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第十八課 社會公共生活的安全一、教學目標1、知識與技能:了解什么是公共安全,公共安全的重要性,知道保障社會公共安全的機構(gòu)及作用,初步掌握應對災害的技能。2、過程與方法:通過探究小組收集資料、交流討論、模擬活動等,培養(yǎng)學生收集、加工和處理信息的能力,幫助學生聯(lián)系生活實際,明確公共安全對社會生活的重要意義,初步掌握自護自救的方法。3、情感態(tài)度與價值觀:激發(fā)學生增強安全意識,懂得尊重自然、珍惜生命。努力防范人為因素引發(fā)的公共安全災難,增強社會責任感;珍愛生命,學會自救。二、教學準備:1、教師搜集相關(guān)資料制作ppt;2、學生分為7組進行探究活動,完成探究作業(yè)。三、教學重點、難點 重點:學會災害、事故中的自護自救。 難點:安全衛(wèi)士保障公共生活安全。四、教學過程:導入新課: 【學生活動】交通標志小測試(PPT出示交通標志圖) (1)你認識這些交通標志嗎? (2)交通標志的作用是什么? 小小的交通標志,向人們提示著在行車、走路時該注意些什么,對維護交通秩序,保障行車安全都起著十分重要的作用,是公共交通安全的保障。在我們的社會公共生活中,安全是人們一種最基本的需求,保障人們的安全也關(guān)系著社會的穩(wěn)定。今天,就讓我們一起來學習第八課第一框社會公共生活的安全保障。 【ppt展示】社會公共生活的安全保障我們走出家門,走到游樂場、圖書館、大商場、公園、車站、展覽館等公共場所,就介入了社會公共生活。在工作、學習之余,我們還需要去飯店、影劇院、商場、展覽館等公共場所進行活動,但是如果這些人多的地方一旦發(fā)生險情或是災難,就會給公共生活造成不同程度的危害,影響人們的正常生活。有人說2008年是中國年,這有兩方面的含義,一方面,在2008年我們成功的舉辦了第29屆奧運會,成功發(fā)射了神舟七號載人飛船,迎來了改革開放的30周年;另一方面我們在民族精神的支撐下,挺過了一個又一個困難【ppt展示圖片并配樂神秘園】雪災、314打砸搶燒、手足口病、膠濟鐵路列車相撞、512地震、洪水、潰壩、三聚氰胺、杭州地鐵事故等等。(或?qū)W生交流ppt,如果不完整,隨時補充)【ppt展示】重大公共突發(fā)事件分為四大類:(1)自然災害。地震、海嘯、洪澇災害、冰雪災害等等(2)事故災難。主要包括工礦商貿(mào)等企業(yè)的各類安全事故,交通運輸事故,公共設施和設備事故,環(huán)境污染和生態(tài)破壞事件等。 (3)公共衛(wèi)生事件?!胺堑洹笔录⑶萘鞲?、手足口病、豬流感等等(4)社會安全事件。西藏3.14打砸搶事件1、安全問題不可小視。公共安全關(guān)系到人們的生命、健康和公私財產(chǎn)的安全。【辯一辯】有人認為:只要我的生命、健康和財產(chǎn)沒有受到損害,公共安全就跟我沒有關(guān)系。這種觀點對嗎?為什么? 公共安全與個人安全聯(lián)系密切?!舅伎肌窟@些事故發(fā)生的原因是什么? A、人為因素B、自然因素【材料展示】我國每年因公共安全問題損失6500億2006年2月9日國務院發(fā)布的國家中長期科學和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要(20062020年)指出,我國公共安全面臨嚴峻挑戰(zhàn),我國目前正處于經(jīng)濟和社會的轉(zhuǎn)型期,公共安全保障基礎相對薄弱。公共安全形勢嚴峻,每年由于公共安全問題造成的損失計6500億元人民幣,約占GDP總量的6。未來15年內(nèi),我國將“公共安全”作為11個“亟待科技提供支撐”的國民經(jīng)濟和社會發(fā)展重點領(lǐng)域之一,積極構(gòu)筑公共安全科技體系。警惕和防范公共安全危險刻不容緩!【多媒體顯示】:2、走近社會“安全衛(wèi)士”。探究小組介紹:保護公共安全的國家機構(gòu)和職能(略)面對各種意想不到的人為災害和自然災害的威脅,國家設置了公安部門、質(zhì)量監(jiān)督檢驗檢疫部門、氣象和地震部門等,保護著千家萬戶的平安。據(jù)統(tǒng)計,現(xiàn)在氣象部門均提前發(fā)布各種氣象災害預警,事先防與不防有天壤之別。大幅降低了經(jīng)濟損失和人員傷亡。【辨一辨】我們國家的公共安全衛(wèi)士真是很多,所以一旦遭遇了公共安全事故,只要馬上通知到相關(guān)部門,我們就可以高枕無憂了!【學生活動】災難自救故事如:上海九歲女孩錢月亮臨危不亂 “指揮”母親火中逃生 2005年12月12日凌晨,中華路東業(yè)大廈13樓的一戶居民家中突然失火,家里的大人一下子慌了神,九歲的女兒臨危不懼,沉著冷靜,她指導媽媽: “媽媽蹲下來,快用濕毛巾捂住鼻子,不能站起來,否則要嗆死的?!币妺寢尪兜迷絹碓絽柡ΓX月亮又寬慰道:“媽媽,我們不會死的,你看,消防救護車快到了,不要害怕。”待消防隊員趕到現(xiàn)場,錢月亮大聲叫喊“救命”,向消防隊員及時呼救。最終,在消防隊員的援救下,母女二人平安得救。就讀于黃浦區(qū)中華路第三小學的錢月亮事后說:“這些常識全是在學校的消防安全教育課上和消防逃生演習中學會的。當時我一點不害怕。” 隨著經(jīng)濟和社會的發(fā)展,青少年參與社會生活的面越來越廣,要減輕天災人禍對我們造成的傷害,除了對各個保護公共安全的機構(gòu)及其職能有必要的了解外,還應該以積極的態(tài)度及時應對,學會自護自救?!径嗝襟w顯示】3、學會自護自救【學生活動】情景體驗:遇到下列情形你會怎么辦? 1、燃氣泄露時;2、發(fā)生火災時;3、疾病流行時;4、地鐵障礙時活動要求:學生分組討論,遇到上述情況,該如何應對?師生交流,達成一定的共識。 從剛才的討論中,同學們也許體會到,不管遇到什么突發(fā)事件,我們首先要保持冷靜,然后再采取積極有效的應對措施?!究伎寄恪磕銜蚯笾娫拞幔?、2008年5月5號上午,842路公交車發(fā)生爆燃,車上有很多人為此受傷,如果你在旁邊,該怎樣正確撥打呼救電話?2、小豪在放學路上遇到社會青年的搶劫假如你是小豪,該如何正確撥打報警電話?急救電話120地址、受何種傷、情況如何。報警電話110地址、情況、歹徒人數(shù)、特征、兇器等。說請自己姓名、聯(lián)系電話、注意隱蔽!火警電話119著火對象、出事地點、火勢。交通事故122地址、受傷程度、車的特征等。 補充:短信報警號全國統(tǒng)一為12110 【多媒體顯示】樹立自護自救觀念 掌握自護自救知識 鍛煉自護自救能力【拓展作業(yè)】“找一找”:生活中的安全隱患并對你所發(fā)現(xiàn)的問題作進一步的思考,然后拿起筆,給相關(guān)的部門寫一份意見信或倡議書,積極為謀求我們公共生活更加安全

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