初三政治學(xué)科XX-2019學(xué)年度第二學(xué)期個(gè)人總結(jié)

第 1 頁(yè) 共 3 頁(yè) 初三政治學(xué)科初三政治學(xué)科 XX 2019XX 2019 學(xué)年度第二學(xué)期個(gè)學(xué)年度第二學(xué)期個(gè) 人總結(jié)人總結(jié) 本學(xué)期 本人擔(dān)任初三年級(jí)的政治學(xué)科教育教學(xué) 任務(wù) 現(xiàn)將一學(xué)期以來(lái)的情況總結(jié)如下 一 主要工作和成績(jī) 作為科任教師的我 不敢懈怠 一開(kāi)始就認(rèn)真制 定教學(xué)計(jì)劃 注重研究中學(xué)教學(xué)理論 認(rèn)真?zhèn)湔n和教 學(xué) 積極參加教研活動(dòng)和備課組活動(dòng) 經(jīng)常聽(tīng)各老師 的課 從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn) 取長(zhǎng)補(bǔ)短 提高自己的教 學(xué)的業(yè)務(wù)水平 每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇 上 以和藹 輕松 認(rèn)真的形象去面對(duì)學(xué)生 在實(shí)施 教育教學(xué)中 我始終堅(jiān)持按照 初中思想政治課程標(biāo) 準(zhǔn) 進(jìn)行施教 尊重學(xué)生在教學(xué)過(guò)程中的主體地位和 作用 培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性 創(chuàng)造性 尊重學(xué)生的獨(dú)立 人格 把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)教給學(xué)生 讓學(xué)生有自己的學(xué) 習(xí)時(shí)間 重視學(xué)生知識(shí)和技能的掌握 健全人格品質(zhì) 的形成 創(chuàng)新 實(shí)踐能力和個(gè)性的發(fā)展 為了提高學(xué) 生的思想品德 我結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象 諄諄善誘 多方面 多角度去培養(yǎng) 創(chuàng)造條件使學(xué)生創(chuàng)造力和潛 能得以開(kāi)發(fā) 形成良好的人格品質(zhì) 教育是愛(ài)心事業(yè) 為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代 本人 第 2 頁(yè) 共 3 頁(yè) 從學(xué)生身心健康出發(fā) 根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引 導(dǎo) 對(duì)于個(gè)別差生 利用課間多次傾談 鼓勵(lì)其確立 正確的學(xué)習(xí)態(tài)度 積極面對(duì)人生 而對(duì)優(yōu)生 教育其 戒驕戒躁努力向上 再接再厲 再創(chuàng)佳績(jī) 通過(guò)現(xiàn)實(shí) 生活中的典范 讓學(xué)生樹(shù)立自覺(jué)地從德 智 體 美 勞全方面去發(fā)展自己的觀念 樹(shù)立崇高遠(yuǎn)大的理想 在教育教學(xué)中 我始終把教育教學(xué)當(dāng)成一種事業(yè) 來(lái)追求 把每一堂課看成是發(fā)揮自己創(chuàng)造力 施展自 己才能的機(jī)會(huì) 看成是發(fā)展自己的一個(gè)機(jī)會(huì) 把上好 一堂課看成是實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的體現(xiàn) 在教育教學(xué)過(guò)程 中 始終以自己的良好形象 人格品質(zhì) 作學(xué)生的表 率 多讀書 讀好書 豐富自己的頭腦 不斷的充實(shí) 自己 提高自己 看新聞看報(bào)紙 與時(shí)俱進(jìn)跟上時(shí)代 的脈搏 作為教初中政治課的老師 明白自己任務(wù)重要性 故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n 多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料 為提高每節(jié)課的教學(xué)效果 教學(xué)質(zhì)量 本人除注重研 究教材 把握好基礎(chǔ) 重點(diǎn)難點(diǎn)外 還廣泛搜集材料 以多種多樣形式授課 努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣 調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性 主動(dòng)性 提高課堂的教學(xué)質(zhì) 量 按時(shí)完成教學(xué)任務(wù) 二 經(jīng)驗(yàn)和體會(huì) 第 3 頁(yè) 共 3 頁(yè) 1 嚴(yán)格課堂紀(jì)律 培養(yǎng)良好的學(xué)科學(xué)習(xí)風(fēng)氣 2 抓住重難點(diǎn) 運(yùn)用多種教學(xué)方法 借助教學(xué) 媒體 分散教學(xué)重點(diǎn) 難點(diǎn) 多采用直觀明了的教法 考慮學(xué)生的實(shí)際情況適當(dāng)降低難度 對(duì)課后及練習(xí)冊(cè) 的練習(xí)作必要的講解分析 三 存在不足與今后打算 1 教學(xué)中創(chuàng)新意識(shí)不夠 學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng) 成教育不夠成功 培優(yōu)扶差工作做得不夠扎實(shí) 2 繼續(xù)更新觀念 努力實(shí)踐主體教學(xué) 積極運(yùn) 用多媒體電化教學(xué)手段 提高教學(xué)質(zhì)量 加大科研促 教的力度 努力撰寫有較高質(zhì)量的教學(xué)論文 繼續(xù)加 強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) 提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì) 在今后的教育教學(xué)工作中 我將