最新小學(xué)一年級上冊體育教案2.doc

洋縣城西小學(xué)20162017學(xué)年第一學(xué)期學(xué) 科： 體育 班 級： 一年級 任課教師： 周次教學(xué)內(nèi)容課時備注11、上體育課的好處、游戲：指鼻子；2、做早操的好處、游戲（抓手指）；3、隊列隊形1、游戲：快快集合； 4、隊列隊形2、游戲：快快集合421、 隊列隊形3; 2、隊列隊形4；3、隊列隊形5； 4、隊列隊形6431、 隊列隊形7； 2、隊列隊形8；2、 廣播操1（預(yù)備節(jié)）； 4、廣播操2（第一節(jié)）441、 廣播操3（第二節(jié)）； 2、廣播操4（第三節(jié)）3、廣播操5（第四節(jié)）； 4、廣播操6（預(yù)備節(jié)第四節(jié)）45國慶放假061、 廣播操7（第五節(jié)）； 2、廣播操8（第六節(jié)）3、廣播操9（第七節(jié)）； 4、廣播操10（第八節(jié)）471、 多種形式的跑1； 2、多種形式的跑2；3、多種形式的跑3； 4、多種形式的跑4481、 多種形式的跑5； 2、多種形式的跑6；3、小足球1； 4、小足球2491、 小足球3； 2、小足球4；3、球類游戲1； 4、球類游戲24101、 球類游戲3； 2、球類游戲4；3、多種多樣的跳1； 4、多種多樣的跳24111、 多種多樣的跳3； 2、多種多樣的跳43、體育游戲1； 4、體育游戲24121、 體育游戲3； 2、體育游戲42、 3、體育游戲5； 4、體育游戲64131、 體育游戲7； 2、體育游戲83、體育游戲9； 4、體育游戲104141、 基本體操1； 2、基本體操2；3、基本體操3； 4、器械體操14151、 器械體操2； 2、韻律操1； 3、韻律操2； 4、游泳4161、 武術(shù)1； 2、武術(shù)2； 3、民族項目1； 4、民族項目24171、投擲1； 2、投擲2； 3、突發(fā)事件； 4、認(rèn)識自己418期末測試4教學(xué)進(jìn)度表 備課須知一、備課安排及要求：1、備課老師要認(rèn)真鉆研教材，整合各種資源，設(shè)計出一份優(yōu)質(zhì)教案，要求力求體現(xiàn)新理念，新思想，新教法。2、打印統(tǒng)一用A4紙張，課題用小三號黑體加粗；正文使用宋體字小四號22磅。3、教案必須于前一周下發(fā)給各代課老師。二、備課流程1、開學(xué)初在年級組長的領(lǐng)導(dǎo)下，把本學(xué)期備課任務(wù)按單元分配給各位老師。2、教師個人初備，拿出初稿。3、集體研討，進(jìn)行修改，打印出清樣。4、主管領(lǐng)導(dǎo)審查簽字，復(fù)印下發(fā)。三、集體備課考核1、每學(xué)期末，由學(xué)校安排考核小組為每位教師的備課打分，按備課分?jǐn)?shù)高低分為A、B、C、D四類。2、考核內(nèi)容：備課質(zhì)量占60%，修改及教后記占40%，教學(xué)反思要求手寫，每學(xué)期至少十次（備課表格中的簡短反思除外）。3、出現(xiàn)下列情況，按D類對待：（1）直接從網(wǎng)上下載，未經(jīng)修改。（2）主管領(lǐng)導(dǎo)未簽字。（3）不能按時下發(fā)給教師。（4）沒有修改或教后記。（5）沒有組長按周簽字。四、集體備課分工表備課內(nèi)容主 備 人第1-38課周 偉第39-72課唐 靖一年級體育上冊教學(xué)計劃一、教材分析一年級體育基礎(chǔ)知識，是依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)中各學(xué)習(xí)領(lǐng)域“水平一”目標(biāo)的規(guī)定及活動和內(nèi)容的要求，針對學(xué)生的接受能力和認(rèn)知水平而選編的，用以指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)和活動實踐，它是體育課程教學(xué)內(nèi)容的重要組成部分。在小學(xué)一年級的教學(xué)內(nèi)容中，根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)中運動參與、運動技能、身體健康、心理健康和社會適應(yīng)五個學(xué)習(xí)領(lǐng)域“水平一”的活動與內(nèi)容目標(biāo)要求，把所編的隊形練習(xí)、基本體操、走、跑、跳躍、投擲、滾動和滾翻、攀登爬越、韻律活動和簡易舞蹈等諸項內(nèi)容統(tǒng)一歸類，稱為“基本活動”。這些內(nèi)容，都是一些最簡單的身體基本活動和生活中所需要的實用性技能，沒有典型的運動項目。通過教學(xué)，使學(xué)生初步掌握各種基本動作的簡單方法和技能，培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢，發(fā)展身體活動能力，促進(jìn)身體新陳代謝和正常生長發(fā)育，增進(jìn)身體健康。學(xué)生在身體活動當(dāng)中，伴隨著豐富的心理活動和各體育群體社會性的交往活動，感受到友好合作，團結(jié)友愛的情趣，體驗自信、健全的個性心理。通過教學(xué)能夠培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)友愛、相互合作、遵守紀(jì)律、勇敢頑強、熱愛生活、積極進(jìn)取的優(yōu)良作風(fēng)和品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心全面、和諧地發(fā)展。小學(xué)一年級學(xué)生模仿能力強，但對體育基本活動的動作概念和方法了解很少，因此，基本活動的教學(xué)，主要是讓學(xué)生活動起來，學(xué)會一些簡單的動作和方法，培養(yǎng)正確的身體姿態(tài)，為以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)各種體育活動的技術(shù)和技能打下一定基礎(chǔ)。但是，在教學(xué)過程中，應(yīng)該避免把本來較為簡單的動作教的復(fù)雜化，也不宜已競技性運動項目的訓(xùn)練手段運用于基本活動的教學(xué)。二、教學(xué)總目標(biāo)1、 進(jìn)一步了解體育課和鍛煉身體好處,知道一些保護身體健康的簡單嘗試和方法。2、進(jìn)一步學(xué)會一些基本活動、游戲、韻律活動和舞蹈的方法，發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力。3、體驗參加體育活動的樂趣，遵守紀(jì)律，與同學(xué)團結(jié)合作。三、教學(xué)重難點1、養(yǎng)成正確的身體坐、立、行姿勢。2、隊列和隊形練習(xí)。3、小學(xué)生廣播體操。4、各種跑、跳、投練習(xí)。四、教學(xué)方向 培養(yǎng)體育人才，培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣，全面發(fā)展人才。培養(yǎng)學(xué)生的運動能力，從而促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展，發(fā)展學(xué)生的體能，發(fā)展學(xué)生各項技能，發(fā)展學(xué)生速度、耐力、靈敏、協(xié)調(diào)性等方面的基本能力。 五、教學(xué)主要措施1、認(rèn)真?zhèn)湔n，做到深入了解教材與教材有關(guān)的書籍及材料。謝號角案，做好示范和講解，使學(xué)生能有從客觀和主觀上學(xué)習(xí)。2、教學(xué)方法具有多樣性、靈活性，主要以學(xué)生練習(xí)為主，教師知識起到指導(dǎo)，糾正學(xué)生錯誤為主，真正以學(xué)生為中心。3、及時進(jìn)行考評，從學(xué)生自評、小組互評、教師總評相結(jié)合的方法來評價學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。六、教學(xué)進(jìn)度計劃表一年級教學(xué)目的和目標(biāo)教學(xué)目的：在大綱中，明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的：“通過體育教學(xué)，向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育，增進(jìn)學(xué)生健康，增進(jìn)體質(zhì)，促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展，為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。”一年級教學(xué)目標(biāo)：（一）、進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處，知道一些保護身體健康的簡單常識和方法。（二）、進(jìn)一步學(xué)會一些基本運動，游戲，韻律活動和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力。（三）、體驗參加體育活動的樂趣，遵守紀(jì)律，與同學(xué)團結(jié)合作體育課教學(xué)常規(guī)：體育課教學(xué)應(yīng)叢增強體質(zhì)出發(fā)，加強課堂的“三基”教學(xué)經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，有意識地培養(yǎng)學(xué)生各種優(yōu)良品質(zhì)，充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩個方面的積極性，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。一、教師方面：認(rèn)真?zhèn)湔n，精心寫好教案，不備課，無教案不準(zhǔn)上課。認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱，鉆研教材，明確教材目的與任務(wù)，掌握教材重點、難點明確本課的教學(xué)任務(wù)、幾為完成任務(wù)而采取的教學(xué)原則、教學(xué)方法，組織措施等。1、根據(jù)教學(xué)任務(wù)，提前準(zhǔn)備和布置好場地、器材、及教學(xué)用具、教師不準(zhǔn)曠課、丟課的因故不能上課，必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意，并做好妥善安排。2、在教學(xué)中，加強與重視“三基教學(xué)”同時要注意對學(xué)生能力的培養(yǎng)，努力完成體育三個方面的任務(wù)。3、教學(xué)原則、教學(xué)方法的運用，要從增強學(xué)生體質(zhì)出發(fā)，根據(jù)青少年的心理生理特點及學(xué)生的實際情況，科學(xué)地安排好、密度和運動量。4、教師要注意儀表整潔，舉止大方，教態(tài)嚴(yán)肅、自然、 注意精神文明的建設(shè)，并在課前三分鐘前換好服裝。在上課現(xiàn)場等候上課。5、認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成績的考核和評定，重視資料的積累和保管，并且定期進(jìn)行科學(xué)的分析和歸納，指導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué)工作，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。6、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員，小組長及積極分子的作用并且經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作，使他們真正起到教師助手作用。7、教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律，嚴(yán)格的安全保護措施與要求，嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生一旦發(fā)生傷害事故要及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報并作好妥善處理。二、學(xué)生方面：1、學(xué)習(xí)目的明確，積極自覺的上好體育課。注意聽講，積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。2、上體育課，著裝要輕便，整齊，做到穿輕便運動鞋上課，不帶鋼筆，小刀等提前按教師要求，在指定地點等候上課。站隊時要做到快、靜、齊。3、不得無故缺課，不遲到、不早退，服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從指揮，遵守課堂各項規(guī)定。4、在課堂上嚴(yán)格執(zhí)行教師的各項要求，不經(jīng)允許不得隨意移動器材教具要嚴(yán)格執(zhí)行教師規(guī)定的各項保護措施。5、要愛護體育器材，不得有意損害各種體育設(shè)備和用品，課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材。主備教師周偉備課時間2016 年 月 日組長審核 年 月 日領(lǐng)導(dǎo)簽字 年 月 日室 內(nèi) 課1教學(xué)內(nèi)容上體育課的好處教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)生的認(rèn)知水平與記憶力水平。2、明白體育課的真正含義以及意義；養(yǎng)成正確的身體姿勢的要求；人體形態(tài)的名稱教學(xué)重點學(xué)生的認(rèn)知水平與記憶力水平。教學(xué)難點學(xué)生的認(rèn)知水平與記憶力水平。教學(xué)準(zhǔn)備一體機教 與 學(xué) 活 動設(shè)計意圖修改學(xué)習(xí)步驟：一：導(dǎo)入部分（9-13分鐘）課堂常規(guī)：師生問好，宣布教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)，步入課堂。教與學(xué)的方法：（1）導(dǎo)入語：小朋友們，有沒看過電視里運動會，那些叔叔阿姨在頒獎臺上領(lǐng)金銀銅牌，他們厲不厲害的，你們希望自己和他們一樣獲獎嗎？他們都體育的拔尖者，體育都很棒的，他們上體育課上也很棒的，那你們知道什么是體育課嗎，平時有沒有看過其他小朋友上體育課？體育課的真正作用是什么？（2）學(xué)生作答，教師點評，糾正不足之處。（3）作出總結(jié)，可讓學(xué)生來總結(jié)。注：體育課是由老師指導(dǎo)大家做游戲，玩球，進(jìn)行走，跑，跳，投，攀爬等各種身體練習(xí)活動的課，是鍛煉身體的課。小朋友們都喜歡做游戲，玩球，進(jìn)行走，跑，跳，投，攀爬等活動，體育課就是滿足大家這種活動的心愿的。上體育課可以使身體健康，增強體質(zhì)，完善內(nèi)部組織，長大才能更好地為祖國服務(wù)二：基本部分（15-19分鐘）導(dǎo)語：小朋友對坐、立、行并不陌生，但不一定都正確，也不一定完全了解正確的坐立行姿勢的要求，今天老師就讓小朋友來討論討論什么樣才是正確的。教與學(xué)的方法：（1）導(dǎo)語；（20讓學(xué)生分小組討論，派代表回答。（3）教師觀察學(xué)生討論。（4）學(xué)生總結(jié)，教師評價。（5）讓個別學(xué)生模仿示范，師生進(jìn)行評價，引以為戒。注：（1）坐。俗話說“坐如鐘”。正確的姿勢是：頭抬平直、雙肩略向后舒展并保持等高，挺胸，直腰，雙腳放在正下方，兩臂自然下垂，將手放在大腿上。（2）立。俗話說“立如松”。人體站立時，要抬頭，挺胸，直腰，兩肩等高，兩臂自然下垂，兩腳自然開立。（3）行。要做到抬頭，挺胸，身體平穩(wěn)，兩臂前后自然擺動。三：結(jié)束部分（9-15分鐘）（1）導(dǎo)語：小朋友，抬起你的膝蓋，你們知道膝蓋在哪里嗎？那扭髖扭一下，髖部在哪里？所以小朋友我們一定要知道身體的各個基本部位，不然可會鬧出大笑話的。讓一個小朋友上來做示范，老師講解并指著該小朋友正確的身體部位讓學(xué)生先猜，然后說出正確的名稱以及舉例各部位在運動中的用法。比如：踝關(guān)節(jié)踢足球時控制球的能力。注：講解的內(nèi)容包括頭，頸，肩關(guān)節(jié)，肘關(guān)節(jié)，腕關(guān)節(jié)，髖關(guān)節(jié)，膝關(guān)節(jié)，踝關(guān)節(jié)，上下肢（2）游戲：指鼻子游戲方法：以同桌為單位，一個小朋友拿著另一個小朋友的左手，做拍狀，后者右手食指指著鼻子，當(dāng)教師發(fā)出“頭”或其他部位時，前者拍后者的手一次，嘴里喊和老師一樣的身體部位，后者迅速移動右手到該位置，比一比在一輪中誰的失誤率高，高的輸，低的勝。游戲規(guī)則：指錯后，另一者提示對方改正，游戲繼續(xù)直到第二輪開始。教與學(xué)的方法：（?。┙處熀唵沃v解游戲方法，并做示范。（2）師生共同進(jìn)行練習(xí)。（3）教師進(jìn)行評價。通過教師講解是學(xué)生知道什么是體育課？明白為什么要上體育課？通過結(jié)束部分練習(xí)使學(xué)生知道身體各部分名稱通過游戲教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣。室 內(nèi) 課2教學(xué)內(nèi)容引導(dǎo)課 1、體育常識：做早操的好處 2、教學(xué)常規(guī)教學(xué)目標(biāo)1、通過教學(xué)使學(xué)生了解做早操的好處，知道體育課簡單的常規(guī)要求。2、使學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真做操，遵守課堂常規(guī)的習(xí)慣，以及坐、立、行正確的身體姿態(tài)。3、培養(yǎng)學(xué)生能夠經(jīng)常做早操，養(yǎng)成課堂專心聽講良好習(xí)慣。教學(xué)重點使學(xué)生了解做早操的好處，知道體育課簡單的常規(guī)要求。教學(xué)難點使學(xué)生了解做早操的好處，知道體育課簡單的常規(guī)要求。教學(xué)準(zhǔn)備一體機教 與 學(xué) 活 動設(shè)計意圖修改準(zhǔn)備部分：1、講故事：2、師生問好：3、宣布本次課的內(nèi)容和任務(wù)：4、點名教師活動1、教師語言要清晰。2、講解課堂要求任務(wù)。學(xué)生活動1、學(xué)生講述暑期見聞2、講解本學(xué)期體育課的要求和任務(wù)內(nèi)容。3、講解做早操的好處?；静糠郑?、能夠清醒頭腦，有利于學(xué)習(xí)。2、能夠呼吸新空氣，有利于健康。3、能夠全面鍛煉身體，有利于培養(yǎng)良好的姿態(tài)。4、能夠養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉身體生坐在教室里按自己座位坐好。重點；了解做早操的好處。難點；養(yǎng)成良好的做早操的習(xí)慣。一、小游戲：（抓手指）規(guī)則：1、手放平。2、食指尖必須頂著手掌心。3、聽到教師口令后才 能抓手指。教師活動：1、教師語言要清晰。2、講解課堂要求任務(wù)。1、教室講解語言要清晰。2、要求：、學(xué)生認(rèn)真遵守紀(jì)律。、養(yǎng)成良好的坐立行的正確姿態(tài)。、能夠自覺做到不曠課，不遲到，有事要請假。1、教師講解游戲的方法和規(guī)則。2、教師做示范。3、學(xué)生練習(xí)和游戲。學(xué)生活動：1、學(xué)生認(rèn)真聽講游戲方法和規(guī)則。2、學(xué)生練習(xí)。3、學(xué)生進(jìn)行游結(jié)束部分：1、總結(jié)本次課的情況。2、下課。教師活動：教師總結(jié)本次可的情況。學(xué)生活動：學(xué)生按教室的座位坐好。通過教師講解是學(xué)生知道什么是體育課？明白為什么要上體育課？通過基本部分的教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的做早操的習(xí)慣。通過游戲教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真聽講的習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣。隊列隊形1教學(xué)內(nèi)容1、隊列隊形：立正、稍息、集合、解散；2、游戲；塊塊集合教學(xué)目標(biāo)1、 通過本次課的學(xué)習(xí)使學(xué)生基本掌握整隊的方法和要領(lǐng)。2、 培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢，發(fā)展空間體位感覺。3、 培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律性，組織性和集體主義精神。教學(xué)重點使學(xué)生基本掌握整隊的方法和要領(lǐng)。教學(xué)難點使學(xué)生基本掌握整隊的方法和要領(lǐng)。教與學(xué)活動設(shè)計意圖修改準(zhǔn)備部分 ：一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動：1、 小游戲；“抓人”2、 做二到三節(jié)簡單徒手操。組織： 教師活動： 1、 教師語言要清晰。2、 教師講解課堂要求和任務(wù)。3、 教師帶領(lǐng)學(xué)生一起做游戲。4、 教師做徒手操的講解和示范。學(xué)生活動：1、 學(xué)生站成四列橫隊。2、 學(xué)生和教師一同做游戲。3、 學(xué)生認(rèn)真聽講看示范?；静糠郑阂弧㈥犃嘘犘?立正、稍息、集合、解散：重點；挺胸抬頭。難點：腿要伸制直，體要正動作要迅速。組織：同上隊列四列橫隊。教師活動：1、教師講解動作和要領(lǐng)。2、教師做完整正確示范。學(xué)生活動：1、 生認(rèn)真聽動作方法和要領(lǐng)。2、 學(xué)生練習(xí) ，分組練習(xí)。學(xué)生練習(xí)時精神飽滿整齊一致。二、游戲：快快集合規(guī)則：1、必須按信號散開，集合站隊時要迅速。2、分散和集合隊伍時不準(zhǔn)堆人，拉人，沖撞他人。組織：四列橫隊。 教師活動： 1、教師將游戲規(guī)則。2、教師做示范。3、學(xué)生進(jìn)行游戲活動。1、學(xué)生認(rèn)真聽游戲方法和規(guī)則。2、學(xué)生練習(xí)比賽。3、分組比賽。結(jié)束部分：1、放松；2、小結(jié)；3、下課組織：四列橫隊1、教師總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認(rèn)真聽講情緒飽滿。通過體育常規(guī)教學(xué)使學(xué)生養(yǎng)成良好的課堂習(xí)慣。通過隊列隊形（立正、稍息、集合、解散）教學(xué)使學(xué)生基本掌握整隊的方法和要領(lǐng)。通過對學(xué)生進(jìn)行隊列隊形練習(xí)使孩子們基本掌握立正、稍息的動作要領(lǐng)。通過游戲教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生站隊快的習(xí)慣.通過結(jié)束部分的教學(xué)使學(xué)生養(yǎng)成課后放松的習(xí)慣。隊列隊形2教學(xué)內(nèi)容1、隊列隊形：立正、稍息、集合、解散；2、游戲；塊塊集合教學(xué)目標(biāo)1、通過本次課的學(xué)習(xí)使學(xué)生基本掌握整隊的方法和要領(lǐng)。2、培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢，發(fā)展空間體位感覺。3、培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律性，組織性和集體主義精神。教學(xué)重點使學(xué)生基本掌握整隊的方法和要領(lǐng)。教學(xué)難點使學(xué)生基本掌握整隊的方法和要領(lǐng)。教與學(xué)活動設(shè)計意圖修改準(zhǔn)備部分： 一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動：3、 小游戲；“抓人”4、 做二到三節(jié)簡單徒手操。組織： 5、 教師語言要清晰。6、 教師講解課堂要求和任務(wù)。7、 教師帶領(lǐng)學(xué)生一起做游戲。8、 教師做徒手操的講解和示范。4、 學(xué)生站成四列橫隊。5、 學(xué)生和教師一同做游戲。6、 學(xué)生認(rèn)真聽講看示范?；静糠郑阂弧㈥犃嘘犘?立正、稍息、集合、解散：重點；挺胸抬頭。難點：腿要伸制直，體要正動作要迅速。組織：同上隊列四列橫隊。1、教師講解動作和要領(lǐng)。2、教師做完整正確示范。教師個別指導(dǎo)。3、 生認(rèn)真聽動作方法和要領(lǐng)。4、 學(xué)生練習(xí) ，分組練習(xí)。學(xué)生練習(xí)時精神飽滿整齊一致。二、游戲快快集合規(guī)則：1、必須按信號散開，集合站隊時要迅速。2、分散和集合隊伍時不準(zhǔn)堆人，拉人，沖撞他人。組織：同上隊列四列橫隊。1、教師將游戲規(guī)則。2、教師做示范。3、學(xué)生進(jìn)行游戲活動。1、學(xué)生認(rèn)真聽游戲方法和規(guī)則。2、學(xué)生練習(xí)比賽。3、分組比賽。結(jié)束部分：1、放松；2、小結(jié)；3、下課組織：四列橫隊1、教師總結(jié)本次課的情況。2、下課。通過體育常規(guī)教學(xué)使學(xué)生養(yǎng)成良好的課堂習(xí)慣。通過隊列隊形（立正、稍息、集合、解散）教學(xué)使學(xué)生基本掌握整隊的方法和要領(lǐng)。通過結(jié)束部分的教學(xué)使學(xué)生養(yǎng)成課后放松的習(xí)慣。隊列隊形3教學(xué)內(nèi)容1、隊列隊形：立正、稍息、集合、解散；2、游戲；塊塊集合教學(xué)目標(biāo)1、通過本次課的學(xué)習(xí)使學(xué)生基本掌握整隊的方法和要領(lǐng)。2、培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢，發(fā)展空間體位感覺。3、培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律性，組織性和集體主義精神。教學(xué)重點使學(xué)生基本掌握整隊的方法和要領(lǐng)。教學(xué)難點使學(xué)生基本掌握整隊的方法和要領(lǐng)。教學(xué)準(zhǔn)備教與學(xué)活動設(shè)計意圖修改準(zhǔn)備部分 一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動：1、小游戲；“抓人”2、做二到三節(jié)簡單徒手操。組織：3、學(xué)生站成四列橫隊。4、學(xué)生和教師一同做游戲。5、學(xué)生認(rèn)真聽講看示范?；静糠郑阂?、隊列隊形 立正、稍息、集合、解散：重點；挺胸抬頭。難點：腿要伸制直，體要正動作要迅速。組織：同上隊列四列橫隊。1、教師講解動作和要領(lǐng)。2、教師做完整正確示范。3、生認(rèn)真聽動作方法和要領(lǐng)。4、學(xué)生練習(xí) ，分組練習(xí)。學(xué)生練習(xí)時精神飽滿整齊一致。二、游戲快快集合規(guī)則：1、必須按信號散開，集合站隊時要迅速。2、分散和集合隊伍時不準(zhǔn)堆人，拉人，沖撞他人。組織：同上隊列四列橫隊。教師活動：1、教師將游戲規(guī)則。2、教師做示范。3、學(xué)生進(jìn)行游戲活動。學(xué)生活動：1、學(xué)生認(rèn)真聽游戲方法和規(guī)則。2、學(xué)生練習(xí)比賽。3、分組比賽。結(jié)束部分：一、放松；二、小結(jié)；三、下課組織：（四列橫隊）1、教師總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認(rèn)真聽講情緒飽滿。通過體育課堂常規(guī)教學(xué)使學(xué)生養(yǎng)成良好的課堂習(xí)慣。通過隊列隊形（立正、稍息、集合、解散）教學(xué)使學(xué)生基本掌握整隊的方法和要領(lǐng)。通過結(jié)束部分的教學(xué)使學(xué)生養(yǎng)成課后放松的習(xí)慣。隊列隊形4教學(xué)內(nèi)容1、隊列隊形：立正、稍息、集合、解散；2、游戲；塊塊集合教學(xué)目標(biāo)1、通過本次課的學(xué)習(xí)使學(xué)生基本掌握整隊的方法和要領(lǐng)。2、培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢，發(fā)展空間體位感覺。3、培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律性，組織性和集體主義精神。教學(xué)重點使學(xué)生基本掌握整隊的方法和要領(lǐng)。教學(xué)難點使學(xué)生基本掌握整隊的方法和要領(lǐng)。教學(xué)準(zhǔn)備教與學(xué)活動設(shè)計意圖修改準(zhǔn)備部分 一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動：1、小游戲；“抓人”2、做二到三節(jié)簡單徒手操。組織： 3、教師語言要清晰。4、教師講解課堂要求和任務(wù)。5、教師帶領(lǐng)學(xué)生一起做游戲。6、教師做徒手操的講解和示范。7、 學(xué)生站成四列橫隊。8、 學(xué)生和教師一同做游戲。9、 學(xué)生認(rèn)真聽講看示范?；静糠郑阂?、隊列隊形 立正、稍息、集合、解散：重點；挺胸抬頭。難點：腿要伸制直，體要正動作要迅速。組織：同上隊列四列橫隊。教師活動：1、教師講解動作和要領(lǐng)。2、教師做完整正確示范。學(xué)生活動：1、生認(rèn)真聽動作方法和要領(lǐng)。2、學(xué)生練習(xí) ，分組練習(xí)。二、游戲：快快集合規(guī)則：1、必須按信號散開，集合站隊時要迅速。2、分散和集合隊伍時不準(zhǔn)堆人，拉人，沖撞他人。組織：四列橫隊。教師活動：1、教師將游戲規(guī)則。2、教師做示范。3、學(xué)生進(jìn)行游戲活動。學(xué)生活動：1、學(xué)生認(rèn)真聽游戲方法和規(guī)則。2、學(xué)生練習(xí)比賽。3、分組比賽。結(jié)束部分1、放松2、小結(jié)；3、下課組織：1、教師總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認(rèn)真聽講情緒飽滿。通過體育常規(guī)教學(xué)使學(xué)生養(yǎng)成良好的課堂習(xí)慣。通過隊列隊形（立正、稍息、集合、解散）教學(xué)使學(xué)生基本掌握集合、解散的方法和要領(lǐng)。通過結(jié)束部分的教學(xué)使學(xué)生養(yǎng)成課后放松的習(xí)慣。隊列隊形5教學(xué)內(nèi)容1、隊列：向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)。教學(xué)目標(biāo)1、 通過本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生學(xué)會簡單的原地轉(zhuǎn)法的隊列方法。2、 培養(yǎng)學(xué)生身體的良好的姿態(tài)，以及行動迅速和聽從指揮的能力。3、培養(yǎng)學(xué)生對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神，發(fā)展良好的身體姿態(tài)。教學(xué)重點使學(xué)生學(xué)會簡單的原地轉(zhuǎn)法的隊列方法。教學(xué)難點使學(xué)生學(xué)會簡單的原地轉(zhuǎn)法的隊列方法。教與學(xué)活動設(shè)計意圖修改課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。準(zhǔn)備活動：1、隊列：立正、稍息、集合、解散。2、廣播操。3、專項準(zhǔn)備活動。組織： 教師活動：1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、講解隊列練習(xí)的要求。4、師生一同練習(xí)。學(xué)生活動：1、學(xué)生站四列橫隊。2、學(xué)生認(rèn)真聽講，注意關(guān)查。3、聽從指揮注意力集中。4、 學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)?；静糠忠?、隊列：原地的轉(zhuǎn)法：重點：轉(zhuǎn)體；難點：腿要靠攏不要外掃。組織：同上隊列四列橫隊，體操隊形。教師活動：1、教師講解動作方法和要領(lǐng)。2、教師做分解和完整動作示范。3、教師給學(xué)生個別指導(dǎo)學(xué)生活動：1學(xué)生認(rèn)真聽講動作方法和要領(lǐng)2學(xué)生集體練習(xí)。3學(xué)生分組練習(xí)。游戲：老鷹捉小雞游戲規(guī)則：獎懲辦法 組織： 4、找學(xué)生表演。教師活動：1、教師講解游戲要求和規(guī)則。2、學(xué)生練習(xí)比賽。3、教師做正確評定勝負(fù)。4神飽滿動作輕松整齊一致學(xué)生活動：1、學(xué)生認(rèn)真聽講游戲規(guī)則。2、學(xué)生練習(xí)比賽。結(jié)束部分1、放松；2、小結(jié)；3、下課組織：四列橫隊教師活動：1、總結(jié)本次課的情況。2、下課。學(xué)生活動：1、認(rèn)真聽講，精神飽滿。2、下課。通過體育常規(guī)教學(xué)使學(xué)生養(yǎng)成良好的課堂習(xí)慣。通過隊列隊形（立正、稍息、集合、解散）教學(xué)使學(xué)生基本掌握集合、解散的方法和要領(lǐng)。通過結(jié)束部分的教學(xué)使學(xué)生養(yǎng)成課后放松的習(xí)慣。隊列隊形6教學(xué)內(nèi)容1、隊列：向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)。教學(xué)目標(biāo)1、通過本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生學(xué)會簡單的原地轉(zhuǎn)法的隊列方法。2、培養(yǎng)學(xué)生身體的良好的姿態(tài)，以及行動迅速和聽從指揮的能力。3、培養(yǎng)學(xué)生對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神，發(fā)展良好的身體姿態(tài)。教學(xué)重點使學(xué)生學(xué)會簡單的原地轉(zhuǎn)法的隊列方法。教學(xué)難點使學(xué)生學(xué)會簡單的原地轉(zhuǎn)法的隊列方法。教學(xué)準(zhǔn)備教與學(xué)活動設(shè)計意圖修改課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。準(zhǔn)備活動：1、隊列：立正、稍息、集合、解散。2、廣播操。3、專項準(zhǔn)備活動。 組織： 教師活動：1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、講解隊列練習(xí)的要求。4、師生一同練習(xí)。學(xué)生活動：1、學(xué)生站四列橫隊。2、學(xué)生認(rèn)真聽講，注意關(guān)查。3、聽從指揮注意力集中。4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)?；静糠郑阂?、隊列：原地的轉(zhuǎn)法：重點：轉(zhuǎn)體；難點：腿要靠攏不要外掃。組織：同上隊列四列橫隊，體操隊形。教師活動：1、教師講解動作方法和要領(lǐng)。2、教師做分解和完整動作示范。3、教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。學(xué)生活動：1學(xué)生認(rèn)真聽講動作方法和要領(lǐng)2學(xué)生集體練習(xí)。3學(xué)生分組練習(xí)。4、找學(xué)生表演。一、 游戲：老鷹捉小雞游戲規(guī)則：獎懲辦法教師活動：1、教師講解游戲要求和規(guī)則。2、學(xué)生練習(xí)比賽。3、教師做正確評定勝負(fù)。4神飽滿動作輕松整齊一致學(xué)生活動：1、學(xué)生認(rèn)真聽講游戲規(guī)則。2、學(xué)生練習(xí)比賽。分組比賽。結(jié)束部分1、放松；2、小結(jié)；3、下課組織：四列橫隊教師活動：1、總結(jié)本次課的情況。2、下課。學(xué)生活動：1、認(rèn)真聽講，精神飽滿。2、下課。通過體育常規(guī)教學(xué)使學(xué)生養(yǎng)成良好的課堂習(xí)慣。通過隊列隊形（立正、稍息、集合、解散）教學(xué)使學(xué)生基本掌握集合、解散的方法和要領(lǐng)。通過結(jié)束部分的教學(xué)使學(xué)生養(yǎng)成課后放松的習(xí)慣。隊列隊形7教學(xué)內(nèi)容1、隊列：向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)。教學(xué)目標(biāo)1、通過本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生學(xué)會簡單的原地轉(zhuǎn)法的隊列方法。2、培養(yǎng)學(xué)生身體的良好的姿態(tài)，以及行動迅速和聽從指揮的能力。3、培養(yǎng)學(xué)生對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神，發(fā)展良好的身體姿態(tài)。教學(xué)重點使學(xué)生學(xué)會簡單的原地轉(zhuǎn)法的隊列方法。教學(xué)難點使學(xué)生學(xué)會簡單的原地轉(zhuǎn)法的隊列方法。教與學(xué)活動設(shè)計意圖修改一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動：1、隊列：立正、稍息、集合、解散。2、廣播操。3、專項準(zhǔn)備活動。組織： 教師活動：1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、講解隊列練習(xí)的要求。4、師生一同練習(xí)。學(xué)生活動：1、學(xué)生站四列橫隊。2、學(xué)生認(rèn)真聽講，注意關(guān)查。3、聽從指揮注意力集中。4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)?；静糠忠弧㈥犃校涸氐霓D(zhuǎn)法：重點：轉(zhuǎn)體；難點：腿要靠攏不要外掃。組織：同上隊列四列橫隊，體操隊形。教師活動：1、教師講解動作方法和要領(lǐng)。2、教師做分解和完整動作示范。3、教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。1學(xué)生活動：學(xué)生認(rèn)真聽講動作方法和要領(lǐng)2學(xué)生集體練習(xí)。3學(xué)生分組練習(xí)。4、找學(xué)生表演。二、 游戲：老鷹捉小雞游戲規(guī)則：獎懲辦法組織： 教師活動：1、教師講解游戲要求和規(guī)則。2、學(xué)生練習(xí)比賽。3、教師做正確評定勝負(fù)。4神飽滿動作輕松整齊一致學(xué)生活動：1、學(xué)生認(rèn)真聽講游戲規(guī)則。2、學(xué)生練習(xí)比賽。分組比賽。結(jié)束部分：1、放松；2、小結(jié)；3、下課通過體育常規(guī)教學(xué)使學(xué)生養(yǎng)成良好的課堂習(xí)慣。通過隊列隊形（向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、）教學(xué)使學(xué)生基本掌握向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、的方法和要領(lǐng)。通過結(jié)束部分的教學(xué)使學(xué)生養(yǎng)成課后放松的習(xí)慣。隊列隊形8教學(xué)內(nèi)容1、隊列：向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)。教學(xué)目標(biāo)1、通過本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生學(xué)會簡單的原地轉(zhuǎn)法的隊列方法。2、培養(yǎng)學(xué)生身體的良好的姿態(tài)，以及行動迅速和聽從指揮的能力。3、培養(yǎng)學(xué)生對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神，發(fā)展良好的身體姿態(tài)。教學(xué)重點使學(xué)生學(xué)會簡單的原地轉(zhuǎn)法的隊列方法。教學(xué)難點使學(xué)生學(xué)會簡單的原地轉(zhuǎn)法的隊列方法。教與學(xué)活動設(shè)計意圖修改一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動：1、隊列：立正、稍息、集合、解散。2、廣播操。3、專項準(zhǔn)備活動。組織： 教師活動：1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、講解隊列練習(xí)的要求。4、師生一同練習(xí)。學(xué)生活動：1、學(xué)生站四列橫隊。2、學(xué)生認(rèn)真聽講，注意關(guān)查。3、聽從指揮注意力集中。4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。基本部分一、隊列：原地的轉(zhuǎn)法：重點：轉(zhuǎn)體；難點：腿要靠攏不要外掃。組織：同上隊列四列橫隊，體操隊形。教師活動：1、教師講解動作方法和要領(lǐng)。2、教師做分解和完整動作示范。3、教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。學(xué)生活動：1學(xué)生認(rèn)真聽講動作方法和要領(lǐng)2學(xué)生集體練習(xí)。3學(xué)生分組練習(xí)。三、 游戲：老鷹捉小雞游戲規(guī)則：獎懲辦法組織： 教師活動：1、教師講解游戲要求和規(guī)則。2、學(xué)生練習(xí)比賽。3、教師做正確評定勝負(fù)。4神飽滿動作輕松整齊一致學(xué)生活動：1、學(xué)生認(rèn)真聽講游戲規(guī)則。2、學(xué)生練習(xí)比賽。分組比賽。結(jié)束部分1、放松；2、小結(jié)；3、下課組織：四列橫隊教師活動：1、總結(jié)本次課的情況。2、下課。學(xué)生活動：1、認(rèn)真聽講，精神飽滿。2、下課。通過體育常規(guī)教學(xué)使學(xué)生養(yǎng)成良好的課堂習(xí)慣。通過隊列隊形（向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、）教學(xué)使學(xué)生基本掌握向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、的方法和要領(lǐng)。通過結(jié)束部分的教學(xué)使學(xué)生養(yǎng)成課后放松的習(xí)慣。廣播操預(yù)備節(jié)1內(nèi)容1、七彩陽光手部幾個方位的舉2、七彩陽光預(yù)備節(jié)目的1、通過本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解七彩陽光手部幾個方位的舉。2、通過本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生初步掌握七彩陽光預(yù)備節(jié)，以及熟悉七彩陽光基本動作方向。3、培養(yǎng)學(xué)生身體協(xié)調(diào)能力。順序教與學(xué)活動設(shè)計意圖修改開始部分1、課堂常規(guī)，師生問好。2、熱身運動：三路隊形繞操場運球走熟悉球性練習(xí)。3、體操隊形集隊。教師活動1、教師語言要清晰。2、講解課堂要求任務(wù)學(xué)生活動學(xué)生集隊：快、靜齊 通過課堂常規(guī)培養(yǎng)學(xué)生上體育的課堂習(xí)慣。 通過廣播操七彩陽光預(yù)備節(jié)學(xué)習(xí)使學(xué)生初步掌握七彩陽光預(yù)備節(jié)，以及熟悉七彩陽光基本動作方向。培養(yǎng)學(xué)生身體協(xié)調(diào)能力?；静糠忠?、幾個手部方位的舉:前平舉（掌心相對、朝下）、上舉（掌心相對）、側(cè)上舉、側(cè)平舉（掌心朝下、掌心朝上）、側(cè)下舉。二、七彩陽光預(yù)備節(jié)：（84）預(yù)備姿勢：直立第一個八拍：1-4：兩臂經(jīng)側(cè)至側(cè)上舉，抬頭5-8：起落踵4次，同時兩手五指分開經(jīng)內(nèi)外旋4次第二個八拍：1-4：兩臂向內(nèi)交叉繞至側(cè)下舉（左臂在前）5-6：起落踵4次，同時兩手五指分開經(jīng)外內(nèi)旋4次第三個八拍：1-2：左腳向內(nèi)側(cè)一步成開立，同時左臂側(cè)舉，頭左轉(zhuǎn)90度3-4：還原成直立5-8：同1-4，但方向相反第四個八拍：1-2：起落踵1次，同時兩臂側(cè)舉3-4：起落踵1次，同時兩臂還原成直立5-7：起落踵3次，同時兩手叉腰8- ：還原成直立教師活動1.教師鏡面示范示范：口令順暢、動作到位。2.教師檢查學(xué)生動作，糾正錯誤動作。學(xué)生活動1.學(xué)生模仿教師動作。2.學(xué)生聽從教師指揮，按口令練習(xí) 結(jié)束部分1.總結(jié)本次課的情況。2.下課。教師活動教師總結(jié)本次課的情況。學(xué)生活動學(xué)生集隊，認(rèn)真聽講。 通過教師總結(jié)本次課的情況培養(yǎng)學(xué)生集隊，認(rèn)真聽講的習(xí)慣。廣播操2內(nèi)容1、復(fù)習(xí)七彩陽光預(yù)備節(jié)2、七彩陽光第一節(jié)目的1、通過本次課的復(fù)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步掌握七彩陽光預(yù)備節(jié)動作。2、通過本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生初步掌握七彩陽光第一節(jié)伸展運動。3 、培養(yǎng)學(xué)生身體協(xié)調(diào)能力以及身體方向認(rèn)知能力。順序教與學(xué)活動設(shè)計意圖修改開始部分1、課堂常規(guī)，師生問好。2、熱身運動：三路隊形繞操場運球走熟悉球性練習(xí)。3、體操隊形集隊。教師活動1、教師語言要清晰。2、講解課堂要求任務(wù)。學(xué)生活動學(xué)生集隊：快、靜齊。 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)生集隊要做到：快、靜、齊?；静糠忠?、復(fù)習(xí)預(yù)備節(jié) 二、第一節(jié)：伸展運動（88）預(yù)備姿勢：直立第一個八拍：1-2：左腳向前一步成前點地，同時兩臂前舉，掌心相對3-4：還原成直立5-6：兩腿屈，同時左臂側(cè)舉、右臂經(jīng)側(cè)至上舉，頭左轉(zhuǎn)90度7-8：還原成直立第二個八拍：同第一個八拍，但方向相反。第三個八拍：1-2：起踵立，同時，兩臂經(jīng)側(cè)至上舉3-4：兩腿屈，同時兩臂經(jīng)側(cè)繞至腹前交叉（左臂在前），低頭5-6：左腳向側(cè)一步成開立，同時兩臂經(jīng)側(cè)至側(cè)上舉，抬頭7-8：還原成直立第四個八拍：同第三個八拍，但方向相反第五至第八個八拍：同第一至第四個八拍教師活動1.教師鏡面示范示范：口令順暢、動作到位。2.教師檢查學(xué)生動作，糾正錯誤動作。學(xué)生活動1.學(xué)生模仿教師動作。2.學(xué)生聽從教師指揮，按口令練習(xí)。 1.通過本次課的復(fù)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步掌握七彩陽光預(yù)備節(jié)動作。2、通過本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生初步掌握七彩陽光第一節(jié)伸展運動。3 、培養(yǎng)學(xué)生身體協(xié)調(diào)能力以及身體方向認(rèn)知能力。結(jié)束部分總結(jié)本次課的情況。下課。教師活動教師總結(jié)本次課的情況。學(xué)生活動學(xué)生集隊，認(rèn)真聽講 通過教師總結(jié)本次課的情況培養(yǎng)學(xué)生集隊，認(rèn)真聽講的習(xí)慣。廣播操3內(nèi)容1、復(fù)習(xí)七彩陽光預(yù)備節(jié)與第一節(jié)2、學(xué)習(xí)七彩陽光第二節(jié)目的1、通過本次課的復(fù)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步掌握七彩陽光預(yù)備節(jié)與第一節(jié)2、通過本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生初步掌握七彩陽光第二節(jié)擴胸運動3、培養(yǎng)學(xué)生身體協(xié)調(diào)能力與上肢力量順序教與學(xué)活動設(shè)計意圖修改開始部分1、課堂常規(guī)，師生問好。2、熱身運動：三路隊形繞操場運球走熟悉球性練習(xí)。3、體操隊形集隊。教師活動1、教師語言要清晰。2、講解課堂要求任務(wù)。學(xué)生活動學(xué)生集隊：快、靜齊。 通過課堂常規(guī)培養(yǎng)學(xué)生上體育的課堂習(xí)慣?；静糠忠?、復(fù)習(xí)七彩陽光預(yù)備節(jié)與第一節(jié)二、學(xué)習(xí)第二節(jié)擴胸運動（88）預(yù)備姿勢：直立第一個八拍：1- ：兩腿屈，同時兩臂胸前立屈，握拳（拳心相對）2- 直立，同時兩臂前舉，握拳3-4：兩臂胸前平屈后振，握拳5-6：左腳向前一步成弓步，同時兩臂經(jīng)前至側(cè)舉后振（拳變掌，掌心向上）7-8：還原成直立第二個八拍：同第一個八拍，但方向相反第三個八拍：1-2：左腳向側(cè)一步，同時身體左轉(zhuǎn)90度成前后開立，兩臂胸前平屈90度，兩手互握，頭向前方3-4：頭左轉(zhuǎn)90度，同時兩臂胸前平屈后振5-6：左腿屈膝成弓步，同時兩臂經(jīng)前后振（掌心向上）7-8：還原成直立第四個八拍：同第三個八拍，但方向相反第五至第八個八拍：同第一至第四個八拍教師活動1.教師鏡面示范示范：口令順暢、動作到位。2.教師檢查學(xué)生動作，糾正錯誤動作。學(xué)生活動1.學(xué)生模仿教師動作2.學(xué)生聽從教師指揮，按口令練習(xí)1.通過本次課的復(fù)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步掌握七彩陽光預(yù)備節(jié)與第一節(jié)2、通過本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生初步掌握七彩陽光第二節(jié)擴胸運動3、培養(yǎng)學(xué)生身體協(xié)調(diào)能力與上肢力量結(jié)束部分總結(jié)本次課的情況。下課。教師活動教師總結(jié)本次課的情況。學(xué)生活動學(xué)生集隊，認(rèn)真聽講。 通過教師總結(jié)本次課的情況培養(yǎng)學(xué)生集隊，認(rèn)真聽講的習(xí)慣。廣播操4內(nèi)容1、復(fù)習(xí)七彩陽光預(yù)備節(jié)、第一節(jié)、第二節(jié)2、學(xué)習(xí)七彩陽光第三節(jié)目的1、通過本次課的復(fù)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步掌握七彩陽光預(yù)備節(jié)、第一節(jié)、第二節(jié)2、通過本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生初步掌握七彩陽光第三節(jié)踢腿運動3、培養(yǎng)學(xué)生身體協(xié)調(diào)能力與下肢力量順序教與學(xué)活動設(shè)計意圖修改開始部分1、課堂常規(guī)，師生問好。2、熱身運動：三路隊形繞操場運球走熟悉球性練習(xí)。3、體操隊形集隊。教師活動1、教師語言要