同分母分式的加減法 (2).doc

富坪學(xué)校說課稿科 目數(shù)學(xué)說課人曹占成班 級八二課 題分式的加減法（一）地 點(diǎn)夢想教室時(shí) 間2019.6.12說 教 材本節(jié)內(nèi)容一共安排了三課時(shí)。第一節(jié)課闡述同分母的分式加減法的運(yùn)算法則及分母互為相反式的分式加減法運(yùn)算。第二節(jié)課則闡述異分母分式的通分、加減法的運(yùn)算法則及簡單的應(yīng)用，第三節(jié)課則提升到分母有公因式的分式加減法、分式與整式的加減運(yùn)算、分式的求值及應(yīng)用。這樣安排，給學(xué)生一個簡單到復(fù)雜的認(rèn)識過程，有了第一節(jié)的鋪墊，使學(xué)生對分式加減法的掌握并不覺得難，且本節(jié)對于第三章分式的學(xué)習(xí)有著至關(guān)重要的作用，是后面根據(jù)實(shí)際生活問題列出分式方程，并求出正確答案的基本功，教學(xué)時(shí)必須踏踏實(shí)實(shí)，。說教學(xué)目標(biāo) 1、類比同分?jǐn)?shù)加減法的法則歸納出同分母分式的加減法法則。2、理解同分母的分式加減法的運(yùn)算法則，能進(jìn)行同分母的分式加減及分母互為相反式的分式加減法運(yùn)算。 3、通過學(xué)習(xí)認(rèn)識到數(shù)與式的聯(lián)系，理解事物拓延的內(nèi)在本質(zhì)，豐富數(shù)學(xué)情感與思想。說教學(xué)重點(diǎn)分式加減法法則的探究與應(yīng)用說教學(xué)難點(diǎn)分母為相反式的加減法法則的探究說教法、學(xué)法為了體現(xiàn)以學(xué)生學(xué)為主體，學(xué)生練為主線，老師只是引導(dǎo)者，根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知水平，我設(shè)計(jì)了以“問題教學(xué)法，啟發(fā)式綜合教學(xué)法為教法指導(dǎo)；以學(xué)生自主探索，小組合作交流，為本節(jié)課的學(xué)法指導(dǎo)。說教學(xué)用具說學(xué)情在此之前，學(xué)生已經(jīng)掌握了分?jǐn)?shù)的加減法法則，并初步掌握了分式的通分與約分；分式的加減運(yùn)算可以說是分?jǐn)?shù)加減運(yùn)算的變形，通過分?jǐn)?shù)與分式的類比，從簡單到復(fù)雜，從具體到抽象，使學(xué)生更好的掌握這節(jié)課的內(nèi)容。說教學(xué)流程設(shè)計(jì)說教學(xué)過程說教學(xué)過程本節(jié)課設(shè)計(jì)了6個教學(xué)環(huán)節(jié)：情景引入同分母加減練習(xí)鞏固拓展提高課堂小結(jié)布置作業(yè)第一環(huán)節(jié) 情景引入活動內(nèi)容做一做： 猜一猜 活動目的：通過做一做的幾道同分母分?jǐn)?shù)加減的題，引導(dǎo)學(xué)生用類比的思想，猜一猜同分母分式的加減運(yùn)算，并試圖讓學(xué)生認(rèn)識其合理性。從而拋出同分母分式加減法的運(yùn)算法則，點(diǎn)明本節(jié)課的主要內(nèi)容。第二環(huán)節(jié) 同分母加減 活動內(nèi)容學(xué)習(xí)了同分母分式加減法的法則，是否會用還得先講再練：例1（1）； （2）； （3）； （4）.活動目的：教學(xué)生如何運(yùn)用法則進(jìn)行運(yùn)算，通過這4道例題，讓學(xué)生學(xué)會加減法運(yùn)算并注意運(yùn)算時(shí)可能出現(xiàn)的問題。第三環(huán)節(jié) 練習(xí)鞏固活動內(nèi)容 練一練(1); (2) ; 活動目的:通過3道題的演練鞏固，讓學(xué)生對同分母分式的加減法有更好的認(rèn)識與掌握。第四環(huán)節(jié) 拓展提高活動內(nèi)容 例2 計(jì)算（1）； （2）.練一練（1）； （2） （3）活動目的：這是一組分母互為相反式的分式加減的題目，實(shí)則是簡單的異分母分式的加減法，有了例題的講解，又有練一練的鞏固，應(yīng)該能夠掌握，第三小題有意增加難度，在于學(xué)生能力的提高。解答時(shí)只要將后一分母前的運(yùn)算符號變?yōu)橄喾?，即可按同分母分式的加減法法則進(jìn)行運(yùn)算。旨在初現(xiàn)異分母分式加減的運(yùn)算，實(shí)則化成同分母的分式，這要求學(xué)生能夠熟練掌握，。為下節(jié)課一般的異分母加減做好準(zhǔn)備。第五環(huán)節(jié) 課堂小結(jié)活動內(nèi)容：1、同分母分式加減法則是：同分母的分式相加減。分母不變，把分子相加減。2、學(xué)會用轉(zhuǎn)化的思想將分母互為相反式的分式加減運(yùn)算轉(zhuǎn)化成同分母分式的加減法。3、分子是多項(xiàng)式時(shí)，一定記得添括號后再進(jìn)行加減運(yùn)算。4、類比方法很多時(shí)候是對的哦，學(xué)會用這種方法去分析和解決問題?；顒幽康模航Y(jié)合本節(jié)課的學(xué)習(xí)，同學(xué)生一起總結(jié)主要內(nèi)容喝關(guān)鍵點(diǎn)，從而使學(xué)生對所學(xué)內(nèi)容能更好的理解并掌握，激發(fā)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的積極性。第六環(huán)節(jié) 布置作業(yè)1、P118-119 隨堂練習(xí)和習(xí)題5.4說課堂檢測設(shè)計(jì)活動目的:通過3道題的演練鞏固，讓學(xué)生對同分母分式的加減法有更好的認(rèn)識與掌握?；顒拥淖⒁馐马?xiàng)：通過學(xué)生的解答情況，對法則做進(jìn)一步的講解，力圖讓學(xué)生理解并掌握同分母分式的加減法法則。說作業(yè)