滬教版九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬考試語(yǔ)文試題C卷

第 1 頁(yè) 共 8 頁(yè) 滬教版九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬考試語(yǔ)文試題滬教版九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬考試語(yǔ)文試題 C C 卷卷 一 一 語(yǔ)文知識(shí)積累 語(yǔ)文知識(shí)積累 共共 5 5 題 共題 共 2222 分分 1 5 分 根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)詞語(yǔ) 1 我驚異地看她時(shí) 只見(jiàn)她 hu ng j 地看著我 2 煮飯老媽子從此就 h i 破了膽 后來(lái)一提起 還是立刻面如土色 3 但她大概也即覺(jué)到了 說(shuō)道 像你似的小孩子 長(zhǎng)毛也要 l 的 l 去做小長(zhǎng)毛 4 我以為她一定最安全了 既不做門(mén)房 又不是小孩子 也生得不好看 況且頸子上還有許多灸 chu ng b 2 10 分 古詩(shī)文默寫(xiě) 1 槲葉落山路 溫庭筠 商山早行 2 寒林空見(jiàn)日斜時(shí) 劉長(zhǎng)卿 長(zhǎng)沙過(guò)賈誼宅 3 戍鼓斷人行 杜甫 月夜憶舍弟 4 月有陰晴圓缺 此事古難全 蘇軾 水調(diào)歌頭 5 劉禹錫 酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng) 中 兩句 運(yùn)用典故表達(dá)了作者久謫歸來(lái) 人事已非 恍如隔世之感 6 李白在 行路難 其一 中借用兩個(gè)典故表達(dá)了自己渴望回到君王身邊的語(yǔ)句是 7 生活中有收獲的喜悅 也有失去的痛苦 只要我們擁有 的良好心態(tài)就能正確對(duì) 待人生 用范仲淹 岳陽(yáng)樓記 中的句子填寫(xiě) 3 2 分 劃線詞的意思相同的一項(xiàng)是 A 蓋以誘敵 恐前后受其敵 B 其一犬坐于前 滿坐寂然 第 2 頁(yè) 共 8 頁(yè) C 骨已盡 食之不能盡其材 D 恐前后受其敵 恐托付不效 以傷先帝之明 4 2 分 下列關(guān)于名著知識(shí)及文學(xué)常識(shí)的表述 有誤的一項(xiàng)是 A 墨子 一書(shū)現(xiàn)在一般認(rèn)為是墨子的弟子及其再傳弟子對(duì)墨子言行的輯錄 公輸 一文出自該書(shū) B 駱駝祥子 講述的是一個(gè)普通的人力車(chē)夫的故事 祥子第一次買(mǎi)車(chē) 攢了三年的買(mǎi)車(chē)錢(qián)被孫偵探敲詐 去了 第二次 買(mǎi)的新車(chē)很快被大兵搶走了 第三次買(mǎi)車(chē)后好景不長(zhǎng) 祥子把車(chē)賣(mài)掉去安葬難產(chǎn)而死的虎妞 C 左傳 舊傳為春秋時(shí)期左丘明所作 近人認(rèn)為是戰(zhàn)國(guó)時(shí)人所編 是一部史學(xué)名著和文學(xué)名著 曹劌 論戰(zhàn) 出自該書(shū) D 古代刻在器物上用來(lái)警戒自己或者稱(chēng)述功德的文字 叫 銘 后來(lái)就成為一種文體 這種文體一般都是 用韻的 5 3 分 閱讀一定數(shù)量的文學(xué)名著是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的基本要求 下面請(qǐng)你做一個(gè)簡(jiǎn)要的讀書(shū)札記 書(shū)名 印象深刻的人物 閱讀啟示 二 二 現(xiàn)代文閱讀現(xiàn)代文閱讀 共共 1 1 題 共題 共 2020 分分 6 20 分 閱讀下面文章 完成下題 致網(wǎng)蟲(chóng)兒子的信 趙芹 親愛(ài)的兒子 剛剛打開(kāi)你的愛(ài)機(jī)給你寫(xiě)這封信的時(shí)候 你設(shè)置的開(kāi)機(jī)問(wèn)候真是嚇我一大跳 那低沉的一聲 哈羅 讓我忽 然意識(shí)到 你已經(jīng)是一個(gè)大男孩了 真的 轉(zhuǎn)眼間你已經(jīng)十六歲了 不再是那個(gè)像 附件 一樣跟著我的小男孩了 你已經(jīng)到了具有逆反心理的 年齡 這就使得我們之間越來(lái)越無(wú)法 兼容 沖突 也越來(lái)越多 記得以前對(duì)我給你下達(dá)的命令 你的運(yùn)行速 度不亞于當(dāng)今的 P4 處理器 可現(xiàn)在哪怕是讓你倒個(gè)垃圾這樣的小事 你都不太情愿 有時(shí)候我還得敲幾次 回車(chē) 你才執(zhí)行 遇到你不高興的時(shí)候就干脆 死機(jī) 根本不理我 第 3 頁(yè) 共 8 頁(yè) 有時(shí)候逼你吃飯 怕你 系統(tǒng) 資源不足 主板 受損 盡管你已經(jīng)瘦得像一根 內(nèi)存條 你卻毫不領(lǐng)情 看著你漫不經(jīng)心地吃著飯菜 我恨不得把飯菜 剪切 了 直接往你嘴里 粘貼 自從買(mǎi)了電腦回來(lái) 你的眼里就只有它 只要在家 你都是坐在電腦前 我擔(dān)心你在電腦前坐久了會(huì)過(guò)早地 安裝 上 視保屏 擔(dān)心影響你的學(xué)習(xí) 更擔(dān)心你被網(wǎng)上的 病毒 傳染 為此 我限制了你的上網(wǎng)時(shí)間 你 卻對(duì)我說(shuō) 我的這一套 操作系統(tǒng) 版本太舊 需要 升級(jí) 前天的家長(zhǎng)會(huì)上 你的班主任說(shuō)你的成績(jī)明顯下降 還說(shuō)了你在學(xué)校的種種 非法操作 比如作業(yè)沒(méi)做好就 順手將同學(xué)的作業(yè) 復(fù)制 一份 上課時(shí)用小紙條給 MM 發(fā)送 信息 還畫(huà)個(gè)小企鵝 我承認(rèn)你在電腦方面有天賦 小小年紀(jì)就通過(guò)了計(jì)算機(jī)中級(jí)考試 可是現(xiàn)在你不打好文化基礎(chǔ) 將來(lái)還是會(huì) 被社會(huì) 刪除 的 有時(shí)候我覺(jué)得我們之間有些陌生 因?yàn)槲以絹?lái)越看不懂你了 在我眼里 你有時(shí)像加了密碼的文件 而我忘 記了密碼 有時(shí)像幅不知什么格式的圖片 沒(méi)有合適的看圖工具打開(kāi)它 更多的時(shí)候 你像一堆亂碼 我看不懂 解不開(kāi) 說(shuō)實(shí)話 我并不想改變你原來(lái)的 界面 也不愿每天掛著 黑屏 的臉面對(duì)你 更不愿 壓縮 你的個(gè)性 只想用我的愛(ài)為你筑起一座抵御侵襲的 防火墻 親愛(ài)的兒子 你能理解做母親的這顆心嗎 因?yàn)閺哪銇?lái)到這個(gè) 世界那天起 我就中了 I love you 的病毒 無(wú)藥可救了 好了 今天就聊這么多 我不想做你的威嚴(yán)的母親 就當(dāng)我是你的一個(gè)無(wú)話不談的朋友 希望這封信對(duì)你有 所幫助 還請(qǐng)你用 磁盤(pán)掃描 程序檢查一下 系統(tǒng) 中的錯(cuò)誤 用 殺毒軟件 殺一下毒 或者干脆重裝一下 系統(tǒng) 那樣運(yùn)行起來(lái)會(huì)更快 更好 祝你重裝成功 愛(ài)你的母親 年 月 日 1 兒子的哪些行為引起母親的擔(dān)憂 母親才寫(xiě)了這封信 2 信中使用了很多電腦用語(yǔ) 既貼切又含蓄 請(qǐng)你破譯下面加橫線的詞語(yǔ) 直接說(shuō)出它的意思 你已經(jīng)到了具有逆反心理的年齡 這就使得我們之間越來(lái)越無(wú)法 兼容 你卻對(duì)我說(shuō) 我的這一套 操作系統(tǒng) 版本太舊了 需要 升級(jí) 第 4 頁(yè) 共 8 頁(yè) 3 文中畫(huà)橫線句子表現(xiàn)母親的什么心理 請(qǐng)結(jié)合文意揣摩寫(xiě)出來(lái) 4 如果你是那 網(wǎng)蟲(chóng)兒子 看了母親的信后 決定發(fā)手機(jī)短信給母親 你會(huì)寫(xiě)什么 三 三 古詩(shī)文閱讀古詩(shī)文閱讀 共共 1 1 題 共題 共 1717 分分 7 17 分 閱讀下面文段 完成小題 一屠晚歸 擔(dān)中肉盡 止有剩骨 途中兩狼 綴行甚遠(yuǎn) 屠懼 投以骨 一狼得骨止 一狼仍從 復(fù)投之 后狼止而前狼又至 骨已盡矣 而兩狼之并驅(qū)如故 屠大窘 恐前后受其敵 顧野有麥場(chǎng) 場(chǎng)主積薪其中 苫蔽成丘 屠乃奔倚其下 弛擔(dān)持刀 狼不敢前 眈 眈相向 少時(shí) 一狼徑去 其一犬坐于前 久之 目似瞑 意暇甚 屠暴起 以刀劈狼首 又?jǐn)?shù)刀斃之 方欲行 轉(zhuǎn) 視積薪后 一狼洞其中 意將隧入以攻其后也 身已半入 止露尻尾 屠自后斷其股 亦斃之 乃悟前狼假寐 蓋以誘敵 狼亦黠矣 而頃刻兩斃 禽獸之變?cè)p幾何哉 止增笑耳 1 解釋下列劃線字的意思 綴行甚遠(yuǎn) 恐前后受其敵 意暇甚 一狼洞其中 2 下列 其 字均為代詞 請(qǐng)選出 其 所指代對(duì)象相同的一項(xiàng) 恐前后受其敵 意將隧入以攻其后也 屠自后斷其股 其一犬坐于前 A B C D 3 用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子 第 5 頁(yè) 共 8 頁(yè) 禽獸之變?cè)p幾何哉 止增笑耳 乃悟前狼假寐 蓋以誘敵 4 文章結(jié)尾一句話是對(duì)狼及像狼一樣的惡勢(shì)力的諷刺嘲笑 但換個(gè)角度看 它又告訴 人 什么呢 我認(rèn)為 四 四 語(yǔ)言運(yùn)用語(yǔ)言運(yùn)用 共共 2 2 題 共題 共 1010 分分 8 5 分 為了讓活動(dòng)形式豐富多樣 學(xué)校請(qǐng)全體同學(xué)出謀劃策 請(qǐng)你也來(lái)設(shè)計(jì)一項(xiàng)活動(dòng)并寫(xiě)一句活動(dòng)宣傳 標(biāo)語(yǔ) 至少用一種修辭 9 5 分 閱讀下面的文字 按要求作文 有三個(gè)程序員在一起工作時(shí) 發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)誤 第一個(gè)程序員是一個(gè)新手 他馬上表態(tài) 不好意思 我馬 上檢查一下 可能是我哪里搞錯(cuò)了 第二個(gè)程序員是個(gè)老油條 他說(shuō) 絕對(duì)不是我的錯(cuò) 我敢保證是微軟的 bug 漏洞 微軟開(kāi)發(fā)產(chǎn)品也太不負(fù)責(zé)了 看吧 當(dāng)初我就說(shuō)過(guò) 這不 歇菜了吧 第三個(gè)程序員是他們的頭 兒 他說(shuō) 我剛才檢查了一下 是微軟的一個(gè) bug 但是他們不可能理會(huì)我們這種小公司 不過(guò) 我們可以換一 個(gè)辦法 繞過(guò)這個(gè)問(wèn)題 對(duì)于同樣的一個(gè)問(wèn)題 三個(gè)人三種不同的態(tài)度 引發(fā)了你怎樣的思考呢 要求 根據(jù)上述材料的含義 自擬題目 寫(xiě)一篇 600 至 800 字的作文 除詩(shī)歌外 文體自選 文中不 得出現(xiàn)你所在學(xué)校的校名 以及教職工 同學(xué)和本人的真實(shí)姓名 第 6 頁(yè) 共 8 頁(yè) 參考答案參考答案 一 一 語(yǔ)文知識(shí)積累 語(yǔ)文知識(shí)積累 共共 5 5 題 共題 共 2222 分分 1 1 1 2 1 3 1 4 2 1 2 2 2 3 2 4 2 5 2 6 2 7 3 1 4 1 第 7 頁(yè)