




全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
人教版小學(xué)語文五年級下冊期末檢測試題試題:100分時(shí)量:100分鐘總分優(yōu)秀良好達(dá)標(biāo)待達(dá)標(biāo)得分等級100分85-100分70-84分60-69分60分以下卷首語:學(xué)習(xí)的渠道有很多,生活之中,我們應(yīng)該珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),如閱讀、交談、欣賞書畫影視現(xiàn)在,讓我們打開試卷,和它做一次交流,這,也是一種學(xué)習(xí)。親愛的同學(xué),請拿起你的筆,寫上你端正的字吧! 第一部分:積累運(yùn)用(40分)一、看拼音寫詞語。(8分)lmoujchzynhnjnshndusu( ) ( )( ) ( )m:沙()寂()y:友()戰(zhàn)()二、選擇正確的讀音,用“_”畫記。(3分)1、朗讀辛棄疾的清平樂(lyu)村居,我仿佛看到了一幅一家老小其樂(lyu)融融的鄉(xiāng)村生活情景。2、有一回,齊王派大(ddi)夫晏子(zzi)去訪問楚國。3、整個(gè)參議院的議員們都感到尷尬(njinji),因?yàn)榱挚系母赣H是個(gè)鞋匠。三、比較組詞。(3分)妨()錦()嚼jio()防()綿()嚼ju()四、補(bǔ)充成語。(6分)()居()業(yè)應(yīng)接不()健步如()轉(zhuǎn)()為()堅(jiān)貞不()繁花似()請寫出兩個(gè)形容人物外貌的成語:_。五、你知道下面的人物出自哪部作品嗎?有什么特點(diǎn)?請用直線連一連。(4分)武松紅樓夢聰明美麗潑辣能干嚴(yán)監(jiān)生三國演義豪放倔強(qiáng)勇武機(jī)敏王熙鳳儒林外史生性多疑野心勃勃曹操水滸傳愛財(cái)勝命極其吝嗇六、按要求填空。(16分,第3題第四小題為2分)1那些小丘的線條是那么_,就像只用綠色_,不用墨線_的中國畫那樣,到處_,輕輕流入云際。2將相和中“將”是指_,“相”是指_,文章通過_、澠池之會(huì)、_三個(gè)故事講述了他們之間由不和到和好的經(jīng)過。3“怪生無雨都張傘,_?!背鲎运未娙薩的舟過安仁。從中你體會(huì)到了兩小童_的特點(diǎn)。請你再寫出兩句反映兒童生活的古詩詞:_。4本學(xué)期我們學(xué)習(xí)了兩種新的文學(xué)形式,其中半截蠟燭屬于_。5烽火戲諸侯告訴我們古人用_傳遞敵人入侵的信息。你現(xiàn)在經(jīng)常通過_獲得信息。第二部分:實(shí)踐舞臺(tái)(5分)今天,作為值周生的你正在校園內(nèi)巡視,忽然發(fā)現(xiàn)一位家長把雪糕包裝袋扔在地上,你應(yīng)該怎樣說服他,使他能愉快地把包裝紙撿起來,扔進(jìn)垃圾桶呢?_ 第三部分:閱讀廣角(25分)(一)課內(nèi)閱讀(7分)楊氏之子梁國楊氏子九歲,甚聰惠??拙皆勂涓?,父不在,乃呼兒出。為設(shè)果,果有楊梅。孔指以示兒曰:“此是君家果。”兒應(yīng)聲答曰:“未聞孔雀是夫子家禽?!?聯(lián)系上下文,理解下列詞語的意思。(3分)甚:_未:_夫子:_2用原文中的詞句回答。(2分)楊氏之子反應(yīng)很敏捷,是從_看出來的;他說話委婉、有禮貌,是從_看出來的。3生活中不乏精妙的語言,如草坪上“別踩我,我怕疼”;汽車后“別讓我們因相撞而相識”。你還發(fā)現(xiàn)哪些有趣的提示語,選一句喜歡的摘抄在下面(2分):_(二)課外閱讀(18分)最后一份晚報(bào)從辦公樓出來的時(shí)候已經(jīng)是晚上九點(diǎn)了。我順著街心公園邊的小路,在昏暗的路燈下深一腳淺一腳地往家走。走到一棵樹下,一個(gè)人影閃了出來,嚇我一跳。借著微弱的燈光,我才看清眼前是個(gè)女孩兒。她十來歲的樣子,相貌清秀,頭上扎著一條小辮子。我鎮(zhèn)定了一下情緒,正準(zhǔn)備走,那女孩兒急切地對我說:“叔叔,叔叔,請等一等!”我疑惑地打量著她?!笆迨?,您能不能幫我在那個(gè)報(bào)攤買份晚報(bào)?”我順著她指的方向望去,五十米遠(yuǎn)的地方(竟然居然果然)有個(gè)報(bào)攤?!百I晚報(bào)?”我有些驚訝?!班牛I份晚報(bào)。”女孩兒邊說邊把一枚硬幣(塞放遞)在我手里。我很詫異,心想:“你自己怎么不去呢?”但我沒說出口,天這么黑,我一個(gè)大人,這點(diǎn)兒小要求哪能拒絕。我走向報(bào)攤,把硬幣遞給賣報(bào)的婦女,取了報(bào),轉(zhuǎn)身回來。你怎么還站在樹后面我問怕被我媽媽看到她有些不好意思地說你媽媽“就是那賣晚報(bào)的?!薄澳阍趺磸哪銒寢屇莾嘿I晚報(bào)呢?”我怔怔地盯著女孩兒,不解地問。女孩兒低著頭說:“我晚上給媽媽送飯的時(shí)候,還剩下一份晚報(bào),她說如果不賣掉,明天就沒人買了。她在那兒等了快一個(gè)小時(shí)了”在我和女孩兒說話的時(shí)候,她的媽媽已經(jīng)收攤了。女孩兒接著說:“謝謝叔叔,我回家了。”說完,她轉(zhuǎn)身一路小跑著回家去了。1認(rèn)真讀文仔細(xì)想,()里用哪個(gè)詞最合適,用“_”畫記。(2分)2請從文中找出符合要求的詞語,寫下來。(4分)表示看的詞語: _表示奇怪的詞語:_3請給短文中第6-8自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號,再仔細(xì)檢查一遍。(3分)4用“”劃出最令你感動(dòng)的段落或句子,多讀幾遍,并寫出你的感動(dòng)_(3分)5小女孩兒為什么要我?guī)退I晚報(bào)?(2分)_6讀完短文,相信你也感慨萬千,請仿寫兩句。(4分)愛,其實(shí)很簡單。愛,就是躲在樹后的那份守候;愛,就是帶著體溫的那枚硬幣;_第四部分:習(xí)作樂園(30分)童年是美好的,即使是幼稚的傻傻的事,有時(shí)也是有趣的,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 社會(huì)體育專業(yè)本科培養(yǎng)方案
- 蚌埠2025年安徽蚌埠五河縣事業(yè)單位招聘75人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 煙臺(tái)2025年山東煙臺(tái)萊陽市結(jié)合事業(yè)單位招聘征集本科及以上學(xué)歷畢業(yè)生入伍筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 乙肝病毒表面抗原陽性孕婦母嬰阻斷效果評價(jià)及影響因素分析
- 食品安全咨詢服務(wù)合同(2篇)
- 健康教育精準(zhǔn)連接系統(tǒng)對Ⅰ型糖尿病患兒父母低血糖恐懼的影響
- 藥品質(zhì)量管理體系文件培訓(xùn)
- 日化銷售工作總結(jié)
- 三年級英語下冊-U6 課件 Unit 6,Lesson1 What are those
- 應(yīng)盡快制定出臺(tái)《機(jī)器人法》
- 《材料分析測試技術(shù)》全套教學(xué)課件
- 消防水池 (有限空間)作業(yè)安全告知牌及警示標(biāo)志
- 船舶保險(xiǎn)投標(biāo)文件模板
- (完整版)形式發(fā)票模版(國際件通用)
- 施工二次結(jié)構(gòu)模板技術(shù)交底(一)
- 報(bào)關(guān)實(shí)務(wù)完整版課件全套ppt最全電子教案整書教案教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)教程
- GM∕T 0036-2014 采用非接觸卡的門禁系統(tǒng)密碼應(yīng)用指南
- 胸腔積液.ppt1
- 幼兒園教學(xué)活動(dòng)、一日活動(dòng)安排表
- 內(nèi)蒙古高中畢業(yè)生學(xué)籍表畢業(yè)生登記表學(xué)年評語表成績單身體健康檢查表完整版高中檔案文件
- 部編版四年級道德與法治下冊第3課《當(dāng)沖突發(fā)生》優(yōu)秀課件(含視頻)
評論
0/150
提交評論