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國旗下講話高考動(dòng)員 國旗下講話高考動(dòng)員國旗下講話高考動(dòng)員寄語高三，期待輝煌各位老師，各位同學(xué)早上好！我們已經(jīng)記不清這是第幾次參加升旗儀式了吧。 但對于高三同學(xué)來說，今天的升旗儀式有著特別的意義。 今天，是你們最后一次以一中學(xué)生的身份站在這個(gè)熟悉的操場上參加升旗儀式，作為一名和你們一起奮斗拼搏了三年的高三教師，作為一名和你們朝夕相處的高三班主任，此時(shí)此刻，我真有不少心里話想對你們說。 親愛的同學(xué)們，你們一定還記得在這片操場上站軍姿練正步吧。 雖然揮汗如雨，但面容是那么剛毅，步伐是那般整齊。 親愛的同學(xué)們，你們還記得那回蕩在禮堂里的歌聲吧。 那么的動(dòng)聽悠揚(yáng)，之后在紫藤苑的徜徉留影，你們是否還能回憶起那股芬芳？親愛的同學(xué)們，你們一定還記得運(yùn)動(dòng)場上的吶喊和掌聲吧。 籃球賽上的不斷超越，拔河場上的所向披靡，創(chuàng)造力凝聚力和爆發(fā)力是我們這屆高三師生共同的驕傲。 親愛的同學(xué)們，你們一定還記得漁洋山頂呼喊的誓言和東太湖畔放飛的夢想吧。 青山綠水見證著我們的堅(jiān)韌與豪邁，藍(lán)天白云欣賞著我們的朝氣與靈動(dòng)。 親愛的同學(xué)們，你們一定更加記得在這個(gè)校園里，在我們熟悉的教室中，聽著課，背著書，做著題，考著試，成功過，失敗過，激動(dòng)過，黯然過。 而今，高中的日子轉(zhuǎn)瞬將成為生命中的一段記憶,這段記憶不僅僅屬于你們，也屬于我們。 三年前，你們還是稚嫩懵懂、天真爛漫的少年，此刻，你們已是冷靜睿智、風(fēng)華正茂的青年。 三年來，我們看著你們跌倒，爬起，成長，成熟。 喜歡課堂上你們求知的眼神，也欣賞運(yùn)動(dòng)場上你們像風(fēng)一樣掠過的身影；喜歡你們瑯瑯的讀書聲，也欣賞舞臺上你們唱出的深情；喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞，也欣賞你們在不斷成長中表現(xiàn)出來的深沉與老練。 忘不了考試失敗時(shí)你們求助的眼神，忘不了老師生病時(shí)你們發(fā)自肺腑的關(guān)心，忘不了校園里你們花朵一樣青春而美麗的容顏，忘不了我們曾經(jīng)一起奮斗過過的每一個(gè)清晨和黃昏。 特別是高三這一年，越臨近高考，越能感受到你們的成長和進(jìn)步。 眼看著你們一天天戰(zhàn)勝自我，超越自我，今天終于要到高考考場上來展示自己，我由衷的為你們高興和驕傲。 的確，高三是人生幸福的一種選擇，縱有千絲辛苦，萬分無奈，在歲月的蒸烤下，經(jīng)過的都是風(fēng)景，留下的全是美麗。 有人說，高考是萬人爭過的獨(dú)木橋，我覺得沒那么慘烈。 也有人說，高考是智力搏殺的戰(zhàn)場。 我覺得沒那么悲壯。 在我看來，高考是人生難得對于每個(gè)人都相對公平的一個(gè)機(jī)會(huì)，我們應(yīng)以積極的心態(tài)來看待它。 高考的價(jià)值是全方位的，它需要青春燃燒的能量來實(shí)現(xiàn)它。 高考，是人生一次難得的體驗(yàn)。 它需要一份如水的心境，如山的意志，和如火的熱情！人能走多遠(yuǎn)？這不是要問兩腳而是要問志向；人能攀多高？這不是要問雙手而是要問意志。 所以，我希望同學(xué)們能再定一定想一想自己的目標(biāo)。 不僅是為了爭取一種光榮，更是為了追求一種境界。 目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，便是光榮；目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了，人生也會(huì)因這一路在跋涉變得豐富而充實(shí)。 尤其作為一中的學(xué)子，你們理應(yīng)更加自信、更加沉著。 我一直對我班上的伙伴們說，我不喜歡“奇跡”兩字。 什么是“奇跡”？“奇跡”就是原本不該屬于我們的東西從天而降。 為什么我們要奢望奇跡？我們肯吃苦，我們肯動(dòng)腦，我們肯使勁，我們一直都在努力。 所以，親愛的同學(xué)們，加油吧，只要你堅(jiān)持到底，只要你拼盡全力，成功對我們來說，就是一種積累，就是一種水到渠成！親愛的同學(xué)們，最后的十天，希望你們勇敢再勇敢，沉著再沉著，踏實(shí)更踏實(shí)。 希望你們能自信鎮(zhèn)定的坐進(jìn)高考考場，仔細(xì)的看題，積極的思考，果斷的下筆。 記住，努力過，就是成功，拼搏過，就是勝利！長叮嚀、短囑咐，千言萬語難以訴盡老師對即將畢業(yè)的你們的依依不舍，就讓我把這份濃重的留戀之情化