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班級 班級 姓名 姓名 學(xué)號 學(xué)號 小組 小組 學(xué)習(xí)學(xué)習(xí) 目標(biāo)目標(biāo) 1 簡述減數(shù)分裂的概念含義 2 概述減數(shù)分裂的過程及其各時(shí)期的主要特征 課課 前前 預(yù)預(yù) 習(xí)習(xí)備注 一 減數(shù)分裂的概念一 減數(shù)分裂的概念 1 適用范圍 減數(shù)分裂是進(jìn)行 的生物在形成 的 過程中所特有的細(xì)胞分裂方式 2 特點(diǎn) 染色體只 而細(xì)胞連續(xù) 3 結(jié)果 新產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)目比體細(xì)胞 二 減數(shù)分裂的過程二 減數(shù)分裂的過程 1 幾個(gè)重要概念 1 同源染色體 指形態(tài) 大小 分別來自 且在減數(shù) 第一次分裂前期能 的兩條染色體 2 聯(lián)會 在減數(shù)分裂過程中同源染色體兩兩配對的現(xiàn)象 3 四分體 聯(lián)會的同源染色體含有4條染色單體 叫做四分體 2 減數(shù)分裂各時(shí)期的主要特征 1 減數(shù)第一次分裂 間期 前期 中期 后期 末期 2 減數(shù)第二次分裂 前期 中期 后期 末期 課課 堂堂 研研 討討備注 討論題討論題1 1 1個(gè)四分體 條染色體 條染色單體 對同源染色體 討論題討論題2 2 減數(shù)分裂過程中 染色體數(shù)目的減半發(fā)生在減數(shù)第一次分裂 還是減 數(shù)第二次分裂 染色體數(shù)目減半的原因是什么 討論題討論題3 3 與有絲分裂過程相比 減數(shù)分裂過程中染色體特有的動態(tài)變化有哪些 討論題討論題4 4 減數(shù)分裂過程中 同源染色體一直存在嗎 討論題討論題5 5 如何判斷減數(shù)分裂和有絲分裂的圖象 學(xué)學(xué) 后后 反反 思思 課題 課題 2 12 1減數(shù)分裂減數(shù)分裂 1 1 班級 班級 姓名 姓名 學(xué)號 學(xué)號 小組 小組 課課 堂堂 檢檢 測測備注 1 下列關(guān)于同源染色體的敘述 錯(cuò)誤的是 A 減數(shù)分裂中能聯(lián)會的2條染色體 B 形狀和大小一般都相同 C 一條來自父方 一條來自母方 D 一條染色體復(fù)制后形成的2條染色單體 2 四分體是指 A 一個(gè)細(xì)胞減數(shù)分裂形成4個(gè)子細(xì)胞 B 一對聯(lián)會的同源染色體含有的4個(gè)染色單體 C 一個(gè)細(xì)胞中含有4個(gè)染色體 D 一對同源染色體含有的4個(gè)DNA分子 3 右圖所示細(xì)胞內(nèi) a b c d中可表示同源染色體的是 A a與b a與c B b與c b與d C a與c a與d D a與d b與c 4 某動物體細(xì)胞中含有2N條染色體 則該動物經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的成熟生殖細(xì)胞中含 有染色體 A 2N條 B 4N條 C N條 D 3N條 5 下列關(guān)于減數(shù)分裂的敘述中正確的是 A 聯(lián)會后染色體復(fù)制 形成四分體 B 減數(shù)第二次分裂中存在同源染色體 C 同源染色體分離導(dǎo)致染色體數(shù)目減半 D 減數(shù)第一次分裂后期著絲粒一分為二 6 人體細(xì)胞有 23對染色體 人體皮膚生發(fā)層細(xì)胞在有絲分裂前期的四分體數(shù)目是 A 46個(gè) B 23個(gè) C 92個(gè) D 0個(gè) 7 在減數(shù)分裂的整個(gè)過程中 細(xì)胞分裂次數(shù) 染色體復(fù)制次數(shù) 著絲粒分裂次數(shù) 染色體數(shù)目減半次數(shù)依次是 A 1 2 2 1 B 1 1 1 2 C 2 1 1 2 D 2 1 1 1 課課 后后 作作 業(yè)業(yè)備注 1 下圖為精細(xì)胞形成過程中幾個(gè)時(shí)期的細(xì)胞模式圖 其中表示四分體時(shí)期的是 2 初級卵母細(xì)胞和次級卵母細(xì)胞在分裂時(shí)都出現(xiàn)的現(xiàn)象是 A 同源染色體分離 B 著絲粒分裂 C 細(xì)胞質(zhì)不均等分裂 D 染色體復(fù)制 3 在減數(shù)分裂過程中 染色體數(shù)目減半發(fā)生在 A 減數(shù)第一次分裂后期 B 減數(shù)第一次分裂結(jié)束時(shí) C 減數(shù)第二次分裂后期 D 減數(shù)第二次分裂結(jié)束時(shí) 4 下列是減數(shù)分裂過程中的幾個(gè)步驟 染色單體分離 同源染色體分離 交叉 互換 細(xì)胞質(zhì)分裂 聯(lián)會 染色體復(fù)制 其正確順序是 A B C D 5 下圖的五個(gè)細(xì)胞是某種生物不同細(xì)胞分裂的示意圖 假設(shè)該生物的體細(xì)胞只有4 條染色體 請回答以下問題 1 A B C D E中屬于有絲分裂的是
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