七年級(jí)下冊(cè)《萬千氣象的宋代社會(huì)風(fēng)貌》學(xué)案新人教版.doc

七年級(jí)下冊(cè)萬千氣象的宋代社會(huì)風(fēng)貌學(xué)案新人教版 七年級(jí)下冊(cè)萬千氣象的宋代社會(huì)風(fēng)貌學(xué)案新人教版一、【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能通過本課的學(xué)習(xí)，了解宋朝社會(huì)生活大概的風(fēng)貌，包括當(dāng)時(shí)流行的穿著打扮、飲食的主要特點(diǎn)，居住條件和房屋建筑的樣式；交通旅行的條件；文化娛樂活動(dòng)、節(jié)慶風(fēng)俗等方面。過程與方法通過了解過去的社會(huì)生活史，提高認(rèn)識(shí)和改進(jìn)現(xiàn)代社會(huì)生活的能力。了解歷史上物質(zhì)文化生活的條件和特點(diǎn)，有助于更好地認(rèn)識(shí)我們現(xiàn)在的物質(zhì)文化生活，提高創(chuàng)造性地改進(jìn)物質(zhì)文化生活的能力。情感、態(tài)度與價(jià)值觀通過對(duì)于過去日常生活的了解，使學(xué)生對(duì)于歷史有更加生動(dòng)直觀的認(rèn)識(shí)，拉近學(xué)生與歷史之間的距離，加深學(xué)生與中華民族的歷史和文化的親和力。二、【教學(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn)：服飾和瓦子難點(diǎn)：宋朝的服飾變化反映了當(dāng)時(shí)民族融合的歷史現(xiàn)象，“瓦子”是當(dāng)時(shí)商業(yè)繁榮的產(chǎn)物。三、【導(dǎo)學(xué)過程】組織學(xué)生學(xué)習(xí)和探究新課 中 華 資*源%庫【情景導(dǎo)入】導(dǎo)入：提問和引導(dǎo)學(xué)生回顧和概括已經(jīng)學(xué)過的宋朝農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、手工業(yè)生產(chǎn)發(fā)展和商業(yè)發(fā)展的史實(shí)，導(dǎo)入本課的教學(xué)內(nèi)容，闡釋社會(huì)生產(chǎn)的進(jìn)步促使人民的日常生活發(fā)生新的變化，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到宋朝的物質(zhì)和文化生活的進(jìn)步基礎(chǔ)?！咀灾鲗W(xué)習(xí)】一、衣食住行等習(xí)俗的變化1、北宋初年，崇尚節(jié)儉，衣帽上不得綴飾珠玉，普通百姓只能穿 兩色的衣服。受北方少數(shù)民族影響，勞動(dòng)者多穿 。 的陋習(xí)也逐漸傳開。2、北宋的肉食中以 為多，南宋的羊肉價(jià)格較高，一般人吃不起，南方人吃_多。3、宋代農(nóng)村百姓的住房簡(jiǎn)陋，多為低矮的 。稍微富裕的人家，外建門屋， _。貴族官僚的宅第相當(dāng)宏麗。 。4/宋朝缺馬，人們多用 ，也有 。達(dá)官貴人出門 已很普遍。士大夫一般騎 、 。那時(shí)的交通比較發(fā)達(dá)，供住宿的 很多。二、熱鬧的瓦子和歡樂的節(jié)日1、東京城內(nèi)有許多娛樂兼營商業(yè)的場(chǎng)所，叫做“ ”。瓦子中圈出許多專攻演出的圈子，稱為“ ”。2、今天的傳統(tǒng)節(jié)日，像春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等，在宋代都有了。宋代稱春節(jié)為