物理人教版八年級(jí)上冊(cè)透鏡及其應(yīng)用復(fù)習(xí)課.ppt_第1頁(yè)
物理人教版八年級(jí)上冊(cè)透鏡及其應(yīng)用復(fù)習(xí)課.ppt_第2頁(yè)
物理人教版八年級(jí)上冊(cè)透鏡及其應(yīng)用復(fù)習(xí)課.ppt_第3頁(yè)
物理人教版八年級(jí)上冊(cè)透鏡及其應(yīng)用復(fù)習(xí)課.ppt_第4頁(yè)
物理人教版八年級(jí)上冊(cè)透鏡及其應(yīng)用復(fù)習(xí)課.ppt_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩9頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶(hù)提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

鐵嶺三中初立媛 復(fù)習(xí)透鏡及其應(yīng)用 第1 3節(jié) 倒立 縮小 實(shí)像 倒立 等大 實(shí)像 倒立 放大 實(shí)像 不成像 f v 2f v 2f V 2f 倒立 放大 虛像 v u 放大鏡 幻燈機(jī) 照相機(jī) 測(cè)焦距 制平行光源 1 焦點(diǎn)是成實(shí)虛的分界點(diǎn) 二倍焦距處是成放大和縮小實(shí)像的分界點(diǎn) 2 實(shí)像異側(cè)且倒立 物近像遠(yuǎn)像變大 物遠(yuǎn)像近像變小 虛像同側(cè)且正大 物近像近像變小 物遠(yuǎn)像遠(yuǎn)像變大 方法指導(dǎo) 典例一 如何判斷一塊透鏡是凸透鏡還是凹透鏡 請(qǐng)至少選用三種方法 典例二 完成下列光路圖 典例三 根據(jù)光路 填上適當(dāng)類(lèi)型的透鏡 典例四 在 研究凸透鏡成像規(guī)律 的實(shí)驗(yàn)中 點(diǎn)燃的蠟燭分別放在a b c d e五個(gè)不同的位置 如圖所示 其中蠟燭放在 處所得到的實(shí)像最小 放在 處所得到的是正立的虛像 放在 處的成像規(guī)律就是投影儀的工作原理 典例五 測(cè)繪人員繪制地圖時(shí) 常常需要在高空的飛機(jī)上向地面照相 稱(chēng)為航空攝影 若使用照相機(jī)的鏡頭焦距為50mm 則底片到鏡頭的距離為 A100mm以上B50mm以?xún)?nèi)C略大于50mmD恰好為50mm 典例六 有下列光學(xué)器具 照相機(jī) 潛望鏡 幻燈機(jī) 穿衣鏡 放大鏡 牙醫(yī)內(nèi)窺鏡 若要把它們分為兩類(lèi) 有幾種分法 一類(lèi)包括 其特征為 另一類(lèi)包括 其特征為 典例七 醫(yī)用體溫計(jì)的刻度部分是一個(gè)三棱體 橫截面如圖所示 其正面呈圓弧形 這樣就可看清體溫計(jì)內(nèi)極細(xì)的水銀柱 以便于讀數(shù) 這是因?yàn)閳A弧形玻璃的作用相當(dāng)于 我們利用它能看到水銀柱 的 的 像 典例八 在做 凸透鏡成像規(guī)律 的實(shí)驗(yàn)中 某同學(xué)先把凸透鏡固定在光具座上 然后將光屏和點(diǎn)燃的蠟燭分別放置在凸透鏡的兩側(cè) 如果他

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論