 填字母 A 氟屬于金屬元素 B 氟的原子序數(shù)是 9 C 氟的相對(duì)原子質(zhì)量是 19 00g 4 氟原子結(jié)構(gòu)示意圖為 氟原子在化學(xué)反應(yīng)中易 填 得到 或 失去 電 子 其離子符號(hào)為 第 6 頁(yè) 共 13 頁(yè) 14 3 分 指出下列操作可能導(dǎo)致的不良后果 1 塊狀固體從試管口豎直投入試管內(nèi) 后果 2 用過的藥匙未經(jīng)擦拭干凈就取用其他藥品 后果 3 取液后的滴管平放或倒置 后果 15 2 分 有一種胃藥 主要成分是 Mg OH 2 可以用來中和胃酸 主要成分是鹽酸 過多 則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 其基本反應(yīng)類型是 反應(yīng) 填 化合 分解 置換 或 復(fù)分解 16 8 分 如下圖所示 根據(jù)儀器圖形回答下列有關(guān)問題 1 寫出儀器名稱 A B C D 2 填寫儀器編號(hào)回答下列問題 用于洗滌玻璃儀器的用具是 可盛放反應(yīng)物作反應(yīng)儀器的是 用作熱源的儀器是 用于盛放和貯存液體試劑的儀器是 17 5 分 如圖 a 中產(chǎn)生的氣體是 填化學(xué)式 下同 b 中產(chǎn)生的氣體是 檢 驗(yàn) b 中氣體的方法是 該實(shí)驗(yàn)說明水由 組成 實(shí)驗(yàn)時(shí) 水中加入少量硫酸鈉或氫氧化鈉 目的是 第 7 頁(yè) 共 13 頁(yè) 18 5 分 根據(jù)物質(zhì)組成種類的多少可以把物質(zhì)分為純凈物和混合物 而根據(jù)純凈物中 組成元素的 多少又可以分成單質(zhì)和化合物 現(xiàn)有以下物質(zhì) 用序號(hào)填空 生理鹽水 液氮 干冰 高錳酸鉀受熱完全分解后的剩余固體物質(zhì) 氯化鉀 錳酸鉀 稀有氣體 冰水混合物 水銀 膽礬 1 屬于混合物的是 2 屬于純凈物的是 3 屬于化合物的是 4 屬于單質(zhì)的是 5 屬于氧化物的是 三 三 實(shí)驗(yàn)題實(shí)驗(yàn)題 共共 2 2 題 共題 共 2727 分分 19 22 分 下列為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置 回答問題 1 請(qǐng)寫出有標(biāo)號(hào)儀器的名稱 第 8 頁(yè) 共 13 頁(yè) 2 實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 填序號(hào) 裝入藥品前應(yīng)先 如用 C 裝置收集 O2 則氣體收集完畢時(shí) 應(yīng)先 如果用上述裝置收集到的氧氣不純 可能的原 因是 高錳酸鉀制氧氣反應(yīng)的文字表達(dá)式是 3 實(shí)驗(yàn)室制 CO2 反應(yīng)文字表達(dá)式為 此外 也可用加熱碳酸氫鈉 NaHCO3 固體 產(chǎn)物 為碳酸鈉 二氧化碳 水 來制取 CO2 該反應(yīng)應(yīng)選用的發(fā)生裝置為 收集宜用裝置 實(shí)驗(yàn)室不可用加熱碳酸氫銨固體來制取 CO2 的原因是 4 若用右圖 E 裝置收集氧氣應(yīng)從 處進(jìn)氣 填 a 或 b 檢驗(yàn)已收滿的方法是 若在 E 中裝滿水用排水法來收集氧氣應(yīng)從 處進(jìn)氣 5 用 B 制取氧氣比 A 制取氧氣的優(yōu)點(diǎn)是 填編號(hào) A 生成物只有氧氣 B 反應(yīng)不需加熱節(jié)能 C 便于控制反應(yīng)速率 D 生成物對(duì)環(huán)境沒有污染 6 某科學(xué)興趣小組學(xué)習(xí)二氧化錳 MnO2 催化分解過氧化氫的實(shí)驗(yàn)后 進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn) a 選擇 裝置并檢查氣密性 b 稱取 0 1 克的二氧化錳 MnO2 粉末加入容器中 c 量取 50 毫升溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) 約 5 的過氧化氫溶液加入容器中 記錄一定時(shí)間內(nèi)收集到的氣體體積 改變二氧化錳的質(zhì)量 重復(fù)上述實(shí) 驗(yàn) 記錄數(shù)據(jù)如下 溶解到水中的氧氣忽略不計(jì) 生成氧氣的體積 毫升 時(shí)間 秒 0 1 克 MnO20 2 克 MnO20 3 克 MnO20 4 克 MnO2 4049617586 8077879092 第 9 頁(yè) 共 13 頁(yè) 12089929292 16092929292 寫出過氧化氫溶液與二氧化錳混合物制取氧氣反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式 該學(xué)習(xí)小組利用上述發(fā)生裝置中的 填 A 或 B 與下列裝置中的 填編號(hào) 連接測(cè)量 O2 的體積 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 在相同條件下 雙氧水分解得越快 實(shí)驗(yàn)反思 由上述實(shí)驗(yàn)測(cè)得的氧氣體積總是偏大的可能原因是 20 5 分 如圖為實(shí)驗(yàn)室常用裝置 1 寫出儀器 的名稱 2 實(shí)驗(yàn)室用 a 裝置制氧氣 反應(yīng)的化學(xué)方程式為 3 a 裝置還可用于實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳 反應(yīng)的化學(xué)方程式為 將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰 水 若澄清石灰水 該氣體為二氧化碳 4 若在實(shí)驗(yàn)室收集氫氣 應(yīng)選擇的收集裝置為 填序號(hào) 第 10 頁(yè) 共 13 頁(yè) 參考答案參考答案 一 一 選擇題選擇題 共共 1010 題 共題 共 2121 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 10 1 二 二 填空題填空題 共共 8 8 題 共題 共 4242 分分 11 1 第 11 頁(yè) 共 13 頁(yè) 12 1 13