上海小學(xué)語(yǔ)文名言名句.doc

三年級(jí)上學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)（yue）乎論語(yǔ)發(fā)奮知遍天下字，立志讀盡人間書(shū)。（宋）蘇軾人生欲求安全，當(dāng)有五要，一清潔空氣，二澄清飲水，三疏通溝渠，四灑掃屋宇，五日光充足。（英）南丁格爾大自然是善良的慈母。同時(shí)也是冷酷的屠夫。（法）雨果）學(xué)而不思則罔（wang）.死而不學(xué)則殆（dai）論語(yǔ)聰明在于勤奮，天才在于積累。華羅庚誠(chéng)實(shí)和勤勉，應(yīng)該成為你永久的伴侶。（美）富蘭克林）對(duì)驕傲的人不要謙遜，對(duì)謙遜的人不要驕傲。（美）杰弗遜殆惰（duo）一切都難辦：勤奮，凡事皆順利。（美）富蘭克林）人要有毅力，否則將一事無(wú)成。（法）居里夫人人類(lèi)的智慧就是快樂(lè)的源泉。（意）薄伽丘智慧是倒不了的山，知識(shí)是挖不盡的礦。非洲諺語(yǔ)滴水穿石不是靠力，而是因?yàn)椴簧釙円?。（奧）維荻烏斯不惜寸陰于今日，必留遺憾于明日。（法）拿破侖知識(shí)是一種快樂(lè)，而好奇則是知識(shí)的萌芽。培根我沒(méi)有什么特別的才能，不過(guò)喜歡尋根刨底地追究問(wèn)題罷了。愛(ài)因斯坦三年級(jí)下時(shí)間，每天都是二十四小時(shí)，可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來(lái)智慧與力量，給懶散的人只留下一片悔恨。 魯迅完成工作的方法是愛(ài)惜每一分鐘。 達(dá)爾文生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能到達(dá)彼岸。 馬克思照亮我的道路，并且不斷地給我新的勇氣去愉快地正視生活的，是理想，是真、善、美。 愛(ài)因斯坦千萬(wàn)人的失敗，都是失敗在做事不徹底，往往做到離成功尚差一點(diǎn)就終止不做了。 莎士比亞我要反復(fù)思考好幾個(gè)月：才有九十九次結(jié)論都是錯(cuò)的，可是第一百次我對(duì)了。愛(ài)因斯坦友誼的一大奇特作用：如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂(lè)：而你把憂(yōu)愁向一個(gè)朋友傾訴，你將被分掉一半憂(yōu)愁。培根惻隱之心，人皆有之：羞惡（xiuwu）之心, 人皆有之：恭敬之心，人皆有之：是非之心，人皆有之。孟子知識(shí)是從刻苦勞動(dòng)中得來(lái)的，任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)晶。宋慶齡只有用勞動(dòng)換來(lái)的面包，吃起來(lái)才是最香甜的。克雷洛夫我們要把人生變成一個(gè)科學(xué)的夢(mèng)，然后再把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。居里夫人當(dāng)我們第一篇讀一本好書(shū)的時(shí)候，我們仿佛覺(jué)得找到了一個(gè)朋友：當(dāng)我們?cè)僖淮巫x這本書(shū)的時(shí)候，仿佛又和老朋友重逢。伏爾泰人非生而知之者，孰能無(wú)惑。韓愈學(xué)問(wèn)二字，需要折開(kāi)看，學(xué)時(shí)學(xué)，問(wèn)是問(wèn)，今人有學(xué)而無(wú)問(wèn)。雖讀萬(wàn)卷書(shū)，只是一條鈍漢兒。鄭板橋尺有所短，寸有所長(zhǎng)：物有所不足，值有所不明。屈原人才有高下，知物由學(xué)，學(xué)之乃知，不問(wèn)不知。王充四年級(jí)上學(xué)生們尊師的最好的禮物就是拿出自己的好的學(xué)習(xí)成績(jī)。 冰心必須拿出父母全部的愛(ài)，全面的智慧和所有的能力，才能教養(yǎng)出偉大的人來(lái)。馬卡連柯世間再?zèng)]有一件能夠比母親的愛(ài)更深的東西。巴金友誼的翅膀長(zhǎng)得足以從世界的這一頭伸到另一頭。蒙田向往幸福的人需要品德高尚的摯友。亞里士多德真實(shí)的十分理智的友誼是人生最美好的無(wú)價(jià)之寶。高爾基希望是堅(jiān)韌的拐杖，忍耐是旅行袋，攜帶他們，人類(lèi)可以登上永恒之旅。羅素只有不畏攀登的采藥者，只有不怕巨浪的弄潮兒，才能登上高峰采得仙草。華羅庚不要失去信興，只要堅(jiān)持不懈，就終會(huì)有成果的。錢(qián)學(xué)森信，國(guó)之寶也，民之所憑也。馮夢(mèng)龍推興置腹，開(kāi)誠(chéng)布公。張九齡言必信，行必果。論語(yǔ)發(fā)明千千萬(wàn)，起點(diǎn)是一問(wèn)。禽獸不如人，過(guò)在不會(huì)問(wèn)。智者問(wèn)的巧，愚者問(wèn)的笨，人力勝天功，只在每事問(wèn)。陶行知聰明睿智的特點(diǎn)就在于，只需要看到和聽(tīng)到一點(diǎn)，就能長(zhǎng)久地考慮和更多地理解。布魯諾你若失去了財(cái)產(chǎn)你只失去了一點(diǎn)兒，你若失去了榮譽(yù)你就丟掉了許多，你若失掉了勇敢你就把一切丟掉都了！歌德古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志。蘇軾知識(shí)是人類(lèi)遠(yuǎn)見(jiàn)的積累在過(guò)去的遠(yuǎn)見(jiàn)之上。加上今天的遠(yuǎn)見(jiàn)。牛頓為學(xué)不可不勤，立志不可不堅(jiān)，學(xué)勤則所得固，志堅(jiān)則行不移。秉志書(shū)籍是在時(shí)代波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代。培根書(shū)是隨時(shí)在近旁的顧問(wèn)，隨時(shí)都可以供給你隨需的知識(shí)，而且可以按照你的心意，重復(fù)這顧問(wèn)的次數(shù)。凱勒誠(chéng)信者，天下之結(jié)也。管子世上沒(méi)有任何一件衣裳能比健康的皮膚和發(fā)達(dá)的肌肉更美麗。蒙田一生最好是少年，一年最好是春天，一天最好是清晨。李大釗四年級(jí)下讀書(shū)是學(xué)習(xí)，摘抄是整理，寫(xiě)作是創(chuàng)造。吳晗讀書(shū)好似爬山，爬得越高。望得越遠(yuǎn)，讀書(shū)好似耕耘，汗水留得多，收獲更豐滿(mǎn)。臧克強(qiáng)青春是有限的，智慧是無(wú)窮的，趁短短的青春，去學(xué)習(xí)無(wú)窮的智慧。高爾基如果你問(wèn)一個(gè)善于溜冰的人怎樣獲得成功時(shí)，他會(huì)告訴你：“跌倒了爬起來(lái)?！边@就是成功。牛頓失敗也是我所需要的，他和成功對(duì)我一樣有價(jià)值。愛(ài)迪生任何一個(gè)人的任何一點(diǎn)成就，都是從勤學(xué)、勤思、勤問(wèn)中得來(lái)的。夏衍在驚濤駭浪中，拿穩(wěn)著舵，雖千轉(zhuǎn)萬(wàn)折，仍朝著者正確方向前進(jìn)，才終有達(dá)到彼岸的時(shí)候。鄒韜奮看哪！世界不是勞動(dòng)的藝術(shù)品嗎？沒(méi)有勞動(dòng)，沒(méi)有世界。鄧中夏世界是一本書(shū)，從不旅行的人等于只看了這本書(shū)的一頁(yè)而已。奧古斯狄你斯誰(shuí)要想出國(guó)遠(yuǎn)游，誰(shuí)就得先把祖國(guó)的山山水水裝在心里。托.富勒能使你所愛(ài)的快樂(lè)，是世界上最大的幸福。羅曼.羅蘭給青年人最好的忠告是讓他們謙遜謹(jǐn)慎，孝敬父母，愛(ài)戴親友。西塞羅誰(shuí)要是不會(huì)愛(ài)，誰(shuí)就不能理解生活。高爾基人家是說(shuō)了再做，我是做了再說(shuō)，人家說(shuō)了也不一定做，我是做了也不一定說(shuō)。聞一多只看到每個(gè)人的長(zhǎng)出，才能有權(quán)利得到朋友們最真摯的友誼。泰戈?duì)査^天才人物指的就是具有毅力的人、勤奮的人、入迷的人和忘我的人。蕭伯納朋友間也需要有勸告和責(zé)備，只有從善意出發(fā)的，我們就應(yīng)友善的接受。西塞羅所有的果實(shí)，都曾經(jīng)是鮮花：然而，卻不是所有的賢鮮花都能成為果實(shí)。佚名人的生命是洪水奔流，不遇著島嶼和暗礁，難以激起美麗的浪花。奧斯特洛夫斯基五年級(jí)我讀書(shū)奉行九個(gè)字，就是“讀書(shū)好、好讀書(shū)、讀好書(shū)”。冰心有的書(shū)只要讀其中一部分，有的書(shū)只須知其梗概（genggai）,而對(duì)于少數(shù)好書(shū)，則要通讀，細(xì)讀，反復(fù)讀。培根沒(méi)有雄心壯志的人，他們的生活缺乏偉大的動(dòng)力，自然不能盼望他們會(huì)有杰出的成就。華羅庚我愛(ài)太陽(yáng)，愛(ài)雪、愛(ài)風(fēng)、愛(ài)山、我愛(ài)著一切。巴金自然是美的源泉，藝術(shù)的源泉。亦可說(shuō)是人生的源泉。豐子愷美是到處都有的，對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。羅丹世界上沒(méi)有比友誼更美好，更令人愉快的東西了，沒(méi)有友誼，世界上仿佛失去了太陽(yáng)。西塞羅被人愛(ài)和愛(ài)別人是同樣的幸福,而且一旦得到它,就夠受用一輩子.列夫托爾斯泰友誼建立在同志中,鞏固在真摯上,發(fā)展在批評(píng)里,斷送在奉承中.列寧各出所學(xué),各盡所知,是國(guó)家富強(qiáng)不受外侮,足以自立于地球之上.詹天佑人們不能沒(méi)有面包而生活,人們也不能沒(méi)有祖國(guó)而生活.雨果我們愛(ài)我們的民族,這是我們自信的源泉.周恩來(lái)文明就是要造就有修養(yǎng)的人。羅斯金幻想是詩(shī)人的翅膀，假設(shè)是科學(xué)的天梯。歌德愛(ài)好出勤奮，勤奮出天才。郭沫若成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少談空話(huà)。愛(ài)因斯坦應(yīng)立志做大事，不可立志做大官。孫中山智慧不僅僅在于知識(shí)之中，而且還存在于運(yùn)用知識(shí)的能力中。亞里士多德古之立大事者，不唯有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志。蘇軾沒(méi)有比歷史跟時(shí)人感興趣的了。當(dāng)你讀者歷史，你就懂得了現(xiàn)在。蘇厘柯夫未來(lái)是光明的，愛(ài)它吧，向它突進(jìn)，為它工