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.姓 名*性別男出生年月1984年6月參加何黨派共產(chǎn)黨黨政職務(wù)無最后學(xué)歷(時間、學(xué)校、專業(yè))本科 2007年12月畢業(yè)于四川師范大學(xué)小學(xué)教育本科參加工作時 間2007年7月何時、何地取何任 職 資 格2008年12月,被縣職改辦評為中一任期三年本學(xué)年度述職報(bào)告從教*多年來,一直奮斗在教學(xué)第一線,又一學(xué)年即將結(jié)束,在本學(xué)年教育教學(xué)的日子里,我凡事都腳踏實(shí)地地去做,不弛于空想,不騖于虛聲,以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度做好自己的本職工作。為了更好地做好今后教育教學(xué)工作,在這里,我想實(shí)事求是地來談?wù)勛约核〉玫某煽兣c不足之處。特就這學(xué)年的工作小結(jié)如下:一、德 本人無私奉獻(xiàn),愛崗敬業(yè),勤勤懇懇,任勞任怨,腳踏實(shí)地的做好一個教師的本職工作。堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國內(nèi)外大事,提高政治覺悟,認(rèn)真參加國培、網(wǎng)絡(luò)研修的培訓(xùn)學(xué)習(xí),指導(dǎo)自己的教育工作。嚴(yán)格遵守國家法律。認(rèn)真履行教師職責(zé),樹立正確的教育觀、人才觀,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。二、能 本年度上期任( )屆( )班的物理教學(xué)下期任( )屆( )班的物理教學(xué),兼付班主任工作,同時兼學(xué)校物理實(shí)驗(yàn)員和課外物理興趣小組的輔導(dǎo)課的教學(xué)。在工作中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會新時期教育的觀念、思想和理念,并滲透到日常工作中,不斷提高業(yè)務(wù)水平。以關(guān)懷、接納、尊重孩子的態(tài)度與學(xué)生交往,支持鼓勵孩子的大膽探索與表達(dá),采取開放、平等、民主的教育形式。今年還觀看魏書生班主任工作、*的*視頻講座,吸取新知識,掌握新理論,使自己的教育技能符合新教育對象的需要。 在教育教學(xué)中做到:1、課前認(rèn)真準(zhǔn)備,備好課。2、認(rèn)真鉆研教材,弄清教材的基本思想、概念、結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn)。掌握知識的邏輯,能運(yùn)用自如。3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。5、關(guān)注全體學(xué)生,組織好課堂教學(xué),注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,激發(fā)學(xué)生的情感,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)物理的興趣,課堂上講練結(jié)合,作業(yè)少而精。6、抓好學(xué)生的思想教育,做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作。7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。8、平等的對待每一個學(xué)生,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。三、勤 工作任勞任怨,帶病堅(jiān)持工作,不計(jì)得失,遵守勞動紀(jì)律。認(rèn)真鉆研教學(xué)方法,苦練基本功,不斷積累經(jīng)驗(yàn)。精心組織教學(xué)活動。保質(zhì)、保量地完成教學(xué)任務(wù)。為更好地適應(yīng)工作,訂閱了大量的相關(guān)書籍資料;從網(wǎng)上認(rèn)真學(xué)習(xí)、吸納別人的有效經(jīng)驗(yàn);還積極參加省市區(qū)的各種培訓(xùn)活動,因?yàn)槲颐靼祝航裉斓膶W(xué)習(xí)就是為了明天更好的工作。干到老,學(xué)到老,才會永遠(yuǎn)站在教育領(lǐng)域的前端。根據(jù)本班學(xué)生的特點(diǎn)制定學(xué)期計(jì)劃、實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,并根據(jù)畢業(yè)班學(xué)生的最新發(fā)展情況制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。作到心中有目標(biāo),眼中有孩子。通過多種形式與家長形成溝通,整合家長、社會資源。四、績 我熱愛自己的事業(yè),從不因?yàn)閭€人的私事耽誤工作的時間。并積極運(yùn)用有本學(xué)年度述職報(bào)告效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在本學(xué)年的工作中,我取得了一定的成績:輔導(dǎo)的學(xué)生*等獲縣學(xué)生*作品獎,20*年*月*在*經(jīng)驗(yàn)交流會上交流,20*年*月獲*先進(jìn)個人獎。今后,我將進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,認(rèn)真貫徹各種教育教學(xué)規(guī)章制度。充分挖掘自身的教育教學(xué)資源,不斷探索教育教學(xué)的新途徑,進(jìn)一步拓展豐富多彩的教育教學(xué)活動,增強(qiáng)教育教學(xué)的實(shí)效性,使教育教學(xué)成為課程改革實(shí)踐中的一道靚麗風(fēng)景線。教學(xué)工作任教班級任教學(xué)科學(xué)生人數(shù)周課時本學(xué)年度完成任教節(jié) 數(shù)本學(xué)年度擔(dān)任其他教學(xué)活動代課節(jié)數(shù)聽課節(jié)數(shù)第二課堂任教節(jié)數(shù)11班語文6710480 80 備課、編寫教案、批改作業(yè)情況能及時備課,有超前三、四天的儲備課。教案的編寫科學(xué)規(guī)范,能根據(jù)學(xué)生和教材的實(shí)際設(shè)計(jì)課堂教學(xué),內(nèi)容充實(shí)實(shí)用,在預(yù)設(shè)教學(xué)活動時具有創(chuàng)新意識,新課程理念比較突出,個性化的教學(xué)設(shè)計(jì)得以顯現(xiàn)。布置的作業(yè)內(nèi)容精心挑選,作業(yè)量適中、難度適當(dāng)、作業(yè)具有層次性,照顧了不同層次的學(xué)生。作業(yè)批改及時規(guī)范,評價有激勵及批改有日期。經(jīng)得起檢查。校級以上統(tǒng)一命題考試科目成績情況示范初中統(tǒng)考成績優(yōu)異名列前芧公開教學(xué)情況開 課 日 期開課范圍(地、縣、校)開課內(nèi)容效 果2010年10月本校周公戒子良好2011年3月縣上記敘文閱讀理解良好承擔(dān)課外活動和其他活動情況承擔(dān)科興趣小組活動主題指導(dǎo),活動開展有任務(wù)、有計(jì)劃。活動安全正常。培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展了學(xué)生的個性和特長。完成學(xué)校交付的其他任務(wù),如參加招生和電腦維護(hù)以及學(xué)校運(yùn)動會、文娛匯演及活動評委、裁判等工作出勤情況病假事假曠課規(guī)定活動缺席情況黨團(tuán)組織生活無無無政治學(xué)習(xí)教研活動校、年級會議其他集體活動黨團(tuán)活動無無無無班主任工作擔(dān)任何班級班主任 班級集體獲獎情況 制訂班級工作計(jì)劃和總結(jié)班級工作情況 年初根據(jù)班級具體情況,制定好班主任工作計(jì)劃,班級管理常規(guī)和安全常規(guī)。制定班級學(xué)生干部培訓(xùn)計(jì)劃,明確班干部工作職責(zé)。根據(jù)學(xué)生實(shí)際結(jié)對子,開展“一幫一,一對紅”活動。主題班會和輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)活動的次數(shù)、內(nèi)容 1、開展安全教育主題班會,效果良好。2、開展“無毒無邪教校園”活動,效果良好。3、開展“我要以優(yōu)異成績走好中學(xué)這一階段”為主題的畢業(yè)復(fù)習(xí)動員班會,效果良好。班級面貌變化情況在我和各科教師的帶動下,班級面貌發(fā)生了巨大的變化:班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助,形成了一個朝氣蓬勃的班集體。家長會、家訪情況(時間、人數(shù)、內(nèi)容),對學(xué)生跟蹤調(diào)查情況和家長長期的溝通,互通學(xué)生在學(xué)校和在家的表現(xiàn),及時對學(xué)生的進(jìn)步給予表揚(yáng)和鼓勵,退步的方面則應(yīng)及時指出,督促其改正,使學(xué)生朝著良性循環(huán)的方向發(fā)展.通過召開家長會、打電話、家訪等形式,了解學(xué)生的家庭實(shí)踐情形,把家長當(dāng)作教育資源、合作伙伴,共同指導(dǎo)青少年的家庭生活實(shí)踐和社會生活實(shí)踐,把學(xué)校的教育工作延伸到家庭,把學(xué)生的德育實(shí)踐拓展到社會,培養(yǎng)學(xué)生表里如一、言行一致、誠實(shí)守信的良好品德和健全人格。課內(nèi)外對學(xué)生進(jìn)行思想品德、職業(yè)道德教育情況除利用課堂上的教學(xué)時間對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育外,在課外還經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行談心交流,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀。教學(xué)工作指導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生獲獎情況(校級以上競賽)日期獲獎項(xiàng)目獲獎級別與名稱本人在指導(dǎo)培養(yǎng)中承擔(dān)任務(wù)無輔導(dǎo)差生情況(方法效果)對差生進(jìn)行個別輔導(dǎo);開展“手拉手”互助活動,以優(yōu)帶差;利用成功教育法激勵、期待效應(yīng),效果良好!教研工作教 研教 改工 作教研、教改、級別(省、地、縣、校)本人承擔(dān)的任務(wù)完成任務(wù)情況及成果本校主講良好發(fā)表論文、編寫教材、總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)文章、論著等情況名稱、級別(省、地、縣)本人承擔(dān)部分出版、發(fā)表或交流情況無指導(dǎo)培養(yǎng)教師情況起止時間指導(dǎo)何校何人指導(dǎo)項(xiàng)目和講課題目效果2011年2
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