2011-9-19綜合1.doc

v0P第30題圖19.揚(yáng)場(chǎng)機(jī)能把谷粒、谷糠和小石塊分開。這三種東西中哪一種的落地點(diǎn)距揚(yáng)場(chǎng)機(jī)最近？哪一種最遠(yuǎn)？同樣大小的谷粒和小石塊，為什么落地點(diǎn)的遠(yuǎn)近不同？ 10某同學(xué)要利用一把卷尺和一小塊平面鏡測(cè)出如圖所示的水平地面上 的一棵大樹的高度(1)如圖中畫圖表示他的測(cè)量方法，并簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)步驟(2)用字母表示所測(cè)得的量，寫出大樹高度H的表達(dá)式H_答、測(cè)量方法，如圖所示測(cè)量步驟： 將平面鏡放在水平地面上，人沿著樹根A與平面鏡B所決定的直線，眼睛看到地面上的平面鏡前后移動(dòng)位置，當(dāng)人在鏡中恰能看到樹梢D 的像時(shí)，記下這時(shí)人的位置C 用卷尺量出AB間的距離a，BC間的距離b，人眼到地面的高度h Hha/b18、下圖是李陽(yáng)把刻度尺直立在玻璃鏡面上拍得的一張照片，請(qǐng)根據(jù)照片上的信息，估算一下玻璃鏡的厚度，并說明估算的依據(jù)。 19、如圖所示，從一光源發(fā)出的光線，經(jīng)過凸透鏡(圖中均未畫出)折射后，成為會(huì)聚光束。會(huì)聚光束最邊緣的光線是a和b，會(huì)聚光束在相交于一點(diǎn)之前，遇到了一個(gè)開有孔的平面鏡。請(qǐng)用作圖方法求出該會(huì)聚光束所成的像。 8小亮在制作植物標(biāo)本時(shí)，需要稱量10克氫氧化鈉固體來配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液，小亮在稱量時(shí)發(fā)現(xiàn)天平指針向左偏轉(zhuǎn)，則應(yīng)采取的措施（ ）A增加砝碼 B移動(dòng)游碼C取出一些氫氧化鈉固體 D再加一些氫氧化鈉固體6有一位同學(xué)要試一試將注射器出藥水的小孔封住時(shí)，拉出注射器活塞的力要多大。注射器容積為10毫升，0到10毫升刻度線的距離為5厘米。他先把活塞推到底，再把注射器出藥水的小孔封住后,要拉出活塞，所用的力大小約為（ ）A2000牛 B200牛 C20牛 D2牛31、如圖6所示，在一塊玻璃磚上挖去塊半圓形的玻璃，如有一條通過圓心的光線射到該玻璃磚上，則正確的光路圖為( )如右圖4所示，人眼在A處看見河里B處有一白色鵝卵石，若從A處用激光手電筒的激光束能照射到白色鵝卵石上，應(yīng)該怎樣照射。17、將做托里拆利實(shí)驗(yàn)的玻璃管用細(xì)線掛起，再將水銀槽放在托盤秤上，如圖，當(dāng)大氣壓增大時(shí)，秤的讀數(shù)將（ ）A增大 B減小 C不變 D無法判斷35地質(zhì)隊(duì)員在高山深谷探礦時(shí)，利用一種叫浮力秤的輕便儀器就可以精確測(cè)出礦石的密度，如圖所示是浮力秤的示意圖，它中部是一密封的空心圓筒，圓筒下端掛著小籃，圓筒上端有一根刻有標(biāo)志線的豎桿，桿頂裝有小盤。因?yàn)閳A筒是空心的，下面掛的小籃又較重，所以浮力秤放在水中能保持直立漂浮狀態(tài)。現(xiàn)用它來測(cè)一礦石的密度，地質(zhì)隊(duì)員進(jìn)行如下操作：先將浮力秤放入水中，在小盤內(nèi)加砝碼，使浮力秤下沉到標(biāo)志線與水面齊平，記下盤內(nèi)砝碼質(zhì)量m1 = 125克。拿掉盤內(nèi)全部砝碼，盤內(nèi)該放待測(cè)礦石，這時(shí)標(biāo)志線在水面上方，再在盤內(nèi)添加砝碼，使浮力秤重新下沉到標(biāo)志線與水面齊平，記下盤內(nèi)砝碼質(zhì)量m2 = 25克。拿掉盤內(nèi)全部砝碼，將待測(cè)礦石放于小籃內(nèi)，再往小盤內(nèi)重新加砝碼，使浮力秤再次下沉到標(biāo)志線與水面齊平，記下盤內(nèi)砝碼質(zhì)量m3 = 45克。（1）礦石的質(zhì)量為 _克。（2）礦石的密度為 千克/米3。35 （1）100 （2）5103 16Lehrman設(shè)計(jì)了一個(gè)關(guān)于斑鳩的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)分三個(gè)組：（1）全為雌斑鳩，單獨(dú)飼養(yǎng)；（2）雌斑鳩與雄斑鳩配對(duì)飼養(yǎng)，不提供筑窩材料；（3）雌斑鳩與雄斑鳩配對(duì)飼養(yǎng)，提供筑窩材料。然后給各實(shí)驗(yàn)組每只雌斑鳩一窩卵，檢查它們的孵窩情況。結(jié)果發(fā)現(xiàn)：第（1）組的雌斑鳩沒有一只孵卵；第（2）組的雌斑鳩，從第6，7和8天，孵卵的雌性斑鳩比例越來越高，但不是所有的雌斑鳩都孵卵；第（3）組中，第8天，所有的雌斑鳩都開始孵卵?；谶@個(gè)實(shí)驗(yàn)我們可以認(rèn)為：（ ）A、雄性配偶能夠引起雌斑鳩的全部孵卵行為 B、筑窩材料能引起雌斑鳩的全部孵卵行為C、雄性配偶和筑窩材料是雌斑鳩孵卵的前提條件 D、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不合理，不能得出任何結(jié)論15、研究凸透鏡成象實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)燭焰位于凸透鏡一倍焦距內(nèi)時(shí)，眼睛通過透鏡觀察到的虛象可能是下圖中的( )4有一個(gè)寫著F字樣的膠片放在教學(xué)用投影儀上。此時(shí)屏幕上剛好形成一個(gè)清晰的像。請(qǐng)?jiān)谄聊簧袭嫵鯢的像。如果要得到更大的清晰的像，應(yīng)使投影儀_（填“遠(yuǎn)離”或“靠近”）屏幕，并把透鏡向_（填“上”或“下”）移動(dòng)。某中學(xué)舉辦一次別開生面的“物理體育比賽”，運(yùn)動(dòng)員在競(jìng)賽之后要說明自己運(yùn)用了哪些物理知識(shí)比賽中有如下項(xiàng)目：從A點(diǎn)起跑，到XY線上抱起一個(gè)實(shí)心球，然后跑向B點(diǎn)，要求跑過的距離最短(圖4)某同學(xué)在開始前先從終點(diǎn)B徑直走向XY線，越過XY線到達(dá)某點(diǎn)C后又轉(zhuǎn)頭一直走向A，當(dāng)再次經(jīng)過XY線時(shí)在地面做了個(gè)標(biāo)記D比賽時(shí)他從A跑到D，抱起球后跑到B。別人問他這樣做的道理，他只是笑著說受到了光學(xué)知識(shí)的啟發(fā)請(qǐng)你說明C點(diǎn)的準(zhǔn)確位置，指出使他受到啟發(fā)的光學(xué)規(guī)律，并證明他跑的路程最短。17、如圖所示，某同學(xué)用彈簧秤拉著放在水平桌面上的木塊勻速滑動(dòng)，在木塊前端離開桌面至一半移出的過程中，彈簧秤的示數(shù)和木塊對(duì)桌面壓強(qiáng)的變化情況分別是(A)不變，不變 (B)不變，增大 (C)減小，不變 (D)增大，減小19、如果“聲音在空氣中的傳播的速度變?yōu)?米/秒，則我們周圍的世界會(huì)有什么變化？”關(guān)于這一問題的討論，一位學(xué)生提出了下列四個(gè)有關(guān)的場(chǎng)景，請(qǐng)你判斷不正確的是（ ）A教室內(nèi)學(xué)生能更清楚地聽到教師的講課聲B汽車的喇叭不能再起到原來的作用C銅管樂隊(duì)在會(huì)場(chǎng)內(nèi)的演奏效果將變差D我們聽到萬(wàn)米高空傳來的客機(jī)聲時(shí)，卻不能看到該飛機(jī)35、甲、乙兩容器中盛放著不同液體，請(qǐng)你只利用彈簧平、細(xì)線、實(shí)心小鐵球這結(jié)器材，用簡(jiǎn)單的方法判斷甲、乙兩容器中液體密度的大?。ㄒ后w不能混合，且鐵球不與液體反應(yīng)）。（1）采用的方法及依據(jù)（一種即可） 。（2）結(jié)論 。36、如圖所示：在大燒杯中，有紅、藍(lán)兩只彩色氣球，紅色氣球充有CO2，藍(lán)色氣球充有空氣，兩只氣球沉在杯底。小亮同學(xué)搜集好一集氣瓶CO2氣體，傾斜倒入大燒杯中，發(fā)現(xiàn)其中一只氣球竟浮起來，用手輕輕將其按下，手一松，氣球又會(huì)上浮，十分有趣。 請(qǐng)你判斷一下哪一只氣球會(huì)浮起來？如果繼續(xù)傾倒CO2氣體，另一只氣球會(huì)浮起來嗎？請(qǐng)你說出理由。 38、對(duì)刺激的反應(yīng)過程是個(gè)接受信息傳導(dǎo)信息處理信息傳導(dǎo)信息作出反應(yīng)的連續(xù)過程。不同的人對(duì)刺激反應(yīng)的快慢是不一樣的。為此兩個(gè)同學(xué)進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)探究：兩個(gè)同學(xué)如圖所示做好準(zhǔn)備，（直尺的0刻度端朝下，起始位置為0刻度），測(cè)試者突然松開直尺，要求被測(cè)試者僅用拇指和食指將尺捏住。記錄被測(cè)試者捏住尺處的刻度，這個(gè)刻度越小，說明被測(cè)試者的反應(yīng)越快。在相同的條件下，用這種測(cè)試方法可以比較不同人對(duì)于這一刺激的反應(yīng)快慢。由此請(qǐng)你思考和回答如下問題：（1）對(duì)于該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思想中值得可取的地方是什么？（2）對(duì)該同學(xué)的設(shè)計(jì)中你認(rèn)為是否有需要改進(jìn)的地方，如何改進(jìn)，理由是什么？（3）本實(shí)驗(yàn)還可以進(jìn)行其它什么問題的探究，并請(qǐng)對(duì)某一問題的探究作出實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)。（1） 可取之處在于把一個(gè)復(fù)雜的難于測(cè)量的科學(xué)問題，通過設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)化為一個(gè)比較淺顯（2） 應(yīng)采取多次測(cè)量求平均值的方法（2分），避免實(shí)驗(yàn)中由于次數(shù)少所造成的偶然性影響（1分）（3）對(duì)刺激的反應(yīng)是否是許多器官協(xié)同作用的結(jié)果；反應(yīng)快慢是否受環(huán)境影響（或相同表述）；反應(yīng)快慢是否受刺激信號(hào)類型的影響 具體操作方案（如以反應(yīng)快慢是否受刺激信號(hào)類型的影響探究實(shí)驗(yàn)為例）：被測(cè)試者閉上眼睛重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)。測(cè)試者在放開直尺的那一剎那發(fā)出聲音，給被測(cè)試者一個(gè)信息（聽覺等）。測(cè)5次，求出平均值，這個(gè)平均值與前面平均值（視覺刺激信號(hào)下）進(jìn)行比較，值越小則說明對(duì)那種信號(hào)刺激的反應(yīng)速度越快。由此來判斷反應(yīng)快慢是否受刺激信號(hào)類型的影響（3分）11常用凸鏡(而不用同樣大的平面鏡)作汽車駕駛室外的觀后鏡，主要是為了( ) A使觀察到的物體更大些 B使觀察到的距離更遠(yuǎn)些 C使觀察到的范圍更大些 D使觀察到的像更清晰13三種材料的密度之比為3：2：l，取其質(zhì)量比為l：2：3制成相同高度的圓柱體豎立在水平桌面上，它們對(duì)桌面產(chǎn)生的壓強(qiáng)之比是( ) A1：2：3 B3：2：l C1：4：9 D3：4：315密封的圓臺(tái)形容器如圖4放置，裝滿小能混合的兩種液體，它們的密度分別為1、2(lpB BPA=PB CPAPB D無法比較7左低右高的物體C平放在水平桌面上，用手推C將彈簧壓緊，木塊A、B靜止在C上如圖5所示松開手以后，木塊A的運(yùn)動(dòng)情況是_；木塊B的運(yùn)動(dòng)情況是_1(4分)重20N的磚塊長(zhǎng)、寬、厚分別為20cm、10cm、5cm，將A、B兩塊相同的磚交叉水平放置在邊長(zhǎng)50cm的方桌上，如圖ll所示求：(1)A對(duì)B的壓強(qiáng)是多大?(2)桌面受到磚的壓強(qiáng)是多大?2(5分)粗細(xì)均勻的U形管內(nèi)裝有適量水，從右側(cè)管口倒人lOcm高的煤油(圖12)，左側(cè)管內(nèi)水面比未倒入煤油時(shí)上升多少?(水=l103kgm3，煤油=0.8l03kg/m3) 10兩艘船分別從河流的上、卜游兩個(gè)港口同時(shí)出發(fā)相向行駛，兩船相遇的時(shí)間與水流速度的關(guān)系是( )10B A水的流速越大，時(shí)問越短 B時(shí)問長(zhǎng)短與水的流速無關(guān) C水的流速越小，時(shí)問越短D不能確定6分別用鐵和鋁做成兩個(gè)外部直徑和高度相等的圓柱形杯，鐵杯裝滿質(zhì)量為m1的水后總重為G；鋁杯裝滿質(zhì)量為m2的水后總重為G2下列關(guān)系可能正確的是( )6B、C、D AGlG2，mlG2，mlm2 CG1m2 DG1G2，m1乙，則P甲_P乙；F甲_F乙(選填“”“”或“=”)8、10商場(chǎng)里的自動(dòng)扶梯向上勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，某人以2m/s的速度沿扶梯逐級(jí)走上樓，數(shù)得走了24級(jí)；以同樣速度沿向上運(yùn)動(dòng)的扶梯走下樓，數(shù)得走了72級(jí)扶梯運(yùn)行的速度是_ms，若該扶梯是停止的，人沿扶梯上樓要走_(dá)級(jí)101、36有一團(tuán)細(xì)而亂的金屬絲，要測(cè)定它的總長(zhǎng)度和這種金屬的密度可以使用的實(shí)驗(yàn)器材只有刻度尺、天平和砝碼，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方法，寫出簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)步驟和計(jì)算過程 四、步驟：1用天平測(cè)出這團(tuán)線總質(zhì)量m 2理出一段(如1m長(zhǎng))密排繞在刻度尺上寬s，則直徑為D=sn，n為圈數(shù) 3用天半測(cè)出這段線質(zhì)量ml，則總長(zhǎng)，L=Mm1、=mV=4n2m1(S2)3(10分)勻速前進(jìn)的隊(duì)伍長(zhǎng)為a一名通信員從隊(duì)尾速跑到隊(duì)首再回到隊(duì)尾通信員往返的過程中，如果隊(duì)伍走過的路程為2a通信員走過的路程是多少? 4a5用以下哪種方式看相片可以獲得與實(shí)際最接近的效果？( ) cA離相片較遠(yuǎn)B離相片較近C用一只眼看D用兩只眼看14有四種飛行器：（l）直升飛機(jī)；(2)飛艇；(3)熱氣球；(4)滑翔機(jī)。其中利用空氣浮力升空的是（） bA(1)和(4)B(2)和(3)C(1)和(3)D(2)和(4)16在北方的冬天，汽車駕駛員常用水和酒精的混合物作為汽車?yán)鋮s系統(tǒng)中的冷卻液，這是因?yàn)檫@種混合液具有（） bA較低的沸點(diǎn)B較低的熔點(diǎn)C較大的比熱D較小的密度17往保溫瓶里灌開水的過程中，聽聲音就能判斷壺里水位的高低，因?yàn)? ) aA隨著水位升高，音調(diào)逐漸升高B隨著水位升高，音調(diào)逐漸降低C灌水過程中音調(diào)保持不變，音響越來越大D灌水過程中音調(diào)保持不變，音響越來越小18人們把食品分為綠色食品、藍(lán)色食品、白色食品等，綠色食品是綠色植物通過光合作用轉(zhuǎn)化的食品；藍(lán)色食品是海洋提供的食品；白色食品是通過微生物發(fā)酵制得的食品。下面屬于白色食品的是( ) dA菜油B面粉C海帶D食醋46、彈簧在其彈性限度內(nèi)受力時(shí)，其長(zhǎng)度的變化量與其受到的力的大小是成正比的，這一規(guī)律可表示為：F=kx，其中F表示彈簧受到的力的大小，x 表示彈簧的長(zhǎng)度變化量，k表示彈簧的倔強(qiáng)系數(shù)，對(duì)于一個(gè)確定的彈簧來說，其倔強(qiáng)系數(shù)是一個(gè)確定的值。現(xiàn)有甲、乙兩根輕質(zhì)彈簧(彈簧本身重力可忽略不計(jì))，當(dāng)它們分別受到20牛的拉力時(shí)，彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度分別是4厘米和8厘米。再將兩根彈簧“串聯(lián)”起來，如右圖所示，并在它們的下方掛一重為40牛的物體，則兩根彈簧分別伸長(zhǎng)多少？如果把兩根彈簧串聯(lián)后看成一根彈簧，則這根彈簧的倔強(qiáng)系數(shù)為多少？由此你能對(duì)彈簧串聯(lián)后其總的倔強(qiáng)系數(shù)與各彈簧的倔強(qiáng)系數(shù)之間的關(guān)系作一猜測(cè)嗎？(假設(shè)兩彈簧均工作在彈性限度內(nèi))46彈簧1伸長(zhǎng)8厘米 (2分)彈簧2伸長(zhǎng)16厘米 (2分)總的倔強(qiáng)系數(shù)為1.67牛/厘米 (3分)預(yù)計(jì)1/K=1/K1+1/K2 (3分)46 在計(jì)算過程中未將單位代入，或計(jì)算出來的倔強(qiáng)系數(shù)沒有單位的，扣除3分47“納米”是長(zhǎng)度單位之一，符號(hào)為nm，且1 nm109 m。納米技術(shù)是以0.1100 nm的尺度為研究對(duì)象的前沿科學(xué)，我國(guó)在這方面的研究已擠身世界前列，已知我國(guó)研制成的碳納米管的強(qiáng)度（單位面積能承受的最大拉力）是鋼的100倍，而碳納米管的密度僅為鋼的1 / 6，假設(shè)有兩根同樣粗細(xì)的細(xì)繩，一根由碳納米管制成，一根由鋼管制成，將它們分別在地面附近豎直懸掛起來，則它們能承受自身重力而不斷裂時(shí)的最大長(zhǎng)度之比為多少？47碳納粹管與鋼管的長(zhǎng)度之比為600：1。31、容積為500ml的燒杯中盛有100毫升水，現(xiàn)把這些水全部倒入容量為100毫升的量筒中，與水盛放在燒杯中時(shí)相比較，水對(duì)量筒底部的：( )A、壓力和壓強(qiáng)都增大 B、壓力不變，壓強(qiáng)增大 C、壓力減小，壓強(qiáng)增大 D、壓力和壓強(qiáng)都減小6用兩只手拉一個(gè)水平放置的彈簧秤，兩只手的拉力都是294牛，則彈簧秤的示數(shù)是 A0 B294牛 C588牛 D無法確定 （ ）39某同學(xué)為了研究植被的垂直分布與氣候的關(guān)系，考察了亞熱帶地區(qū)的某座海拔2000米以下的高山。在山腳a處，他看到的是常綠闊葉林，并測(cè)得此處海拔為100米，氣溫為20.8，大氣壓為1105帕；往上走，他經(jīng)過了常綠闊葉、落葉闊葉混交林。當(dāng)他進(jìn)入落葉闊葉矮林時(shí)，剛好在山腰中央b處；繼續(xù)往上走時(shí)他看到的是高山灌木叢，過了c處后，即進(jìn)入山地草甸。過了一會(huì)兒到達(dá)了山頂d處。他在d處測(cè)得大氣壓為8104帕。根據(jù)所學(xué)知識(shí)。求：（1）這座山的海拔；（海拔2000米以內(nèi)，每升高12米，氣壓下降約133.3帕斯卡） （2分）dcba（2）山頂d處氣溫。（1分）3.藍(lán)天上飄著白云,平靜清澈的池塘中魚在自由游動(dòng).人向池塘中看去,好像魚在白云中游動(dòng).關(guān)于人觀察到的魚和白云,下列說法正確的是 ( )A. 魚是實(shí)物,白云是光的反射形成的虛像 B. 魚和白云都是光的反射形成的虛像C. 魚是實(shí)物,白云是光的折射形成的虛像D. 魚和白云分別是光的折射和反射形成的虛像2. 圖7是一張?jiān)诤吪臄z的照片。因?yàn)楹届o，岸上景物與湖中倒影在照片上十分相似。你可以使用哪些方法來正確區(qū)分真實(shí)景物與它在湖中的倒影？ 圖714、某刻度均勻但讀數(shù)不準(zhǔn)的溫度計(jì)，用來測(cè)量冰水混合物的溫度時(shí)，示數(shù)是3。當(dāng)冰熔化后，水溫度升高到某一數(shù)值時(shí)，發(fā)現(xiàn)它的示數(shù)恰好與真實(shí)溫度相等。讓水溫再增加10，而溫度計(jì)的示數(shù)只增加了9.5。那么，當(dāng)水沸騰時(shí)(氣壓為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓)，溫度計(jì)的示數(shù)為 dA92； B94； C96； D9820、 如圖所示，在豎直平面xOy內(nèi)，人眼位于點(diǎn)P (0，4) 處，平面鏡MN豎直放置，其兩端M、N的坐標(biāo)分別為 (3 , 2) 和 (3 , 0)。當(dāng)發(fā)光點(diǎn)S在該豎直平面y軸的右半部分某一區(qū)域內(nèi)自由移動(dòng)時(shí)，此人恰好都能通過平面鏡看見S的像，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出該區(qū)域的示意圖，該區(qū)域的最大面積是 。9 題20圖 題21圖 題22圖21、為了連續(xù)改變反射光的方向，并多次重復(fù)這個(gè)過程，方法之一是旋轉(zhuǎn)由許多反射鏡面組成的多面體棱鏡(簡(jiǎn)稱鏡鼓)，如圖所示。當(dāng)激光束以固定方向入射到鏡鼓的一個(gè)反射面上時(shí)，由于反射鏡繞豎直軸旋轉(zhuǎn)，反射光就可在屏幕上掃出一條水平線。每塊反射鏡的反射光都將輪流掃描一次。如果要求掃描的范圍q = 45,每秒鐘掃描48次，那么鏡鼓的反射面的數(shù)目是 個(gè)，鏡鼓每秒需轉(zhuǎn) 圈。16 322、如圖所示的容器內(nèi)盛有水。當(dāng)向容器內(nèi)放入重為 2N 的冰塊時(shí)，水對(duì)容器底部的壓力增量F1 2N(填“大于”“等于”或“小于”)；容器對(duì)桌面的壓力的增量F2 2N(填“大于”“等于”或“小于”)；當(dāng)冰全部熔化水，并繼續(xù)對(duì)容器加熱，使其中的水溫升高至4的過程中，水對(duì)容器底的壓強(qiáng)將 (填“增大”“減小”或“不變”)。繼續(xù)加熱，使水溫從4升高至100的過程中(水沒有被氣化)，水對(duì)容器底的壓強(qiáng)將 (填“增大”“減小”或“不變”)。 大于 ； 等于 ； 減小 ； 增大 29、高壓鍋的鍋蓋通過幾個(gè)牙齒似的鍋齒與鍋鑲嵌 ，鍋蓋與鍋之間有橡膠制的密封圈，不會(huì)漏氣。鍋蓋中間有一排氣孔，上面套有類似砝碼的限壓閥，將排氣孔堵住。當(dāng)加熱高壓鍋(鍋內(nèi)有水、食物)鍋內(nèi)氣體壓強(qiáng)增加到一定程度時(shí)，氣體就會(huì)把限壓閥頂起來，蒸汽即可從氣孔排出鍋外，這樣就不會(huì)因?yàn)殄亙?nèi)壓強(qiáng)過大而造成爆炸，以確保安全。如圖所示，已知高壓鍋的限壓閥的質(zhì)量為100.8克，排氣孔的面積為7mm2。(g取10N/Kg，外界為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，計(jì)算時(shí)取1105Pa)求：(1)鍋內(nèi)氣體的壓強(qiáng)最大可達(dá)多少？2.44105帕(2)設(shè)鍋內(nèi)壓強(qiáng)每增加3.6103Pa，水的沸點(diǎn)就相應(yīng)增加1，則鍋內(nèi)的最高溫度可達(dá)多少攝氏度？140 44小朋友如圖所示玩滾鐵環(huán)游戲時(shí)，鐵鉤與鐵環(huán)間、鐵環(huán)與路面間、手和鐵鉤柄間的摩擦分別屬于（ ）。d A.滾動(dòng)摩擦、滾動(dòng)摩擦、靜摩擦 B.靜摩擦、滾動(dòng)摩擦、靜摩擦 C.滾動(dòng)摩擦、滾動(dòng)摩擦、滑動(dòng)摩擦 D.滑動(dòng)摩擦、滾動(dòng)摩擦、靜摩擦45.幾個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上進(jìn)行拔河比賽、使他們能夠取勝的力是（ ）。 c A.重力 B.拉力 C.摩擦力 D.平衡力46.汽車夜間行駛，一般車內(nèi)不開燈，這是因?yàn)椋?）。 c A.要節(jié)約用電 B.車內(nèi)開燈形成漫反射，光線刺激，影響司機(jī)開車 C.車內(nèi)開燈，司機(jī)前面的玻璃會(huì)產(chǎn)生車內(nèi)物體的像，妨礙司機(jī)行車安全D.車內(nèi)開燈，光射到車外的倒車鏡上，反射到司機(jī)眼中，影響司機(jī)安全行車 84.為了研究廢電池、滿江紅（一種水生植物）對(duì)水質(zhì)的影響，某?？茖W(xué)小組做了如下試驗(yàn)： 實(shí)驗(yàn)一：在5只魚缸上分別貼標(biāo)簽A,B,C, D、E，各放人3500毫升未污染的池塘水，在A,B, C,D 4只魚缸中分別放人1節(jié)不同型號(hào)的電池（每節(jié)打洞，以便有毒物質(zhì)釋放），E缸作為對(duì)照，不放廢電池；再向各缸分別放人1條大小和體重相近、同品種的金魚定時(shí)喂養(yǎng)，觀察并記錄情況。結(jié)果如下表所示：ABCDE所放電池型號(hào)1號(hào)2號(hào)5浩7號(hào)不放金魚成活時(shí)間171518至今 實(shí)驗(yàn)二：在5只魚缸上分別貼標(biāo)簽A,B、C、D、E，各放人3500毫升未污染的池塘水，向各魚缸分別放人經(jīng)過打洞處理的1節(jié)同型號(hào)的廢電池，向B,C,D,E魚缸放人不同數(shù)量的滿江紅。20天后，再向各缸分別放人1條大小和體重相近的金魚。定時(shí)喂養(yǎng)，觀察并記錄情況。結(jié)果如下表所示： ABCDE所放電池型號(hào)1號(hào)1號(hào)1號(hào)1號(hào)1號(hào)滿江紅數(shù)量（克）04080120160金魚成活時(shí)間（天）181317至今 根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)分析回答以下問題： (1）通過實(shí)驗(yàn)一可得出什么結(jié)論？ (2)通過實(shí)驗(yàn)二可得出什么結(jié)論？ (3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論，你有什么感想和建議？25如圖所示，A、B為質(zhì)量均為m的兩條形磁鐵，置于臺(tái)秤的托盤上，忽略臺(tái)秤與磁鐵間的磁力作用，當(dāng)平衡時(shí)B對(duì)A的彈力為F1，臺(tái)秤的示數(shù)為F2，它們的大小關(guān)系是（）（A）F1mg，F(xiàn)22 mg，（B）F1mg，F(xiàn)22 mg，（C）F1mg，F(xiàn)2mg，（D）F1mg，F(xiàn)22 mg。28一個(gè)密度計(jì)，其刻度部分的A、B兩點(diǎn)，分別是最上面和最下面的刻度位置，如圖所示，這個(gè)密度計(jì)的測(cè)量范圍是1.00103千克 / 米31.60103千克 / 米3，把這個(gè)密度計(jì)放入某種液體中，液面的位置恰好在AB的中點(diǎn)C，則這種液體的密度是（）（A）小于1.30103千克 / 米3，（B）等于1.30103千克 / 米3，（C）大于1.30103千克 / 米3，（D）無法確定。29如圖所示，杠桿AB可繞O轉(zhuǎn)動(dòng)，繩AD連在以A為圓心的弧形槽MN上，D可以在MN上自由滑動(dòng)，在繩的D端從N向M滑動(dòng)過程中杠桿仍保持平衡，則繩對(duì)杠桿的拉力變化情況是（）（A）變大，（B）變小，（C）先變大后變小，（D）先變小后變大。34在空的易拉罐內(nèi)裝入少量清水，放在煤氣燈上加熱，直到罐內(nèi)的水沸騰，用帶著手套的雙手將易拉罐迅速翻轉(zhuǎn)，使其三角形開口浸沒在裝有冷水的淺盆內(nèi)，此時(shí)（）（A） 由于熱水重力的作用，罐內(nèi)的熱水將會(huì)流入淺盆內(nèi)，（B） 由于熱水的密度較小，冷水的密度較大，熱水將不會(huì)流進(jìn)淺盆，冷水也不會(huì)上升，（C） 由于存在壓強(qiáng)差，淺盆內(nèi)的部分冷水將會(huì)被易拉罐吸入，（D） 無法確定。41如圖所示，天平處于平衡狀態(tài)，現(xiàn)在右盤內(nèi)斜面上有一電動(dòng)玩具小車勻速上行，則天平（）（A）左端下降，（B）右端下降，（C）仍然平衡，（D）無法判斷。42已知有紅、黃、藍(lán)三種密度依次增大的材料，選這三種材料近視眼不同的比例做成體積完全相同的甲、乙、丙三個(gè)物體，（如圖所示），其中，構(gòu)成甲物體的三種材料質(zhì)量相等，把它們放入水中后，發(fā)現(xiàn)甲物體的紅色部分、乙物體的黃色部分、丙物體的藍(lán)色部分均恰好浮在水面上，而且這三部分的體積也正好相等，比較甲、乙、丙三物體所含物質(zhì)的多少，下列判斷中正確的是a含有紅色物質(zhì)最多的是甲物體，最少的是丙物體，b含有黃色物質(zhì)最多的是乙物體，最少的是丙物體，c含有藍(lán)色物質(zhì)最多的是丙物體，最少的是甲物體。（）（A）a、b正確，（B）b、c正確，（C）a、c正確，（D）a、b、c均正確。44 如圖所示，在凸透鏡的兩個(gè)焦點(diǎn)處，垂直光軸放置兩個(gè)大小相同的平面鏡，鏡面相對(duì)，每個(gè)平面鏡都關(guān)于凸透鏡的光軸上下對(duì)稱，現(xiàn)在左側(cè)平面鏡的中心處挖去一個(gè)圓孔，在凸透鏡左側(cè)兩倍焦距處一個(gè)點(diǎn)光源，則點(diǎn)光源在該光具組中所成的虛像個(gè)數(shù)為（）（A）一個(gè)，（B）兩個(gè)，（C）無數(shù)個(gè)，（D）一個(gè)也沒有。15三個(gè)完全相同的杯子各裝了半杯水，把相同質(zhì)量的把相同質(zhì)量的小銅塊、小鐵塊和小鋁塊分別放入這三個(gè)杯子中，結(jié)果水對(duì)杯底的壓強(qiáng)增加最大的是 A放入銅塊的杯子 B放入鐵塊的杯子C放入鋁塊的杯子 D條件不足，無法判斷23甲、乙兩個(gè)完全相同的小球，分別掛在兩根強(qiáng)度相同的細(xì)線下，但在乙的上方接一段橡皮筋，兩球在同一高度時(shí)平衡，如圖6所示，然后托起兩個(gè)小球到另一相同高度，突然放手，結(jié)果 A有可能掛甲球的細(xì)線斷了，而乙球的細(xì)線未斷B有可能掛乙球的細(xì)線斷了，而甲球的細(xì)線未斷C只要掛乙球的細(xì)線斷了，則掛甲球的細(xì)線一定斷D只要掛甲球的細(xì)線斷了，則掛乙球的細(xì)線一定斷14、如圖1所示，虛線框內(nèi)為一透鏡，MN為透鏡的主光軸，O是透鏡光心，a（雙箭頭） 和b（單箭頭）是射向透鏡的兩條光線。已知光線a通過透鏡之后與MN交于P點(diǎn)，光線b通過透鏡之后與MN交于Q點(diǎn)。由圖可知，下列說法中正確的是（ ） AA 透鏡是凸透鏡，距離OP小于焦距 B透鏡是凸透鏡，距離OP大于焦距 C透鏡是凹透鏡，距離OQ小于焦距 D透鏡是凹透鏡，距離OQ大于焦距2、丁玲想在旅游時(shí)用照相機(jī)拍攝一些難忘的瞬間，為此，她在出發(fā)前通過查閱資料得知，要拍攝到清晰的畫面，需要獲得一個(gè)合適的曝光兩，必須合理選用光圈和快門的組合。下表是晴天用普通膠卷在露天拍攝人物時(shí)光圈和快門的各種組合方案：光圈 22 16 ll 8 5.6 4 2.8快門（單位：秒） 115 130 160 1125 1250 1500 11000影樓的師傅告訴她，如果所拍攝的是靜止或慢速運(yùn)動(dòng)的物體，選擇快門的時(shí)間稍長(zhǎng)一些，配合的光圈數(shù)要稍大一些好；倘若拍的是動(dòng)態(tài)景物，那就必須選擇較短時(shí)間的快門和較小的光圈；要是天氣并不晴朗，光線差一點(diǎn)，就需要相應(yīng)延長(zhǎng)一檔快門。同時(shí)把光圈數(shù)向左移一格。閱讀上面丁玲查找的資料，回答：以上表格中，光圈中出現(xiàn)22，16等數(shù)字，相鄰數(shù)字間有什么關(guān)系？為什么？22的左邊和2.8的右邊應(yīng)該是什么數(shù)字？（7分）（2） 若丁玲家的照相機(jī)的快門最塊速度是1500，光圈最大值是22，用這價(jià)照相機(jī)在晴天拍攝草原上奔騰的駿馬，用哪一個(gè)光圈和快門的值為好？在多云的天氣去長(zhǎng)城拍攝遠(yuǎn)近不同的烽火臺(tái)，選擇哪個(gè)光圈和快門的值為好？（6分）2、（1）表格中的光圈數(shù)字規(guī)律表明：每個(gè)光圈數(shù)的兩側(cè)的兩個(gè)光圈數(shù)之比為2：1（4分），由此推知，22左邊的光圈數(shù)為162=32，2.8右側(cè)的光圈數(shù)為412=2；（2）在拍攝奔騰的駿馬時(shí)，應(yīng)使曝光時(shí)間較短，因此，要選快門較短和光圈較小的組合。如光圈選2.8，快門選11000；若在多云的天氣拍攝靜態(tài)的長(zhǎng)城，則選快門時(shí)間較長(zhǎng)和光圈數(shù)稍小的組合。如光圈選11，快門選160；或光圈選16，快門選130。9如圖2是潛望鏡的示意圖，觀察者通過該潛望鏡看到的物體的像的情況是( )a A同實(shí)際物體上下、左右關(guān)系都是一致的 B同實(shí)際物體的上下、左右關(guān)系都是相反的 C同實(shí)際物體的上下關(guān)系是一致的，而左右關(guān)系是相反的 D同實(shí)際物體的上下關(guān)系是相反的，而左右關(guān)系是一致的11如圖4所示，有A、B、c、D四個(gè)玻璃管，都是一端封閉一端開口每個(gè)玻璃中都有一段長(zhǎng)為L(zhǎng)的水銀柱穩(wěn)定在圖示位置那么，玻璃管內(nèi)被封閉的氣體的壓強(qiáng)最大的是( )a2甲同學(xué)站在講臺(tái)的南端，乙同學(xué)站在講臺(tái)的北端，同時(shí)推講臺(tái)，甲用30N的水平力向北推，乙用20N的水平力向南推，而講臺(tái)未能移動(dòng)位置那么，講臺(tái)在水平方向所受的合力是_N0 3繪畫時(shí)需要調(diào)色顏料的三原色是_紅、黃、藍(lán)2廚房水池的下水管被堵塞了，人們常用如圖7所示的工具(俗稱“吸子”)來處理這個(gè)工具由木柄和半球形橡皮碗構(gòu)成將橡皮碗蓋在下水管口上，向下壓木柄，使皮碗變扁，打開水籠頭使池中放滿水，迅速向上拔皮碗，堵塞物就會(huì)松動(dòng)隨流水淌走試說明道理2 向下壓木柄使皮碗變扁時(shí)，可以擠出皮碗內(nèi)的一部分空氣，同時(shí)也使堵塞物與皮碗之間的空間相對(duì)較小水池中放滿水后，當(dāng)迅速向上拔皮碗時(shí)，堵塞物與皮碗之間的空間突然變大，使這之間的氣體壓強(qiáng)變小，小于堵塞物下方所受的大氣壓強(qiáng)，大氣壓力向上推堵塞物，使之松動(dòng)，而此時(shí)正好有大量的水往下沖，把堵塞物沖走，從而使管道輸通 考古工作者從一批出土文物中發(fā)現(xiàn)了一枚大約如火柴盒大小的印章(但不象火柴盒那么規(guī)則，四周和上端都有浮雕)按常理，印章多為石頭的，而這枚印章清洗后從色澤上看象是金屬的為搞清楚它究竟是什么材料的，考古人員決定測(cè)出它的密度看看現(xiàn)在把這個(gè)任務(wù)交給你，請(qǐng)你選用實(shí)驗(yàn)室常見的實(shí)驗(yàn)器材或常見的生活用品做實(shí)驗(yàn)有一點(diǎn)需說明的是，這枚印章放不進(jìn)常見的量筒 (1)你需要什么資料以備在實(shí)驗(yàn)時(shí)參考? (2)實(shí)驗(yàn)室只有常見的量筒，你在實(shí)驗(yàn)時(shí)是否選用它? (3)寫出主要實(shí)驗(yàn)步驟(包括使用什么器材、怎樣操作、如何處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)以及得出結(jié)論等)七、(1)需要密度表備查； (2)選用； (3)需要器材：天平(包括砝碼)，能放進(jìn)印章的燒杯，水槽或面盆，量筒 操作：用天平測(cè)出印章的質(zhì)量m 將盛滿水的燒杯放在水槽(或面盆)中，小心地將印章放入燒杯中，使水溢出，將溢出的水倒人量筒中測(cè)出水的體積V水，這個(gè)體積跟印章體積v相等 數(shù)據(jù)處理及結(jié)論：印章的密度=m/v=m/v水，查對(duì)密度表可以初步地確定它是什么材料(如另有其他辦法，只要正確,亦認(rèn)可)4如圖1所示，用手電筒對(duì)著平面鏡中的像照射時(shí)，觀 察到像比原來亮多了，其原因是( ) b A光射到像上，所以會(huì)變亮 B光反射到物上，物變亮，所以像也變亮 c鏡子比原來亮，所以像也比原來亮 D有光照射，更便于觀察，所以覺得像比原來亮5下列有關(guān)自行車的摩擦的幾種說法中，正確的是( )b A剎車皮與輪圈間的摩擦是滾動(dòng)摩擦 B使自行車前進(jìn)的力是它的后輪受到的摩擦力 C推著自行車步行時(shí)，車輪與地面是滑動(dòng)摩擦 D輪胎外表面壓制出花紋，雖然美觀但增大了摩擦，所以這種設(shè)計(jì)不科學(xué) 9手持式小型抽氣、打氣兩用氣筒的構(gòu)造如圖2所示a為筒身，b為活塞，c和d為兩個(gè)氣嘴，氣嘴內(nèi)部有閥門(見放大圖說明)使用這種氣筒時(shí)( ) a A接氣嘴d，起打氣作用；接氣嘴c，起抽氣作用 B接氣嘴d，起抽氣作用；接氣嘴c，起打氣作用 C向外拉活賽，兩個(gè)氣嘴都起抽氣作用 D向里推活塞，兩個(gè)氣嘴都起打氣作用1某地下油層的壓強(qiáng)為2.10107Pa，從地面向此油層鉆一口油井，自油層面向上計(jì)算，原油自噴時(shí)可能達(dá)到的最大高度為多大?若油層距地面2000m，油井直徑為lOcm，要阻止原油噴出地面，至少要向出油口施加多大的壓力?(原油密度為0.9103kgm3，大氣壓強(qiáng)比原油壓強(qiáng)小得多，故在計(jì)算中可以忽略大氣壓強(qiáng)的影響) 2.64104N ，2. 17. 如圖所示，A、B、C三物體疊放在水平桌面上，現(xiàn)用F=15N的拉力使三物體一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則物體A受 個(gè)力的作用，物體B受 個(gè)力的作用，物體C受桌面摩擦力是 N。2； 5； 153 如圖6所示，取一支大注射器，拉動(dòng)活塞使注射器內(nèi)吸進(jìn)一些乙醚，取下針頭，用橡皮帽把注射器的小孔堵住，向外拉動(dòng)活塞到一定程度時(shí)，注射器里的液態(tài)乙醚消失，這是一個(gè) 現(xiàn)象，然后推活塞，可觀察到又有液態(tài)乙醚出現(xiàn)，這表明用 方法可以使氣體液化。汽化壓縮氣體體積17. 如圖所示，甲、乙兩車都沿斜面向上運(yùn)動(dòng)，兩車內(nèi)都用細(xì)線懸掛一小球，當(dāng)小球都與小車相對(duì)靜止時(shí)，甲車內(nèi)懸線正好在豎直方向上，乙車內(nèi)懸線與斜面垂直，則（ ） ADA. 甲車做的是勻速運(yùn)動(dòng)B. 甲車做的是加速運(yùn)動(dòng)C. 乙車做的是勻速運(yùn)動(dòng)D. 乙車做的是減速運(yùn)動(dòng)25如圖13所示，用撬棒撬起大石頭，向上、向下用力都可以，哪一種方式更省力？請(qǐng)你具體說明原因。并在圖中畫出該力的力臂。F上；因?yàn)榇藭r(shí)的力臂是AB，且為最長(zhǎng)。作圖略12. 如圖，把裝滿水的瓶子浸入水中，口朝下放置。將瓶子慢慢向上提起，當(dāng)瓶子有一部分已從水中提出，但瓶口還沒有離開水面時(shí)，則 A A瓶中的水不流出，瓶中仍充滿水B. 瓶中的水將全部流出 C. 無法判斷瓶?jī)?nèi)是否有水 D. 露出水面的那段瓶子是空的，留在水面下的部分有水12.植物細(xì)胞中有保護(hù)作用并能控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是A.細(xì)胞壁 B. 細(xì)胞膜 C.細(xì)胞質(zhì) D. 細(xì)胞核26.室內(nèi)垃圾桶平時(shí)桶蓋關(guān)閉不便垃圾散發(fā)異味，使用時(shí)用腳踩踏板，桶蓋開啟。根據(jù)室內(nèi)垃圾桶的結(jié)構(gòu)示意圖可確定A.桶中只有一個(gè)杠桿在起作用，且為省力杠桿B.桶中只有一個(gè)杠桿在起作用，且為費(fèi)力杠桿C.桶中有兩個(gè)杠桿在起作用，都是省力杠桿D.桶中有兩個(gè)杠桿在起作用，一個(gè)是省力杠桿，一個(gè)是費(fèi)力杠桿2、如圖所示，將一個(gè)普通的乒乓球輕輕放入漏斗中，用電吹風(fēng)從管口向上吹，那么以下分析正確的是( ) dA、球被向上吹起，因?yàn)槠湎路綒怏w流速大，壓強(qiáng)大 B、球被向上吹起，因?yàn)槠湎路綒怏w流速大，壓強(qiáng)小 C、球不會(huì)被向上吹起，因?yàn)槠湎路綒怏w流速大，壓強(qiáng)大D、球不會(huì)被向上吹起，因?yàn)槠湎路綒怏w流速大，壓強(qiáng)小5、如圖所示，A、B是兩只相同的齒輪，A被固定不能轉(zhuǎn)動(dòng)，若B齒輪繞A齒輪運(yùn)動(dòng)半周，到達(dá)圖中C的位置，則B齒輪上所標(biāo)出的豎直向上的箭頭所指的方向（ ）AA、豎直向上 B、豎直向下C、水平向左 D、水平向右11、小盼同學(xué)練習(xí)用多次曝光法(在同一底片上多次曝光)拍攝照片。如圖所示，是他采用每隔1 s曝光一次的方法拍得的一輛轎車在平直公路上勻速運(yùn)動(dòng)的照片。如果車身長(zhǎng)為4.5m，底片上標(biāo)尺刻度均勻，那么這輛轎車當(dāng)時(shí)的速度約為( ) bA、10.5ms B、15ms C、19.5ms D、30ms13下列兩表是光與溫度對(duì)某植物莖生長(zhǎng)影響實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，下列的敘述中錯(cuò)誤的是（ ）c 生長(zhǎng)狀況紅光遠(yuǎn)紅光 莖長(zhǎng)度60.2cm98.1cm 莖節(jié)數(shù)20.5節(jié)21.0節(jié)莖長(zhǎng)度夜溫（15小時(shí)）71726日溫（9小時(shí)）3052cm29cm2360cm50cm35cm1743cm38cm35cmA、莖的生長(zhǎng)與光的性質(zhì)及溫度有關(guān)B、光的性質(zhì)與莖的長(zhǎng)度密切相關(guān)，與莖的節(jié)數(shù)關(guān)系不明顯C、理論上若要促進(jìn)莖的生長(zhǎng)，日溫30夜溫17并搭配遠(yuǎn)紅光是最佳的選擇D、日溫30夜溫17處理比日溫23夜溫26處理效果更好18若將細(xì)菌放置于固體培養(yǎng)基上，它會(huì)繁殖并形成菌落，如圖所示，下列哪組實(shí)驗(yàn)可以用來檢驗(yàn)a、b兩種抗生素的殺菌效果（ ）bA B C D19、如圖所示，一圓柱形容器上部圓筒較細(xì)，下部的圓筒較粗且足夠長(zhǎng)。容器的底部是一可沿下圓筒無摩擦移動(dòng)的活塞S，用細(xì)繩通過測(cè)力計(jì)F將活塞提著，容器中盛水。開始時(shí)，水面與上圓筒的開口處在同一水平面上，在提著活塞的同時(shí)使活塞緩慢地下移，在這一過程中，測(cè)力計(jì)的讀數(shù)（ ） aA、先變小，然后保持不變 B、一直保持不變C、先變大，然后保持不變 D、先變小，然后變大22、某人用一些簡(jiǎn)單的氣象觀測(cè)儀器對(duì)氣溫、氣壓、濕度進(jìn)行觀察，下列判斷正確的是（ ） dA氣壓升高、濕度降低，天氣可能變壞 B氣壓降低、濕度增大，天氣可能變好C氣溫升高、氣壓降低、濕度變小，天氣可能變壞D氣溫升高、氣壓降低、濕度增大，天氣可能變壞1、（8分）小盼同學(xué)學(xué)習(xí)了“力的測(cè)量”為深入研究彈簧秤的原理，想探究“彈簧的伸長(zhǎng)與受到的拉力的關(guān)系”，他選用刻度尺和四個(gè)相同的鉤碼進(jìn)行如下的實(shí)驗(yàn)：將四個(gè)鉤碼依次掛到彈簧下面，分別測(cè)出彈簧的長(zhǎng)度，得到如下的數(shù)據(jù)：所掛鉤碼的個(gè)數(shù)0個(gè)1個(gè)2個(gè)3個(gè)4個(gè)彈簧長(zhǎng)度8cm10cm12cm14cm16cm彈簧伸長(zhǎng)量0cm2cm4cm6cm8cm由此可得出的結(jié)論是 。彈簧下的鉤碼不可以無限增加，原因是 。(1） 彈簧的伸長(zhǎng)長(zhǎng)度跟受到的拉力成正比。 （2分）（2）拉力超出彈性限度，彈簧將不會(huì)恢復(fù)到原狀 （2分） ；（3） 28 （2分） ， 22 （2分） 。 L1L2乙L1L2甲如果現(xiàn)有和上面相同的兩根彈簧L1、L2，組成如圖甲乙兩種裝置，則甲圖中L1、L2的總長(zhǎng)度為 厘米。乙圖中彈簧L1、L2的總長(zhǎng)度為 厘米。(彈簧的重力不計(jì))2、（6分）溜冰是中學(xué)生非常喜歡的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)有幾名同學(xué)在周長(zhǎng)為100米的圓形冰面上一起進(jìn)行分組溜冰比賽，比賽規(guī)則如下：兩人必須同時(shí)從同一起跑線上出發(fā)，沿圓形跑道運(yùn)動(dòng)，速度大小不變，由于兩人出發(fā)時(shí)速度不同，速度快的同學(xué)超出一圈追上速度慢的同學(xué)時(shí)向前推一把，于是雙方正好互換速度，原先慢的同學(xué)速度變快，從而超出原先快的同學(xué)一圈，此時(shí)也向前推一把，雙方再次互換速度，如此循環(huán)下去，當(dāng)雙方都完成了規(guī)定的活動(dòng)圈數(shù)后，最后到達(dá)終點(diǎn)的同學(xué)所用的時(shí)間為該組的成績(jī)。假如這兩名同學(xué)的出發(fā)速度分別為10米/秒、12.5米/秒，并且規(guī)定要完成2500米，則該組同學(xué)的成績(jī)?yōu)槎嗌伲浚?分）設(shè)出發(fā)時(shí)甲比乙快那么V=V甲-V乙=2.5米/秒，從出發(fā)到第一次相遇所需的時(shí)間為： t=S/V=100米/2.5米/秒=40秒，（2分）甲所滑路程為S甲=V甲t=12.540秒=500米，同理乙滑行路程為S乙=400米。（1分）第一次相遇后甲變慢乙變快，再過40秒后第二次相遇甲滑行路程為400米，乙滑行路程為500米，即兩圈子后甲乙滑行路程相同均為400米+500米=900米。依此推理4圈后甲乙兩人均滑行1800米。到第五次相遇甲滑行2300米，乙滑行2200米，此后乙變快，甲變慢，甲還需t甲=200米/10米/秒=20秒，乙還需t乙=300米/12.5米/秒=24秒（2分）該組成績(jī)?yōu)?0秒5+24秒=224秒。（1分）