員工培訓(xùn)1及答案..doc

1第10題下列哪一選項(xiàng)不屬于人力資本投資A.尋找工作B.在職培訓(xùn)活動(dòng)C.組織發(fā)展D.勞動(dòng)力遷移答案:C標(biāo)準(zhǔn)答案：C您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.02第11題下列哪一項(xiàng)不是學(xué)習(xí)的過(guò)程之一A.新知識(shí)的獲得B.傳授C.轉(zhuǎn)化D.評(píng)價(jià)答案:B標(biāo)準(zhǔn)答案：B您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.03第12題培訓(xùn)目標(biāo)的特點(diǎn)是A.可量度B.具體C.可觀察D.以上都是答案:D標(biāo)準(zhǔn)答案：D您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.04第13題課程時(shí)間配置包括下列哪些內(nèi)容A.開展培訓(xùn)的時(shí)機(jī)B.培訓(xùn)課程執(zhí)行所需的實(shí)際時(shí)間及具體安排C.以上都對(duì)D.以上都不對(duì)答案:C標(biāo)準(zhǔn)答案：C您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.05第14題下列哪一項(xiàng)是軟數(shù)據(jù)A.質(zhì)量B.工作習(xí)慣C.時(shí)間D.成本答案:B標(biāo)準(zhǔn)答案：B您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.06第15題下列那一項(xiàng)不是公司的入職培訓(xùn)課程應(yīng)該包括的內(nèi)容A.舊員工的問(wèn)題所在B.各部門的職能和責(zé)任C.組織的人事和福利政策D.新員工的期望行為答案:A標(biāo)準(zhǔn)答案：A您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.07第16題關(guān)于漢姆布林模型中的培訓(xùn)評(píng)估劃分等級(jí)，錯(cuò)誤的是A.反應(yīng)評(píng)估B.學(xué)習(xí)效果評(píng)估C.工作行為評(píng)估D.執(zhí)行評(píng)估答案:D標(biāo)準(zhǔn)答案：D您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.08第32題下列哪個(gè)選項(xiàng)不是培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)依據(jù)的資源 A.以有組織的學(xué)科內(nèi)容作為課程設(shè)計(jì)的資源依據(jù)B.以教師隊(duì)伍為課程設(shè)計(jì)的資源依據(jù)C. 以學(xué)員作為課程設(shè)計(jì)的資源依據(jù)D.以社會(huì)作為課程設(shè)計(jì)的資源依據(jù)答案:B標(biāo)準(zhǔn)答案：B您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.09第33題影響學(xué)習(xí)的非智力因素不包括A.動(dòng)機(jī)B.興趣C.方法D.情感答案:C標(biāo)準(zhǔn)答案：C您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.010第34題下列那一項(xiàng)不屬于影響培訓(xùn)需求評(píng)價(jià)的偶然性因素A.新員工的加入B.員工行為評(píng)價(jià)C.員工職位調(diào)整D.產(chǎn)品質(zhì)量下降或銷量下降答案:B標(biāo)準(zhǔn)答案：B您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.011第35題關(guān)于組織目標(biāo)簡(jiǎn)化的層次正確的說(shuō)法是A.環(huán)境層次B.組織層次C.個(gè)人層次D.以上都對(duì)答案:D標(biāo)準(zhǔn)答案：D您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.012第36題關(guān)于電子培訓(xùn)的特點(diǎn)，說(shuō)法有誤的是A.大眾化與個(gè)性化B.快速性與多樣性C.高效率和低成本D.可跟蹤、易管理答案:B標(biāo)準(zhǔn)答案：B您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.013第37題新員工導(dǎo)向培訓(xùn)與組織社會(huì)化之間不同之處有 A.開始時(shí)間不同B.培訓(xùn)方法不同C.所關(guān)注的實(shí)際內(nèi)容不同D. 培訓(xùn)者不同答案:A標(biāo)準(zhǔn)答案：A您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.014第38題下列哪項(xiàng)不是新員工導(dǎo)向培訓(xùn)的內(nèi)容A.對(duì)崗位知識(shí)的培訓(xùn)B.模擬企業(yè)生產(chǎn)流程C.基本禮儀與工作基礎(chǔ)知識(shí)D.職位說(shuō)明及職業(yè)必備答案:B標(biāo)準(zhǔn)答案：B您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.015第39題下列選項(xiàng)中是客戶模型的培訓(xùn)組織架構(gòu)的特點(diǎn)的有A.培訓(xùn)者需要花大量時(shí)間研究各職能部門的業(yè)務(wù)B.要同時(shí)向培訓(xùn)部門經(jīng)理和特定職能部門經(jīng)理匯報(bào)工作C.不太了解組織的需求D.培訓(xùn)活動(dòng)缺乏連續(xù)性答案:A標(biāo)準(zhǔn)答案：A您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.016第9題問(wèn)題解決包含那些基本成分或者條件A.目標(biāo)指向性B.認(rèn)知系列C.操作系列D.驗(yàn)證系列答案:A,B,C標(biāo)準(zhǔn)答案：A|B|C您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.017第24題下列哪些選項(xiàng)屬于人力資本投資A.各級(jí)正規(guī)教育B.在職培訓(xùn)活動(dòng)C.健康水平的提高D.勞動(dòng)力遷移E.尋找工作答案:A,B,C,D,E標(biāo)準(zhǔn)答案：A|B|C|D|E您的答案：題目分?jǐn)?shù)：2.0此題得分：0.018第25題下列關(guān)于培訓(xùn)的說(shuō)法哪些是正確的A.培訓(xùn)的主要目的是為了組織的生存和發(fā)展B.培訓(xùn)不局限于企業(yè)C.培訓(xùn)內(nèi)容包括知識(shí)和技能D.培訓(xùn)內(nèi)容包括心理素質(zhì)和價(jià)值觀E.培訓(xùn)是增加與改進(jìn)并重答案:A,B,C,D,E標(biāo)準(zhǔn)答案：A|B|C|D|E您的答案：題目分?jǐn)?shù)：2.0此題得分：0.019第26題有關(guān)案例研究法，下列描述正確的是A.案例研究法是一種以集體討論方式進(jìn)行培訓(xùn)的方法B.案例分析可以分為兩種類型:描述評(píng)價(jià)型和分析決策型C.案例討論可以按照設(shè)疑-討論-搜尋-創(chuàng)造-歸納的步驟展開D.案例分析法可以和其他的培訓(xùn)教學(xué)方法一起使用E.案例分析法是一種填鴨式的高效率培訓(xùn)模式答案:A,B,D標(biāo)準(zhǔn)答案：A|B|D您的答案：題目分?jǐn)?shù)：2.0此題得分：0.020第27題培訓(xùn)需求分析的方法有A.工作職位分解法B.工作盤點(diǎn)法C.錯(cuò)誤分析法D.技術(shù)分析法E.績(jī)效差距分析方法答案:A,B,C,D,E標(biāo)準(zhǔn)答案：A|B|C|D|E您的答案：題目分?jǐn)?shù)：2.0此題得分：0.021第53題具體培訓(xùn)項(xiàng)目的組織與管理包括A.組建培訓(xùn)項(xiàng)目小組B.召開培訓(xùn)動(dòng)員會(huì)議C.進(jìn)行培訓(xùn)各類事項(xiàng)的準(zhǔn)備D.培訓(xùn)溝通協(xié)調(diào)E.現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急補(bǔ)救答案:A,B,C,D,E標(biāo)準(zhǔn)答案：A|B|C|D|E您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.022第57題案例分析法的基本要求是 A.成本導(dǎo)向B.真實(shí)性C.問(wèn)題導(dǎo)向D.戰(zhàn)略導(dǎo)向E.目的導(dǎo)向答案:B,C,E標(biāo)準(zhǔn)答案：B|C|E您的答案：題目分?jǐn)?shù)：2.0此題得分：0.023第58題培訓(xùn)需求調(diào)查的方法有哪些A.觀察法，問(wèn)卷法B.訪談法，測(cè)驗(yàn)法C.他人分析法，關(guān)鍵事件法D.檔案資料法，集體討論法E.行為檢驗(yàn)法，計(jì)算機(jī)預(yù)測(cè)法答案:A,B,C,D標(biāo)準(zhǔn)答案：A|B|C|D您的答案：題目分?jǐn)?shù)：2.0此題得分：0.024第59題培訓(xùn)需求產(chǎn)生的原因有A.工作變換B.任務(wù)分析C.組織重構(gòu)D.提高績(jī)效E.人員變化答案:A,E標(biāo)準(zhǔn)答案：A|E您的答案：題目分?jǐn)?shù)：2.0此題得分：0.025第60題培訓(xùn)的戰(zhàn)略意義在于A.使新員工盡快地適應(yīng)其工作崗位B.提高和改善員工績(jī)效C.促進(jìn)組織變革與發(fā)展，使組織更具生命力和競(jìng)爭(zhēng)力D.減少員工流動(dòng)性，增強(qiáng)組織的穩(wěn)定性E.提高和增進(jìn)員工對(duì)組織的認(rèn)同感和歸屬感答案:A,B,C,D,E標(biāo)準(zhǔn)答案：A|B|C|D|E您的答案：題目分?jǐn)?shù)：2.0此題得分：0.026第6題用測(cè)試的方法進(jìn)行培訓(xùn)項(xiàng)目評(píng)估的缺點(diǎn)是比較主觀答案:錯(cuò)誤標(biāo)準(zhǔn)答案：0您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.027第17題1、培訓(xùn)活動(dòng)是對(duì)從業(yè)人員或者預(yù)備從業(yè)人員進(jìn)行勞動(dòng)力生產(chǎn)和再生產(chǎn)的過(guò)程答案:正確標(biāo)準(zhǔn)答案：1您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.028第18題知識(shí)學(xué)習(xí)的完整過(guò)程，可以區(qū)分為三個(gè)階段：意義的獲得、保持和再現(xiàn)。答案:正確標(biāo)準(zhǔn)答案：1您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.029第19題文件內(nèi)容管理是E-Learning的學(xué)習(xí)策略之一。答案:正確標(biāo)準(zhǔn)答案：1您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.030第20題普遍運(yùn)用的教學(xué)策略是“判斷-指令-評(píng)價(jià)”答案:正確標(biāo)準(zhǔn)答案：1您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.031第21題仿真模擬可以分為模擬設(shè)備和模擬情境兩大類答案:正確標(biāo)準(zhǔn)答案：1您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.032第22題員工違反安全規(guī)定是培訓(xùn)評(píng)估中的硬數(shù)據(jù)。 答案:錯(cuò)誤標(biāo)準(zhǔn)答案：0您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.033第23題學(xué)院模型的培訓(xùn)組織的架構(gòu)是由一名主管和對(duì)特定的技術(shù)領(lǐng)域具有專業(yè)知識(shí)的專家來(lái)共同領(lǐng)導(dǎo)的。答案:正確標(biāo)準(zhǔn)答案：1您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.034第40題完美的培訓(xùn)需求評(píng)價(jià)包括需求調(diào)查和需求分析兩個(gè)方面答案:正確標(biāo)準(zhǔn)答案：1您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.035第41題在知識(shí)的接受學(xué)習(xí)中，涉及新觀念和認(rèn)知結(jié)構(gòu)的關(guān)系主要有兩種：下位學(xué)習(xí)和上位學(xué)習(xí)。答案:錯(cuò)誤標(biāo)準(zhǔn)答案：0您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.036第42題培訓(xùn)的知識(shí)不要求培訓(xùn)的內(nèi)容面面俱到。答案:正確標(biāo)準(zhǔn)答案：1您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.037第43題咨詢式培訓(xùn)從“確定需要解決的問(wèn)題”開始。答案:錯(cuò)誤標(biāo)準(zhǔn)答案：0您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.038第44題新員工導(dǎo)向培訓(xùn)就是組織社會(huì)化。答案:錯(cuò)誤標(biāo)準(zhǔn)答案：0您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.039第45題客戶模型的培訓(xùn)組織的架構(gòu)是由一名主管和對(duì)特定的技術(shù)領(lǐng)域具有專業(yè)知識(shí)的專家來(lái)共同領(lǐng)導(dǎo)的。答案:錯(cuò)誤標(biāo)準(zhǔn)答案：0您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.040第46題CIPP評(píng)估模型的實(shí)質(zhì)是對(duì)培訓(xùn)效果的評(píng)估。答案:錯(cuò)誤標(biāo)準(zhǔn)答案：0您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.041第1題新員工導(dǎo)向培訓(xùn)答案: 是指組織對(duì)從組織外部進(jìn)入到組織內(nèi)部的人員進(jìn)行的培訓(xùn)，是員工進(jìn)入組織后接觸到組織人力資源管理的第一個(gè)環(huán)節(jié)，是組織將聘用到的員工從社會(huì)人轉(zhuǎn)變成組織人的過(guò)程。標(biāo)準(zhǔn)答案： 是指組織對(duì)從組織外部進(jìn)入到組織內(nèi)部的人員進(jìn)行的培訓(xùn)，是員工進(jìn)入組織后接觸到組織人力資源管理的第一個(gè)環(huán)節(jié)，是組織將聘用到的員工從社會(huì)人轉(zhuǎn)變成組織人的過(guò)程。您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.042第2題培訓(xùn)需求答案: 組織要求具備的理想狀態(tài)與現(xiàn)實(shí)狀態(tài)之間存在的差距。標(biāo)準(zhǔn)答案： 組織要求具備的理想狀態(tài)與現(xiàn)實(shí)狀態(tài)之間存在的差距。您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.043第3題工作分析答案: 是指收集所有與職位相關(guān)的信息，以科學(xué)和系統(tǒng)的方法確定某職務(wù)的性質(zhì)、責(zé)任、任務(wù)和要求，決定一項(xiàng)工作所應(yīng)包含的工作項(xiàng)目和從事此項(xiàng)工作的必備知識(shí)、技術(shù)和能力，并提供與職務(wù)本身要求相關(guān)的其它信息。標(biāo)準(zhǔn)答案： 是指收集所有與職位相關(guān)的信息，以科學(xué)和系統(tǒng)的方法確定某職務(wù)的性質(zhì)、責(zé)任、任務(wù)和要求，決定一項(xiàng)工作所應(yīng)包含的工作項(xiàng)目和從事此項(xiàng)工作的必備知識(shí)、技術(shù)和能力，并提供與職務(wù)本身要求相關(guān)的其它信息。您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.044第4題游戲培訓(xùn)法答案: 把受訓(xùn)者組織起來(lái)，在講師所給予的規(guī)則、程序、目標(biāo)和輸贏標(biāo)準(zhǔn)下，就一個(gè)模擬的情境進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)和對(duì)抗式的游戲。標(biāo)準(zhǔn)答案： 把受訓(xùn)者組織起來(lái)，在講師所給予的規(guī)則、程序、目標(biāo)和輸贏標(biāo)準(zhǔn)下，就一個(gè)模擬的情境進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)和對(duì)抗式的游戲。您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.045第5題案例分析法答案: 是指根據(jù)教學(xué)目的和培養(yǎng)目標(biāo)的要求 ，教師在教學(xué)過(guò)程中，以案例為基本素材，把學(xué)生帶入特定的事件情景中分析問(wèn)題和解決問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用理論知識(shí)并形成技能技巧的一種教學(xué)方法。標(biāo)準(zhǔn)答案： 是指根據(jù)教學(xué)目的和培養(yǎng)目標(biāo)的要求 ，教師在教學(xué)過(guò)程中，以案例為基本素材，把學(xué)生帶入特定的事件情景中分析問(wèn)題和解決問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用理論知識(shí)并形成技能技巧的一種教學(xué)方法。您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.046第7題學(xué)習(xí)答案: 是由強(qiáng)化練習(xí)引起的潛在反應(yīng)能力的較為持久的改變。標(biāo)準(zhǔn)答案： 是由強(qiáng)化練習(xí)引起的潛在反應(yīng)能力的較為持久的改變。您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.047第8題評(píng)估的穩(wěn)定性答案: 是指評(píng)估工具應(yīng)該具有足夠的一致性，在以后對(duì)某個(gè)條目進(jìn)行的評(píng)估中可以得出大體相同的結(jié)果。標(biāo)準(zhǔn)答案： 是指評(píng)估工具應(yīng)該具有足夠的一致性，在以后對(duì)某個(gè)條目進(jìn)行的評(píng)估中可以得出大體相同的結(jié)果。您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.048第47題培訓(xùn)答案: 是組織為了生存與發(fā)展，增加和改進(jìn)員工的知識(shí)、技能、心理素質(zhì)及價(jià)值觀的系統(tǒng)工程。標(biāo)準(zhǔn)答案： 是組織為了生存與發(fā)展，增加和改進(jìn)員工的知識(shí)、技能、心理素質(zhì)及價(jià)值觀的系統(tǒng)工程。您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.049第48題學(xué)習(xí)策略答案: 是指學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)活動(dòng)中有效學(xué)習(xí)的程序、規(guī)則、方法、技巧及調(diào)控方式。標(biāo)準(zhǔn)答案： 是指學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)活動(dòng)中有效學(xué)習(xí)的程序、規(guī)則、方法、技巧及調(diào)控方式。您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.050第49題勝任力模型（CompetencyModel）答案: 指擔(dān)任某一特定的任務(wù)角色所需要具備的勝任特征的總和。標(biāo)準(zhǔn)答案： 指擔(dān)任某一特定的任務(wù)角色所需要具備的勝任特征的總和。您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.051第50題咨詢式培訓(xùn)答案: 又稱為顧問(wèn)式培訓(xùn)，就是培訓(xùn)管理人員（或外部顧問(wèn)人員）立足戰(zhàn)略層面，以咨詢與診斷的方式，協(xié)助組織清理未來(lái)重點(diǎn)業(yè)務(wù)方向，形成短期工作計(jì)劃及長(zhǎng)期規(guī)劃，并協(xié)助企業(yè)系統(tǒng)跟蹤、轉(zhuǎn)化以及管理培訓(xùn)績(jī)效。標(biāo)準(zhǔn)答案： 又稱為顧問(wèn)式培訓(xùn)，就是培訓(xùn)管理人員（或外部顧問(wèn)人員）立足戰(zhàn)略層面，以咨詢與診斷的方式，協(xié)助組織清理未來(lái)重點(diǎn)業(yè)務(wù)方向，形成短期工作計(jì)劃及長(zhǎng)期規(guī)劃，并協(xié)助企業(yè)系統(tǒng)跟蹤、轉(zhuǎn)化以及管理培訓(xùn)績(jī)效。您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.052第51題組織社會(huì)化答案: 是指一個(gè)新成員學(xué)習(xí)組織的價(jià)值觀系統(tǒng)、組織規(guī)范和他所加入的組織所需要的行為的過(guò)程。標(biāo)準(zhǔn)答案： 是指一個(gè)新成員學(xué)習(xí)組織的價(jià)值觀系統(tǒng)、組織規(guī)范和他所加入的組織所需要的行為的過(guò)程。您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.053第52題培訓(xùn)投資回收期答案: 是計(jì)算在多少個(gè)月內(nèi)，培訓(xùn)的收益與培訓(xùn)的支出持平，計(jì)算公式為：培訓(xùn)投資回收期=成本/月收益。標(biāo)準(zhǔn)答案： 是計(jì)算在多少個(gè)月內(nèi)，培訓(xùn)的收益與培訓(xùn)的支出持平，計(jì)算公式為：培訓(xùn)投資回收期=成本/月收益。您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.054第54題培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)答案: 是對(duì)組織成員實(shí)施職業(yè)生涯規(guī)劃，開展階段性、有目的培訓(xùn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，關(guān)系到一個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目能否取得成功、成效的關(guān)鍵。標(biāo)準(zhǔn)答案： 是對(duì)組織成員實(shí)施職業(yè)生涯規(guī)劃，開展階段性、有目的培訓(xùn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，關(guān)系到一個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目能否取得成功、成效的關(guān)鍵。您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.055第55題頭腦風(fēng)暴法答案: 需要組織5至10名具有一定研究能力和知識(shí)素質(zhì)的專門人才，進(jìn)行集體討論，相互啟發(fā)，相互激勵(lì)，相互彌補(bǔ)知識(shí)缺陷，引起創(chuàng)造性設(shè)想的連鎖反應(yīng)，借助競(jìng)爭(zhēng)氣氛充分調(diào)動(dòng)每個(gè)人的智能潛力。標(biāo)準(zhǔn)答案： 需要組織5至10名具有一定研究能力和知識(shí)素質(zhì)的專門人才，進(jìn)行集體討論，相互啟發(fā)，相互激勵(lì)，相互彌補(bǔ)知識(shí)缺陷，引起創(chuàng)造性設(shè)想的連鎖反應(yīng)，借助競(jìng)爭(zhēng)氣氛充分調(diào)動(dòng)每個(gè)人的智能潛力。您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.056第28題簡(jiǎn)述人學(xué)習(xí)的心理實(shí)質(zhì)。答案: 答：人學(xué)習(xí)的心理實(shí)質(zhì)是指人和動(dòng)物在生活過(guò)程中，憑借經(jīng)驗(yàn)而產(chǎn)生的行為或行為潛能的相對(duì)持久的變化。（廣義）人類學(xué)習(xí)（次廣義）學(xué)生學(xué)習(xí)（狹義）標(biāo)準(zhǔn)答案： 答：人學(xué)習(xí)的心理實(shí)質(zhì)是指人和動(dòng)物在生活過(guò)程中，憑借經(jīng)驗(yàn)而產(chǎn)生的行為或行為潛能的相對(duì)持久的變化。（廣義）人類學(xué)習(xí)（次廣義）學(xué)生學(xué)習(xí)（狹義）您的答案：題目分?jǐn)?shù)：3.0此題得分：0.0教師未批改57第29題簡(jiǎn)述培訓(xùn)與教育的區(qū)別。答案: 教育是培養(yǎng)人的一種社會(huì)現(xiàn)象，是遺傳生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)的必要手段。廣義：凡是增進(jìn)人們的知識(shí)和技能、影響人們的思想品德的活動(dòng)，都是教育。狹義：主要指學(xué)校教育。具有系統(tǒng)性和普及性。培訓(xùn)是組織為了生存與發(fā)展，增加和改進(jìn)員工的知識(shí)、技能、心理素質(zhì)及價(jià)值觀的系統(tǒng)工程。目的是解決問(wèn)題，有一定的時(shí)效性、功利性。標(biāo)準(zhǔn)答案： 教育是培養(yǎng)人的一種社會(huì)現(xiàn)象，是遺傳生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)的必要手段。廣義：凡是增進(jìn)人們的知識(shí)和技能、影響人們的思想品德的活動(dòng)，都是教育。狹義：主要指學(xué)校教育。具有系統(tǒng)性和普及性。培訓(xùn)是組織為了生存與發(fā)展，增加和改進(jìn)員工的知識(shí)、技能、心理素質(zhì)及價(jià)值觀的系統(tǒng)工程。目的是解決問(wèn)題，有一定的時(shí)效性、功利性。您的答案：題目分?jǐn)?shù)：3.0此題得分：0.0教師未批改58第30題確定培訓(xùn)預(yù)算的方法答案: 1. 比較預(yù)算法 2. 比例確定法 3. 人均預(yù)算法 4. 推算法 5. 需求預(yù)算法 6. 費(fèi)用總額法 標(biāo)準(zhǔn)答案： 1. 比較預(yù)算法 2. 比例確定法 3. 人均預(yù)算法 4. 推算法 5. 需求預(yù)算法 6. 費(fèi)用總額法 您的答案：題目分?jǐn)?shù)：4.0此題得分：0.0教師未批改59第31題簡(jiǎn)述影響培訓(xùn)需求評(píng)價(jià)的因素。答案: 答：影響培訓(xùn)需求評(píng)價(jià)的因素可分為兩大類：一是常規(guī)性因素，二是偶然性因素。前者是指在確定培訓(xùn)需求時(shí)需要考慮的一般性因素，后者是由特殊事件所決定的。常規(guī)性因素有：社會(huì)發(fā)展目標(biāo)、組織發(fā)展目標(biāo)和經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略、同類組織培訓(xùn)的發(fā)展?fàn)顩r、員工個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展設(shè)計(jì)、員工考核、員工行為評(píng)價(jià)、組織資源狀況對(duì)培訓(xùn)需求的限制偶然性因素有：新員工加入、員工職位調(diào)整、員工工作效率下降、顧客抱怨投訴、發(fā)生生產(chǎn)事故、產(chǎn)品質(zhì)量下降或銷量下降、組織內(nèi)部損耗升高，成本增加、發(fā)生導(dǎo)致內(nèi)部員工士氣低落的事件標(biāo)準(zhǔn)答案： 答：影響培訓(xùn)需求評(píng)價(jià)的因素可分為兩大類：一是常規(guī)性因素，二是偶然性因素。前者是指在確定培訓(xùn)需求時(shí)需要考慮的一般性因素，后者是由特殊事件所決定的。常規(guī)性因素有：社會(huì)發(fā)展目標(biāo)、組織發(fā)展目標(biāo)和經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略、同類組織培訓(xùn)的發(fā)展?fàn)顩r、員工個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展設(shè)計(jì)、員工考核、員工行為評(píng)價(jià)、組織資源狀況對(duì)培訓(xùn)需求的限制偶然性因素有：新員工加入、員工職位調(diào)整、員工工作效率下降、顧客抱怨投訴、發(fā)生生產(chǎn)事故、產(chǎn)品質(zhì)量下降或銷量下降、組織內(nèi)部損耗升高，成本增加、發(fā)生導(dǎo)致內(nèi)部員工士氣低落的事件您的答案：題目分?jǐn)?shù)：4.0此題得分：0.0教師未批改60第56題10、簡(jiǎn)述培訓(xùn)與學(xué)習(xí)的差別。答案: 答：（1）態(tài)度上的區(qū)別；（2）行為的發(fā)起上的區(qū)別；（3）個(gè)體和群體；（4）目標(biāo)和內(nèi)容的設(shè)定；（5）成本和收益。標(biāo)準(zhǔn)答案： 答：（1）態(tài)度上的區(qū)別；（2）行為的發(fā)起上的區(qū)別；（3）個(gè)體和群體；（4）目標(biāo)和內(nèi)容的設(shè)定；（5）成本和收益。您的答案：題目分?jǐn)?shù)：4.0此題得分：0.0教師未批改61第61題簡(jiǎn)述如何構(gòu)建良好的培訓(xùn)系統(tǒng)。答案: 答：（1）塑造培訓(xùn)文化；（2）確定培訓(xùn)目標(biāo)和內(nèi)容；（3）培訓(xùn)的組織實(shí)施；（4）培訓(xùn)效果評(píng)估；（5）培訓(xùn)轉(zhuǎn)化。標(biāo)準(zhǔn)答案： 答：（1）塑造培訓(xùn)文化；（2）確定培訓(xùn)目標(biāo)和內(nèi)容；（3）培訓(xùn)的組織實(shí)施；（4）培訓(xùn)效果評(píng)估；（5）培訓(xùn)轉(zhuǎn)化。您的答案：題目分?jǐn)?shù)：3.0此題得分：0.0教師未批改62第62題簡(jiǎn)述培訓(xùn)內(nèi)容的規(guī)劃答案: 答：（1）培訓(xùn)的內(nèi)容（2）建立學(xué)習(xí)型組織（3）團(tuán)隊(duì)精神（4）能力培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)答案： 答：（1）培訓(xùn)的內(nèi)容（2）建立學(xué)習(xí)型組織（3）團(tuán)隊(duì)精神（4）能力培訓(xùn)您的答案：題目分?jǐn)?shù)：4.0此題得分：0.0教師未批改63第63題簡(jiǎn)述怎樣選