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新人教版2020年中考化學(xué)備考專(zhuān)題十一:物質(zhì)的構(gòu)成B卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 單選題 (共15題;共30分)1. (2分)有研究報(bào)告稱(chēng):除去“普通水”里含有的氮?dú)夂脱鯕夂?,水的去污能力將大為增?qiáng)下列對(duì)水的理解不正確的是( ) A . “普通水”里含有氧分子B . “普通水”是混合物C . 蒸餾可以達(dá)到上述目的D . “普通水”含氮?dú)獠贿m合養(yǎng)魚(yú)2. (2分)化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是( ) A . 分子運(yùn)動(dòng)速率加快B . 分子間隔變大C . 一種物質(zhì)的分子運(yùn)動(dòng)到另一種物質(zhì)的分子中去D . 分子改變,變成了其它物質(zhì)分子3. (2分)下列能源轉(zhuǎn)化過(guò)程,通過(guò)化學(xué)變化實(shí)現(xiàn)的是( )A . 地?zé)岚l(fā)電B . 核反應(yīng)發(fā)電C . 火力發(fā)電D . 風(fēng)能發(fā)電4. (2分)在初中化學(xué)學(xué)習(xí)中接觸過(guò)幾種循環(huán),下列說(shuō)法你認(rèn)為正確的是( )A . 水的天然循環(huán)中水分子和水分子的能量都不變B . 二氧化碳的循環(huán)與大自然的森林綠化面積無(wú)關(guān)C . 自然界中的氧循環(huán)主要是通過(guò)化學(xué)變化實(shí)現(xiàn)的D . 自然界中的碳循環(huán)主要是通過(guò)物理變化實(shí)現(xiàn)的5. (2分)元素、原子、分子等概念之間有聯(lián)系和區(qū)別,下列描述中正確的是( )A . 分子、原子都在不停地運(yùn)動(dòng)著B(niǎo) . 化學(xué)變化中元素種類(lèi)、分子個(gè)數(shù)都保持不變C . 分子可以再分,原子不能再分D . 物質(zhì)是由元素構(gòu)成的6. (2分)下列變化中,不屬于緩慢氧化的反應(yīng)是( )A . 呼吸作用B . 食物腐爛C . 鋼鐵生銹D . 蠟燭燃燒7. (2分)潔廁靈、84消毒液是生活中兩種常見(jiàn)的清潔、消毒用品,混合使用時(shí)會(huì)發(fā)生如圖所示的化學(xué)反應(yīng)。下列說(shuō)法正確的是( ) A . 該反應(yīng)的生成物均由分子構(gòu)成B . 有毒氣體是Cl2C . 反應(yīng)前后元素化合價(jià)不變D . 潔廁靈、84消毒液能混合使用8. (2分)下列關(guān)于CO2和CO的各項(xiàng)對(duì)比,不正確的是( ) 選項(xiàng)共性差異性A均由分子構(gòu)成分子的種類(lèi)不同B均由碳元素和氧元素組成元素的質(zhì)量比不同C均能與水化合化合時(shí)現(xiàn)象不同D常溫下均是無(wú)色氣體相同條件下氣體的密度不同A . AB . BC . CD . D9. (2分)下列實(shí)驗(yàn)中,能達(dá)到相應(yīng)目的是( ) A . 制備少量KOH溶液,K2CO3溶液與NaOH溶液混合后過(guò)濾B . 鑒別稀硫酸,NaOH溶液和KCl溶液,選用酚酞溶液C . 除去NaNO3溶液中混有的少量Na2CO3 , 滴加適量的BaCl2溶液,過(guò)濾D . 驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,比較碳酸鈉粉末和稀鹽酸在燒杯中反應(yīng)前和反應(yīng)后的質(zhì)量10. (2分)已知一個(gè)C-12原子的質(zhì)量為a kg,鋁原子相對(duì)原子質(zhì)量是27,該鋁原子核內(nèi)有13個(gè)質(zhì)子,則下列關(guān)于該鋁原子說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( ) A . 一個(gè)該鋁原子的質(zhì)量為2.25a kgB . 該鋁原子形成的陰離子核外有13個(gè)電子C . 該鋁原子核內(nèi)中子數(shù)是14D . 該鋁原子核帶13個(gè)單位正電荷11. (2分)為防止傷害性事故的發(fā)生,下列做法錯(cuò)誤的是( ) A . 存放易燃、易爆物的倉(cāng)庫(kù),嚴(yán)禁穿化纖衣服入內(nèi)B . 防止易燃品著火后發(fā)生爆炸,儲(chǔ)存與運(yùn)輸時(shí)一定不可密封C . 工廠擦機(jī)器的油抹布,不可長(zhǎng)期堆放,要及時(shí)處理D . 煤氣泄露,切不可開(kāi)抽油煙機(jī)或排氣扇的開(kāi)關(guān),應(yīng)關(guān)閉閥門(mén),打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)12. (2分)關(guān)于下列符號(hào)或圖示的說(shuō)法正確的是( ) 2Ne Mg CO2 A . 表示氧化鎂中氧離子帶兩個(gè)單位的負(fù)電荷B . 由可知鉻的相對(duì)原子質(zhì)量為5200gC . 和中“2”所表示的含義完全相同D . 和屬于同種元素13. (2分)“超臨界水”因具有許多優(yōu)良特性而被科學(xué)家追捧,它是指當(dāng)溫度和壓強(qiáng)達(dá)到一定值時(shí),水的液態(tài)和氣態(tài)完全交融在一起的液體下列有關(guān)“超臨界水”的說(shuō)法正確的是( )A . 它是混合物B . 它是一種不同于水的新物質(zhì)C . 它的分子之間有間隔D . 它的一個(gè)分子由4個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成14. (2分)從如圖獲得的結(jié)論中,正確的有( ) 水是由水分子構(gòu)成的;一個(gè)水分子是由一個(gè)氧原子和兩個(gè)氫原子構(gòu)成的;在化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類(lèi)和數(shù)目不變;在化學(xué)反應(yīng)中分子可再分,原子不能再分了A . B . C . D . 15. (2分)在最新公布中文名稱(chēng)的元素中, 元素的相關(guān)信息如圖所示,下列有關(guān) 的說(shuō)法正確的是( ) A . 元素符號(hào)為uUOB . 原子序數(shù)為118C . 原子的質(zhì)子數(shù)為176D . 相對(duì)原子質(zhì)量為294g二、 填空題 (共2題;共6分)16. (2分)我校初三某化學(xué)興趣小組對(duì)亞湖水庫(kù)的水質(zhì)狀況進(jìn)行相關(guān)的研究調(diào)查。(1)除去湖水中難溶性固體雜質(zhì)的操作是_(2)我們通常把含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫_(填“硬水”或“軟水”),生活中降低水的硬度常用的方法是_(3)近幾年政府加大了對(duì)污水整治的力度,請(qǐng)你提出防止水污染的合理化建議_ (任寫(xiě)一條)(4)經(jīng)過(guò)蒸餾得到的純水通電可獲得兩種氣體,寫(xiě)出水通電分解的化學(xué)反應(yīng)方程式_17. (4分)圖1是兩種元素在元素周期表中的信息,圖2是氟原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖。圖1方框的橫線(xiàn)上填的是_圖2方框橫線(xiàn)上的數(shù)字是_。用化學(xué)符號(hào)和數(shù)字表示:3 個(gè)氟原子_;鈉離子_。圖1所示兩種元素形成化合物的化學(xué)式為_(kāi)。三、 綜合題 (共8題;共32分)18. (2分)元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具溴元素的相關(guān)信息如圖一所示,回答下列問(wèn)題: (1)溴的相對(duì)原子質(zhì)量是_ (2)溴元素的化學(xué)性質(zhì)與圖二哪種元素的化學(xué)性質(zhì)相似_(填序號(hào)) (3)溴元素與圖二中A元素形成化合物的化學(xué)式為:_ (4)若圖二中C表示離子,則離子符號(hào)是_19. (2分)AG為初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(只略去反應(yīng)的部分產(chǎn)物)其中A為一種無(wú)色液體,B是紫紅色金屬;D、F為黑色固體(1)E的化學(xué)式為_(kāi)(2)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi);反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi),其反應(yīng)類(lèi)型為_(kāi)20. (5分)含氟物質(zhì)的合成,對(duì)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步發(fā)揮著巨大作用(1)如圖是氟元素在元素周期表中的相關(guān)信息,畫(huà)出氟元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖_,由氟原子的結(jié)構(gòu)示意圖知,氟原子在化學(xué)反應(yīng)中易_(選填“失”或“得”)電子(2)氟的化學(xué)性質(zhì)與下列_(填序號(hào))元素的化學(xué)性質(zhì)相似(3)氟是人體必須的_(選填“常量”或“微量”)元素氟化鈉常用作牙膏添加劑,能有效預(yù)防齲齒氟化鈉和氯化鈉都是由_(選填“分子”、“原子”或“離子”)構(gòu)成 (4)HF的水溶液叫氫氟酸,寫(xiě)出氫氟酸與SiO2反應(yīng)生成SiF4氣體和水的化學(xué)方程式_21. (5分)小明利用下圖所示的裝置探究水的組成。通電一段時(shí)間后,在兩支試管中分別收集到氣體a和氣體b。請(qǐng)回答問(wèn)題: (1)電解水時(shí),將_能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能。此實(shí)驗(yàn)使用的電應(yīng)是_電。 (2)氣體a與氣體b的體積之比約為_(kāi)。實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)氣體b的方法是_。 (3)電解水的文字表達(dá)式為_(kāi),反應(yīng)的基本類(lèi)型是_。 (4)小紅同學(xué)對(duì)純凈的氫氣在空氣中燃燒進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究,請(qǐng)你幫她完成下表: 實(shí)驗(yàn)步驟點(diǎn)燃純凈的氫氣在火焰上方罩一個(gè)干而冷的小燒杯實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象發(fā)出_火焰小燒杯內(nèi)壁有水霧實(shí)驗(yàn)結(jié)論放出熱量,說(shuō)明此反應(yīng)中伴隨能量變化,把化學(xué)能轉(zhuǎn)變成了熱能有_生成備注反應(yīng)的文字表達(dá)式是_,反應(yīng)基本類(lèi)型是_22. (4分)人類(lèi)的生產(chǎn)生活離不開(kāi)金屬材料,請(qǐng)用學(xué)過(guò)的知識(shí)回答下列問(wèn)題(1)“濕法煉銅”的原理是硫酸銅溶液與鐵反應(yīng),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)。圖1銅制品的用途中,利用金屬導(dǎo)電性的是_(填字母)。(2)工業(yè)上煉鐵的原理是利用一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)。某興趣小組利用圖2裝置進(jìn)行試驗(yàn),請(qǐng)按要求填空:寫(xiě)出CO還原Fe2O3的化學(xué)方程式_;實(shí)驗(yàn)過(guò)程中能觀察到A裝置中的現(xiàn)象為_(kāi),右邊導(dǎo)氣管口放置點(diǎn)燃的酒精燈的目的是_鐵制品在一定條件下能生銹,疏松的鐵銹不能阻礙里層的鐵繼續(xù)與_反應(yīng)生銹,因此鐵制品可以進(jìn)一步銹蝕?;厥绽脧U舊金屬制品的目的之一是_。23. (5分)用化學(xué)符號(hào)或化學(xué)式填空: (1)2個(gè)氧原子_; (2)2個(gè)水分子_; (3)氧化鋁_ 24. (5分)水寨。走出明德館,立刻看到“水霧繚繞,如夢(mèng)如幻,仿佛置身于云端”的水寨?!八旗F”是利用專(zhuān)用造霧機(jī)將凈化后的水輸送到造霧專(zhuān)用噴頭噴出成霧。 (1)水變成水霧的過(guò)程中,沒(méi)有發(fā)生變化的是_(填字母)。 A . 物質(zhì)種類(lèi)B . 分子種類(lèi)C . 分子間隔D . 分子質(zhì)量(2)凈水過(guò)程中常用到活性炭,其作用是_、過(guò)濾水中的雜質(zhì)。 25. (4分)如圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,E是銀元素在元素周期表中的信息 請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)圖中A、B、C、D粒子共表示_種元素 (2)A、B、C、D中表示的陽(yáng)離子與陰離子所形成的化合物的化學(xué)式為_(kāi) (3)D中x=_ (4)E中銀元素原子的質(zhì)子數(shù)為_(kāi),一個(gè)銀原子質(zhì)量是一個(gè)碳12原子質(zhì)量的_倍 第 14 頁(yè) 共 14 頁(yè)參考答案一、 單選題 (共15題;共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、
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